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【精品】元旦小學(xué)作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的元旦小學(xué)作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦小學(xué)作文400字 篇1
今年元旦我過得很開心,為什么呢,因?yàn)槲覀儼嘣┞?lián)歡會(huì)舉行了包餃子活動(dòng)。自己動(dòng)手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動(dòng)的過程吧。
那天下午,我一來到班里就看到同學(xué)們吵成一片了,原來大家都很興奮呀!我也不甘示弱,找到了我和好朋友韋天悅的組,發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)座滿了人,有很多同學(xué)的爸爸媽媽也來幫忙了,我很快我找到了一個(gè)空位子坐下后,過了一會(huì)兒老師一聲令下,我們的`“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”,大多數(shù)是第一次包餃子,非常好奇,手里拿著面粉團(tuán)左捏捏右捏捏,有的還在餃子餡里放了塊糖,還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴里吃起來了,“大廚師”看到了趕忙制止了,逗得大家都開心的笑了起來。在嘻嘻想笑笑中,餃子就包好了,“大廚師”們負(fù)責(zé)煮餃子,我們這些“小廚師”每個(gè)人手里拿著一個(gè)一次性碗筷迫不及待等著吃了,一會(huì)兒就聞到了餃子的香味了,餃子終于煮熟了。“大廚師”們給我們每個(gè)人分了起來。分完后,大家坐下了美滋滋的品嘗起了自己的勞動(dòng)成果。有的同學(xué)平時(shí)雖然不怎么愛吃餃子,但今天都吃了津津有味,我也是一口氣吃了八個(gè),超額完成任務(wù)。為什么大家今天都這么喜歡吃呢?那是因?yàn)槲覀兇蠹以谝黄饎趧?dòng)的成果。
元旦小學(xué)作文400字 篇2
“嘀嗒,嘀嗒”鐘聲一遍又一遍辛勤的工作著,時(shí)間像流水一樣,“嘩——嘩——”地消失著,一去不復(fù)返。時(shí)光老人把20xx年送走了,20xx年不約而同地來到人們身邊,開始了新生活,新氣象!
在20xx年剛來到我們身邊時(shí),我們?yōu)榱藨c祝新的一年的來到,我們準(zhǔn)備了一年一度的聯(lián)歡會(huì)!
在這天,我的心情格外激動(dòng),格外興奮。因?yàn)槭兰o(jì)的`鐘聲敲響了新的一年,新的一天,不只我一個(gè)人興奮,同學(xué)們也無比激動(dòng)!我們?cè)缭鐏淼搅藢W(xué)校,等待聯(lián)歡會(huì)的開始。伴隨著鈴聲,聯(lián)歡會(huì)就緒了。首先,是校長(zhǎng)致詞,問候大家,然后是老師發(fā)話,最后,表演節(jié)目開始了!斑蘩沧虇琛毙√崆傺葑嗬_序幕,現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲,那位同學(xué)優(yōu)美的手勢(shì),好聽的琴弦,使我們?nèi)喽汲磷碛谀菨鉂獾男√崆俾曋,演奏完了,熱烈的掌聲再次響了起來,支持人用著?yōu)美的語調(diào),動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的聲音,朗誦著……介紹者……將聯(lián)歡會(huì)推向另一個(gè)高潮,“下一位,雙簧表演”主持人大聲宣布,演員先上臺(tái),和大家說了一句:“祝老師、同學(xué)們,元旦快樂!”接著,一個(gè)人坐在凳子上,另一個(gè)人躲在后面說詞,前面坐著的那個(gè)人只動(dòng)嘴唇,表演動(dòng)作,突然,嘴對(duì)不上話了,引的同學(xué)們哄堂大笑,表演者也不好意思地笑了一笑。同學(xué)們用一陣又一陣的掌聲為表演節(jié)目的同學(xué)們加油、喝彩……
時(shí)光飛逝,很快,聯(lián)歡會(huì)結(jié)結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)匝鄢两谀菗Q了的氣氛中,久久不肯離去!
元旦小學(xué)作文400字 篇3
1月1日你們知道是什么節(jié)日嘛?對(duì)了,是元旦節(jié)。我盼太陽盼月亮,終于把這一天盼來了!
上午,我們六、七個(gè)同學(xué)把教室布置的五彩繽紛,充滿了節(jié)日的氣氛。
下午,我興致勃勃地來到教室里,等待著精彩的演出開始。老師還給我們每人發(fā)了一大把瓜子放在桌子上。表演開始了,第一個(gè)節(jié)目時(shí)高淺吟的.彈古箏,我們隨著那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲進(jìn)入了幻想陶 醉于其中。琴聲時(shí)而飛快、時(shí)而緩慢、時(shí)而高揚(yáng)、時(shí)而低沉,這個(gè)節(jié)目演完后教室里一陣鼓掌聲。
下一個(gè)節(jié)目也很好看,張綺夢(mèng)彈琴,另有兩個(gè)女生唱歌。歌聲清脆而優(yōu)雅,美妙極了。
第三個(gè)節(jié)目時(shí)相聲,四個(gè)人你說一句我說一句,逗得大家哈哈大笑,我也不由自主的笑了起來。
下個(gè)輪到段卓涵講笑話了,雖然他說話聲音很小,但這時(shí)教室里十分安靜,大家都在認(rèn)真的聽著,他講完了笑話,全教室?guī)缀趺咳硕枷氪笮ζ饋。頓時(shí),教室里歡笑一堂。
我覺得最后一首歌《自由的飛翔》非常好。因?yàn),我把這首歌當(dāng)成了元旦結(jié)束曲,很快樂美好,深深地記到了我的腦海里。讓我記住了這次元旦聯(lián)歡會(huì)精彩絕倫。
元旦是個(gè)快樂、美好、吉祥的節(jié)日,我喜歡元旦節(jié)。
元旦小學(xué)作文400字 篇4
翻開我的快樂記憶寶典,但開快樂三年級(jí)那一頁,第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字,繼續(xù)往下看就會(huì)看到……………
那一天,我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上,我把我的快樂撒向那蔚藍(lán)天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在學(xué)校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音,我三步并作兩步快速向班級(jí)走去,一進(jìn)教室,“哇”我大叫一聲,桌椅全變位了,把教室空出好大一片場(chǎng)地,電燈都掛上了彩色枝條,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的.,教室窗戶上,貼上了春聯(lián),黑板上大大地寫著五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會(huì)”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地,“啊哈”原來是第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了“老鷹捉小雞,誰來玩呀。”只聽見我們班的兩個(gè)小主持人說。
我一猜就猜到這個(gè)節(jié)目視自由活動(dòng)節(jié)目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉著最后一只“小雞”的衣服!袄销棥逼疵淖,“雞媽媽”拼命地躲,哈哈,我成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象了。不一會(huì)兒,“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了!鞍!完了!”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭,“啊,老鷹”我被捉住了,所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動(dòng)節(jié)目也告此結(jié)束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開這個(gè)記憶時(shí),它就像一個(gè)神奇的法事,給我無限的快樂。
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