【必備】告別小學(xué)作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的告別小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

告別小學(xué)作文 篇1
十三年一晃就過去了,一回頭驀地發(fā)現(xiàn),童年在時(shí)間的沙漏里悄悄流走了,童年的腳步已經(jīng)漸漸消失了,被沙子掩埋了;被大水吞噬了;被太陽蒸融了……
童年,留下了我太多太多的回憶。在童年里,我看見了多彩的世界。奔馳在馬路上的汽車,翱翔在蔚藍(lán)天空中的小鳥,陽光的明媚!而現(xiàn)在要告別你,心中卻有一絲絲不舍。
我后悔了,后悔沒有珍惜童年的時(shí)光;后悔沒有真正享受童年!
一生中唯一的`童年,就這樣無聲無息地走了。在最后一縷夕陽下,我模模糊糊的看見了童年的腳印,回想起以前的酸甜苦辣。我在最后一縷夕陽的尾端,大聲說:“再見童年!”
再見童年!
我現(xiàn)在再也不能躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講的故事。我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,再也不能像以前一樣了。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不在事事依賴父母。童年,你讓我長大!
再見了童年!
我現(xiàn)在再也不能像以前一樣,面對(duì)困難只會(huì)知難而退。因?yàn)槲议L大了。我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。面對(duì)困難,我不會(huì)知難而退,而是迎難而上,勇往直前。童年,你讓我學(xué)會(huì)了克服!
我成熟了許多……
告別小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候,我是一個(gè)性格孤僻的孩子,每天下課身邊都沒有一個(gè)可以一起玩耍的好朋友,看著窗外同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水,我的心中總有一股又苦又酸的.寒水涌上心頭,直到那一天……
這一天,天空中的大太陽掩去,特意為我們退去了炎熱,窗外的空氣也顯得格外新鮮,窗外這個(gè)對(duì)我而言陌生而又新奇的新世界好像對(duì)我展開了懷抱。“你要不要一起出去玩?”我抬起頭,突然,似乎有人對(duì)我說:“你去一起玩呀!”又有另一個(gè)聲音抗議到:“你玩不好,別去!”兩個(gè)聲音一浪比一浪大,最終,前者戰(zhàn)勝了后者,我遲疑地說:“好……好呀!”
我們?cè)诓賵?chǎng)上接受著陽光沐浴,盡情地?fù)]灑汗水,一瞬間,我心中那早已凝固的苦水,似乎被陽光融化了……
之后,我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩。”只是你沒有去細(xì)細(xì)感受和細(xì)細(xì)品嘗,因?yàn)橹皇沁@樣,才能讓生活更加美好!
告別小學(xué)作文 篇3
光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光就這樣過去了,馬上就要告別母校了。真的有幾句話想對(duì)母校、老師們、同學(xué)們說。
在這六年里,我經(jīng)歷了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所經(jīng)歷的是就像一本書,記錄著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊有回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)
記得前些日子,在體育館召開的一年一度的體育節(jié),我也被榮幸的去上了,一開始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,還會(huì)被取上!后來老師看我勁很大,就讓我練推鉛球。我心里在默默的想,既然我已經(jīng)榮幸的被取上了,那就要好好鍛煉,就算再怎么累,我也要堅(jiān)持。比賽開始了,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽的緣故吧!我非常緊張,我還想:希望我能取得一個(gè)好成績,但天不隨人愿,我的了第六,才給學(xué)校爭了2分。唉!
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這棵柳樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的'紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。
再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長!
告別小學(xué)作文 篇4
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我已畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的'奮斗;;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……
啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!小學(xué)的生活給我留下了那么多的溫暖,那么多的愛,留下了我童年生活最幸福最美好的記憶……小學(xué)畢業(yè)就意味著要步入初中,意味著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)更重,有可能同學(xué)們會(huì)各奔東西,但我永不會(huì)忘記與同學(xué)們相處時(shí)的快樂時(shí)光,不會(huì)忘記老師的促膝長談。相信大家的友誼不會(huì)消逝,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”!
告別小學(xué)作文 篇5
夏末之夜,獨(dú)自一人端坐窗臺(tái)上,輕柔的風(fēng)拂過耳畔。月華似水,夜,如此寧靜。
回想起那走過的歲月,幼時(shí)和小伙伴們盡情的玩耍嬉笑,童年的憧憬又重臨心頭。08年的那場(chǎng)大雪,卻給了幼年的我全新的體驗(yàn)。
那年的冬天時(shí)那樣冷,又是那樣新奇,片片雪花隨風(fēng)飄蕩,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,無盡無邊。小小的`眼睛將這一切盡收眼底,小小的心靈為之震撼,瞬間就喜歡上了這滿眼的白色,在不忘卻。拉著媽媽的手往樓下跑,不顧媽媽的提醒之言直接奔向那片白色。小臉凍得通紅卻視若無睹,用顫抖的小手捧起一簇雪花,感受著冰徹心底的涼意,那又松又軟的感觸讓我難以忘懷。抬頭仰望,點(diǎn)點(diǎn)白雪落在我的臉頰上,落在我的心里。從此以后,每逢落雪,莫名的興奮就涌上心頭,那冰涼的雪花似乎就在我手中。
慢慢地、細(xì)細(xì)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地回味,酸甜苦辣咸五味俱全。
良久,深深得嘆了一口氣。合上眼眸,一滴不舍得淚伴我入夢(mèng)。
夢(mèng)中,一片艷陽;院內(nèi),花開正好。
告別小學(xué)作文 篇6
“哎呦……”心中還在呻吟著,手便趕緊錘錘已不知失去多少次知覺的腿。第四天的訓(xùn)練算是次突破自我極限的挑戰(zhàn)吧。
不知不覺,恍然間,軍訓(xùn)已臨近尾聲。時(shí)光飛逝如白駒,軍訓(xùn)時(shí)光不經(jīng)意間流逝于淚水、微笑、歡騰之中。又一天的朝陽布滿大地,在他再次沉埋于西邊的天空,我第一次的'軍訓(xùn)生涯就結(jié)束了,心中忽然涌起不舍之情。幾天下來,累得頭暈?zāi)垦6家殉勺匀,教官巨大威力的口?hào)都已熟悉。似乎三天來的軍訓(xùn)生活都是剎那一般永恒。還記得第一天那無法平靜的激動(dòng)的心和烈日般亢奮的精神,驚異于面前教官們?nèi)绱苏R有力的步伐……
今天是會(huì)操和合唱比賽,十點(diǎn)半開始。一次我們還有一段練習(xí)的時(shí)間。這段時(shí)間還算是輕松愉快的:我們年級(jí)十個(gè)班集合在一起,若我們表現(xiàn)得好,便可盤腿坐下,若不好,會(huì)罰蹲。我們一起學(xué)拉歌歌詞,一起拉歌一起唱歌,很是開心。
九點(diǎn)半左右,我們開始準(zhǔn)備。訓(xùn)練了一陣,開始比賽。我們班第二個(gè)出場(chǎng),全年級(jí)面前,展現(xiàn)我們的風(fēng)姿,展現(xiàn)四天的碩果,但愿成績不錯(cuò),總之我盡力了。最有意思的還是非拉歌莫屬。面向老師、評(píng)委們。教官帶著我們拉歌,聲音一班高過一班,操場(chǎng)上我們氣勢(shì)磅礴。
接著,我們就得站軍姿等著10個(gè)班都比完,強(qiáng)烈的陽光,凝固的氣流,不能動(dòng),那滋味真是不好受,一個(gè)半小時(shí)過去了,只覺得兩眼冒金星,終于挨到放學(xué)了……由于一動(dòng)不動(dòng)的站著,身子早就僵了,我扶著腰,艱難的挪著步子剛不協(xié)調(diào)的走了一步,就感覺骨頭都像是碎掉了。
但,腿如針扎般酸痛又怎樣,汗如水珠般滑落又怎樣,坦然面對(duì),微笑相應(yīng),何曾不是一種堅(jiān)強(qiáng),一種成熟,一種執(zhí)著……
軍訓(xùn)的最后一天啊,甚至來不及說聲再見,就在匆忙中告別了!不舍,是此時(shí)全部的思緒。
我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)習(xí),在軍訓(xùn)中感悟,在軍訓(xùn)中成長!也將把這份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著延續(xù)和運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中!
告別小學(xué)作文 篇7
一邊看著班里人畢業(yè)晚會(huì)的錄像,一邊我寫下這篇文章,順便提一句,開頭的音樂不怎么好聽,我覺得該用班得瑞的。
很可惜那一天我沒有回來,我想我應(yīng)該是唯一沒有到場(chǎng)的人,雖然身在八中,仍然心系八班,每當(dāng)從王77或者朱大貴那里聽到一些關(guān)于八班的消息,我都會(huì)很高興,畢竟那是我曾經(jīng)奮戰(zhàn)兩年的地方,有過太多太多的回憶,或快樂,或憂傷。
墻上紅底白字的標(biāo)語:情緣系千里且行且珍惜。這真的能做到么?中考后我們將各奔東西,又有多少人能夠真正記得每一個(gè)人呢?初三我先離開了一年,當(dāng)再次回來后,很多人的`樣貌都已幾乎忘卻。閉上眼,往往需要很長時(shí)間才能記起,除了幾個(gè)和我關(guān)系特好的人之外;蛟S你會(huì)說我記不起的原因是朋友很少,這一點(diǎn)我不否認(rèn),我知道自己的個(gè)性古怪,而且內(nèi)向,所以朋友很少。
那天我不知道有沒有人哭過,如果是我,一定不會(huì)哭,我會(huì)一直笑,一直笑,直到離別,因?yàn)橹挥猩底硬艜?huì)悲傷。我相信離別不是結(jié)束,而是更好的開始。到這已經(jīng)放到張黎和周果凍唱那首我覺得聽難聽的《十年》,若等到10年之后在相距,我們會(huì)笑得更加快樂、更加燦爛。真的有那么一天的話,我想你們一定會(huì)這樣,而我卻仍然只能在遠(yuǎn)方看著,只是看著。我害怕孤獨(dú),更害怕身處在繁華中的孤獨(dú)。
最后我沒有看完這段錄像,不敢繼續(xù)看,只好關(guān)掉。
聽著班得瑞的音樂,我慢慢融入夜晚這個(gè)神秘的世界。
告別小學(xué)作文 篇8
如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······
兩年前,我來到這個(gè)學(xué)校,這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教學(xué)樓。還記得剛踏進(jìn)教室時(shí)的忐忑難安,還記得結(jié)識(shí)朋友后的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講臺(tái)時(shí)的喜出望外。漸漸地,我仿佛忘記了,這里,是曾經(jīng)那個(gè)陌生的地方。
時(shí)光荏苒,F(xiàn)在,我早已熟悉了“母!边@片樂園。我每天最享受課上和同學(xué)們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評(píng),同學(xué)之間的.小矛盾,現(xiàn)在都令我無比懷念。。
母校,您總是給我快樂,給我溫馨。實(shí)踐活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學(xué)們,和老師們的并肩作戰(zhàn),度過的每一個(gè)瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛的家園,我遭遇挫折,我收獲成功,我哭過,我笑過,我失望過,我也憧憬過。此刻,我看著一個(gè)個(gè)正埋頭寫作的同學(xué),多么渴望時(shí)間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。
謝謝同學(xué),是你們幫助我成長;謝謝老師,是您啟迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時(shí)光。
最后,我祝愿母校:桃李滿天下!
告別小學(xué)作文 篇9
小時(shí)候,我蹦蹦跳跳,愛哪兒玩就哪兒玩!鞍职,我要騎上那木馬!”“好,來啦,爸爸抱你……”“一、二、三、騎木馬哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我開心地笑了,爸爸也笑了。我想,也許只有在那時(shí),爸爸媽媽才對(duì)我百依百順吧!
長大了,我成熟了些,不再是那個(gè)幼稚、不懂事的小女孩了,變成了一個(gè)十二歲的少女。“晶晶,該做作業(yè)了,走名初強(qiáng)化班的作業(yè)做完了嗎?數(shù)學(xué)理科班和精英班的作業(yè)呢?……”媽媽一遍遍的嘮叨回響在耳畔。“隨手一翻的作業(yè)都還沒有做完,你要拖到什么時(shí)候啊?不要我催你,你才動(dòng)唦!”我告別了童年時(shí)代,本以為長大了會(huì)更好,但是我美好的憧憬破滅了……
小時(shí)候,我總是又要這又要那,爸爸媽媽怕我鬧,只好“言聽計(jì)從”。那時(shí),我總是無憂無慮,媽媽只要一有時(shí)間就領(lǐng)著我到院子里走走,呼吸新鮮空氣,并告訴我,在不同的季節(jié)里,這棵樹開什么花,那棵樹結(jié)什么果。然后再讓我摸摸院子里的小貓,聽聽它們的叫聲。
長大了,我整天不是悶在家里,就是悶在學(xué)校,不再有“娛樂時(shí)間”。所以,院子里的那些花草樹木,在我的'眼里漸漸陌生了,那些我以前稱之為“小貓”的動(dòng)物,現(xiàn)在都成了老貓,生了小貓了。遺憾的是,我沒有時(shí)間去和它們玩耍,更沒有時(shí)間去喂它們了。
我告別了童年時(shí)代,告別了以前的我,告別了木馬、小玩具,告別了……少年帶走了我童年時(shí)代的好多東西,多得像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不過來了。
不過,我漸漸地步入了少年,也懂得了很多的道理,學(xué)到了很多的知識(shí)。琴棋書畫,樣樣我都行。記得那次我參加了一個(gè)圍棋比賽后,回到培訓(xùn)班復(fù)盤時(shí),媽媽說我還真像個(gè)小起手呢!
在家里,我時(shí)不時(shí)幫媽媽掃地、拖地、抹樓梯;在學(xué)校,我經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí),分享快樂、分擔(dān)煩惱。從中我深刻地體會(huì)了“快樂,與他人分享會(huì)增加一倍;煩惱,向他人傾訴會(huì)減少一半。”的意義。
告別了童年時(shí)代有好有壞,不過要想得到一個(gè)新的、好的事物,就要相應(yīng)的失去一些東西。再見了,我的童年時(shí)代,我要去迎接一個(gè)嶄新的少年時(shí)光。再見了,童年時(shí)代……
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