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【精選】小學(xué)的作文600字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字 篇1
媽媽有一對(duì)玉手鐲,是我6歲的那年,我才發(fā)現(xiàn)的。媽媽十分珍愛(ài),碰都不讓我碰,說(shuō)這是一家之寶,鎮(zhèn)邪,保平安。
這對(duì)手鐲是媽媽與爸爸結(jié)婚時(shí),爸爸送給媽媽的。每天,媽媽都會(huì)戴著。因?yàn)槔锩姘税职謱?duì)媽媽的愛(ài)。那一天,我注視著媽媽的手鐲,只見(jiàn)環(huán)形的玉全身翠綠,光耀的時(shí)候,閃閃爍爍的,玉里面還有著一層一層的白絲,在燈光照耀下,碧綠晶瑩剔透,仿佛觸手可及。
一天早晨,媽媽去上班了,我在家里睡覺(jué),起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有戴手鐲。于是我小心翼翼地把手鐲放進(jìn)專用盒子里,接著,拿起家里的座機(jī),打電話給媽媽。可是,沒(méi)有接通。
過(guò)了20分鐘,我聽見(jiàn)一陣敲門聲,急忙跑到門前,正準(zhǔn)備開門。這時(shí),媽媽打開了門。只見(jiàn)媽媽上氣不接下氣地說(shuō):“兒子,我的手鐲呢?”
“媽媽,在這兒呢!”我打開盒子。
媽媽感動(dòng)地流下了眼淚:“真乖,知道幫媽媽做事了!闭f(shuō)著,媽媽戴上了手鐲,又急沖沖地出門了。
還有一次,媽媽參加叔叔的結(jié)婚典禮。吃飯的時(shí)候,媽媽格外小心,生怕湯油沾到了手鐲上。
酒宴結(jié)束,我們十分高興地回家,正走入家門時(shí),聽見(jiàn)媽媽大叫了一聲:“!”我和爸爸趕上前去詢問(wèn)。只見(jiàn)媽媽拿著手鐲上有一點(diǎn)點(diǎn)污漬。我心想,這也沒(méi)有什么大不了的。可是,媽媽立即轉(zhuǎn)身出門,趕到了手鐲店,進(jìn)行殺菌、清洗,這才又小心翼翼地戴在手腕上。媽媽回到家,我看見(jiàn),那手鐲在媽媽的.手腕上閃閃發(fā)亮。
后來(lái),我才懂得,媽媽的手鐲是爸爸給媽媽的愛(ài)的信物,如今,這對(duì)手鐲陪伴媽媽12年了。
媽媽的手鐲里面,凝聚著爸爸、媽媽的愛(ài)情,我祝福他們白頭偕老,永遠(yuǎn)幸福!
小學(xué)的作文600字 篇2
有這么一件感人的事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師,姓張。張老師大約三十五、六歲,方方的臉,剪著短發(fā),她說(shuō)話和氣,明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺(jué)。
但我聽張老師上課,還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了,很多生字不會(huì)寫,作業(yè)題也不會(huì)做,考試總是錯(cuò)的多。上課時(shí)我總是趴在桌上不敢看老師,生怕老師提問(wèn)特別是今天的數(shù)學(xué)課上,上課的罩老師又把我做錯(cuò)的題念出來(lái),還搖肴我的頭說(shuō):“你呀,怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑,我真恨不得地下有條縫兒,讓自己鉆進(jìn)去。
好容易下課鈴響了,張老師忽然來(lái)了。我抬起來(lái),看到她和老師說(shuō)了幾句話,用手指了指我,罩老師馬上大叫:‘“麥紹安,你過(guò)來(lái)!蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊。墙形。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒(méi)及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測(cè)時(shí),突然,“啪”的一聲,我的`頭上重重地挨了一下打。頓時(shí),我的心腦發(fā)痛,一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛,我馬上用頭捂住頭?隙ㄊ钦掷蠋,我已經(jīng)不止一次被他用書來(lái)拍腦袋了,可這次卻是這樣地突然!澳恪边@突如其來(lái)的事情也讓張老師驚呆了,她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書,笑了笑說(shuō):“他就是這樣……”張老師漲紅了臉,生氣地說(shuō):“以后你不要拿書打?qū)W生!闭掷蠋熆纯次,說(shuō):“他學(xué)習(xí)這樣差,又調(diào)皮搗蛋的,每次……”“差也不能打他!睆埨蠋煷驍嗨脑挘瑲鉀_沖地說(shuō),“你不要當(dāng)著我的面打他!”罩老師聽了又驚訝又難堪,他一轉(zhuǎn)身出了教室……
一陣暖流涌上我的眼眶,我鼻子發(fā)酸,強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來(lái),低著頭呆呆站在那里。張老師走上前,一手扶著我,一手撫摸著我的頭,同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時(shí),我多想撲到她懷里大哭。。埨蠋,您對(duì)我真好,我對(duì)不起你,我以后一定用功學(xué)習(xí)……
上課鈴響了,張老師讓我回座位,我一頭趴在課桌上,淚水嘩嘩地流下來(lái),我想了很多很多……
小學(xué)的作文600字 篇3
今天早上,我和爸爸到了麥當(dāng)勞們那里有很多人在搬東西,當(dāng)然我并不知道他們?cè)诟墒裁矗俏疫M(jìn)去一看原來(lái)我們的老師都在里面。∥业陌职趾屠蠋熣f(shuō)了一聲就走了,接下來(lái)的任務(wù)就是安安靜靜的坐在原地不動(dòng),等待其他人的到來(lái),不過(guò)我們的`老師都穿的一樣的衣服,有些老師都認(rèn)不出來(lái)了,但是看正面還是看得出來(lái)的,就下來(lái)的第一個(gè)活動(dòng)就是新每人寫兩張感恩卡,待會(huì)到外面去發(fā)。
接下來(lái)的任務(wù)是沒(méi)人10元錢去購(gòu)物,限制時(shí)間在5分鐘,當(dāng)時(shí)我們一聽五分鐘,一下子都要暈了,但是不是一個(gè)組五分鐘是一起去,不過(guò)還有一個(gè)條件,就是每完成一個(gè)組,時(shí)間就減去10秒鐘,這下有些同學(xué)的時(shí)間就不夠了,到了那里我們等老師控制好范圍以后我們點(diǎn)開始以風(fēng)的速度開始那東西,一組完事了現(xiàn)在時(shí)間減去了10秒,我們另幾個(gè)組開始緊張了,到了最后我只拿了3包零食,哎悲哀呀,雖然拿了三包,可是你們不要以為我那夠了10元錢,事實(shí)不是那樣的,而是我只花了3元錢,我們回到麥當(dāng)勞以后上了外教課。
我們上完以后又跳了一個(gè)舞我們就去分發(fā)感恩卡了,時(shí)間是20分鐘,我們分完以后就會(huì)麥當(dāng)勞了,過(guò)了20多分鐘,我們開始吃飯了,每人的飯量是:一個(gè)漢堡、一份小薯、一杯小杯可樂(lè)。
我們吃完以后便拿著自己的零食去看電影了,我們?cè)隰斝烹娪俺强措娪拔医o王燦宇留了一個(gè)空,我們兩個(gè)一起看了森林戰(zhàn)士看完以后每人分發(fā)了一個(gè)毛絨玩具,毛絨玩具有兩種,一種是麥當(dāng)?shù),一種是小熊的,我獲得了一只小熊,王燦宇獲得了一只麥當(dāng),我和人王燦宇等到了他媽媽叫來(lái)幫忙接我們兩個(gè)的蘇阿姨,帶著我們兩個(gè)會(huì)書店了。
今天玩得真開心!
小學(xué)的作文600字 篇4
如果有人問(wèn)我,你最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最敬佩我媽媽。
媽媽有一張漂亮的鵝蛋臉,一雙烏黑的大眼睛,可有神了!挺挺的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴常會(huì)蹦出許多經(jīng)典語(yǔ)錄,鞭策著我不斷進(jìn)步。更令我羨慕的是一頭烏黑的秀發(fā)像絲綢一樣柔軟,披在肩上持有韻味。
爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑颍刻烀Φ胶芡聿呕丶摇寢尵桶铝宋业娘嬍称鹁雍蛯W(xué)習(xí)。早上,媽媽很早起床為我準(zhǔn)備早餐。傍晚,媽媽一忙完家務(wù)就匆匆走進(jìn)書房輔導(dǎo)我的`功課。
最近,媽媽更忙了!外公由于胃出血,住院了。媽媽一邊要照顧我,一邊還要跑醫(yī)院陪外公。記得那是個(gè)星期六的早上,外公從菜場(chǎng)回來(lái),剛踏進(jìn)家門時(shí)就吐血了!媽媽嚇了一大跳,趕緊遞上一塊毛巾,擔(dān)心地對(duì)外公說(shuō):“怎么樣,沒(méi)事吧?我馬上就帶你去醫(yī)院!”
在短短的五分鐘里,外公就吐了許多血。媽媽很鎮(zhèn)定,一手扶著外公,一手還不停地拍著外公的背。外公越吐越厲害,他臉色蒼白,全身上下都沒(méi)了力氣,昏倒在了地上。媽媽以最快的速度將外公送進(jìn)了急診室。
經(jīng)過(guò)一番搶救,外公終于蘇醒了!媽媽安心地回到家里打掃起了衛(wèi)生。她來(lái)到洗手間,拿起拖把,便彎下腰來(lái)清理外公留下的血跡。媽媽那張憔悴的臉上流下了一滴滴的汗水,仿佛訴說(shuō)著她的辛勞。但媽媽沒(méi)吭一聲,沒(méi)叫一聲累,拖了一遍又一遍才放下拖把,拿來(lái)抹布,做好了所有的清潔工作。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”。是呀,正如歌中所唱的,媽媽是我生命中最重要的人,也是我最敬佩的人!
小學(xué)的作文600字 篇5
【評(píng)語(yǔ)】好清新的操場(chǎng)啊,給我的感覺(jué)豐富多彩更加活潑的樣子,文章寫的很好,比喻和描述很恰當(dāng)。我喜歡這篇文章,看完后讓我感覺(jué)回到了我的上學(xué)時(shí)代。加油哦,很不錯(cuò)!
【作文】
遠(yuǎn)看,校園里綠樹成陰、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌,好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美,但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)周圍栽滿了又粗又壯的樹木,給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。春天,樹木抽出綠芽,長(zhǎng)出嫩葉,空氣清新宜人,我們坐在樹下吮吸著新鮮的氧氣;夏天,樹木為我們撐起一把把綠傘,我們坐在樹下,看書、讀報(bào),又高興又開心。秋天,我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只紅蝴蝶。冬天,樹上掛起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩燈,那樹上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了,在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗……
下課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí),操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千,兩手緊緊抓住繩子,腳用力地踩著秋千板,企圖蕩得高高的。如果可以的話,我想他們一定是想和《西游記》中的`孫悟空一樣,在天空中自由自在暢游一番,甭提有多愜意了;有的翻雙杠,兩手撐著雙杠,雙腳朝天,來(lái)個(gè)倒立,持續(xù)一段時(shí)間后,又坐在雙杠上,坐一會(huì)兒,又用腳勾住雙杠,頭垂向地面,他們動(dòng)作靈活,像機(jī)靈的猴子在大樹上蹦來(lái)跳去的姿勢(shì);有的跳跳繩,兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端,用繩子甩出一個(gè)拱形,其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆,頭上的辮子不停地晃動(dòng),臉上的汗珠不斷往下滾,他們顧不了這些,只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的打籃球、有的……
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