介紹自己的小學(xué)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的介紹自己的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

介紹自己的小學(xué)作文 篇1
她,寬寬的額頭,顯示出智慧的頭腦。一對(duì)像月芽般彎彎的眉毛,一對(duì)清澈明亮的眼睛。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)令人羨慕不已,金色的辮梢像染過(guò)似地。她,經(jīng)常用一雙機(jī)靈好奇的眼睛,去看那多姿多彩的世界。
她,喜歡看書(shū)。愛(ài)看那些語(yǔ)言幽默,內(nèi)容豐富的課外書(shū)。所以她能寫(xiě)出優(yōu)美的文章,從而經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
她,喜歡畫(huà)畫(huà)。幅幅圖畫(huà)都栩栩如生。
她,喜歡跳舞。那優(yōu)美的舞姿,總能得到舞蹈班老師的夸獎(jiǎng)和同伴們的羨慕的目光。
她,樂(lè)于助人。當(dāng)別的同學(xué)需用作業(yè)本時(shí),她時(shí)不時(shí)都會(huì)備一個(gè)新的作業(yè)本,給別的同學(xué)使用。
她,是老師的.得力助手。在老師最需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在老師的旁邊。
她不僅有優(yōu)點(diǎn),還有很多的不足。如:她做事常常沒(méi)有耐心,偶爾有些浮躁,所以每一次考試都讓老師和自己不滿意。她非常自負(fù),不聽(tīng)別人的勸告。她也希望能夠改掉這些壞毛病,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
她就是我,一個(gè)充滿朝氣,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的陽(yáng)光女孩。
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
大家好!我就是陳柏里,今年我九歲了,我長(zhǎng)著一張瓜子臉,頭發(fā)黑黝黝的,此時(shí)個(gè)子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發(fā)光,老師經(jīng)常說(shuō)我的眼睛真漂亮,樂(lè)得我心里美滋滋的。
我的愛(ài)好就是看書(shū)。記得有一次爸爸叫我去睡覺(jué),我不想睡覺(jué),還就是想看書(shū)。但就是爸爸不給我看,我就把書(shū)偷偷地塞進(jìn)我的衣服里。我到了房間,關(guān)好門(mén)后,就拿起書(shū)來(lái)看,那就是一本我最喜歡的《格林童話》,我很快就看入迷了。我看到了一半時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸開(kāi)門(mén)的.聲音,我明白必須就是爸爸來(lái)看我睡著了沒(méi)有。于就是我就立刻把書(shū)藏好,并假裝睡熟了一樣。
爸爸看見(jiàn)我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走后,我又拿出書(shū)看起來(lái)。不知看了多久,我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來(lái),最后上學(xué)遲到了,此時(shí)并受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。但就是我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還就是改不了。
你看,這就就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
我叫范羽飛,今年8歲半了,我在二小上三年級(jí)。我的臉蛋紅撲撲的,像個(gè)紅蘋(píng)果。我那濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。對(duì)了,我還有一張靈巧的嘴呢,一見(jiàn)家里有客人,我就連忙打招呼,還熱情地招待客人,陪客人聊天,大家都說(shuō)我像只小八哥。
我性格開(kāi)朗,喜歡唱歌、跳舞、尤其喜歡讀書(shū)。
我是個(gè)讀書(shū)迷,每個(gè)周末,媽媽都會(huì)陪我去新華店,碰見(jiàn)有趣的圖書(shū),媽媽準(zhǔn)會(huì)給我買(mǎi)。媽媽常說(shuō):“書(shū)就像天上的'繁星,數(shù)不勝數(shù)!蔽揖蛺(ài)這“漫天的繁星!蔽易x過(guò)的書(shū)很多,如:《成語(yǔ)故事》、《童話故事》、《窗邊的小豆豆》等。在讀書(shū)過(guò)程中,有時(shí)我會(huì)偷偷笑,笑里面的人和事,有時(shí)我也會(huì)感動(dòng)的掉下眼淚。
這就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗,喜歡讀書(shū)的我。你愿意和我交朋友嗎?
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
我叫杜翔,是個(gè)男孩子,今年9歲。我的樣子長(zhǎng)得不錯(cuò),別人都說(shuō)我很帥,我的鼻子微微翹起,顯出幾分傲氣。聽(tīng)媽媽說(shuō),我的名字是在我出生前爸爸給取的,是讓我在天空中自由飛翔的意思。
媽媽說(shuō),我小時(shí)候很乖,從不鬧事。我愛(ài)哭,兩眼一擠,淚水就能流下來(lái)。媽媽說(shuō):“你不當(dāng)演員都可惜了。”我性格上的弱點(diǎn)是沒(méi)毅力、淺嘗輒止……這些缺點(diǎn)我正在慢慢改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛!
我的愛(ài)好廣泛,畫(huà)畫(huà)、跳繩、跑步,樣樣喜歡,看起電視、玩起電腦更是入迷。但我最喜歡的.還要算跑步了,尤其是3000米跑,只有在這時(shí),我才爽快。
這就是我,你愿意和這樣的我交朋友嗎?
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的“小天堂”吧?今天趁禮拜天有機(jī)會(huì),我就帶你們?nèi)⒂^參觀我的小天堂吧!
上二樓進(jìn)門(mén),直走再右拐的第一間就是我的房間——小天堂!每當(dāng)你想開(kāi)門(mén)時(shí),會(huì)不由自主地停下,因?yàn)槟憧吹降氖悄琴N滿了圖片的門(mén),還有各種各樣的花紋呈現(xiàn)在你眼前,會(huì)感到無(wú)比詫異!
走進(jìn)房間,一陣芳香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡!展現(xiàn)在你眼前的是沙發(fā)三件套,淡淡的紫色,顯示出那份優(yōu)雅與華貴,軟軟的,舒服極了!
茶幾上放的是零食、飲料和書(shū)本,都是休閑品,多么享受啊!
眼睛再往右看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)柜。書(shū)柜的第一層是語(yǔ)文書(shū)及資料;第二層是數(shù)學(xué)書(shū)及資料;第三層是英語(yǔ)書(shū)及資料;第四層是科學(xué)書(shū)及資料,最后一層是放所有的試卷啦!當(dāng)然,我還會(huì)偶爾放一些漫畫(huà)或小說(shuō),增添一些求知樂(lè)趣!
書(shū)柜旁就是寫(xiě)字臺(tái),寫(xiě)字臺(tái)上有學(xué)習(xí)用品、工具書(shū)、還有乘法口訣表、拼音和《辭!罚@些學(xué)習(xí)用品,既陪伴我度過(guò)周末,又讓我學(xué)到了很多很多,真是一舉兩得呀!寫(xiě)字臺(tái)上還有一盞臺(tái)燈,伴隨我度過(guò)每個(gè)夜晚。
最后給你們介紹我的床。我睡的.是席夢(mèng)思的床,它寬寬的,睡三、四個(gè)人絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,軟軟的,舒服極了!當(dāng)你一身疲勞時(shí),躺在這上面,就像置身與天堂一般!被子絨絨的,很舒服,哪怕你和被子滾在地上也沒(méi)關(guān)系,身體也不會(huì)感冒,因?yàn)榇蚕旅嬗幸粔K很大的地毯……
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
大家好!我叫劉佳鑫。今年快九歲了,是高新一小三年級(jí)的一名學(xué)生。
我長(zhǎng)了一張瓜子臉,濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛,鼻子不高也不低,一張小小的嘴巴,我的.頭發(fā)又黑又硬,我有一個(gè)秘密就是吃什么都不長(zhǎng)肉。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)聽(tīng)話懂禮貌的孩子,在外面我總是不喜歡說(shuō)話,可是在熟人面前會(huì)滔滔不絕,講個(gè)不停。
我比較喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,還能讓我變得聰明。有一次,我正廢寢忘食地看一本書(shū),整個(gè)人都沉浸在書(shū)里,媽媽叫我去商店買(mǎi)鹽,我拿著錢(qián)出了家門(mén),到了商店卻怎么也想不起來(lái)媽媽讓我買(mǎi)什么了,又拿著錢(qián)回了家,媽媽看著我是又好氣又好笑。
最近我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,那些瓶瓶罐罐里裝的東西就象魔法一樣吸引著我,我總好奇那里面會(huì)出來(lái)什么東西,所以我的目標(biāo)是將來(lái)要當(dāng)一名科學(xué)家,這樣我就能用那些瓶子研制出很多對(duì)人類(lèi)有用的東西。
這就是我——一個(gè)普普通通的快樂(lè)男生。
介紹自己的小學(xué)作文 篇7
大家好!我叫郭子恒,我很想和大家交朋友,所以我在這里先和大家介紹一下我自己。
我20xx年6月出生在杭州,我媽媽是地地道道的杭州人,我爸爸是如假包換的北京人,所以我在杭州就說(shuō)自己是杭州人,在北京就說(shuō)自己是北京人,爸爸媽媽告訴我這叫做“入鄉(xiāng)隨俗”。
即使我出生在杭州,但我是個(gè)滿族小朋友,我們北京的祖先是滿族正白旗的.旗人,家族很很大,是個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,大家相親相愛(ài)。爸爸媽媽告訴我說(shuō)中國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,我們都是好朋友。
我的名字叫子恒,爸爸媽媽希望我做事認(rèn)真有恒心,取了持之以恒的寓意,我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住這個(gè)座右銘。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)害羞,可是我是個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任心的好孩子,我很喜歡動(dòng)物,我養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,我每天負(fù)責(zé)他們的生活起居,給他們打掃衛(wèi)生,給他們添水加餐,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。媽媽說(shuō)等我再大一點(diǎn),可以承擔(dān)更多的責(zé)任,說(shuō)不定會(huì)讓我養(yǎng)條狗,這是我最大的心愿。
介紹自己的小學(xué)作文 篇8
你認(rèn)識(shí)吳橋嗎?那就是我呀。我呀是戴紅杠的,還兩條呢!
在班里,我可是一個(gè)“鼎鼎有名”的人物,膽小的同學(xué)見(jiàn)了我就有些害怕,其實(shí)我比他們還小一歲呢,只不過(guò)大了一個(gè)骨架子。
調(diào)皮的同學(xué)叫我“胡椒”,意思是太辣太兇。他們說(shuō)我兇,我才不承認(rèn)呢。那會(huì)是兇嗎?是幫助同學(xué)嘛!你看……
下課了,同學(xué)們一下子涌出教室,我也開(kāi)始檢查他們的作業(yè)。“林佳!”我大聲叫道。一個(gè)滿臉通紅的小男孩出現(xiàn)了。“你的作業(yè)本呢?”“不是交了嗎?”“交了?哼!一個(gè)空本子,還交了呢!”我兇聲兇氣地說(shuō)。這時(shí),同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。林佳的臉更紅了,他支支吾吾地說(shuō):“我……我……我昨天晚上來(lái)不及做了,老師又布置那么多作業(yè),我……”我氣得火冒三丈,吼了起來(lái):“什么,作業(yè)多點(diǎn)也是為你好,多了就不做,行嗎?”當(dāng)了兩年的'中隊(duì)委,我還是第一次發(fā)這么大的火。同學(xué)們見(jiàn)狀一哄而散,林佳也連連說(shuō):“我補(bǔ)!我補(bǔ)!”拿起本子溜到座位上去了。
我為我能這樣幫助同學(xué)而滿意,但是……
放學(xué)后,我的好朋友——大隊(duì)委員鄭敏紅卻找我談心來(lái)了。
“橋橋!边@回,她沒(méi)有叫我“胡椒”,我心里倒不自在起來(lái),只覺(jué)得口氣太嚴(yán)肅了一點(diǎn),“我覺(jué)得你對(duì)同學(xué)太兇了,”她第一句話就這么說(shuō):“兩年來(lái),我一直有這樣的感覺(jué)……”我不以為然地打斷她的話:“我也是為了幫助他們嘛!”“幫助應(yīng)該耐心而不能急呀!”我說(shuō)!坝行┩瑢W(xué)就是像陀螺,抽一下,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不抽不行!”“你這樣說(shuō)不對(duì)。你想你這樣說(shuō)過(guò)幾遍了,可他們只是在你監(jiān)督下才做作業(yè),你不管了,他們又是老樣子了。他們并沒(méi)有接受你的意見(jiàn),是因?yàn)槟銈怂麄兊淖宰鹦摹蔽疫B忙接過(guò)小紅的話頭:“我這是對(duì)他們嚴(yán)格,吳老師不也是對(duì)同學(xué)挺嚴(yán)格嗎?”她聽(tīng)到我講昊老師,若有所思地沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“你只知道昊老師對(duì)他們嚴(yán)格,卻不知道吳老師在他們身上花了多少心血。”接著,便講起吳老師的事來(lái)。
聽(tīng)完故事,我也到了家,一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)吳老師已經(jīng)在我家坐著了。我低著頭,紅著臉,輕聲說(shuō):“吳老師,我……”我把半截話咽了回去。
介紹自己的小學(xué)作文 篇9
人家都說(shuō):我不能“說(shuō)”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù),這樣一來(lái),再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,但是也給我?guī)?lái)了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽(tīng)老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來(lái)不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些,你會(huì)覺(jué)著我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了?,上課搶著回答問(wèn)題,勞動(dòng)用心,幫忙家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧!
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。此時(shí)聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的'聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
介紹自己的小學(xué)作文 篇10
大家好我叫吳美欣簡(jiǎn)稱吳教主你也可以叫我美金,我今年15歲,我剛中考完,即將步入高中。
我5年級(jí)的時(shí)候夢(mèng)想是成為一名出色的作家,我想把我所有喜怒哀樂(lè)這樣的情緒用文字表達(dá)出來(lái)。
劉同和郭敬明是我最喜歡的作家。我喜歡劉同的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》我喜歡他對(duì)生活的態(tài)度追求自己想要的東西,他的孤獨(dú)是對(duì)生命的獨(dú)解,我能一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他內(nèi)心真正的孤獨(dú),用最溫暖的筆觸訴說(shuō)。其實(shí)我也是一個(gè)孤獨(dú)的人,沒(méi)有什么朋友,我不喜歡說(shuō)一套做一套的人,帶著面具去偽裝自己的內(nèi)心和想法,虛偽!所以我寧愿沒(méi)有朋友我也不需要這樣的'假情假意。我覺(jué)得孤獨(dú)反而讓我覺(jué)得我更像自己。
同樣我也喜歡郭敬明的《夏至未至》雖然他寫(xiě)的小說(shuō)都是以悲劇多的形式呈現(xiàn)給大家的但我依然喜歡這種味道,他說(shuō):“我經(jīng)歷了很多很多的事情。像是臺(tái)風(fēng)過(guò)境,悲傷一片荒草伏倒般遼闊。而在過(guò)去兩年之后的夏天,當(dāng)一切過(guò)去之后,所謂的悲傷,也已經(jīng)被重新枯榮過(guò)兩季的高草覆蓋得看不出一丁點(diǎn)痕跡“。很喜歡這一段話,他讓我覺(jué)得悲傷不再是悲傷,而是更多的美好,將文字的力量轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的平靜,同時(shí)也教會(huì)我如何對(duì)待生活。這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,郭敬明確實(shí)是一個(gè)很出色的作家。我覺(jué)得只有心中有理想有不可熄滅的火,那么夢(mèng)想一定是實(shí)現(xiàn)的!
我除了喜歡用文字表達(dá)自己的情感我也愛(ài)攝影,攝影能夠帶給我真正的快樂(lè)!很多人攝影只是為了能夠在朋友面前炫耀而滿足自己的虛榮心,但是卻誤讀了愛(ài)攝影的初衷。我愛(ài)攝影是單純能夠帶給我內(nèi)心的平靜,我很享受這樣的過(guò)程,我不管別人說(shuō)我什么,我也會(huì)堅(jiān)持做自己,即使我拍的照片不好看,最近在微博認(rèn)識(shí)兩位姐姐她們拍出來(lái)的照片都很美,但又是兩種不同的風(fēng)格,一位是拍美景的另一位是拍人文的,古老的街道是我最?lèi)?ài),大街小巷聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)思念的聲音,淳樸的街坊總是熱情地跟你打招呼,笑容從未停息過(guò)。生長(zhǎng)在農(nóng)村里農(nóng)村美得像電影一樣。我很隨意我看見(jiàn)什么就會(huì)拍什么從不會(huì)介意別人的看法。這就是我自己。
對(duì)于理想我從沒(méi)選擇放棄,我希望有那么一天我可以出一本真真正正屬于我自己的一本書(shū),自己設(shè)計(jì)書(shū)的封面,書(shū)里面插圖是我自己親自拍的,然后我的父母都為我驕傲。這是我自己也是我渴望的夢(mèng)。
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