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小學(xué)生作文

夢想小學(xué)作文

時間:2024-09-05 01:43:03 小學(xué)生作文

實用的夢想小學(xué)作文匯編7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的夢想小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的夢想小學(xué)作文匯編7篇

夢想小學(xué)作文 篇1

  2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊開始行動了,今天我們尋訪的對象是聯(lián)合國和平勛章的獲得者,公安部一等功臣,浙江警察學(xué)院的酈樹龍教授。

  小隊一共5人,懷著崇敬的心情,對酈教授進(jìn)行了采訪。

  酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景,一邊打開電腦給我們看照片。“剛到那會,我真的不敢相信世界上還有這樣的地方,所有的房子都是泥土搭建的,長期都沒有肉吃,隊員們難得吃頓豬蹄,連湯都喝光!毙£爢T們聽著不時發(fā)出驚呼聲,還好奇地提著問題。

  當(dāng)小隊員們問起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時候,酈伯伯的聲音變得沉重起來,他說因為多年的戰(zhàn)爭,利比里亞的經(jīng)濟基本靠援助,還造成很多的孤兒,學(xué)校也是非常簡陋,我們看見照片里酈伯伯懷里抱著小男孩,背后是破舊的課桌,破舊的黑板,大小孩子在一起,小男孩眼神里充滿了渴望,是對知識和食物的.渴望嗎?

  想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,不愁吃,不愁穿,坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí),在音樂教室放聲歌唱,在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識,在操場踢足球,還有這么多老師教育我們,實在是太幸福了。

  在采訪的最后,酈伯伯說:小朋友是祖國的希望,要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,長大了保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國,還要為世界和平,人類的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢想,也是我們共同的夢想,我們一起來實現(xiàn)它吧!

夢想小學(xué)作文 篇2

  1. 第節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點是什么……不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫……

  2. 以時間為序,條理清晰地介紹永豐的習(xí)俗

  3. 能通過具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場面。

  4. 詳略得當(dāng),寫出了喜慶的氣氛

  5. 用詞準(zhǔn)確,描寫生動,反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們

  6. 體現(xiàn)出作者無限快樂

  7. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時,能寫出自己獨特的感受。

  8. 詳略不當(dāng),面面俱到,記流水賬,沒有側(cè)重點

  9. 有一些習(xí)俗沒有介紹具體。

  10. 沒有寫出自己獨特的感受

  11. 語言平淡,不夠生動。

  12. 思維混亂,沒有條理。

  13. 本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  14. 這篇文章作者構(gòu)思新穎獨特,從“窗外”“山外”“海外”到“心外”,層層深入,從小到大,從個人的團圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去,是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞,更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。

  15. 這是一篇敘事文章,作者借助爸爸的口,給我們介紹了的由來,以及作者的決心要像屈原那樣,做一個愛國的人。文章語言通順流暢,如果能把聽了爸爸介紹之后的心理活動,好好描寫一番,會更好。

  16. 和許多歌頌贊揚屈原的人不同,作者有自己獨特的想法,作者認(rèn)為屈原是懦怯的,他的犧牲是不值得的',想法獨特,構(gòu)思新穎,能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語言有理有據(jù),富有文采。

  17. 小作者走出課堂關(guān)注生活,以獨特的視角寫出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語言清新活潑流暢,包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文,一個可愛的兒童形象躍然紙上。

  18. 這是一篇記敘文,作者敘述了包粽子的事。文章開頭直接點出“包粽子”,開門見山,引出下文的敘述。作者對包粽子的過程敘述得很詳細(xì)。作者還引用了杜甫的詩,給文章增添了文采。

  19. 這是一篇描寫的文章,讀著你的文章讓老師特別感動,感動于爸爸對于奶奶的懷念,感動于你的懂事。文章字里行間都流露著對奶奶的懷念。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

  20. 這是敘事文章,作者采用了敘事和抒情相結(jié)合的方法,抒發(fā)了作者對革命前輩英雄的崇拜和敬仰之情。文章語言親切自然,句句飽含著作者對英雄的緬懷之情。

夢想小學(xué)作文 篇3

  舊年永逝。在光明與黑暗之間,我們以各自的方式,見證了20xx年365個日日夜夜。早安,新年;早安,淚珠與歡笑。這樣的早晨,每個人都期待一些祝福的話。在你向親朋好友表達(dá)祝福時,也別忘了祝福自己:做一個幸福的人,敬畏理想,相信未來,心懷美好。

  一元復(fù)始,常常是夢想開始的時候。

  更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障,這些平凡的'夢想?yún)R聚起來,便是個人的命運、社會的脈動、國家的方向。剛剛過去的20xx,這個中國社會進(jìn)程中具有標(biāo)志意義的年份里,世界聆聽了親民務(wù)實的“中國好聲音”,13億人擁抱了屬于自己的“中國夢”。

  這是我們共同造就的夢想。自晚清以來,幾代人泣血追求,無數(shù)人熱血奮爭,莫不為國家強盛、民族復(fù)興、人民幸福。百年激蕩,三十年變革,我們應(yīng)當(dāng)充滿自豪,復(fù)興之夢在我們的奮斗中前所未有的切近;也應(yīng)時常自警,歷史的接力預(yù)示更多責(zé)任、更大挑戰(zhàn)。這是一個孕育著無數(shù)難題、但卻越來越走向富強的中國;這是一個日益遭遇成長的煩惱、但又始終頑強向上的中國;這是一個背負(fù)沉重的歷史包袱、但卻充滿發(fā)展激情的中國;這是一個必須面對各種風(fēng)險、但卻從來不乏變革勇氣的中國。身處這樣的中國,我們比歷史上任何時期都更有信心完成現(xiàn)代化的使命,更有能力實現(xiàn)民族復(fù)興的夢想。

  無論世界還有多少不公與不義,有多少危機與“末日”,無論世界還需要怎樣的改變,我們?nèi)匀灰x擇——相信未來。

  相信未來,用改變走向未來。也許一路上繁花似錦,也許更多的是艱辛的航程,這一切都不重要。重要的是,未來與美好人生須臾不可分離。

  相信未來,就要珍愛孩子。過去一年,傾斜的校車、奪命的垃圾箱讓多少人肝腸寸斷,類似的悲劇足以讓我們警醒。孩子,是明天的希望,教育,是社會進(jìn)步的原動力,今天給孩子一個好的現(xiàn)在,重塑自由、公平、釋放人性的教育,明天孩子就能還我們一個好的未來。

  相信未來,就要相信現(xiàn)在,就要相信社會關(guān)于未來的、腳踏實地的創(chuàng)造。任何未來都生長于今天。不要等到美好社會來臨,才決心做一個美好的人,無論是美好社會,還是美好人生,都始于平常一點一滴的努力。每個日子都是平等的,每個日子都在承上啟下、破舊立新。

  讓我們永遠(yuǎn)心懷美好,向著夢想出發(fā)。作文

夢想小學(xué)作文 篇4

  我的心中有一個夢想,就是長大后能當(dāng)明星?煽偸鞘艿綃寢尩淖钄r,可我一定要堅持,因為這個夢想或許能讓我見到我想見到的.人:

  每當(dāng)學(xué)校有了表演活動,媽媽都不讓我參加,因為要花錢賣服裝?伤邢脒^我的感受,我是多么想?yún)⒓。?dāng)我知道媽媽不同意,我就在暗地里偷偷地哭泣;當(dāng)我想放棄夢想的時候,他們讓我堅持了下去。可我不敢跟媽媽表明我心里的想法,我害怕說了,迎來的只有說不完的責(zé)罵。

  雖然只有短短的幾句,卻包含著我所有憋在心里的痛苦,我不知媽媽何時真正懂得我的心,可我一定要堅持。只要努力,就一定會成功!而我想見到的人則是TFBOYS。有人會覺得這很簡單,可我們這些普通家庭是很困難的。所有我一定要努力,為自己的夢想而奮斗!

夢想小學(xué)作文 篇5

  每一個人都曾有過夢想,或索取或給予,或偉大或渺小,或簡單或困難。但不管結(jié)果如何,至少我們都去為它笑過,哭過,拼搏過,努力過。我也有一個夢想成為作家。

  上帝在關(guān)閉一扇門時,總會為你打開另一扇門。我認(rèn)為這句話是正確的。因為我討厭音樂科學(xué),卻喜歡畫畫寫作。不知是在那一天,我愛上了寫作,喜歡上了奇妙的`文字。我為它努力過:現(xiàn)在我正在寫長篇小說《神話》。為它努力過:每次和媽媽說起小說時,臉上總是有著掩飾不住的笑。

  我相信,我的夢想,一定會在我努力的過程中,悄悄地開花結(jié)果。

夢想小學(xué)作文 篇6

  沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。

  作家,多么偉大的理想呀,他是怎么來的,而又會經(jīng)歷哪些呢?在我的腦海里經(jīng)常盤旋著。

  很小的時候,我就被媽媽灌輸文學(xué)知識,那時候的我就像是一個盲人。在還沒有上幼兒園的時,我就已經(jīng)開始認(rèn)字了。媽媽念一個字,我就跟著念,等這些字覺的有些概念了,媽媽就把這些字全部打亂來考我。再后來媽媽就教我開始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn),我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。(其實據(jù)媽媽說在我出生不到一個月的時候,媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了)到了一年級的時候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了。使我的語文成績漸漸的更上一層樓!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕肥俏颐刻斓谋匦拚n。在成長的過程中,漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識”,使我著迷。在這些文學(xué)的熏陶下,于是我的夢想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢想越來越濃,愈來愈強烈了??

  為了我的夢想種子能開花、結(jié)果,我一定要努力,一定要讓夢想長成參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩紅,不嘗試就沒有成功的喜悅。于是,我買來了新的筆記本,記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的;所有快樂的、不快樂的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴,也多了一個我練筆的的機會,使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分,寫的不好的就重新修改整理,該刪的刪,該留的留,毫不猶豫,要大膽、要創(chuàng)新,這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿,雖然有失落,但也有收獲。在一次征文中,《當(dāng)夢想成真的時候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎,還有在縣征文中獲得過二等獎等等。但是我卻不能因此而驕傲,天外有天,人外有人。我的知識還很貧乏,要做一個遇一知十的`人,還需要不斷的蓄力更多的知識。我的作文寫的好些,都離不開媽媽的熏陶,老師的教導(dǎo)和鼓勵??

  如果說人的夢想是一艘船,那好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向;別人的鼓勵就是漿,他推動船的前進(jìn);自信是帆,只有帆鼓起來才能使船全速前進(jìn);毅力是指南針,為船指引方向,沒有這些東西,船是不完美的,他只是不知方向四處飄泊的木板!不能只圖一馬平川,一帆風(fēng)順;船要有風(fēng)浪,才會驚險,不一板一眼。到底誰是航海王,就看現(xiàn)在!

  每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。在劉翔之前,誰會想到一個黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎臺呢?20xx年8月27日雅典奧運會男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國人在短道項目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢。

  我曾經(jīng)為了夢想,而拼搏得接近了一年,從四年級的時候,我就堅持練硬筆書法,我在書店里挑了幾本龐中華的字帖,還請求媽媽幫忙找了一個練書法的興趣班。

  凡事萬事開頭難啊,每次寫字時,那支筆想非要和我叫板似的,怎么都寫不好,字歪歪扭扭的,我氣急了,一下子把筆摔在了地上,媽媽見著,教育到:“做事不要急,凡事都講究耐心,臺上一分鐘,臺下十年功!”我撿起筆,繼續(xù)練起了,我知道媽媽是在鼓勵我,還常常給我講王獻(xiàn)之“十八口大缸”的故事,我慢慢在媽媽的鼓勵下練好了硬筆書法,在一次比賽中,我為落后的班級奪取了一個很好的名次……

  我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你會不再是夢,而是現(xiàn)實!拔业奈磥聿皇菈簦艺J(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動......。”又在我的耳邊想起......

夢想小學(xué)作文 篇7

  在遙遠(yuǎn)的過去,平靜的大海深處,生活著一?鞓返男∩沉!P∩沉lo靜的躺在大海的懷抱里,一群自由自在的小魚兒不時地從它身邊游過,一旁的海藻蠕動著身軀,飄動著輕盈的身體,為小沙粒跳起舞……就這樣,小沙粒平靜的生活了很久、很久。

  一天,小沙粒對自己這種平淡的生活感到厭倦了,它心想:“我在海底呆了這么就久,大海以外的世界是怎樣的,如果我能出去見識一下,并且成為萬眾矚目的焦點,那該多好啊!”從此小沙粒對外面的世界充滿幻想對自己變成萬人矚目的`焦點充滿渴望,而且與日俱增。但是,怎樣才能出去呢?小沙粒思索著……對了!如果我能夠變成一粒珍珠,被人類發(fā)現(xiàn),我就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想。

  從此,小沙粒的心被幻想和渴望不斷地折磨著。小沙粒知道,變成珍珠,就得尋找海蚌,可是自己又不能動彈,小沙粒只好等待機會降臨。

  終于有一天,大海不知道為什么翻滾了起來,小沙粒被浮到了海水中間。這時,一只張著殼的海蚌映入了小沙粒的眼簾,小沙粒從內(nèi)心發(fā)出了一陣喜悅,它借助海水的力量,向海蚌逼近,接近海蚌時,它奮不顧身地沖進(jìn)海蚌的體內(nèi),邁出夢想的第一步。

  “啪”的一聲,海蚌關(guān)上了“門”。這時,小沙粒仿佛掉進(jìn)了一個黑暗的世界里。突然,小沙粒感到身子粘乎乎的,難受極了。小沙粒一看,原來是海蚌分泌出的粘液。這時小海蚌知道自己失去了自由,失去了光明,失去了快樂平靜的生活。小沙粒很痛苦,但它自己并沒有后悔當(dāng)初的決定,因為它知道鮮花和掌聲的背后,需要付出巨大的代價。

  小沙粒在海蚌的身子里終于昏睡過去。

  不知過了多久,小沙粒從昏睡中醒來了,它發(fā)現(xiàn)自己成了一顆晶瑩剔透的珍珠,它高興極了。

  這時,成為珍珠的小沙粒盼望有人能把自己帶到大海以外的世界。它盼著,盼著……十年過去了,它沒有被發(fā)現(xiàn),五十年過去了,它依然還在海底中,二百年過去,它仍然還在海蚌身體中……

  已成為珍珠的小沙粒沒有灰心,它相信,總有一天,自己會被人發(fā)現(xiàn)的。就這樣小沙粒在孤獨和寂寞中等待著,等待著夢想成真。就是這樣一份執(zhí)著的信念,支持著小沙粒。

  有一天,一位采珠人在海底發(fā)現(xiàn)了小沙粒所在的海蚌,尋珠人把它挖出來,發(fā)現(xiàn)了一顆美麗的珍珠,采珠人向全世界人宣布:“這顆是世界上最美的珍珠。于是尋珠人把這顆珍珠獻(xiàn)給了國王,國王把美麗珍珠鑲嵌在自己心愛的王冠上,從此,小沙粒成了萬人矚目的焦點。

  這時的小沙粒幸福地流下了眼淚,因為它的夢想終于實現(xiàn)了。

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