實(shí)用的跳繩小學(xué)作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

跳繩小學(xué)作文 篇1
星期二下午,我們班在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行了跳繩比賽。老師讓我們站成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),分別站在操場(chǎng)的兩條紅線上。比賽開(kāi)始啦,每個(gè)評(píng)委念著名單上的姓名,隨著老師的一聲口令:“開(kāi)始”!比賽的同學(xué)飛快地跳起來(lái),圍觀的同學(xué)可熱鬧了,不斷地喊著“加油”、“加油”!我等了一會(huì),終于輪到我了,我激動(dòng)地走上前,老師說(shuō):“開(kāi)始”!我就立刻跳起來(lái),在同學(xué)們的`加油聲中我跳的更帶勁了。我也特別興奮,一分鐘到了,我聽(tīng)到評(píng)委說(shuō),我跳了140下,我可高興了。
這場(chǎng)激烈地比賽結(jié)束了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲业昧伺谝幻?/p>
跳繩小學(xué)作文 篇2
這件事還得數(shù)前幾個(gè)星期的一節(jié)體育課,那天老師把該上的內(nèi)容上完了,留下的時(shí)間讓我們自由活動(dòng),我便和余芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。
在分隊(duì)的.時(shí)候,我跟余芳菲、陳燕分到了一組。因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人會(huì)跳一點(diǎn),所以一開(kāi)始張瑜欣就有一點(diǎn)不高興了,當(dāng)時(shí)我還不知道。正好在剪子石頭布的時(shí)候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你們都那么厲害的,肯定會(huì)跳到下課的,那我們就沒(méi)有的跳了!蔽蚁耄核懔耍凑蠹叶际呛门笥,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過(guò)去了。
等到我們第二次跳的時(shí)候,只見(jiàn)張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住說(shuō):“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開(kāi)心我們也不開(kāi)心,大家跳繩會(huì)好玩嗎,當(dāng)然一點(diǎn)也不好玩!焙髞(lái)我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了半節(jié)課。
我想我們玩什么游戲都一樣,不能為了自己一個(gè)人的利益掃了大家的興,這樣不認(rèn)識(shí)你的人會(huì)覺(jué)得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今年的“六一”節(jié),我們學(xué)校舉行了盛大的跳繩比賽,要求全校師生參加。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等到了這個(gè)令人難忘的日子。
下午,陽(yáng)光格外明媚,跳繩比賽開(kāi)始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽,同學(xué)們手執(zhí)跳繩站在了場(chǎng)地上,隨著裁判一聲令下,只見(jiàn)同學(xué)們各自拿出自己的看家本事,用力地跳著,豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來(lái),拉拉隊(duì)在一旁不停地喊著,“加油!加油!”的助威聲此起彼伏,參賽的同學(xué)聽(tīng)了更加賣力地跳,個(gè)個(gè)就像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)健兒一樣。
比賽一輪輪過(guò)去了,終于輪到我了,我拿著跳繩站在自己的.位置上,整裝待發(fā)。只聽(tīng)一聲哨響,一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始了。要知道,我根本就不會(huì)跳,但是為了集體的榮譽(yù),我還是盡自己最大努力,再加上我的同學(xué)不停地給我加油,使我精神倍增,信心十足,更加努力地跳。很快,我就出汗了,覺(jué)得胳膊發(fā)酸,腿部疼痛,但我還是堅(jiān)持地跳著,終于,裁判說(shuō)了一聲:“停!時(shí)間到!”我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。后來(lái)一問(wèn)老師才知道,自己只跳了16下。雖然成績(jī)不高,但也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我暗暗下定決心:下次跳繩比賽我一定會(huì)做的更好。
下面的比賽更加精彩,一個(gè)同學(xué)在跳大繩時(shí),一不小心差點(diǎn)摔著,好險(xiǎn)!大家都為他捏了一把汗。跳花繩比賽十分激烈,各班同學(xué)花樣百出,真是八仙過(guò)海,各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著跳……觀眾的呼聲一浪高過(guò)一浪.
最后平均分出來(lái)了,我們班得了120分,雖然分?jǐn)?shù)不高,但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類健康、開(kāi)發(fā)智力,有助于鍛煉身體的益智性比賽,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余多一些參與,多一些競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè),多一些體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、合作的集體精神。
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們既緊張、又興奮地來(lái)到學(xué)校;啦啦隊(duì)和觀眾當(dāng)然是懷著一顆高興的心來(lái)的。
比賽的`時(shí)候,我們班的同學(xué)有的到了賽場(chǎng)上,有的摘下紅領(lǐng)由當(dāng)小旗揮舞。我呢,這兩樣都沒(méi)做到,就是把嗓子喊啞了。
隨著一聲槍響,跳繩比賽就開(kāi)始了,我們班女子組、男子組各派兩個(gè)精英,分別是;徐夢(mèng)琴、梁雨、梁淼龍、焦言升、“徐夢(mèng)琴加油梁雨必勝!”,“焦言升加油!梁淼龍必勝”,“六。二必勝”這是我的口號(hào)。
功夫不負(fù)有心人。梁淼龍男組第一,焦言生獲得了第二,梁雨獲得女子組第三,徐夢(mèng)琴得了第三。
怎么樣?我們班同學(xué)厲害吧!
跳繩小學(xué)作文 篇5
我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)就是跳繩。它是由一條細(xì)繩和兩個(gè)把手組成的`,外形很簡(jiǎn)單。
今天在作文班陳老師把我們分成兩組,隨后就進(jìn)行跳繩比賽,第一組是紅隊(duì),第二組是黃隊(duì),規(guī)則是限時(shí)兩分鐘,看哪一組跳得多。比賽開(kāi)始,紅隊(duì)先上,而她們一開(kāi)始只跳了75個(gè),接下來(lái)是我們黃隊(duì)上場(chǎng),我們一口氣就跳了115個(gè),特別是武瑞麗她一個(gè)人就跳了70多個(gè),差點(diǎn)就要超過(guò)整個(gè)紅隊(duì)跳的個(gè)數(shù)了。后來(lái)我們?cè)教蕉,把紅隊(duì)打了個(gè)落花流水,紅隊(duì)垂頭喪氣的坐在了位子上,而我們黃隊(duì)則是高高興興的去玩了,可開(kāi)心了!
同學(xué)們,你們喜歡跳繩嗎?我可是很喜歡并且很擅長(zhǎng)跳繩的喲,因?yàn)樘K可以鍛煉身體,增強(qiáng)耐力,而且它還可以帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。如果你也想跳繩,那就趕快加入我們吧!
跳繩小學(xué)作文 篇6
10月30日下午,我們東渡二小舉行跳繩比賽,每班十個(gè)同學(xué)去參加比賽,我們班也派了十位同學(xué)參加。這些選手個(gè)個(gè)都是高手,這一次的跳繩比賽一定是非常精彩的。
激烈的跳繩比賽開(kāi)始了。不知不覺(jué)地很快就輪到我們四年段了。我們個(gè)個(gè)信心十足,準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。四年一班一個(gè)個(gè)把繩子甩得劈啪響,四年二班也不是個(gè)省油的燈。輪到我們班了,參加比賽的`同學(xué)上了場(chǎng),哨聲一響,大家便開(kāi)始跳。一號(hào)選手和二號(hào)選手把繩子甩得像風(fēng)一樣的快,我們不禁看呆了,其他選手也跳得很快。我們?cè)谂赃呉矝](méi)閑著,又是喊又是叫,一直拼命地為他們加油打氣,聲音都喊啞了。
!這真是一場(chǎng)激烈的比賽!
跳繩小學(xué)作文 篇7
哇!盼望已久的全校跳繩比賽終于開(kāi)始了!我們班被選上了呢!我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),“嘟”一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)像小燕子一樣飛了過(guò)去,輪到我了,我看準(zhǔn)了前面的同學(xué),他剛跳過(guò)去我就“嗖”地一下跟著也跳了過(guò)去,一、二、三、四、五……繩啪啪地?fù)u著,一個(gè)也沒(méi)斷。比賽結(jié)束了,我高興得和我們班同學(xué)說(shuō):“我們一定能得第一!”
過(guò)了幾天比賽結(jié)果出來(lái)了,我急匆匆得去二年級(jí)辦公室一看,連選都沒(méi)選上,更別提得第一了!我難過(guò)地回到了班里,這一天我?guī)缀鯖](méi)說(shuō)一句話,放學(xué)了,我早早地就收拾好書(shū)包,老師一說(shuō)放學(xué),我背上書(shū)包就往家里跑,跑到家里我傷心地跟媽媽悄悄地說(shuō):“我們跳繩比賽跳得那么認(rèn)真但是連選都沒(méi)選上!”媽媽看我嘴噘得老高,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你想,你們既然沒(méi)選上那肯定有比你們跳得更好的.,你們一定要再爭(zhēng)取努力超過(guò)那些班,你們不就能拿第一了嗎?”
我暗暗下定決心,我們一定再努力爭(zhēng)取明年拿第一!
跳繩小學(xué)作文 篇8
今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會(huì)跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎(jiǎng),我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過(guò),但總是跳不過(guò)去,媽媽說(shuō):“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做,誰(shuí)知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈(zèng)加了不少信心,媽媽也很高興,對(duì)我說(shuō):“跳繩沒(méi)你想的那么難吧,別人能辦到的.,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒(méi)有看到別人的付出,一個(gè)月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來(lái)我并不比別人差。
通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無(wú)難事,只怕有心人”這兩句話的道理。
跳繩小學(xué)作文 篇9
今天,我校第八屆跳繩大賽正式開(kāi)賽了。操場(chǎng)兩邊一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是在給我們搖旗吶喊,這場(chǎng)面太火爆了。
快看,我們班的同學(xué)都穿著校服,一只手拿著跳繩,一只手拿著小凳子,昂頭挺胸排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶笑容,到了指定位置,然后大家坐下——候!八模1)班”,“該我們了!該我們了!”我們拿上自己的跳繩,就好像是整裝待發(fā)士兵,聽(tīng)到了出征的號(hào)角,邁著整齊的步伐,一步一步地走向操場(chǎng)中央。我們大家做好跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作,只聽(tīng)見(jiàn)高老師一聲令下:“跳!”同學(xué)們就像一群歡快的小鹿,歡快的“蹦”著!1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心里默默的數(shù)著。心想:堅(jiān)持!堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持!我要盡可能的多跳一些,這樣我們才有可能取得最后的'勝利,我想同學(xué)們跟我的想法是一樣的。這時(shí),忽然傳來(lái)了為我們“加油”的聲音,我看到同學(xué)們的跳繩甩得更快了,更有力了。
最后,我們班獲得了跳繩比賽的第一名。“哦!”“哦!”在一片歡呼聲中,跳繩比賽圓滿結(jié)束了。但是,我心里卻盼望著,盼望著下一屆跳繩比賽早點(diǎn)到來(lái)。
跳繩小學(xué)作文 篇10
前幾天爸爸用信用卡積分給我兌換了一根跳繩,今天放學(xué)回家,爸爸給我說(shuō):“你的跳繩終于收到了,”我激動(dòng)的打開(kāi)包裝盒,看見(jiàn)了一根黃色繩子、黑黃相間手柄的跳繩。我仔細(xì)一看,手柄上還有一個(gè)小小的顯示屏、還有一個(gè)清零按鈕。啊,原來(lái)這是一個(gè)能計(jì)數(shù)的跳繩。但是這個(gè)跳繩的.繩子老是纏繞,爸爸就把我原來(lái)那個(gè)紫色的繩子給我換上了。
今天晚上我就用我的新跳繩學(xué)會(huì)了前挽花跳。我一定要好好愛(ài)護(hù)它,爸爸說(shuō)希望我用這個(gè)跳繩好好練習(xí),越跳越好!
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