關(guān)于秋景小學(xué)作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋景小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

秋景小學(xué)作文 篇1

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�

　　秋天他趁我不注意，把通往秋天的路挖了出來(lái)。紅彤彤的椰果在粗壯的枝干上，歡快地跳著舞；黃澄澄的銀杏葉在金黃色的大地上打著滾；綠色爬山虎的小腳貼在平坦的石墻里。

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”��！這美麗的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌，正在楓樹(shù)挺拔的枝頭上，他自己霎時(shí)變得有手有腳，在秋天的大地上擺動(dòng)著身子。

　　“飄似舞，絮如紗，秋來(lái)志趣向天涯�！币活w顆小小的'蒲公英苗，在媽媽的懷抱里，被一陣陣大風(fēng)刮走了，他們擺動(dòng)的雙臂，仿佛在風(fēng)里跳舞，去到了世界各地。

　　秋天他趁我不注意，把通往秋天的路挖了出來(lái)。五顏六色的小魚(yú)在長(zhǎng)長(zhǎng)的小河里歡樂(lè)的吐著泡泡；黑溜溜的螞蟻搬著各種糧食從小家里累死累活地走了出來(lái)；雪白雪白的小貓卷著生長(zhǎng)，在墻角下閃著美麗的秋陽(yáng)……

　　“碧云天，黃葉地，秋色連撥，波上寒煙翠�！鼻锾炷阏嬲{(diào)皮，把通往秋的路挖了個(gè)精光。

秋景小學(xué)作文 篇2

　　星期五下午，我們第二小組去世茂練習(xí)廣播體操，練完之后，我們就一起去江邊看風(fēng)景，觀潮了。

　　這一路上，我看見(jiàn)了路邊有一些不知名的小花，有白色的、紅色的、粉色的、紫色的、黃色等等。路邊還有一些小草，有的吐出綠色的小芽?jī)�，小草有的是綠油油的，還有的枯黃了，把手一放上去，就會(huì)被扎的很痛。

　　到了江堤邊，我看到樹(shù)葉飄落在草地上，有的葉子已經(jīng)黃了，有的葉子是紅的，還有的葉子紅黃相間，看上去像是被鋪了一層彩色的地毯。杭州的市花是桂花，市樹(shù)銀杏樹(shù)上也已經(jīng)有人在打銀杏果了，好一片快樂(lè)豐收的.景色��！

　　潮水還沒(méi)有來(lái)，大家在草坪上，有的在草地上打滾，有的在嬉戲，大家玩的開(kāi)心極了！我和張碩的妹妹小墨墨一起玩，玩得可快活了呢！

　　不知不覺(jué)中，潮水已經(jīng)來(lái)了，因?yàn)槲覀兟?tīng)見(jiàn)了一陣猶如山崩地裂的響聲了，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，很快的向我們移來(lái)。我們起初還想和潮水賽跑的，潮水在涌，我們?cè)谂�，可是沒(méi)有一個(gè)人追得上，結(jié)果個(gè)個(gè)都累的氣喘吁吁。

　　��！江邊的秋景真美啊！

秋景小學(xué)作文 篇3

　　秋天來(lái)了，我們?nèi)チ饲镉�，體驗(yàn)了如詩(shī)如畫(huà)的秋天，天氣說(shuō)不上萬(wàn)里無(wú)云，但也是澈藍(lán)澈藍(lán)的，看上去讓人心神舒暢，似乎全身的煩惱都隨風(fēng)而去。

　　隨著鄉(xiāng)間小路走去，周邊的樹(shù)都是松樹(shù)，又高又長(zhǎng)又粗壯，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)厲害的士兵，守候著這里。樹(shù)上的松子像一個(gè)個(gè)子彈專門擊打心術(shù)不正的壞蛋，路邊的小花三個(gè)一對(duì)，五個(gè)一群凌亂在一起，就像一只只訓(xùn)練專業(yè)有素的啦啦隊(duì)，像一個(gè)人在用盡全力地吶喊著，為我們加油！讓我更有動(dòng)力。小草與樹(shù)葉在一起合唱了一首動(dòng)聽(tīng)的“歌曲”，我聽(tīng)著那美麗的“歌曲”，開(kāi)心地走著，心情比什么都更加舒暢。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我頓時(shí)好像進(jìn)入了人間仙境一樣，風(fēng)帶著泥土的芳香飛奔了過(guò)來(lái)，就像一只正在開(kāi)心快樂(lè)游戲的小兔子，在不停地奔跑。這陣風(fēng)就像是從自然空調(diào)里吹出來(lái)的一樣，十分涼爽，十分舒服。

　　我找了一個(gè)地坐了下來(lái)，地上并不平坦，也并不寬敞，更沒(méi)有草地，我在一塊大石頭上邊坐了下來(lái)，石頭凹凸不平，就像一個(gè)天然的按摩機(jī)一樣，給我做了一個(gè)全身的超舒適按摩，讓我的全身上下的勞累都消失的'無(wú)影無(wú)蹤，都被我丟到了九霄云外。

　　秋天來(lái)了，又是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，又是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，秋天的樹(shù)是那么美，秋天的花草是那么美，秋天的一切的一切都是那么美。

　　秋天真有趣啊！

秋景小學(xué)作文 篇4

　　我們的學(xué)校有幢教學(xué)樓、一幢辦公室、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，還有一個(gè)小操場(chǎng)……真是應(yīng)有盡有呀!我們?cè)趯W(xué)校里生活得快快樂(lè)樂(lè)!

　　秋天，學(xué)校的花壇里開(kāi)滿了菊花，有白色，有粉紅色，有淡黃色，有金黃色，朵朵盛開(kāi)，五彩繽紛，真叫人喜愛(ài)。我最喜歡粉紅色的菊花，它的莖是墨綠的，像張開(kāi)的手掌。最引人注目的是粉紅色的花，花瓣一絲絲，彎彎曲曲的，像蚊子的'爪子。秋天，有的葉子黃黃的，掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)青蘋果。有的黃了的樹(shù)葉被風(fēng)一吹飄浮在空中像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，樹(shù)葉飄落在地上像給操場(chǎng)鋪上了一層彩色的地毯，黃綠相間是十分好看。

　　我愛(ài)秋天的校園!

秋景小學(xué)作文 篇5

　　秋天，是一盒五彩繽紛的顏料。它悄悄地，悄悄地，把秋天的大門打開(kāi)了。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇那。扇那。扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的葉子像一枚枚郵票，郵啊郵，郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花仙子得到的顏色就跟多了，有黃色。紅色。白色。紫色。藍(lán)色。

　　秋天，果園里一片大收獲，有紅紅的'蘋果，紫色的葡萄，粉紅的蟠桃，黃黃的香梨。

　　秋天，在莊稼地里，白白的棉花。金黃的玉米。黑黑的油葵。到處都是一片豐收的景象。

　　秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)��！我愛(ài)秋天，你們也愛(ài)嗎？

秋景小學(xué)作文 篇6

　　有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日嬌陽(yáng)的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡色彩豐富的秋天。因?yàn)榍锾斓男�園是獨(dú)一無(wú)二、形態(tài)各異、美不勝收的。

　　來(lái)到學(xué)校，剛?cè)胄�園，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著花兒的'氣息，早晨，好清爽�？�，那兩棵柳樹(shù)的葉子，幾乎已經(jīng)掉光了，只留下了光禿禿的枝干，但依然挺拔的站在哪里，守護(hù)著我們美麗的校園。咦，那一簇簇的綠色是什么？原來(lái)是萬(wàn)年青呀！這種綠，綠得耀眼，綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。咦，那一簇簇的紅色是什么？原來(lái)是被萬(wàn)年青眾星捧月般的玫瑰花呀！它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰(shuí)看到它，誰(shuí)聞到它，都會(huì)神清氣爽、贊嘆不已。咦，又有一股清淡高雅的花香，在哪呢？在這，在石像后面，石像后有一簇含苞欲放的花，散發(fā)著陣陣幽香，我雖然不知道它叫什么，但我也會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。這簇花的旁邊又有一簇花，潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天，花兒們還是傲立枝頭，我也敬佩它們的倔強(qiáng)。仔細(xì)一看，它們的花瓣竟如此精致，真不敢相信這是大自然的鬼斧神工！‘‘沙沙，沙沙’’是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)？原來(lái)是松樹(shù)也忍不住炫耀自己的綠衣裳······

　　我愛(ài)我們的秋天校園，愛(ài)它的習(xí)習(xí)秋風(fēng)，愛(ài)它的五彩繽紛，愛(ài)它的神清氣爽，愛(ài)它的······

秋景小學(xué)作文 篇7

　　校園里的秋景，很有特點(diǎn)。秋天的天空射出燦爛的光芒，一棟棟教學(xué)樓顯得格外雄偉。

　　校園里有幾棵梧桐樹(shù)，已經(jīng)變成了深紅色，秋風(fēng)一吹，一片片落葉就像一只只蝴蝶，在天空中快樂(lè)的`飛舞，時(shí)不時(shí)還變換一下舞姿。

　　操場(chǎng)上那些小草，不再像春天那樣綠，而是都黃了，聾拉著頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美。

　　啊!秋天是美麗的，而校園的秋天更具有一種特殊的美!

秋景小學(xué)作文 篇8

　　時(shí)間飛逝，美麗的秋天來(lái)到了我們的校園。

　　一天清晨，我來(lái)到了月季園。月季園里種著許多月季花。我走到一株月季花前，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來(lái)。我深深得吸了口氣，頓時(shí)感到心曠神怡。細(xì)看月季，只見(jiàn)晶瑩透明的露珠在花葉間滾動(dòng)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。月季花就像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。墨綠色的枝條上長(zhǎng)著許多小剌，不小心扎在手上還痛呢!月季花的葉子都是綠色的，可奇怪的是，每片葉子邊緣都長(zhǎng)著軟剌，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎，真是太有趣了。

　　我順著走廊來(lái)到了三、四號(hào)樓的中心，我看見(jiàn)了一棵棵的劍南，此時(shí)的劍南很茂盛。秋季是劍南的生長(zhǎng)期，劍南每七個(gè)葉子一層，它有一點(diǎn)點(diǎn)香味，就像香芋的香味一樣。

　　感謝秋姑娘的`手，創(chuàng)造出這些美麗的秋景。

　　啊!我愛(ài)秋天，我更愛(ài)這秋天的景物!

　　【評(píng)語(yǔ)】

　　這是一篇寫(xiě)景的作文，小作者選取了月季和劍南作為代表來(lái)描寫(xiě)秋景，“月季花就像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞”、“每片葉子邊緣都長(zhǎng)著軟剌，就像一個(gè)個(gè)小齒輪”等比喻和擬人的修辭手法將秋景的美展現(xiàn)出來(lái)，結(jié)構(gòu)完整。

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