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實(shí)用的我們小學(xué)作文400字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我們小學(xué)作文400字4篇,歡迎大家分享。

我們小學(xué)作文400字 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴打響了,我如往常一樣來(lái)到站臺(tái),等候車輛。我默默地等待著。
一分鐘過(guò)去了,在兩旁的人突然說(shuō)起話來(lái),A同學(xué)說(shuō):“哎B同學(xué),你們今天晚上有什么作業(yè)?”B同學(xué)不耐煩的說(shuō):“你無(wú)聊啊,問(wèn)那么多事干嗎呀,真是沒(méi)事找事做!盇同學(xué)滿懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起啊,我只是問(wèn)一下,別介意啊!蔽冶疽詾槭虑榫蜁(huì)這樣結(jié)束。但沒(méi)想到一波未平一波又起,B同學(xué)竟得存進(jìn)尺,破口大罵了起來(lái),無(wú)奈的.我只好在一旁聽(tīng)著這骯臟的話語(yǔ)。過(guò)了一段時(shí)間,大概是B同學(xué)罵的口渴了,這場(chǎng)風(fēng)波便聽(tīng)了下來(lái)。
這時(shí)我想:這位罵人的同學(xué)在路邊“大顯口才”,出言不文明,真是為小黃帽上那“附小”二字抹黑!試問(wèn)B同學(xué),你在罵人的時(shí)候,你想過(guò)別人會(huì)有什么感受嗎?別人又會(huì)用怎樣的眼光看你呢?說(shuō)到這里,我想到老師告訴我們一次開(kāi)會(huì)的時(shí)候,竟有同學(xué)在會(huì)議室走廊上罵人,開(kāi)會(huì)的老師都聽(tīng)到了,這真不應(yīng)該!平時(shí)同學(xué)們也都字句確鑿地說(shuō):今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!
就這樣,附小能以我們?yōu)闃s嗎?同學(xué),出了校門以后,你就代表著班級(jí)的形象,代表著整個(gè)附小的形象。因?yàn)椋覀兌际歉叫〉牧鲃?dòng)名片。
我們小學(xué)作文400字 篇2
先說(shuō)數(shù)學(xué)老師吧。剛上五年級(jí)時(shí),劉老師講習(xí)題,會(huì)說(shuō)“一定要這樣做,不然就會(huì)被殺掉”。我們幾個(gè)女生聽(tīng)了,害怕了好一陣子。今天,劉老師上課,又在強(qiáng)調(diào)說(shuō):“一定要照這樣的格式做,......”同學(xué)們就和劉老師一起接著說(shuō)下去:“不然就會(huì)被殺掉!”結(jié)果老師說(shuō)的是:“不然一分也拿不到”。我們都笑了,劉老師也笑了起來(lái)。平時(shí)我們同學(xué)之間也會(huì)這樣學(xué)著說(shuō)話:“快去上課,不然就會(huì)被殺掉!”然后大笑起來(lái)。
學(xué)校要舉行“手抄報(bào)”比賽時(shí),劉老師叫大家畫一幅交上去。她對(duì)一個(gè)同學(xué)的畫贊嘆了幾句,說(shuō)畫得很好,有山有水有柱子。結(jié)果她貼到墻上時(shí),那個(gè)同學(xué)說(shuō)老師拿倒了。正過(guò)來(lái)一看,畫的是房子、樹(shù)和草,把我們都逗笑了。
英語(yǔ)老師是上學(xué)期半中間來(lái)教我們班的,還認(rèn)不全班級(jí)的同學(xué)。今天講評(píng)半期試卷,Miss廖拿著卷子說(shuō):“某某某是誰(shuí),我認(rèn)識(shí)一下”,念了幾張卷子的'名字之后,順口又說(shuō)了:“童謠是誰(shuí),我認(rèn)識(shí)一下”,全班都笑了,Miss廖又問(wèn)了一句“童謠是誰(shuí),我認(rèn)識(shí)一下”。這時(shí)候,有個(gè)男生好搞笑地拿起英語(yǔ)書,翻開(kāi)封面,歪著腦袋看:“Miss廖是誰(shuí),我認(rèn)識(shí)一下!”同學(xué)們笑得更響了,Miss廖這才意識(shí)到,她也笑了。
新的語(yǔ)文老師來(lái)了,她上第一堂課,就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是最調(diào)皮的男生。因?yàn)槔蠋煵派蠋坠?jié)課嘛,好玩的事情要等一段時(shí)間才會(huì)出現(xiàn)。
我們小學(xué)作文400字 篇3
我們班有十三個(gè)同學(xué)家里有弟弟。徐詠梅的弟弟是個(gè)大腦袋,頭呀比姐姐的還要大。別人喊他大頭,他倒得意地說(shuō):“頭大聰明!蓖艨〉牡艿苣,調(diào)皮極了,整天不是踢球,就是“練武”。
他是岳飛不離口,“棍子”不離手。如今,又開(kāi)口閉口離不開(kāi)少林寺。別看他這樣,學(xué)習(xí)可不錯(cuò)。黃燕的弟弟象個(gè)小姑娘,文乎文乎的,跟黃燕可好了,黃燕讓他做什么他就做什么。高萍的弟弟是個(gè)“科學(xué)迷”。魏娟的弟弟是個(gè) “小博士”……反正,那么多的弟弟各有各的脾氣,各有各的愛(ài)好。但我們有一個(gè)共同的非常好的小弟弟,他在意大利,就是《愛(ài)的教育》中的安利柯。
……我們的老師常常給我們讀他的日記!覀兒退m沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但他的形象我們想象得出,有的同學(xué)說(shuō),他有一頭金黃的頭發(fā),一雙大大的藍(lán)眼睛充滿了善良和愛(ài),··…有的同學(xué)說(shuō):“安利柯的`心靈那樣美,他的模樣也一定美極了!钡拇_,安利柯是我們所有弟弟中的最好一個(gè),他善良,純潔、天真,他的心是水晶的,他的故事感動(dòng)了我們這些姐姐、哥哥們!
我們小學(xué)作文400字 篇4
等了好長(zhǎng)時(shí)間,劉翔的比賽今天終于來(lái)了。早就在比賽前的新聞里聽(tīng)說(shuō),劉翔XX年北京奧運(yùn)會(huì)上留下的腳傷,最近又復(fù)發(fā)了,心中隱隱約約有不祥的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼,比賽開(kāi)始了,就在短短3秒內(nèi),也就是當(dāng)劉翔跨他第一個(gè)欄時(shí),他摔倒了……我腦子里刷的一下空白了,一動(dòng)不動(dòng)的盯著電視機(jī),卻不知道電視里正在播放什么畫面。真的.嗎?這是真的嗎?在XX年北京奧運(yùn)會(huì)中摔倒的劉翔,如今XX年,在倫敦奧運(yùn)會(huì)中,又摔倒了!這怎么可能?這怎么可能?我的神又回到了電視機(jī)上,頓時(shí),嘴巴變成了一個(gè)“o”型。劉翔重新爬了起來(lái),單腳一跳一跳,直至跳到了終點(diǎn)。在他經(jīng)過(guò)最后一個(gè)欄時(shí),也就是第四個(gè)欄時(shí),他對(duì)著這個(gè)欄深情一吻。他告別了跨欄。
這么多年來(lái),劉翔用自己的實(shí)力,為中國(guó)奪下一枚又一枚金牌,他用自己的實(shí)力,讓中國(guó)在田徑歷史上輝煌了整整8年。
劉翔就是一位偉大的戰(zhàn)士,為中國(guó),在田徑上奮斗了一年,又一年。如今,他摔倒在了地上,在他明知道自己受了傷,不可能跑道終點(diǎn)時(shí),他還是忍著劇痛,用單腳,跳到了終點(diǎn)!他這個(gè)老將也該休息了,也該好好養(yǎng)傷了。
祝愿劉翔早日康復(fù)!我們永遠(yuǎn)支持你!
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