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小學(xué)生作文

快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-30 07:55:18 小學(xué)生作文

關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于快樂(lè)的小學(xué)作文九篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),我和爸爸媽媽在一起的時(shí)候,才是最快樂(lè)的時(shí)候而對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),和我在一起的時(shí)候才是最快樂(lè)的時(shí)候。

  釣魚(yú)

  一天,爸爸終于答應(yīng)帶我和媽媽去釣魚(yú)。

  到了,這是一個(gè)魚(yú)塘,爸爸下車(chē)把大傘、支架釣魚(yú)等需要的物品準(zhǔn)備好。而我還坐在車(chē)上想象著,想象著釣魚(yú)的地方是什么樣子的。過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)車(chē)已經(jīng)到了,而車(chē)上空無(wú)一人。忽然,背后有人拍了我一下,是媽媽。媽媽說(shuō)“你在干什么?為什么不下車(chē)呀?哪難受嗎?用不用去醫(yī)院看看?……”一大堆的.問(wèn)題向我扔過(guò)來(lái),我的腦袋都快被她問(wèn)大了。不過(guò),我沒(méi)在意,只是扔了一句‘沒(méi)事’,留給她。就跑下車(chē)去找爸爸釣魚(yú)了。釣著釣著,突然感覺(jué)手一沉。之后,我就感覺(jué)要掉下水一樣。我趕忙喊道爸媽?zhuān)乙霍~(yú)釣走了!爸爸連忙跑過(guò)來(lái),把我一把拉住,順手接過(guò)魚(yú)竿,手猛地一抬,一條很大的魚(yú)展現(xiàn)在我們的面前。我高興及了。

  撈蝦

  大魚(yú)釣上來(lái)了,交給爸爸去烤。接下來(lái)就是我和媽媽大顯身手的時(shí)候了。我和媽媽一人手里拿一個(gè)漁網(wǎng)在很淺的地方撈蝦,我知道在水底的地方會(huì)有好多小蝦,我就一直把漁網(wǎng)向下按,可是,一步?jīng)]踩好,一下子,我就趴在了水面上,我弄了一身泥。其實(shí),我一點(diǎn)也不痛,可我裝出很痛苦的樣子,等媽媽來(lái)扶我。我的手放在身后抓了一大把泥,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么樣,疼不疼?”我趁媽媽不注意用手上的一把泥抹在了媽媽的臉上,媽媽也不甘示弱,抓起一把泥也往我的臉上抹了起來(lái),直到爸爸說(shuō):“魚(yú)塊烤好了。”我們才拎著裝蝦的桶回去。爸爸把小蝦和魚(yú)做好后,才發(fā)現(xiàn)我和媽媽的存在。

  吃魚(yú)

  爸爸裝出驚恐的樣子,又?jǐn)[出孫悟空的樣子說(shuō)道:“何方妖孽?”我們都哈哈的笑了起來(lái)。吃完了我們回家去了。

  我以前認(rèn)為,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),才是最快樂(lè)的時(shí)候,而我現(xiàn)在知道了,和家人在一起才是最快樂(lè)的。雖然這一天已經(jīng)過(guò)去很久了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天,因?yàn)檫@是我最快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”只要春風(fēng)一吹,我那顆放風(fēng)箏的心就開(kāi)始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對(duì)童年放風(fēng)箏的懷想。

  遙想當(dāng)年,我是看過(guò)同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后,開(kāi)始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無(wú)奈,只好買(mǎi)來(lái)老鷹風(fēng)箏,帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  我們兩個(gè)小孩忍不住竊喜:以前只能看別人放風(fēng)箏,只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了,盡情地放風(fēng)箏了!

  起先,爸爸讓我舉著風(fēng)箏,讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高,也許姐姐是跑得不夠快,也許是我們沒(méi)有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗(yàn),總之,我們姐弟倆無(wú)論怎樣努力,我們的風(fēng)箏也飛不上天空。

  后來(lái),爸爸改變了策略,讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起,他拉著線飛快地跑著,還邊跑邊放線,等到爸爸說(shuō)“放”時(shí),姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣,我們的老鷹風(fēng)箏,就像真的老鷹一樣,抖抖身軀,振振翅膀,在爸爸的牽引下直沖藍(lán)天。

  “我們的`風(fēng)箏飛上天了!”我高興地歡呼,“爸爸,讓風(fēng)箏飛得再高點(diǎn),再高點(diǎn),讓它飛到太陽(yáng)上面去!”只見(jiàn),老鷹揮舞著翅膀不停地?cái)[動(dòng),不斷地升高,升高。它好像在向我說(shuō):“快來(lái)追我呀!天空好大噢!我要在這里自由翱翔!”

  望著空中的風(fēng)箏,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)。人生就像風(fēng)箏,只要把握住手中的那根線,然后放飛它,就能飛上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遺憾,撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后總能翱翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  今天的天氣可真晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片白云,明媚的陽(yáng)光照耀著大地真是一個(gè)秋游的好日子!

  我和幾個(gè)小伙伴一起去公園玩。公園里的景色可真迷人!看,周?chē)木G樹(shù)紅墻,柳條隨風(fēng)飄蕩,河水在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,一群小魚(yú)在河水里歡快的游著。我們幾個(gè)在兒童樂(lè)園里盡情玩耍:蕩秋千、滑滑梯、蹦蹦床……

  到了中午,大家都玩累了,肚子也餓了。馬卓進(jìn)說(shuō):"咱們到那邊的草地上歇一會(huì),吃午餐吧。""好!"大家齊聲答應(yīng)。

  我們坐在草地上,拿出自己帶的餅干、面包,還有香蕉、桔子、蘋(píng)果等。朱有成吃完香蕉,把香蕉皮一扔,接著又吃起面包。馬卓進(jìn)津津有味的.吃著桔子,吐的滿地都是桔子皮。我喝完飲料,把瓶子往地一扔。

  我們?cè)诠珗@又玩了一會(huì),忽然朱有成說(shuō):"都三點(diǎn)了,我們回家吧!"然后我們就一起回家了。

  走到半路馬卓進(jìn)說(shuō):"等一等,我們忘東西了!"聽(tīng)了他的話我們大吃一驚。于是我們又回頭去找丟失的東西。

  到了草地上,我們一看,滿地的果皮紙屑,這才明白馬卓進(jìn)的話,原來(lái)我們丟的是垃圾呀!我們連忙把地上的垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。然后不約而同的說(shuō):"以后再也不亂扔垃圾了,我們要保護(hù)環(huán)境。"

  這真是一次有意義的秋游!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  一天晚上媽媽突然對(duì)我說(shuō):“今天晚上你洗一次碗吧!”我望著那臟兮兮的碗,極不情愿地答應(yīng)了。

  首先,我把菜盤(pán)重疊在一起,湯盤(pán)也重疊在一起,飯碗重疊在一起。再依次把最大的放在下面,最小的放在下面,適中的放在中間。好!排列完畢,現(xiàn)在該把它們運(yùn)去廚房洗個(gè)澡,我抱著那一摞碗一步一挪地向廚房走去。真重呀!不行不行,我得一部分一部分地運(yùn)輸,想到這,于是我又往回移,把碗又重新放在飯桌上,一次一次地運(yùn)到了廚房。好!運(yùn)送完畢,現(xiàn)在就讓它們變得白白凈凈吧!

  碗抱廚房后,我把池子的'出水口堵住,再把水龍頭打開(kāi),“嘩啦啦,嘩啦啦——”閃閃發(fā)亮的水立刻流了出來(lái),我得意地望了眼那些碗,說(shuō)道:“哈哈!我等會(huì)定讓你們?nèi)莨鉄òl(fā)。”待水已經(jīng)放得差不多了,我關(guān)掉水龍頭,讓碗們跳入水中,“乒乒乓乓——”隨著碗的碰撞聲我才想起還沒(méi)放洗潔精呢!“為時(shí)不晚,為時(shí)不晚……”我喃喃地念到。趕緊擠了擠,洗潔精像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的跳入水中。咦!怎么沒(méi)見(jiàn)泡泡出現(xiàn)呢?我靈機(jī)一動(dòng),用手?jǐn)嚵藬嚒:?一群泡泡精靈被變了出來(lái)。我隨即拿起一只碗,左手大指母扣住碗沿,另外四只手指繞著碗底。拿穩(wěn)碗后,我把抹布在水里浸了一下,里里外外地抹著,我邊抹邊唱起歌來(lái):“洗刷刷,洗刷刷……”不一會(huì)兒一個(gè)潔白如玉的碗就坐臥在我手中。我突然來(lái)了勁,洗了一個(gè)又一個(gè)。終于洗完了,我把它們清洗干凈后整整齊齊地放回它們的“家”。它們好像在說(shuō):“謝謝你!你真能干!”我心里美極了。

  洗碗真快樂(lè),勞動(dòng)真光榮,原來(lái)干家務(wù)也是一種享受。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地始綠。當(dāng)黃老師宣布學(xué)校將進(jìn)行春游活動(dòng)時(shí),全班所有的同學(xué)們都興奮地叫了起來(lái):“萬(wàn)歲!”

  3月30日早上7點(diǎn)鐘,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。大家穿著漂亮的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個(gè)人包里都帶了許多好吃的。我們今天要去的目的地是合肥萬(wàn)達(dá)主題樂(lè)園,聽(tīng)說(shuō)那里面有許多好玩的。上了大巴車(chē),老師一聲令下:“請(qǐng)大家保持精力,馬上睡覺(jué)!”10分鐘后,同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我們醒來(lái)的時(shí)候,車(chē)已經(jīng)到了目的`地。合肥萬(wàn)達(dá)主題樂(lè)園是全球首座徽文化主題樂(lè)園,園區(qū)分為6個(gè)區(qū)域:徽州古韻、梨園春秋、巢州古城、歡樂(lè)水鄉(xiāng)、夢(mèng)蝶仙境、淝水之戰(zhàn),而比較適合我們小孩子玩的地方當(dāng)然是夢(mèng)蝶仙境。那還等什么呢,趕緊著!下面請(qǐng)和我們一起去體驗(yàn)奇妙的旅行吧!我最喜歡玩的是“魔椅”。當(dāng)坐上椅子、系上安全帶后,一聲鈴響,椅子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。越轉(zhuǎn)越高,高得令人難以忍受!當(dāng)我們頭朝下、腳朝上的時(shí)候,所有的人都害怕得叫喊!風(fēng)聲和尖叫聲匯集在空中,刺激著所有人,排山倒海的感覺(jué)過(guò)后,椅子漸漸變正,速度開(kāi)始變慢,不知不覺(jué)間我們已經(jīng)上到了最高點(diǎn)。俯瞰整個(gè)園區(qū)奇特的世界,想再仔細(xì)地多欣賞一下時(shí),椅子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度忽然加快了,霎時(shí)又把我?guī)нM(jìn)了旋渦之中,此刻,視覺(jué)的變化和身體的刺激化為了害怕的叫喊,可奇怪的是當(dāng)害怕漸漸過(guò)去,迎接我的是更加無(wú)窮的刺激。當(dāng)速度越來(lái)越快時(shí),我仿佛變成了宇宙中高速運(yùn)轉(zhuǎn)的火箭,我感受到這需要有勇敢的精神和強(qiáng)健的身體才能體會(huì)到當(dāng)中無(wú)窮的樂(lè)趣。接著我們還玩了彩蝶飛舞、甲蟲(chóng)滑車(chē)、大廚展藝、甲蟲(chóng)雜技等項(xiàng)目,最后還看了淝水之戰(zhàn)的表演,要不是時(shí)間不夠,我一定玩遍所有項(xiàng)目!

  返程的時(shí)間到了,所有的人都依依不舍!快樂(lè)的春游是我們童年最美好的回憶,而我們的快樂(lè)有多少大人們的默默付出呀!感恩給我們帶來(lái)幸福的人們,希望所有人都更加快樂(lè)!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  快樂(lè)離我很近,因?yàn)槲铱偸悄軌蛘业娇鞓?lè)。

  我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,我的'個(gè)子不高也不低,眉毛黑黑的,有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一笑起來(lái)臉上還有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  記得第一次跟爺爺學(xué)騎自行車(chē),剛開(kāi)始怎么也騎不好,摔了很多次,但是我不放棄,每天只要一有時(shí)間我就抓緊練習(xí),終于有一天,我自己騎上了自行車(chē)。騎在車(chē)上,看著路兩邊美麗的風(fēng)景,我快樂(lè)的心像小鳥(niǎo)一樣,迎著陽(yáng)光在高遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  很多人都說(shuō)長(zhǎng)大了就會(huì)有許多煩惱:作業(yè)堆成山等著你去做;要聽(tīng)爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時(shí)侯沒(méi)有過(guò)的事……可我覺(jué)得,除了煩惱,更多的卻是快樂(lè)。即使有煩惱,但克服和戰(zhàn)勝煩惱,也是一次次快樂(lè)的歷程。

  長(zhǎng)大了,我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報(bào)了。面對(duì)那些繁雜的文字,我不再像小時(shí)候那樣束手無(wú)策,我能輕松地讀懂,從而迅速地了解到國(guó)內(nèi)外的新聞。我學(xué)會(huì)了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以暢游,有時(shí)還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。游泳的時(shí)候,碰到一些外國(guó)人,我不會(huì)像過(guò)去那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能簡(jiǎn)單地和他們聊幾句了。

  長(zhǎng)大了,我擁有了與爸爸媽媽平等對(duì)話的權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看,而是把我當(dāng)作大人一般對(duì)待。我們可以互相探討事情,交流看法,和我說(shuō)話的口氣也不是命令的口吻了。

  長(zhǎng)大了,我擁有了真正的自由。寒假里,爸爸帶我去看電影,我可以毫不拘束地選我愛(ài)看的電影。春節(jié)的時(shí)候,我可以和姐姐兩個(gè)人一起到外面玩,爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的樣子。除了聽(tīng)古典音樂(lè)外,我還可以隨意聽(tīng)我自己愛(ài)聽(tīng)的流行音樂(lè),只要做完作業(yè),爸爸媽媽不會(huì)干涉。

  最令人高興的是,長(zhǎng)大了,我真正擁有了屬于自己的秘密。小時(shí)侯,就連自己寫(xiě)的日記,也要交給爸爸媽媽查看語(yǔ)句是否通順,是否有錯(cuò)別字,F(xiàn)在不一樣了,我寫(xiě)的.日記,就是我個(gè)人的東西,爸爸媽媽沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意,就不會(huì)再隨便翻閱了。

  長(zhǎng)大了,雖然有煩惱,但更多的是快樂(lè)。其實(shí),如果你能把成長(zhǎng)中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲,一種快樂(lè)看待的話,你便會(huì)收獲更多的成長(zhǎng)快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  “我得獎(jiǎng)了!”我一進(jìn)家門(mén)就興奮地喊道。爸爸一聽(tīng),忙問(wèn):“什么獎(jiǎng)?”我答道:“數(shù)奧希望杯二等獎(jiǎng)!”媽媽也湊了過(guò)來(lái),一起用驚訝的眼神看著我,臉上寫(xiě)滿了喜悅。我自豪地從書(shū)包里掏出榮譽(yù)證書(shū),將它驕傲地展示在他們眼前。爸爸媽媽捧起證書(shū),兩個(gè)腦袋擠在一起看了半天也舍不得放下,一輪甜美的微笑掛在了臉上。

  拿到這個(gè)獎(jiǎng)我也沒(méi)有想到。早在一年級(jí)時(shí),我就對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣。那是一次夏令營(yíng),我報(bào)了數(shù)學(xué)。那幾天里,我學(xué)到了不少東西,也激起了我對(duì)奧數(shù)的興趣。有一次,老師教我們“加一和減一”。我們想加一和減一那么簡(jiǎn)單的題目也叫我們做,這還是奧數(shù)嗎?還沒(méi)等我們提出疑問(wèn),老師出題了,可把不少同學(xué)難倒了。一題下來(lái),大半的人都算錯(cuò)了。老師細(xì)心地為我們講解,我們終于弄懂了加一和減一的意思,從這堂課里,我知道了奧數(shù)原來(lái)是那么得有趣。

  從夏令營(yíng)回來(lái),我經(jīng)常思考一些數(shù)奧問(wèn)題。在四年級(jí),學(xué)校舉行了一次數(shù)奧興趣班的.選拔賽,我去試了一下,竟然被選中了,我想,這下我真的要和數(shù)奧結(jié)緣了。

  我們的奧數(shù)班安排在星期天下午兩點(diǎn),媽媽總是很早送我到學(xué)校來(lái)上課。憑著興趣,我學(xué)得十分開(kāi)心,但也經(jīng)常會(huì)遇到難題,讓我頭痛不已。有一次,我做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道分解質(zhì)因數(shù)的題。我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我去問(wèn)同學(xué),他也不清楚。我們聯(lián)合起來(lái),成立了一個(gè)攻關(guān)小組一起對(duì)抗難題。整整花了半個(gè)小時(shí),終于解開(kāi)了這道難題,我和他互相狠狠地?fù)袅讼抡,心里說(shuō)不出的高興。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我終于獲得了希望杯全國(guó)二等獎(jiǎng)。當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí),我真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,心花怒放。

  得獎(jiǎng)以后,我更加投入到數(shù)奧的學(xué)習(xí)中,開(kāi)始向“周期問(wèn)題”、“頁(yè)碼問(wèn)題”等發(fā)起沖擊。爸爸媽媽也成了我堅(jiān)實(shí)的后盾。有時(shí)媽媽會(huì)在我做奧數(shù)題時(shí),將一個(gè)蘋(píng)果悄悄地放在我邊上,更有趣的是,有一次爸爸竟然向我請(qǐng)教一道奧數(shù)題。我三下五除二就解決了,爸爸直夸我聰明。

  在奧數(shù)的學(xué)習(xí)中,我自己收獲了快樂(lè),也給全家?guī)?lái)了快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

  我是一個(gè)輪胎,我每天都很快樂(lè),如果有不開(kāi)心的事,我會(huì)唱出我最?lèi)?ài)的小曲。但是有一天,我的朋友讓我有了理想。那一天,我被主人裝到了一輛汽車(chē)上,而我的朋友被裝到了飛機(jī)上。一開(kāi)始,我新的主人很喜歡我,而我在他們的花園也交到了許多朋友。有時(shí)我跟蝴蝶唱歌,有時(shí)我跟螞蟻?zhàn)矫圆兀袝r(shí)我和小草猜謎語(yǔ)。我一天比一天快樂(lè),偶爾我們大家都會(huì)在一起玩。但是一個(gè)輪胎告訴我,我朋友在大飛機(jī)上,而且是最出色的.輪胎,好多輪胎都表?yè)P(yáng)他。

  這時(shí),我心里突然有一個(gè)想法:我也要裝到飛機(jī)上。

  一天深夜,朋友們都睡了,我慢慢地向飛機(jī)場(chǎng)滾去。我滾呀滾,一不留神我就掉到了坑里。我出來(lái)的時(shí)候,一陣大風(fēng)把我撞到了墻上,我頓時(shí)暈了過(guò)去,還是雨把我給叫醒了。我繼續(xù)滾,突然下起了大雪,我都被埋起來(lái)了。到了早上,我才繼續(xù)滾,終于滾到了飛機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)場(chǎng)上的輪胎說(shuō),你也要加入我們的隊(duì)伍嗎?我說(shuō)是,他們同意了,我便加入了他們的隊(duì)伍。他們隊(duì)伍有歡笑,沒(méi)有熱情,個(gè)個(gè)人都默默無(wú)言。我得到了榮譽(yù),卻失去了快樂(lè)。

  我覺(jué)得快樂(lè)比榮譽(yù)重要,我便悄悄地回家了,我希望得到熱情和快樂(lè)。

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