精選寫小學(xué)的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假，我們一家人去朱家尖渡假。每天傍晚，我們都去南沙海灘撿貝殼。
美麗的南沙有許多精美的沙雕。我們穿過(guò)沙雕群，沿著沙灘慢慢地走著，海浪層層疊疊地沖在我腳上，我聽到“沙沙沙”的聲音，好象是浪娃娃在唱歌。
爸爸說(shuō)，海浪會(huì)帶給我們?cè)S多禮物。我彎著腰，仔細(xì)地尋找。我找到了許多貝殼。有的`又圓又小，顏色卻很白。還有一塊大大的，表面很粗糙。爸爸說(shuō)，這是被海水鈣化了。我想，小貝殼是大海的寶寶，大貝殼應(yīng)該是老爺爺。其中最有趣的一塊貝殼，上面竟然有一個(gè)洞，它的表面還有一絲絲黃色花紋，摸上去非常光滑。我想用這塊貝殼給媽媽做一串項(xiàng)鏈，讓她每天都能聽到海浪的聲音。
我們還在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小海螺，里面爬出一只小寄居蟹，媽媽把它放回了大海的懷抱，讓它自由地生活下去。
我多么喜歡美麗而寧?kù)o的朱家尖海灘，我喜歡聽海浪輕聲地歌唱，我喜歡這些美麗的貝殼，我更喜歡一家人在一起快樂(lè)的時(shí)光。
寫小學(xué)的作文 篇2
去書城
放假的第一天早上，“丁零零、丁零零，”門鈴響了，我想：一大早誰(shuí)來(lái)呢?開門一看，哦!原來(lái)是我的好朋友——陳奕錘，他說(shuō)：“陳依如，去不去書城看書?”我說(shuō)：“去�！焙髞�(lái)我們叫上曹凱俊一起去�！�
來(lái)到書店的大門,這里人山人海、人聲鼎沸，非常熱鬧。接著我找了一本漫畫書，好不容易才找到一個(gè)座位，于是我們各自看了起來(lái)，正在看到精彩片段的時(shí)候，他倆突然站起來(lái)，向大門跑去，我大聲地尖叫起來(lái)：“去哪兒呀!快點(diǎn)回來(lái)看書吧”。奕錘用手指了指說(shuō)：“現(xiàn)在去書城”。我們?nèi)四銧?zhēng)我搶地進(jìn)了大門，就吹來(lái)一陣涼絲絲的`風(fēng)，真舒服呀。二樓是書的海洋，書的世界。我沖向了圖書區(qū)東張西望，找啊找啊，終于找到了我心愛的《巧克力味的暑假》。
最后，我買了《巧克力味的暑假》和《王爾德童話集》的書。
寫小學(xué)的作文 篇3
您在耕耘，要收獲什么?
我的成長(zhǎng)，是您的希望!
記得那尿布和玩具，
記得那不停的爭(zhēng)吵和規(guī)勸，
母親，永遠(yuǎn)都會(huì)記得您的`養(yǎng)育。
多少年了，歲月無(wú)情，匆匆流逝，
那汗水和淚水，化作天上的云朵，
悄然飄走，留下憂郁的痕跡。
多少年了，母愛依舊，
而我卻是現(xiàn)在才明白。
想到了，一切都想到了，
原來(lái)最簡(jiǎn)單不過(guò)的，是母愛。
我拋開了任性的脾氣，
放棄了語(yǔ)言的尖銳。
收拾雜亂的心情，
想想自由成長(zhǎng)的天空。
是否會(huì)有束縛的長(zhǎng)線牽引，
沒(méi)有，那只是似有似無(wú)的思想控制。
可是無(wú)疑，一切只是瞬息，
轉(zhuǎn)眼，我明白了：
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切全是為我好，
不用懷疑，不用驚訝，不用再自我逃避，
母愛詮釋了一切!
寫小學(xué)的作文 篇4
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)“人應(yīng)該認(rèn)識(shí)你自己�！敝膶W(xué)家莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“對(duì)自己不信任，還會(huì)信任什么真理?”這些名人名言都告訴世人一個(gè)道理：人應(yīng)當(dāng)欣賞自己。
歷史上，著名的物理學(xué)家牛頓有許多發(fā)明，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，為整個(gè)物理學(xué)界做出了莫大貢獻(xiàn)�？膳ｎD小時(shí)候卻是個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”，老師曾稱他為“教過(guò)的最笨的學(xué)生”。可牛頓并沒(méi)有因此墮落，他欣賞自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的`優(yōu)點(diǎn)，不斷刻苦進(jìn)步，最后取得了舉世公認(rèn)的成功。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家蘇秦，年少時(shí)家里貧窮，自己雖有滿腹經(jīng)綸，卻飽受哥哥和嫂子的欺凌，但蘇秦也欣賞自己，堅(jiān)信自己一定會(huì)被委以重任，飛黃騰達(dá)。最終他被燕王任以宰相，游說(shuō)六國(guó)合縱抗秦，哥哥嫂嫂也對(duì)他刮目相待，蘇秦也成功了。
看了這些名人的事跡，我也應(yīng)當(dāng)欣賞我自己。我雖沒(méi)有諸葛孔明那樣的才華氣質(zhì)，可我有劉備三顧茅廬的忍耐和決心;我雖沒(méi)有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的生死決心，可我有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”的曠達(dá)胸襟;我雖沒(méi)有像蘇秦一樣年少時(shí)便揚(yáng)名立萬(wàn)，可我有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠啦谎詶壍挠職�。欣賞自己并沒(méi)有那么難，只要做到“三省吾身”即可。我每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)欣賞自己，在考試失利時(shí)默默勉勵(lì)自己，趕快調(diào)整心態(tài)，迎接下一場(chǎng)考試。在體育訓(xùn)練時(shí)默默鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持訓(xùn)練下來(lái)，這就是欣賞自己的表現(xiàn)。
欣賞自己的我，會(huì)越來(lái)越好!
寫小學(xué)的作文 篇5
我家有一只小白兔，它的名字叫小玉，是爸爸給它起的名兒。
小玉很可愛，紅紅的眼睛特別有神，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵總是筆直地豎著，直到休息時(shí)才把耳朵耷拉在背上。它渾身雪白雪白的，漂亮極了!讓人一看就想伸手去撫摸它。
小玉一開始很怕我，后來(lái)漸漸和我混熟了就不怕了。瞧，我已經(jīng)把小玉抱出來(lái)，在和它一起玩呢!我抓來(lái)青草喂它，它就迫不及待地跑來(lái)吃了;我把小草拿開故意逗它，它卻來(lái)添我的.手指頭。原來(lái)，小玉把我的手指頭當(dāng)成它的美食啦!
寫小學(xué)的作文 篇6
我看過(guò)很多噴泉，但是最令我難忘的還是油田廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。
走進(jìn)廣場(chǎng)，最先看到的就是刻著“油田廣場(chǎng)”四個(gè)鮮紅大字的石碑。石碑的前方矗立著柱子一般粗的彩燈噴泉，它們不停地閃爍，跟真的噴泉一模一樣。
音樂(lè)噴泉開始了，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，那噴泉有時(shí)像蓮花，有時(shí)像城墻，還有的時(shí)候像一根擎天柱。在燈光的映照下，那噴泉如同美麗的`少女在翩翩起舞。
在《茉莉花》的音樂(lè)聲響起時(shí)，噴泉好像變了樣，熱情火辣的舞蹈變得溫柔優(yōu)雅起來(lái)。我好像看到一朵朵蓮花開在噴泉池邊，一只只天鵝盤旋在噴泉之上……音樂(lè)到了尾聲，噴泉最后形成了一個(gè)蒲公英的形狀，然后就結(jié)束了。
油田廣場(chǎng)的噴泉真美呀！
寫小學(xué)的作文 篇7
雨無(wú)處不在，它可能在大海里，可能在小溪里，也有可能在小河里，我今天帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
春雨是溫柔的，是美麗的，你快聽“沙沙沙”是春雨落下來(lái)了。這沙沙聲好像優(yōu)美的音樂(lè)，隨時(shí)為大家唱著，小巧的'它為樹葉間慢慢的前進(jìn)著，落在大地上那圓圓的小身體立刻就鉆進(jìn)了泥土里面。它落在春筍上讓它快快大，你看那筍芽已經(jīng)冒出了小腦袋，它又落在洞穴里那些冬眠的小動(dòng)物叫了起來(lái)告訴它們春天來(lái)了。它落在我們的頭上叫我們別在家里睡覺了，可以脫掉那件大棉襖出去放風(fēng)箏了。
夏雨是兇猛的是粗獷的，快看烏云飛船來(lái)了快打開雨傘啊。小雨點(diǎn)士兵從上面落了下來(lái)，落在雨傘上“嘩嘩”小雨點(diǎn)落在了雨傘上，地上也烏有了水坑，又有一批身形巨大的雨點(diǎn)兒落了下來(lái)，用它那下尖上圓的身體撞擊著地面，撞擊著雨傘，突然它又走了，雨過(guò)天晴天上出現(xiàn)了彩虹，可是彩虹卻出現(xiàn)得很短暫。
秋天的雨是成熟的，它有兩件寶物一件是魔藥，一件是魔法棒，它在樹林里一揮魔術(shù)棒，樹葉就變了一種顏色，它在草地上，果園上一灑藥水，草黃了果子成熟了。
冬天的雨是純潔，它在天上要雪代替它，雪花紛紛落了下來(lái)，小朋友們紛紛跑出來(lái)玩了。
這就是雨。
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