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小學生作文

我們小學作文

時間:2024-10-03 01:14:06 小學生作文 我要投稿

我們小學作文匯總九篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們小學作文匯總九篇

我們小學作文 篇1

  他只是一個從未見過面的小學生,但是他在我心中的形象是至高無上的。因為他讓我刮目相看。

  記得那是一個悶熱的下午,我一個人獨自走在回家的路上,更是覺得燥熱難當。正在埋怨這悶熱的天氣的時候,突然我覺得有一股刺鼻的氣味鉆進了我的鼻腔中,頓時我覺得惡心。抬頭一看原來是一位年近70的'老人正吃力的拉著一輛裝滿生活垃圾的垃圾車?吹竭@一幕我并沒有想上去幫忙的意思,而自己還趕忙避開。

  就在這時候有覺得有一個人影從我身邊跑過,我定下眼睛一看原來是一個帶著紅領巾的少先隊員正向那老人跑去,我還在郁悶他跑到那去干嘛?于是他引起了我的好奇心,我就想觀察他,以便來解開我心中的那個迷就這樣我準備跟著他。就這樣我看到他一直跑向那老人,只到他將他的雙手伸向了垃圾車,我才知道他是幫助那老人推車的!大約走了5分鐘那個少先隊員跑到車的前面叫了那老人一下,然后兩人停下來了,就坐在馬路邊上。我看見那少先隊員從自己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗,看到他倆那親熱勁我還以為他倆一對爺孫倆,可那老人說了一句讓我有一點想不到,那老人對少先隊員說:“小朋友你快回家吧!你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢。”但是那少先隊員沒有一點要走的意思,只是默默的站起來叫那老人又上路了?吹竭@一幕我更是覺得自己還不如個小學生,真想找一個地洞鉆進去。大約又過了幾分鐘那老人和少先隊員將車推到了一處老路上,由于路面凹凸不平,車上的垃圾都從車上翻落下來,而那個少先隊員用手將他們又揀起來,又丟回車上來。

  就這樣我一直看著他們拐進了一條巷子去了,就從那件事后我一直在想看一眼那位少先隊員?墒菑膩頉]在見過。

  我現在內心時常有一種不安……好象是覺得自己不如一個少先隊員吧!

  我們還能見面嗎?

我們小學作文 篇2

  不久以前,我上了一個輔導班,我們這個輔導班作文。你知道我為什么要上這個輔導班嗎?告訴你們吧,我的作文寫得不好,所以才來這里輔導作文。

  到這個輔導班才二十多天,我就成了這個輔導班里作文寫得最好的一個。我常聽到楊老師和申老師表揚我,說我很有前途。我聽了,心里甜滋滋的'。

  十二月四號,我們這個輔導班又增加了很多學生,差不多也算是一個班級了。那一天,我們選了三個班干部,分別是:班長、學習委員、勞動委員。是大家投票選舉的。班長由李政來當,學習委員由聶浩當,勞動委員嘛,當然由我這個聰明的王鈺珉來負責咯。

  我非常喜歡這個班級。這是一個讓人喜歡學習的地方。我本來不喜歡寫作文,一提起寫作文就心煩,小學三年級作文《我們這個輔導班作文》?涩F在,我最喜歡的就是寫作文。這是一個學習的天堂!我愛這個學習的天堂!我好想在這個學習的天堂里永遠學習!我好想進入我的學習夢想!

  我非常感謝楊老師,因為他讓我知道了學習是沒有止境的!知識永遠也學不完!學習會教給你更多的知識!

我們小學作文 篇3

  矮個子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學——駱訓葳。

  他是一個非常愛看書的.人。以前,他不怎么愛看書,甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒看過的書,從此,看書成了他的愛好。

  一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說:你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉睛地看著書。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書,看完了一本又看一本。

  一天,老師發(fā)現后一把搶過書說:訂正完作業(yè)后來領書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè),在老師那里把書拿走了。

  就這樣,一個學期過去了,新的學期又來了,他又在那專門地看書,他又發(fā)現了好看的書了。

  我們都開始覺得,他一個小書蟲,名副其實的書蟲。

我們小學作文 篇4

  在我們班有許多小能人,其中給我印象最深的就是體育健將胡愷宸。

  胡愷宸從小就聯(lián)系武術,到現在已經學了六年。他曾經到新加坡參加武術比賽取得過冠軍,拿到了獎杯和20xx元錢的獎金,還在我們班代表學校出去表演岳飛的《滿江紅》,同學們朗誦,他扮演岳飛在一旁表演武術。

  當時我也參加了朗誦,我邊朗誦邊看他表演,只見他一下從地上跳到高處,然后用他手上的那根木棍往地上一砸,最后再把木棍在空中轉五圈落地……當時所有的觀眾被他的.動作給驚呆了。

  每次學校舉行運動會時,只要有跟跑步有關的項目,都有他的身影。在一次接力賽中,他為我們班立下了汗馬功勞。在比賽過程中,有一個同學摔倒了,導致我們班落后。輪到他最后開跑時,他就像一只離弦的箭沖向了終點,全班同學都歡呼起來。

  胡愷宸的學習也很優(yōu)秀。他考試成績雖然不是全班第一,但總是在全班前五名。平時,他能和同學很好的相處,也很幽默,和同學們在一起,總能把我們逗笑。

  有一次,學校舉行聯(lián)歡會,他和班上的“搞笑大王”彭暉迪表演了一個節(jié)目,彭暉迪說出什么動物,他就模擬什么動物的動作。彭暉迪說:“猴子!彼妥龀隽撕镒拥膭幼鳎瑩蠐项^,又撓撓腿,十分好笑。

  胡愷宸的體育精神,學習態(tài)度和團結同學的品質為我們做出了很好的示范,值得我們學習。我祝愿他長大后成為一名國家運動員,為國爭光!

我們小學作文 篇5

  實驗小學位于花漁洞小區(qū)發(fā)揚路14號,這里是一個環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花艷麗,四季有景的好地方,好校園。

  實驗小學的建設設施有語音﹑機算計﹑體育﹑舞蹈﹑圖書閱覽﹑階梯教室和多功能電教,每個教室都配有電視機﹑收錄機﹑投影儀﹑銀幕等等,而且學校有籃球場兩個,200米跑道小足球場一個。

  校園的特點有很多,比如在體育角的那棵高大挺直的松樹﹑新修建的漂亮的教學樓﹑校門外貼著的那一張張閃閃發(fā)光的獎狀和那包圍著操場的一顆顆綠樹……

  在校園里我認為最美麗的地方那就是站在操場跑道旁邊的那一顆顆綠樹。

  春天,這些綠樹抽出新芽,這些樹的新芽是多么嫩,多么可愛,他們好像在幫我們傳遞著春天的信息;初夏,這些綠樹開始慢慢的長出了葉子;夏天,這些綠樹的葉子長得枝繁葉茂,像一個個乘涼的雨傘,玩累了,我們就到樹下乘涼乘涼,不僅可以躲避太陽的光芒照射,而且還可以清涼“避暑”;初秋,棵棵“綠樹”的葉子慢慢變黃了,黃的燦爛,黃的可愛;秋天,這些葉子慢慢的一片一片的.往下掉,看到這些掉下來的葉子,我真不忍心,我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁;冬天,這些樹像被理過發(fā)一樣,雪花落到樹枝﹑樹杈上,像給樹戴上了一頂白色的帽子……

  這些樹包圍著的是足球場,這篇足球場上充滿了歡聲笑語。課間時,我們在這里踢足球﹑玩游戲等快樂極了。運動會時,運動健兒們你追我趕。操場好像很開心,很快樂。

  市實驗小學是個充滿歡聲笑語,是個團結﹑友愛,學生誠實﹑樂學的校園,如果你不相信的話,你可以親自來看看,但是你要記住,它的名字叫做—實實驗小學。

我們小學作文 篇6

  我們的學校位于東山鎮(zhèn)東面,金箔路與上元路交叉口。一進校園,就能看到“上元小學”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側和北側的教學樓書聲朗朗,悠揚悅耳的.琴聲不時從綜合樓里傳出,令人心情愉快。

  來到后操場,放眼望去,整個操場完全被綠色籠罩,淡綠、翠綠、深綠、草綠,還有黃綠把操場裝扮得協(xié)調而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日,讓我們躲避風雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……,各種各樣的植物形成一道獨特的風景線。吃過午飯,操場上可謂是熱鬧非凡,乒乓球臺上,同學們正在進行激烈的對抗;籃球場和足球場里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負……

  到了操場最北側,就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實。深呼吸一下,一股香氣撲鼻而來,空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。

  再往里走,就到了種植園地?赐饷,左邊有一棵銀杏看門,右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上,還有一個立在地上。

  活動課上我們就可以去操場活動,楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球,可他水平太差,總是被我打的落花流水

  每當六一兒童節(jié)或運動會到來,學?偸遣势煺姓,歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學校上空,學校沸騰起來了。

我們小學作文 篇7

  我們班的“三星”看了這個題目,你可千萬別誤會,這里說的“三星”可不是手機品牌,而是指我們班的三顆閃耀著萬丈光芒的“星星”,我們班的“三星”作文。那具體是哪“三星”呢?你就聽我慢慢道來。

  第一星:“鋼琴家”星。聽,遠處傳來了悠揚的琴聲,這琴聲多美妙呀!這是誰彈的如此動聽呢?全世界都知道,這么美妙動人的琴聲,肯定是李潤賢同學彈的啦。他呀,就是“鋼琴家”星的冠名者!說起這位“鋼琴家”,他會彈的世界名曲還真不少。什么《致愛麗絲》啦、《愛的紀念》啦、“四小天鵝舞曲”啦等等等等他都彈的滾瓜爛熟。當然,這一切的'一切都是他辛勤努力的結果。

  第二星:“歌唱家”星。認識了第一星,我們來看看第二星。咦,剛才是琴聲現在怎么變成歌聲啦?這是“歌唱家”星唱的嗎?那他是誰呢?哎嘿嘿嘿,不好意思,他就是本座啦。也許是遺傳了老爸的唱功(我們縣的縣歌男聲部分就是我老爸唱的),我的音樂細胞還算不錯,每當音樂課上的唱歌比賽,沒有我的那組得分絕對是不會高的。偶爾去k歌,大人們給我的掌聲都比其他“童星”多的多,都使勁為我叫好,我也總是不負眾望越唱越來勁越唱越好。

  第三星:“母老虎”星。說起這個呀,我們班的同學是深有感悟。她平時看上去很斯文,但只要誰惹她發(fā)火,那個人就難逃一劫了。她對付惹她的人有一套“獨門秘決”,什么“形意拳”加“飛龍腿”,“九陰白骨爪”加“降龍十八掌”,外加猛力掐人。她還有更狠的,抬著凳子追、拿著掃把打、向老師告狀,那氣勢那作風使周圍同學絕對不敢接近她。那么,她是誰呢?她,就是——楊芳同學?戳松厦娴慕榻B,你應該對我們的“三星”有所了解了吧。噓,輕點,別打擾了“鋼琴家”彈琴,別打斷“歌唱家”的歌聲,也別惹怒了。

我們小學作文 篇8

  哎!小學畢業(yè)了,上中學了。心里不免有些難過。還記得,小學時老師和我們一起去春游;還記得,朋友們整天嘻嘻哈哈地傻笑著;還記得,運動會上我們班團結互助的場面;還記得,老師在課堂上侃侃而談地話語和專注和藹地神情;還記得,畢業(yè)時同學們痛楚的臉上露出的不舍的表情;還記得……每當想起我們小學六年,在一起笑過、哭過、感動過時,,夾雜著這些感情的淚水涌出眼眶,心里很不是滋味兒。我承認,這些淚水中含著一絲虛偽,但是,坦誠也好,虛偽也罷,因為這些都不重要,重要的是留戀這些美好的記憶,把這些美好的回憶裝在我們的記憶深處。

  閉上眼,耳旁再一次那一句話:我們永遠是六(2)班的人!時間過得真得很快,六年的時間,為什么一眨眼就過去了呢?我后悔,沒能好好地對待我的同學,甚至打了他們。我還后悔,沒能好好地對待我的老師,甚至跟他們頂嘴。我更后悔,沒能在最后一刻向他們道歉。

  上初中了。

  我的一些好朋友分到了(1)班。上個星期四的時候,她們過來找我們玩。黃佳友看到她們過來了,就大吼:“走開!你們(1)的,不準超過這條線!”我聽后,一股火氣莫名地油然而生。于是,便大聲尖叫道:“你以為你是誰!你既不是老師又不是班長,你憑什么管!還有,你吼什么吼呀當初沒分班的`時候你怎么沒吼?現在分班了,你就吼!你還是不是我們六(2)班的人。!怎么會有你這種人啊!”他,無言以對。

  我又一次潸然淚下。六(2),不應該就這樣散了!

  今天醒來,以為是一場夢?墒牵@個夢,時間太長了。于是,這個夢,是真的!

  走到窗前,忽然看到窗前有一只閃光的蝴蝶,正對著朝陽,閃動著翅膀。明天又是嶄新的一天!

我們小學作文 篇9

  想要自己多為環(huán)保盡點力量,但是怎樣環(huán)保?完全是不曉得,除了6月份開始的限塑,我天天放了個在家樂福買的還OK的布袋在包包里,還放了雙筷子,在外面吃飯的時候不用一次性筷子,多留棵樹。有天在網上看到你如果只有一個或者是兩個是乘電梯,不要同時按兩臺,能省些電,層高不高的`話,我們可以走樓梯啊,節(jié)約了電,鍛煉了身體,還可以長壽,多好啊,對吧

  “我們倡導不用、少用塑料袋。使用布袋子、菜藍子既是我們北京市民的以往的良好習慣,也是當前保護環(huán)境的需要”。這是前不久北京市市長在一封致市民的公開信中發(fā)出的聲音。這之前,我們從鄭州、上海等地,也曾聽到過這種聲音。塑料袋在日常生活中為人們廣泛使用,而其自然降解的時間在200年以上!鞍咨廴尽闭菢嫵赡壳俺鞘形廴镜闹匾廴驹础I儆、不用塑料袋,盡管會令我們不及從前那么“方便”,但這卻是我們在為環(huán)境保護方面可以做也完全能做到的。

  就從現在起,從我們自身諸如少用、不用塑料袋,將垃圾分類等生活小事做起吧!“大事做不來,小事又不做”,無助于環(huán)境污染問題的解決;反之,人人動手,在提高全民環(huán)保意識的同時,努力去做我們現在可以做到的,才有可能為我們自已贏得更美好的生存環(huán)境,為我們的子孫后代留下一個潔凈的生存空間。

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