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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-03 19:04:36 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于春天小學(xué)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的春天小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于春天小學(xué)作文匯總5篇

春天小學(xué)作文 篇1

  聽(tīng)——北風(fēng)呼呼,像野獸一樣在咆哮。只見(jiàn)一夜之間,雪花開(kāi)始漸漸變矮了,它的臉也開(kāi)始變黑了,此時(shí)風(fēng)卻把天吹得瓦藍(lán)瓦藍(lán)。會(huì)發(fā)現(xiàn)大地上出現(xiàn)了成千上萬(wàn)條溪流,小孩們翻江過(guò)海地上學(xué),有時(shí)與大地?fù)肀б幌,我還會(huì)變成一只小泥鰍。

  感——“啪啪啪”沙塵暴們來(lái)了。只見(jiàn)大街小巷的人戴上墨鏡,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不漏,生怕被打嘴巴子。只見(jiàn)路邊的'枯枝在搖擺好像在為沙塵暴加油,而我們卻躡手躡腳地被欺負(fù),小草很不服氣地冒了出來(lái),好像在和沙塵暴決斗。小燕子也過(guò)來(lái)驅(qū)走沙塵暴。這時(shí)春天露出了她的美麗容貌。

  看——小燕子來(lái)了,她先為大樹(shù)伯伯披上淡淡的綠裝,讓大地媽媽的孩子出門(mén),這出了幾個(gè),,那出了幾個(gè),孩子們給大地媽媽穿上了花衣,春天悄悄地來(lái)了。

  這就是我們東北獨(dú)特的、特有的春天。她原先并不溫柔,之后才展現(xiàn)出她的笑容。

春天小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的春天,也確乎是每個(gè)春天都同出一轍的相似。但這個(gè)春天與眾不同。

  校園里,原本充滿生機(jī)的春天,可因?yàn)槊媾R離開(kāi)母校這個(gè)殘忍的事實(shí),不由添了一份沉寂。

  人生中有幾個(gè)令人心悸的瞬間?只有一個(gè)——與母校分別的'時(shí)刻!

  曾想那一年級(jí)第一次入隊(duì)儀式,年幼的我們以戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾而自豪。曾想那二年級(jí)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景,令人終生難忘。曾想那三年級(jí)第一次接觸英語(yǔ)時(shí),興趣和好奇推動(dòng)我在這片荒野上開(kāi)墾土地。曾想那四年級(jí)第一次入賽英語(yǔ)比賽,為此灑下的汗水滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。曾想那五年級(jí)第一次學(xué)習(xí)古文,那時(shí)的我如無(wú)頭蒼蠅一樣,現(xiàn)在的我胸有成竹,奮勇向前。

  人生中也許有無(wú)數(shù)個(gè)曾想,可小學(xué)時(shí)光只有一個(gè)。

  春天聲聲快,聲聲慢……乍暖還寒時(shí)候,最難將息。想經(jīng)歷時(shí)的五年的小學(xué)時(shí)光如此漫長(zhǎng),可回想起時(shí)卻恍如發(fā)生在昨日。一次次勝利的喜悅,一次次失敗的悲哀,一次次的喜怒哀樂(lè),也只是一瞬間的事。

  柳樹(shù)枯了,可以再青;燕子去了,可以再來(lái);桃花謝了,可以再開(kāi)?晌覀兊男W(xué)時(shí)光再也無(wú)法挽回了。

  在這個(gè)春天,裝載了我無(wú)數(shù)美妙回憶,裝載了我無(wú)數(shù)大好流年,裝載了我無(wú)數(shù)美好祝愿。

  這個(gè)春天,注定會(huì)與眾不同!

春天小學(xué)作文 篇3

  二月里的陽(yáng)光暖暖的、柔柔的,春風(fēng)里夾著一絲寒氣、裹著一股芬芳,牽引著我和媽媽向廣場(chǎng)走去。

  廣場(chǎng)上聚滿了買(mǎi)風(fēng)箏和賣(mài)風(fēng)箏的,五顏六色的風(fēng)箏形狀各異:有威武的雄鷹、有斑斕的蝴蝶、有頑皮的小魚(yú)各種風(fēng)箏的后面一律跟著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色綢線。調(diào)皮的孩子牽著白綢線拼命地跑著,風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛上藍(lán)天,和鳥(niǎo)兒比賽飛翔、和云兒一起追逐陽(yáng)光。蔚藍(lán)的天空上像盛開(kāi)了朵朵白色的、粉色的、黃色的、彩色的大花,我在天空上的.花朵里找到了春天!

  我和媽媽踏上了一條鵝卵石鋪成的小徑,路的一旁有一叢翠綠的竹林,尖尖的竹葉簇?fù)碇蛹饧?xì)的黃綠色的新葉子在微風(fēng)中向我招手。我突發(fā)奇想要去找筍芽,便貓著腰鉆進(jìn)竹林里。我看到了秀挺的竹節(jié)、看到了裸露在外的盤(pán)繞的根,看到了躲在竹林里悄然抽綠的蘭草,就是沒(méi)有看到可愛(ài)的筍芽,難道小筍芽還沒(méi)有睡醒嗎?

  佳佳,這里有好多花呀!聽(tīng)到媽媽的呼喚,我向?qū)γ娴耐燎鸨既。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去泛著淡綠的小土丘上仿佛撒滿了藍(lán)水晶,走近一些原來(lái)是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的藍(lán)色小野花,開(kāi)得漫山遍野,還招引了不少胖嘟嘟的小蜜蜂呢!

  忽然,我從地上撿起一對(duì)綠色的、毛茸茸的兔耳朵,它只有我的指尖那么大,是誰(shuí)脫下的綠外衣呢?風(fēng)兒夾著濃郁的花香向我撲來(lái),我找到答案了。抬頭望去,一株株玉蘭花在我身邊怒放。一樹(shù)樹(shù)花兒開(kāi)得碩大,雪白的花瓣、粉色的花心、綠色的花托,亭亭玉立枝頭。一陣風(fēng)起,滿樹(shù)的花兒就像一只只白蝴蝶在樹(shù)上舞之蹈之。

  誰(shuí)說(shuō)春天不是藏在竹林和花叢中呢?

春天小學(xué)作文 篇4

  !美麗的春天來(lái)到了人間。她邁著輕盈的步伐,悄悄地給群山穿上了碧綠的衣裳;春姑娘揮舞著花裙子,給大地媽媽增添了許多花女兒;春姑娘來(lái)到池塘邊,魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的躍出水面,歡迎她的到來(lái);春姑娘來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)兒見(jiàn)了她,身上立馬長(zhǎng)出嫩綠的葉子;鳥(niǎo)兒見(jiàn)了她,歡快的唱起歌謠、跳起舞蹈…………,整個(gè)大地都充滿了生機(jī)勃勃的氣息,她告訴人們:春天來(lái)了。

  今天下午,我們一家興高采烈地去登秀山。春天也來(lái)到了秀山:看,山徑路邊的楊柳在春風(fēng)的吹拂下,擺弄著輕快的舞姿;冬眠了整個(gè)冬天的小松鼠,這時(shí),又在松林間快樂(lè)的跳躍、相互戲鬧著:瞧,各種小鳥(niǎo)們也飛來(lái)給松鼠們唱歌,嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳,組成了一首首美妙的林間交響曲;再看看山間小溪里,五顏六色的小魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)的追逐,游戲著………….。

  我們繼續(xù)往上爬,路邊色彩斑斕的小花小草們,都在向我們點(diǎn)頭微笑。我們來(lái)到清涼臺(tái),看,現(xiàn)在的清涼臺(tái)沐浴在春天的陽(yáng)光下,煥然一新。剛剛整修后的它顯得莊嚴(yán)、肅穆。臺(tái)邊新長(zhǎng)出了許多樹(shù)木,林間綻開(kāi)著各種不知名的小花,散發(fā)出沁人心脾的芳香,我們坐在臺(tái)邊的木椅上休息,面對(duì)著近在咫尺的杞麓湖,呼吸著遠(yuǎn)離塵世的`新鮮空氣,一種涼爽的感覺(jué)油然而生。清涼臺(tái),你真是名不虛傳。

  時(shí)間過(guò)得真快。這時(shí),西邊的天空呈現(xiàn)出一片燦爛的晚霞,如火如荼,媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)撓律嚼!”于是,我們披著夕?yáng)的余輝,嘴里哼著小曲,高高興興的回家了。

  春天來(lái)了,她給我們帶來(lái)了又一個(gè)春天的夢(mèng)想。我愛(ài)春天,更愛(ài)這秀山上的春天。

春天小學(xué)作文 篇5

  永無(wú)止境的,究竟是何物?

  落葉歸根,認(rèn)為付出了,就成功了。但是春天不會(huì)如此,它會(huì)永遠(yuǎn)帯來(lái)春,帶給人們一次又一次的景。

  花開(kāi)本無(wú)常,雙鬢淚兩行。若像魯迅那樣,到了年老時(shí)才回想起從前,去嘆惜往,最后的想起太退了。若是早早地去起誓,就不會(huì)有再多的遺憾了。清晨的露水希望可以滋養(yǎng)大地,盛放的花朵也只是希望能夠鮮艷自然。春天充滿生機(jī),它希望的是帶來(lái)花朵,帶來(lái)真正的希望。

  也許春天只是一個(gè)名詞,沒(méi)有人能夠理解究竟何謂永生,何為美早晨的花依傍著暖風(fēng)旭日,開(kāi)的精彩,生的盡興。春天真正想要守的',就是這樣的花,這樣的生命;ǖ氖难粤舻较θ,為的是它日重生。希望之花由春天來(lái)守護(hù)。

  等候的不是秋冬的到來(lái),春天也有自己的故事。

  它可以讓片野荒蕪的山變得蔥綠,也許可以改變?nèi)藗冏运降男摹K杏律鷺?shù)木,不是為了讓他們更多地肆意砍伐。守護(hù)的是萬(wàn)物生靈是自然的夢(mèng)想。人們對(duì)待春的看法。這是一個(gè)美好的季節(jié),適合春游,適合野炊;但它不適合被侵犯,被毀滅。那是一個(gè)時(shí)代,被劃分,是希望,被拼湊。它無(wú)法存留永世,但花兒繼承了它唯一的性。

  若你想回歸自然,那就去擁抱春天。若一心只有毀滅以及茫,那么春天對(duì)你來(lái)說(shuō)將不復(fù)存在。也許人生就是這樣,飄忽不定,春天也只是為自然行事,它遵循的是創(chuàng)造生機(jī),我們則可擔(dān)負(fù)毀滅。有時(shí)候,春天對(duì)于你來(lái)說(shuō)以及很不重要了,但當(dāng)你極度忽視它是,它是何等卑微但是呢,它可以帶給你溫暖,希望,守護(hù)。

  春天是守護(hù)者,花兒使其傳播。期望落花落塵不會(huì)消近,入間故情不會(huì)因人而不復(fù)存在。誓言是最真摯的情感,是永恒的希望!

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