關(guān)于寫(xiě)小學(xué)的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
爸爸捎給我一個(gè)玩具——小人賣(mài)冰棍，可把我樂(lè)壞了。這個(gè)小玩具基本上是用鐵皮制成的，只有腦袋是軟塑料做的。小人樣子很滑稽，只見(jiàn)他大腦袋上戴著一頂小瓜皮帽，小鼻子小眼的，可那耳朵卻大得出奇。他身穿藍(lán)條背心和褲衩，腳蹬大皮靴，正在用力蹬車(chē)。小人前面有一輛冰棍車(chē)，是天藍(lán)色，車(chē)身畫(huà)有“北冰洋”圖案。小車(chē)有三個(gè)彩色的輪子，兩個(gè)在前，一個(gè)在后。一上弦，前兩個(gè)輪子就咕嚕嚕地拉著車(chē)走，后一個(gè)輪子也會(huì)帶動(dòng)小人的腳上下蹬車(chē)。車(chē)的內(nèi)部構(gòu)造很簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)齒輪，一根發(fā)條。別看小車(chē)這么小，而且構(gòu)造簡(jiǎn)單，可它作用還不小哩！每當(dāng)夏天弟弟哇哇叫嚷著“吃冰棍！”“吃冰棍！”的.時(shí)候，我便拿出它，只要它“嘟嘟嘟”地一跑起來(lái)，弟弟便會(huì)擦擦眼淚，盯著它瞅，追著它玩。爸爸、媽媽看見(jiàn)了就發(fā)出一串爽朗的笑聲，連連夸獎(jiǎng)我。可是，這哪里是我的功勞呢？如果沒(méi)有這個(gè)小玩具，弟弟怎么會(huì)乖乖的呢。我的“小人賣(mài)冰棍”玩具太可愛(ài)了。
我家有一盞漂亮的小臺(tái)燈，遠(yuǎn)看就像一個(gè)大蘑菇。下面是黑色的圓臺(tái)形的底座，上面是一個(gè)橢圓形的燈罩。
燈罩上有四幅畫(huà)。第一幅有兩只丹頂鶴，它倆在蒼松下扭動(dòng)著身軀，梳理著潔凈的羽毛。第二幅有兩只畫(huà)眉，正在翠綠的枝葉中引吭歌唱。第三幅畫(huà)著一只頑皮可愛(ài)的小貓，正在興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅畫(huà)著一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜呢！能工巧匠們用多彩的畫(huà)筆把燈罩裝飾得生機(jī)勃勃。
多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)亮，伴隨著媽媽備課和批改作業(yè)；陪伴著我復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。小臺(tái)燈成了我們家忠實(shí)的服務(wù)員，默默地貢獻(xiàn)著它的青春和年華。小臺(tái)燈是我們一家人辛勤學(xué)習(xí)、工作的見(jiàn)證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂(lè)。
啊，美麗的小臺(tái)燈呀，我喜愛(ài)你！
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！边@是古人翁卷有名的詩(shī)句。鄉(xiāng)下的農(nóng)活是那么繁忙，鄉(xiāng)下的景色是那么迷人，那么清新，那么美好！
早晨
早晨，太陽(yáng)公公一大早就起床了，它向人們燦爛地微笑著，放出那么柔美、溫暖的光芒。“咯咯咯——”幾只大公雞宏亮的叫聲喚醒了正在床上睡覺(jué)的人們，人們一骨碌爬起來(lái)，開(kāi)始了一天勤勞的生活。
正午
到了中午，天氣有些炎熱，遠(yuǎn)處不時(shí)地飄來(lái)清香的飯菜味，許多人家在門(mén)前搭一個(gè)桌子，一家人邊曬太陽(yáng)邊吃飯，不時(shí)她講幾句話，笑兩聲，多么和諧的一幕啊！吃飽了，閑不住的孩子們發(fā)出哈哈的笑聲，原來(lái)他們正在比賽爬樹(shù)，誰(shuí)先爬到樹(shù)的最頂端誰(shuí)就贏，多么有意思��！
黃昏
黃昏不知不覺(jué)地來(lái)了，太陽(yáng)公公染紅了天空中的白云，有的像一群歡快的鳥(niǎo)兒正在盡情地唱歌；有的像幾只貪玩的'小猴子正在爬樹(shù)呢！啊，這千姿百態(tài)地“紅云”，讓鄉(xiāng)下的孩子都看癡了呢！
夜晚
夜晚，小蟲(chóng)子登上了它們的舞臺(tái)，唱著它們歡快的歌兒，樸素中帶著幾分華麗。寧?kù)o的夜晚，只聽(tīng)得見(jiàn)人們的歡聲笑語(yǔ)和小蟲(chóng)子清脆的叫聲，心會(huì)感覺(jué)這夜晚十分神秘。慢慢的，慢慢的，鄉(xiāng)村睡著了，小蟲(chóng)子不叫了，人們不說(shuō)話了，此時(shí)世界一片寧?kù)o，人們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
精彩點(diǎn)評(píng)：鄉(xiāng)村的特色在賢子筆下盡情展現(xiàn)，這里是繁忙的、熱鬧的，也是閑適的、寧?kù)o的，富有詩(shī)意的！小作者按從早到晚的順序，用優(yōu)美的語(yǔ)言為我們展開(kāi)一幅幅生動(dòng)的鄉(xiāng)村畫(huà)卷，讓我們神往，讓我們沉醉！慢下來(lái)，你的文章會(huì)別有洞天！
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
黃子秦福州市湖濱小學(xué)四年級(jí)3班
步入我們的校園，一眼就可以看到一棵大榕樹(shù)屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵，長(zhǎng)著強(qiáng)壯的樹(shù)干，翠綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖晃，像是對(duì)進(jìn)校的小朋友揮手歡迎。
榕樹(shù)長(zhǎng)在噴水池旁邊，噴水池里一滴水有沒(méi)有，中間屹立著一座假山。假山上有亭子，亭子里有兩個(gè)人在下棋，還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹(shù)守護(hù)著假山，讓它不會(huì)在夏天被太陽(yáng)暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學(xué)校帶來(lái)了綠色。我們常常在榕樹(shù)下跑來(lái)跑去，撒下一串串笑聲。
榕樹(shù)棕黑色的大樹(shù)干，我們?nèi)齻�(gè)小朋友才能?chē)饋?lái)，主干往上兩米的地方，開(kāi)始分出八個(gè)枝干。每個(gè)枝干都有電線桿那么粗，分出枝干的地方垂下一掛掛樹(shù)須。走在榕樹(shù)下，一條條榕須往下垂，像胡須一樣，真是太有趣了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，那些榕須在風(fēng)中隨意飛舞。大榕樹(shù)像一位慈祥的老人一邊摸著胡須，一邊看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們。
高大的榕樹(shù)上有許多枝，大的.枝都變成枝干了，小的枝都長(zhǎng)著葉子。葉子跟大拇指差不多大小，是橢圓形的。雖然已經(jīng)秋天了，但榕樹(shù)還在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！
平常下課，同學(xué)們都會(huì)在榕樹(shù)下在游戲，有的在玩跑跑抓，有的在跳繩，有的在踢毽子……榕樹(shù)那茂密的枝葉，為同學(xué)們?nèi)鱿乱黄忠黄臎鏊�，讓同學(xué)們玩得更開(kāi)心。
校園的榕樹(shù)多茂盛��！它是同學(xué)們的好伙伴！
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4
我叫青瓜，是五彩繽紛的蔬菜王國(guó)里的一位公民。你說(shuō)我和黃瓜有點(diǎn)像？當(dāng)然啦，本來(lái)我倆就是有血緣關(guān)系的
一家子嘛。不瞞您說(shuō)，黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。
其實(shí)我和黃瓜還是有蠻大區(qū)別的，起碼形象上我就比它酷得多：黃瓜常年身穿一件土里土氣腦外衣，色彩暗淡不
說(shuō)，還沒(méi)型沒(méi)款，上面光溜溜的一點(diǎn)裝飾品都沒(méi)有；你再看我青瓜吧，一身充滿前衛(wèi)風(fēng)格散發(fā)著青春活力的綠風(fēng)衣，上面“釘”滿許多可愛(ài)的小刺兒。別擔(dān)心，這小刺兒絕沒(méi)有仙人掌那樣兇，不會(huì)造成流血的事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多，黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我總要堅(jiān)守到碩果累累的秋天才心甘情愿地下架。不過(guò)，若是在大棚里，我的性格就“隨和”多了，一年四季，你哪個(gè)時(shí)候需要我，我就哪個(gè)時(shí)候熟給你看。當(dāng)然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多，精便撿起一條來(lái)就有一斤多重！
別看我長(zhǎng)得不怎么樣，但瓜不可貌相，我注重的`是“內(nèi)在美”。我的營(yíng)養(yǎng)十分豐富，據(jù)說(shuō)在蔬菜維生素C含量排行榜上，位居前列。 人們喜歡我，各有理由。有的說(shuō)：青瓜生吃清脆爽口，若是將其切片再放點(diǎn)酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下，那就更是“雀巢咖啡——味道好極了！”有的說(shuō)：青瓜熟吃更是美味可口，不論爆炒，做湯，都是一道營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴，可與山珍海味媲美！還有愛(ài)美人士豎起大拇指極力夸贊我。青瓜是正宗地道純天然的美容護(hù)膚品，有美白之奇效，若常以青瓜片貼臉。別說(shuō)可以去掉臉上個(gè)創(chuàng)斑點(diǎn)暇疵，就算你是黑旋風(fēng)也可以把你變成白旋風(fēng)。
啊！我有這么大本事嗎？默默地喜歡我就得了，別這么張揚(yáng)嘛，免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5
古人云：“春雨貴如油”。為什么呢？原來(lái)，植物們?cè)诼L(zhǎng)的冬天里積蓄著力量。到了春天，就非常需要陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。只有有了陽(yáng)光和雨露，植物們才能茁壯地成長(zhǎng)，給農(nóng)業(yè)帶來(lái)好的收成。 今年的冬天天氣很冷，連過(guò)了春節(jié)以后也沒(méi)有什么變化，天空總是灰灰暗暗的，寒風(fēng)刺骨。一天早晨，我被一陣悅耳的“淅淅瀝瀝”聲從夢(mèng)中驚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)一看，哎呀！下雨了！我趕快穿好衣服、套上鞋子，一溜煙跑到了樓下。
我跑到雨地里去，讓雨點(diǎn)打在我的頭上、身上、衣服上......
你瞧那細(xì)雨，如牛毛般連綿不斷地從天上飄落下來(lái)�；▋�、草兒、大樹(shù)都盡情地大口大口喝著水。一絲絲雨絲落到草葉上、花瓣上、樹(shù)葉上，變成了一顆顆小水珠，晶瑩剔透，頑皮地滾來(lái)滾去；雨落到水面上，泛起了一圈圈漣漪。水里一條條可愛(ài)的小魚(yú)自由自在地在水面上蹦蹦跳跳，還以為有什么好吃的呢。
春雨滑落到我的嘴里，哇！好清涼、好甘甜的春雨��！眼睫毛上的水珠擋住了我的視線。我使勁地眨了眨眼睛，雨水滑落到我的眼眶里。啊，好清爽、好清晰呀！
我四處一看，天地瞬間煥然一新：花兒們更加美麗，紅的更紅，紫的.更紫；原來(lái)枯黃一片的草地已是濕漉漉的了，枯草之間夾雜著嫩綠；樓房變干凈了，空氣變得清新多了；小池塘里的水也變得清澈極了，魚(yú)兒自由自在地在水中游來(lái)游去；甚至連路邊的路燈也亮了許多......
看到這一片美麗的景色，我不由地想起一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城�！贝河瓴幌裣奶斓睦钻囉暌粯酉入婇W雷鳴，然后傾盆而下，而是默默地下著，不驚擾人們，卻滋潤(rùn)著萬(wàn)物，讓花兒紅了，讓柳兒綠了。她這種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，是值得頌揚(yáng)的。
我愛(ài)春雨，她喚醒了春天，哺育了萬(wàn)物；我愛(ài)春雨，她默默地工作，卻不思回報(bào)。讓我們共同歌頌偉大的春雨吧！
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6
這次沒(méi)考好，只好又換同桌了。哎，真倒霉，又來(lái)一個(gè)很瘦的同桌，我真想來(lái)一個(gè)胖一點(diǎn)的同桌��！我和這次的同桌合起來(lái)就像一根“油條”，不對(duì)就連一根都合不成��！
雖然我的同桌有些瘦，但是他也很好，因?yàn)樗敖鸩幻�、淘氣、活潑可�?ài)……要是想說(shuō)完他的優(yōu)點(diǎn)，十天都說(shuō)不完。他叫李京益。
李京益拾金不昧的優(yōu)點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)，記得那一次，在一個(gè)清香裊裊的早晨，我和李京益在公園里散步。我們從公園一頭走到另一頭，我們忽然看到地上有一個(gè)棕色的錢(qián)包，我跑過(guò)去拿起了一看。大吃一驚，里面居然有500元呢！我對(duì)李京益說(shuō)：“李京益，里面有錢(qián)�！薄安粫�(huì)吧�！崩罹┮娲蠼械馈Ｎ艺f(shuō)：“李京益，我們把錢(qián)包放到門(mén)房去吧。”李京益搖搖頭說(shuō)：“不行，丟失了錢(qián)包的'人一定會(huì)返回來(lái)找的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，那人頭上滿是汗水。我把錢(qián)包拿起來(lái)問(wèn)那個(gè)叔叔：“叔叔這是你的嗎？”叔叔搖搖頭。又過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“李京益，我們回家吧，別等了�！笨衫罹┮婢褪遣蛔�。我也只好等著他，我拿著小滑板在公園里玩，而李京益只在原地不動(dòng)，我玩累了就在李京益的旁邊坐下，又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)人來(lái)，我就回家了。后來(lái)聽(tīng)李京益說(shuō)錢(qián)包已經(jīng)還給失主了。我不得不佩服他！
李京益還很淘氣，每次下課，他就像一條饑餓了好幾天的獵豹看到食物一樣飛奔操場(chǎng)，他還會(huì)發(fā)明一些新的游戲如：神龍擺尾、鳳凰展翅、猛虎撲擊、百虎跳、蛇行爬……每到操場(chǎng)，李京益就會(huì)教我們那些游戲來(lái)打敗女生戰(zhàn)隊(duì)。
在短短的下課十分鐘里，一般人在十分鐘內(nèi)不可能玩出多大動(dòng)靜來(lái)，可他每次回來(lái)，汗水都快流成河了。
他還很活潑可愛(ài)，記得那次上品德課，老師讓我們打開(kāi)課本，可李京益不知想什么呢？在那里呆呆坐著，過(guò)了一會(huì)兒他便“飛”了起來(lái)，和老師一起講課，老師說(shuō)他已經(jīng)開(kāi)始了“飛機(jī)上的飛行功能”。
這就是我的同桌，一個(gè)拾金不昧、淘氣、活潑可愛(ài)的人。我們今后要一直做同桌那該多好��！
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7
今天，趙老師給我們帶來(lái)了兩只小螃蟹讓我們觀察。
趙老師把螃蟹放在一個(gè)透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大，小螃蟹才有大拇指蓋那么大，非常可愛(ài)。
你看，螃蟹的形狀多么象一朵半開(kāi)放的墨菊�。◇π返谋成嫌幸粋�(gè)卵形的灰黑色的堅(jiān)硬的外殼。細(xì)看螃蟹的外殼上有一層又細(xì)又白的絨毛，上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對(duì)圓柱形的小眼睛，又大又深的眼窩周?chē)�有一圈細(xì)細(xì)的眼睫毛。它的眼睛活動(dòng)自如，一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒縮進(jìn)出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一個(gè)三角形的肚臍。老師告訴我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴，一開(kāi)一合的，多么象兩扇小門(mén)啊。當(dāng)螃蟹的嘴巴張開(kāi)的時(shí)候會(huì)露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿，共八條。每條腿分為四節(jié)，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，最后的一節(jié)又細(xì)又尖，上面長(zhǎng)出了許多鋸齒，這就是螃蟹用來(lái)防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個(gè)大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒，夾著人是很疼的。它的夾子非常有力，可以用來(lái)夾實(shí)物類(lèi)的東西，也可以用來(lái)挖洞，還可以用作保護(hù)自己的.武器。
我故意逗它生氣，把螃蟹放在桌子上，并把他翻過(guò)來(lái)。它果真生氣了，用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我，過(guò)一會(huì)，又吐出白色的泡沫惡心我，揮動(dòng)著大夾子，好像在說(shuō)：“王友友，我要跟你決斗，夾住你！”它隨后用腿使勁蹬地，一會(huì)就翻正過(guò)來(lái)，快速地逃跑。并一直揮動(dòng)著大夾子，像要跟我搏斗似的。膽大的同學(xué)用手放到夾子中，感到夾得又紅又漲。膽小的同學(xué)拿一支筆放到夾子當(dāng)中，螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。
螃蟹走路的時(shí)候，可以橫著走，也可以斜著走。但始終揮舞著、炫耀著它那強(qiáng)有力的大夾子。怪不得人們都說(shuō)：“螃蟹上街，橫行霸道”。果真如此。
螃蟹雖小，通過(guò)我近距離的觀察，發(fā)現(xiàn)它是那樣的獨(dú)特，特別是它伸縮的眼睛、耀武揚(yáng)威的大夾子和威武不屈的精神，給我留下了深刻的印象。
我非常喜歡這兩只螃蟹。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇8
六月的天像娃娃的臉——說(shuō)變就變。傍晚放學(xué)后，我和媽媽正走在回家的途中。天突然暗了下來(lái)，黑壓壓的云從天邊滾滾而來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越低；一陣狂風(fēng)把地上的塵埃和紙屑卷入半空中，吹得我和媽媽睜不開(kāi)眼睛；一聲驚雷響起，天邊閃出一道刺眼的閃電，仿佛有龍?jiān)谠贫似鹞琛Ｒ律绬伪〉奈覀�，不禁打了個(gè)哆嗦。媽媽見(jiàn)我這么冷，她把自己的外套脫下來(lái)，披在我的身上，把唯一的一件雨衣給我穿上。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)騎車(chē)向前。
不聽(tīng)話的雨，越下越大，像從天上倒下來(lái)似的；風(fēng)也越來(lái)越大，把我的雨衣都掀翻了。媽媽很快就變成了“落湯雞”，車(chē)子也寸步難行，而我穩(wěn)穩(wěn)的坐在車(chē)上毫不擔(dān)憂。地上的積水越來(lái)越多，水位也很高，一直漫過(guò)腳踝。地面濕滑，電瓶車(chē)一晃一晃的。騎到古田橋上風(fēng)更大，車(chē)子不能上去，我只能和媽媽步行推車(chē)上橋。
在我和媽媽的努力下，終于度過(guò)了上橋這一難關(guān)。到了十字路口正在堵車(chē)，行人車(chē)輛像烏龜一樣移動(dòng)，因?yàn)榈鹊臅r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，媽媽又淋了許多雨，衣服全都淋濕了，她凍得身子發(fā)抖，手腳冰涼。我的眼眶濕潤(rùn)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)野延暌陆o你穿吧！”媽媽用沙啞的.嗓子說(shuō)：“不用了，快到家了！”
我們終于到家了，媽媽連打了好幾個(gè)噴嚏。她匆匆忙忙沖了個(gè)熱水澡上床休息了。我來(lái)到床邊發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)燒了，我趕緊拿來(lái)冷毛巾放在媽媽的額頭上，還拿來(lái)感冒藥喂媽媽吃。看著媽媽睡著的樣子，我心潮澎湃：媽媽為了不讓我淋到雨，把雨衣留給我，自己卻淋雨生病了，我長(zhǎng)大了一定要用雙倍的愛(ài)回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
母愛(ài)是溫馨的港灣，她給我們依偎�？浚耗笎�(ài)是巨大的雨傘，她給我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是甘甜的雨露，她滋潤(rùn)我們的心田。
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇9
捉螞蟻
一個(gè)涼爽的早晨，媽媽陪著我去捉螞蟻。你可別以為我是調(diào)皮搗蛋的小家伙，我這可是為了完成科學(xué)老師布置的課前作業(yè)呢！
我和媽媽沿著路邊慢慢地走著，一邊走一邊低頭仔細(xì)尋找。不知道螞蟻們是不是聽(tīng)到了什么風(fēng)聲，平時(shí)處處可見(jiàn)的螞蟻一一下子沒(méi)了蹤影。我和媽媽好不容易才在法政路一幢大廈旁的榕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
我們興奮極了，趕緊蹲下來(lái)，把早餐時(shí)特意留下來(lái)的面包渣當(dāng)做誘餌，均勻地撒落在榕樹(shù)附近。大概是聞到香味兒了吧．沒(méi)討一會(huì)兒，只紅色的小螞蟻探頭探腩地出現(xiàn)了。它警覺(jué)地左瞧瞧、右看看，圍著誘餌左聞聞、右嗅嗅，就是不肯上鉤。我在一旁看著，心里可真著急！
就在我想站起身來(lái)走人的時(shí)候，媽媽輕輕地摸摸我的頭，鼓勵(lì)我要耐住性子等待。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，螞蟻似乎放松了警惕，終于抵擋不住美味的誘惑，一口咬住了面包渣。我趕緊伸出手去，輕輕捏住小螞蟻，迅速地把它“送”進(jìn)了玻璃瓶里。哈哈！出師順利——我已經(jīng)成功捕獲一只“蟻軍”。
媽媽拍拍我的`肩膀，我順著媽媽指的方向看去，喲，我身后有兩只黑蟻“情報(bào)員”正在“偵察”那些面包渣呢。當(dāng)它們“偵察”好了以后，就迅速返回螞蟻窩。沒(méi)過(guò)多久，在一只健壯工蟻的帶領(lǐng)下，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍從窩里排著隊(duì)，向日標(biāo)進(jìn)發(fā)了。黑蟻們一只跟著一只，隊(duì)伍有條不紊，我不禁想起了大閱兵的情景。
就在螞蟻大軍向面包發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候，我和媽媽瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子就捕獲了幾十只螞蟻呢！我覺(jué)得捉螞蟻真是一件有趣的事！
寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇10
每個(gè)人的兒童時(shí)代是不一樣的，自然他們樂(lè)園的所在地也是不一樣的，我的童年里沒(méi)有討厭的補(bǔ)習(xí)課程，只有說(shuō)不盡的歡樂(lè)。
我童年時(shí)有一個(gè)我最喜歡的樂(lè)園，它就是森林公園，它很大很大，有很多很多的樹(shù)，起初，我在這里只發(fā)現(xiàn)了很多健身器材，想起這個(gè)也是好笑，曾在那里的欄桿上翻跟斗，卻摔了下來(lái)，那時(shí)候叫一個(gè)疼啊!再之后，我就不敢再碰那根欄桿了。你別看森林公園是公園，可它跟別的公園很不一樣，它里面還有個(gè)，有兔子，孔雀，鴿子，許多動(dòng)物呢!其中我最喜歡的就是鴿子了，我看好多人買(mǎi)玉米喂給鴿子吃，我便也去買(mǎi)了一包，可是，所有人都把玉米放在手上喂，我卻只敢丟在地上，我害怕鴿子啄我的手，肯定很疼!在這里我發(fā)生了很多故事，還有在兒童樂(lè)園畫(huà)猴子的事，不過(guò)畫(huà)的好丑，媽媽是這樣說(shuō)的。
可是后來(lái)我搬走了，我別的地方去了，父母將我送去學(xué)校，也許是我從欄桿上摔下來(lái)的調(diào)皮;也許是我不敢拿手喂鴿子的`膽小;又也許是因?yàn)槲也粫?huì)畫(huà)畫(huà)的笨拙吧!離開(kāi)了那里，我只有上學(xué)!
到了學(xué)校，一個(gè)陌生的地方，一群陌生的人。我感到了害怕，一個(gè)叫做老師的人把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)陌生的地方，不再是父母了。從此，每天的生活就是，起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)。我越發(fā)感到枯燥無(wú)味，好的是，班上有許多同學(xué)每天下課陪我玩，一起談生活中的瑣事，一起跳皮筋，一起玩游戲。這讓我感到很有趣，我從小就認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)還有規(guī)矩，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，可卻也難逃老師的戒尺，那種疼痛感，仍乃至今，還留于心底，我討厭老師的戒尺，喜歡同學(xué)的陪伴。
從公園到學(xué)校，是段時(shí)間，兩個(gè)地方，同樣也是我最重要的回憶，不管在哪都是快樂(lè)的，我喜歡有人陪伴的學(xué)校，但更喜歡玩樂(lè)又去的公園!
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