【精華】小學(xué)作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
4月23日上午，我和媽媽迎著太陽(yáng)公公溫和的笑容，早早地來(lái)到了鏡湖區(qū)的文化館參加4月份的小記者生日會(huì)。雖然，我過(guò)了很多次生日，也參加過(guò)很多同學(xué)朋友的生日聚會(huì)，但是參加小記者的集體生日會(huì)可還是第一次，所以很期待，也很興奮。
上午九點(diǎn)多鐘，別樣的小記者生日會(huì)在我們的期盼和等待中開始了�；顒�(dòng)第一項(xiàng)是聽(tīng)一場(chǎng)關(guān)于親子閱讀的講座，主講人是樊登讀書會(huì)的老師。 樊登老師向家長(zhǎng)推薦的書籍是——《你是孩子最好的玩具》。他說(shuō)：“現(xiàn)在的家長(zhǎng)教育孩子大多都很粗魯，經(jīng)常會(huì)說(shuō)‘我不要你了’、‘我不喜歡了’等這樣的話來(lái)威脅孩子，嚇孩子，久而久之孩子會(huì)覺(jué)得很沒(méi)安全感，長(zhǎng)大后，可能會(huì)特別叛逆，容易和父母產(chǎn)生對(duì)立情緒�！币虼�，他建議父母要學(xué)會(huì)溝通，要用情感引導(dǎo)的方法去影響孩子，改變孩子。教育孩子不能簡(jiǎn)單粗暴!此外，他還推薦了一些教育方面的書籍，如《關(guān)鍵對(duì)話》、《童年的秘密》等，他推薦的書籍我都記錄了下來(lái)，我會(huì)建議爸爸媽媽把這些書好好讀讀。
小記者生日會(huì)活動(dòng)第二項(xiàng)，是在鏡湖區(qū)圖書館前廣場(chǎng)舉行的繪制百米畫卷活動(dòng)�；顒�(dòng)主題是：圍繞心中最喜愛(ài)的書籍人物形象。上午十點(diǎn)多鐘，陽(yáng)光已經(jīng)變得火辣辣的，可是小朋友繪畫的熱情卻很高。只見(jiàn)很多小朋友或蹲、或坐、或趴在地上，用彩筆畫著自己最喜歡的`書籍中的人物形象。有人畫了木偶匹諾曹，有人畫了諸葛亮，有人畫了林黛玉、魯迅、冰心、泰戈?duì)?....我最喜歡的書籍人物是哈利.波特，我蹲在地上全神貫注地畫，沒(méi)過(guò)多久便完成了。
4月23日是世界讀書日，能在這樣特別的日子參加小記者工作室主辦的別樣生日會(huì)，我覺(jué)得真的很開心!這個(gè)生日會(huì)真是意義非凡!媽媽告訴我：讀書能給人樂(lè)趣，給人光彩，給人才干。所以從今天起好好閱讀，做一個(gè)內(nèi)心富有的人!
小學(xué)作文 篇2
人們都喜歡那五顏六色的花朵，可我卻偏愛(ài)那傲然挺拔的青松。我贊美青松，贊美它面對(duì)狂風(fēng)暴雨而堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。
云在翻卷，風(fēng)在呼嘯，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨就要來(lái)了。那些經(jīng)不起狂風(fēng)吹卷的矮小花草在低吟著，不知所措的烏兒在風(fēng)中掙扎著。它們經(jīng)受不住即將到來(lái)的暴風(fēng)雨的襲擊，經(jīng)受不了那震耳的雷聲。而青松，聽(tīng)著震耳的雷聲，看著席卷的狂風(fēng)，挺直了身軀，大聲地呼喊著：“來(lái)吧，狂風(fēng)暴雨！”這時(shí)，飛來(lái)一只小鳥對(duì)青松說(shuō)：“快躲躲吧！暴風(fēng)雨就要來(lái)了。”青松望著飛去的小鳥，信心百倍地說(shuō)：“不，我要去斗爭(zhēng)，去迎接那雨后的天晴！”
果然，暴風(fēng)雨來(lái)了。它夾著雷鳴閃電，兇狠地?fù)湎蚯嗨桑氚亚嗨赏频�。可是，高傲�?青松，依然威武挺拔，把頭昂得更高，腰桿挺得更直，臂膀搖得更猛，頑強(qiáng)地同狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)。青松蔑視著狂風(fēng)暴雨，心中充滿信心。
風(fēng)累了，雨疲了，雨過(guò)天晴。鮮紅的太陽(yáng)光芒四射，照耀著威武的青松。它經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的洗禮，顯得更加茁壯�？耧L(fēng)吹掉它幾束枯枝，暴雨洗掉它身上的泥塵，在金色的陽(yáng)光下，它更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟了。
我贊美青松，也就要像青松那樣，只有經(jīng)受起風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能成熟。
小學(xué)作文 篇3
這是人冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。起初還是雪粒，就像空中有人抓著大把的砂糖，一把一把往下撤。要不然，有的地方怎么會(huì)把下雪稱為“下飯粒”呢？雪粒落在了地上，發(fā)出沙沙的聲音，就像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉，不一會(huì)兒，雪粒就變成了一片片雪花，先是稀稀疏疏的，后來(lái)大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。舉目仰望，就像千萬(wàn)只白色的蝴蝶在空中飛舞。天漸漸暗了，但雪還是不停地下著，下著……
第二天清早，天放晴了。樹上、地上、房子全白了。�。≌媸且粋�(gè)銀裝素裹的世界！一些樹條上的雪，使它變得毛茸茸的。由于這場(chǎng)雪來(lái)得十分突然，這里的許多樹葉還沒(méi)來(lái)得及投入大地母親的懷抱就被晶瑩的雪花埋在了白色的雪里，樹葉上掛滿了小雪球。這些小雪球毛茸茸.多么像小兔的短尾巴呀！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹枝上的.雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像天女散花。同學(xué)們存放車子的車棚檐下排列著整齊的冰棒，好像透明發(fā)亮的玻璃柱，真像經(jīng)過(guò)加工似的。然而，同學(xué)們可顧不上欣賞這令人陶醉的雪景，個(gè)個(gè)在課間撒著歡地打雪仗，一雙雙小手凍得通紅通紅，可同學(xué)們還盡情地玩耍著。這時(shí)，麥田里的麥苗蓋著這厚厚的棉被進(jìn)人了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。等到來(lái)年，它一定會(huì)給辛勤的人們一大驚喜—獲得豐收。
雪。好一場(chǎng)瑞雪！
小學(xué)作文 篇4
清晨，我來(lái)到公園去看茶花，一進(jìn)門就聞到一陣淡淡的清香。我趕緊往香味那邊跑去。啊!原來(lái)是茶花發(fā)出的香味呀!
茶花已經(jīng)開了不少了。茶花的花朵你擠我碰的，顏色有：紅的、粉的、白的……紅的像一團(tuán)團(tuán)火球;白的像一朵朵潔白的'云朵。這些茶花爭(zhēng)先恐后地盛開著，給公園帶來(lái)了無(wú)限的春意。
我迫不及待地往開得最茂盛的一棵茶花樹走去,只見(jiàn)它的葉子是橢圓形的，葉子的前頭尖，邊緣呈鋸齒狀，排列得比較均勻整齊，一片片葉子朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮，仿佛打了一層蠟。有的花瓣全開了，露出嫩黃色的花蕊，盛開的花朵像小朋友的笑臉。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，想一個(gè)個(gè)橢圓形的小橄欖，她害羞地露出它粉紅色的半邊臉，仿佛在探聽(tīng)春的秘密，真是千姿百態(tài)，美麗極了。
流連在花的海洋里，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵茶花，穿著火紅的衣裳，站在陽(yáng)光中，綻開自己的笑臉，把自己優(yōu)美的身姿和芳香都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給游客。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才從幻想中醒來(lái)，我愛(ài)茶花，愛(ài)它婀娜多姿的樣子，愛(ài)她美麗的色彩!
小學(xué)作文 篇5
回想這幾年的學(xué)習(xí)生涯，有沒(méi)有因?yàn)橥祽卸J過(guò)的禍，讓你印象深刻或是每每想來(lái)都自責(zé)不已，覺(jué)得如果勤奮一點(diǎn)就好了，如果不偷懶就不會(huì)惹禍了。
想起我之前因?yàn)橥祽腥堑牡溦媸切呃⒉灰�，現(xiàn)在想來(lái)卻又有些覺(jué)得好笑。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我怎么也適應(yīng)不了，覺(jué)得離開家，離開爸爸媽媽是一件好悲傷的事情，可是即便我再怎么哭鬧，即便爸爸媽媽再怎么縱容我，他們也不可能允許我不去上學(xué)，讀書是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的一部分，也是我們離開家走上社會(huì)的必修課，可是即便我知道這些，還是很不情愿，于是便每天賴床起晚，抱有僥幸心理覺(jué)著爸媽會(huì)因?yàn)槲移鹜韼臀艺?qǐng)假不去上學(xué)，可是事實(shí)并不是這樣，他們不僅沒(méi)有幫我請(qǐng)假，還因?yàn)槲彝砥鸨苊膺t到不吃早飯就送我去上學(xué)，雖然媽媽總是會(huì)在我書包里放上些吃的，可是不吃早餐就去上學(xué)確實(shí)有些吃不消，小孩子總是身體比心理誠(chéng)實(shí)，鬧了幾次自后，沒(méi)占上風(fēng)，便也自覺(jué)放棄了。
再后來(lái)，因?yàn)橥祽�，還發(fā)生了許多的小故事，比如上課偷懶，會(huì)拉下功課；考試前偷懶，會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑；做事情犯懶，會(huì)導(dǎo)致事倍功半，得不償失。
吃過(guò)偷懶的虧之后，我也長(zhǎng)了記性，不再埋怨都是偷懶惹的.禍，而是盡可能的提醒自己去改正，因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)上，苦一點(diǎn)窮一點(diǎn)都只是一時(shí)的，而懶是一輩子的阻礙。
小學(xué)作文 篇6
在我的家，最大的力量來(lái)自于媽媽，媽媽總是負(fù)責(zé)做家事、忙工作，甚至是我們的學(xué)業(yè)，她就像是轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺一樣，一刻不停歇，十分辛苦，為的是讓我們有美好且安定的生活。
媽媽喜歡把家里整理得干凈整潔，隨著我們逐漸長(zhǎng)大，媽媽也會(huì)分派一些家事給我們，例如掃地、折衣服、洗碗……等等，她是希望我們明白，身為家里的一份子，就應(yīng)該要學(xué)習(xí)為家付出一份心力，住在干凈整潔的環(huán)境里，也才能擁有清明的心。
此外，媽媽非常熱愛(ài)她的工作，她是一位英語(yǔ)老師，因此舉凡備課、批改作業(yè)或教學(xué)，她都是盡心盡力，就連我們的英語(yǔ)也不假他人，為了增廣我們的見(jiàn)聞，媽媽還會(huì)利用假期帶我們出國(guó)旅游。
我們的學(xué)業(yè)，也大部份是由媽媽負(fù)責(zé)督促及教導(dǎo)，每天她都固定花時(shí)間檢查我們的作業(yè)，或是檢視我們各科的學(xué)習(xí)狀況，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)的'部份之外，媽媽對(duì)于我們的品德以及生活習(xí)慣，也都十分要求，她常告訴我們品德的重要，也常和我們分享一些小故事。
我覺(jué)得有這樣的媽媽很幸福，因?yàn)閶寢尩牧α�，使我們�(cè)诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)良好，我希望自己能夠好好地孝順?gòu)寢�，做到守本分、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)作文 篇7
時(shí)至初秋，漫山紅葉，染遍層林，一番素秋景象；因：秋色的渲染，秋風(fēng)的滌凈，遼闊大地呈現(xiàn)出了“高樹曉還密，遠(yuǎn)山晴更多”的萬(wàn)千氣象，令人目醉神迷。
天高氣爽，金風(fēng)細(xì)細(xì)，秋色絢麗，眩人眼目。而秋水脈脈，波瀾不驚，靜靜流淌，盡現(xiàn)秋波本色。它拂去了夏日的狂放、深綠；濾去了春日的輕淺、嫩翠；留下的是秋日的成熟與亮藍(lán)。極像無(wú)瑕的`翡翠，冰心玉壺，澄清透明，令人戀戀其冰清玉潔的高貴氣質(zhì)，不忍離去。
天地有大美而不言。冉看秋之田野，盡顯蒼茫渾黃，裸露出的真實(shí)、深厚的地母胸襟�？窗�，千里沃野，莽莽蒼蒼，恢弘大氣，雖承接著世上萬(wàn)物生存、給養(yǎng)，但不自踞、不自傲，不道虧。世間萬(wàn)物生靈，無(wú)不從大地中來(lái)，又復(fù)歸于其中，這種包容萬(wàn)物而不言的胸襟、氣度，誰(shuí)能與之相比？只有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的千古名句，才能喻示其浩瀚遼闊、高遠(yuǎn)極致的意境。
紅是秋之山的獨(dú)有色彩�！斑B山晚照紅”，“楓葉紅于二月花”，“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。只有閱盡人間霜寒的秋，才具備這種成熟的色彩之美。這紅不是艷艷的輕佻的紅，而是濃濃的莊重的紅，是一種經(jīng)歷了冬之寒、春之暖、夏之炎后的“正”紅。它紅得熱烈、奔放、潑辣，濃厚；密紅得高潔、醇美、自然、順暢，帶來(lái)了秋的祥和與熱烈，使古代詩(shī)人，吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云去，便引詩(shī)情到碧霄”的豪邁詩(shī)句。
秋色迷人，秋聲亦然。當(dāng)深秋降臨、萬(wàn)物蟄伏時(shí)，作聲響不止的，俱是耐得住霜寒的的生靈�！扒锫暼f(wàn)戶竹，寒色五菱松，”虛心向上的青竹，在蕭殺的深秋，獨(dú)耐得住苦寒和冷清，用滿目青翠和風(fēng)搖竹動(dòng)的颯颯聲，向世人宣告自己的高潔、堅(jiān)貞與頑強(qiáng)。而“南村犢子夜聲急，應(yīng)是欄邊新有霜。”“乳鴉啼散玉屏空；一枕新涼一扇風(fēng)。”透著幼小生物的無(wú)助，讓人頓生憐心，也現(xiàn)露出小生命的蓬勃活力，盎然生機(jī)，使人頓生愛(ài)心�！爸V愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲”借蟋蟀，訴說(shuō)自己的思緒，巧妙、可愛(ài)，“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水月潺諼�！眳s又把秋水潺潺流淌的纏綿、清澈、輕柔聲響，表達(dá)得淋漓盡致。
秋色秋聲愛(ài)煞人。在這明山凈水好素秋的季節(jié)，是感傷悲懷，還是乘著太好秋色，悅己身心，全由自己決定，畢竟，境由心生，情由己定。所以，學(xué)會(huì)在蕭瑟的深秋季節(jié)，擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，平衡內(nèi)心，才是特別重要的。
小學(xué)作文 篇8
今天，大伯和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去隋唐遺址公園玩兒。
剛走進(jìn)門口，我就看見(jiàn)有一座橋，橋下面有條小河，河里有許多沒(méi)有盛開的荷花，還有碧綠的.荷葉，美麗極了！
我們準(zhǔn)備去池塘邊撈魚了。我蹲在石頭上拿著小魚網(wǎng)靜靜的等著，看見(jiàn)一群小魚游過(guò)來(lái)，就把網(wǎng)放在水里撈。通過(guò)努力，我終于撈著一條小魚，我興奮的把魚放進(jìn)魚缸里。大伯撈了七條小魚，好厲害呀！姐姐和哥哥一條魚也沒(méi)撈著，有點(diǎn)生氣了，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以一起玩呀！”又玩了一會(huì)兒我們就高高興興的回家了。
小學(xué)作文 篇9
這次露營(yíng)活動(dòng)是我們班的班主任崔老師發(fā)起的，這次活動(dòng)的目的是為了讓我們更快樂(lè)，在這個(gè)六一節(jié)過(guò)得更加難忘。
這次露營(yíng)活動(dòng)的目的地是安吉縣孝豐鎮(zhèn)郊區(qū)的賦石水庫(kù)，在六一兒童節(jié)的中午，我們蕓香葵園四（4）班的每一輛車都插著一面鮮紅的.班旗，轟轟烈烈地出發(fā)了。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，走了一大段盤山公路的我們到達(dá)了目的地——賦石水庫(kù)，此時(shí)，天還在下著蒙蒙細(xì)雨，但是這點(diǎn)小事哪里難得到激情四射的我們呢？我們的先發(fā)部隊(duì)早就已經(jīng)搭好了雨棚……
隨后，我冒著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)，走到水庫(kù)旁邊，踏著綠茵茵的草地，望著清澈的湖水，再加上無(wú)數(shù)群山的懷抱，我仿佛到了一個(gè)綠色的天堂。
我們等了一會(huì)兒，精彩的“燒烤派對(duì)”就開始了，同學(xué)們拿著一串又一串鮮美的羊肉串或是里脊肉串，放在燒烤架上烤，同學(xué)們聽(tīng)著燒烤架發(fā)出“滋滋”的聲音，看著那一串又一串鮮美的肉串即將烤熟了，同學(xué)們的口水都流出來(lái)了，這仿佛是在做白日夢(mèng)。
吃完晚飯后，我們的篝火晚會(huì)開始了，我們班的學(xué)生和家長(zhǎng)總共96號(hào)人圍坐在篝火一圈，一起唱著我們的班歌——紅蜻蜓。
還一邊聽(tīng)著其他同學(xué)演唱江南style和最炫民族風(fēng)，蟲兒們也在為我們輕聲吟唱，篝火似乎也在為我們鼓掌，我們班的班主任崔老師也跟著我們一起唱紅蜻蜓。（雖然他已經(jīng)喝醉了）
第二天早晨五點(diǎn)鐘，我和其他同學(xué)組成的“起床團(tuán)隊(duì)”一起去挨家挨戶地去把其他同學(xué)叫醒，看著他們都起床了，我們都?xì)g快地笑了。
吃過(guò)早飯后，昨天晚上滅了的篝火今天又重新燃放了，我們的激情又上升了。接著，我和其他同學(xué)打籃球、踢足球，被晶瑩的露珠滴著，我覺(jué)得一切更加美妙了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我一生中過(guò)的最難忘的兒童節(jié)！
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