關(guān)于書(shū)包小學(xué)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的書(shū)包小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
嗨!大家好!我是一個(gè)可以背也可以托的書(shū)包，我是小主人的好幫手。
我是一個(gè)布做的書(shū)包，顏色是藍(lán)色的，形狀是長(zhǎng)方形的，上面有一個(gè)米老鼠的圖案。
我大大的肚子里有四個(gè)口袋，外面還有兩個(gè)口袋。
第一個(gè)口袋載著文具盒弟弟，第二個(gè)口袋坐著本子妹妹，第三個(gè)口袋躺著練習(xí)冊(cè)姐姐，第四個(gè)口袋站著書(shū)大哥，外面可以裝水彩筆或油畫(huà)棒。在上學(xué)的.路上小主人背累了，也可以像旅行包那樣拉著走。
小主人非常喜歡我，我也非常喜歡我的小主人!
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
Hello！我是拉桿書(shū)包。小主人媽媽看他背個(gè)大書(shū)包太累，就用手機(jī)淘寶買了我，聽(tīng)說(shuō)還花了不少銀子呢！小主人第一眼就喜歡我，送我兩個(gè)字：酷炫！
我由三種顏色拼成——紅黑藍(lán)。紅的是拉桿，黑的是靠背，藍(lán)的是外殼。從后面猛一看，我的'紅藍(lán)主色，真有點(diǎn)西甲豪門(mén)巴薩主場(chǎng)隊(duì)服的感覺(jué)。小主人喜歡足球，他有時(shí)就叫我“梅西”。梅西可是巴薩的主力前鋒，世界足球先生，我喜歡這個(gè)名字。
清早上學(xué)，小主人喊一聲“梅西出發(fā)”，我們就開(kāi)始了愉快的一天。我的外殼上有個(gè)小熊的圖案，還有個(gè)英文單詞——U-ROBOT，意思是智能代步機(jī)器人。小熊走起來(lái)可威風(fēng)了，抬頭挺胸，不急不慢，和我步伐一致。其實(shí)，它哪會(huì)走呢，是小主人給了它動(dòng)力。不過(guò)，小主人也不太吃力，因?yàn)槲矣袃杉▽殹帮L(fēng)火輪”和“變輕器”——減震輪和拉桿。兩件法寶一起用，就可無(wú)需用力，就可快速到校。晚上回家，主人看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，我就在一旁靜靜地站著，我喜歡看小主人學(xué)習(xí)的模樣。
朋友，小主人對(duì)我可好了！他常常會(huì)教給我很多任務(wù)，這讓我覺(jué)得自己很有用。我的肚子里有三層空間，一層放課本，一層放作業(yè)本，一層放文具盒和跳繩、球拍等。我外面兩側(cè)還有兩個(gè)彈力網(wǎng)兜，一邊放保溫水杯弟弟，一邊放袖珍餐具妹妹。有了我，小主人的學(xué)習(xí)鍛煉生活就都不煩啦！下雨天，我總是很感動(dòng)。小主人自己撐著雨傘，也不會(huì)忘記給我套上一件藍(lán)色的防雨外套，雨里我就變成了一條可愛(ài)的“小藍(lán)鯨”，游在他的身后。平日主人需要什么，我就給他準(zhǔn)備什么，我絕無(wú)反抗，絕無(wú)二心，絕無(wú)雜念。
朋友，這就是我——酷炫拉杠書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了，剛和朋友在玩游戲的我，急匆匆地跑回座位上。就在這時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“你的水筆掉到地上了�！蔽野胄虐胍�，打開(kāi)書(shū)包一看，水筆不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一個(gè)小的破洞，原來(lái)書(shū)包破 了，難怪水筆會(huì)掉地上�；氐郊遥乙恢痹谙�，要是有一個(gè)不會(huì)破的書(shū)包多好�。�
一番苦思冥想后，我想要擁有的書(shū)包在我的腦海里構(gòu)思出來(lái)了。但是如果你們進(jìn)入我的大腦，看到了這個(gè)書(shū)包，肯定會(huì)覺(jué)得它太復(fù)雜了，別急，讓我來(lái)一一介紹。
紅色的按鈕是制熱開(kāi)關(guān)，在雪花紛飛火寒風(fēng)凜冽的天氣中，輕輕按一下，就會(huì)覺(jué)得格外溫暖。藍(lán)色的按鈕是制冷開(kāi)關(guān)，如果在烈日炎炎的天氣里，只需按一下它，你就會(huì)覺(jué)得像站在冰箱前面涼爽無(wú) 比。將黃色的按鈕按一下，書(shū)包旁的燈泡就會(huì)亮起來(lái)，這樣你在黑夜里走路就不怕黑了。
這個(gè)設(shè)計(jì)最大的特別就在那個(gè)金色的旋轉(zhuǎn)盤(pán)上，用手把轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)一圈，書(shū)包會(huì)伸出一只大手，輕輕把書(shū)包破的地方抹一下，那個(gè)破洞就會(huì)自動(dòng)粘合起來(lái)，天衣無(wú)縫，和新買的一模一樣。
咦，書(shū)包旁還有一個(gè)微型遙控器，有什么用途呢？其實(shí)，這是書(shū)包底下的.輪子的遙控器，你可以放下書(shū)包拿出遙控器，隨心所欲地控制著書(shū)包往哪兒走，這樣就不用背書(shū)包了。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包是不是很稀奇呢？可我還沒(méi)發(fā)明出來(lái)，不過(guò)我相信我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的，并且會(huì)很受很多人喜愛(ài)的。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
我的書(shū)包是紅色的，上面有幾個(gè)英文字母SNOOPY，下面有一個(gè)可愛(ài)的史努比，它的身體是白色的，圍著一塊紅色的圍巾，戴著一頂咖啡色的帽子和太陽(yáng)鏡，帶有調(diào)皮的微笑看著你。
我的'書(shū)包很大，我猜能放二三十本書(shū)，它的前面有大小兩只袋子，大袋子放鉛筆，小袋子放漫畫(huà)書(shū)。它的背面有一只透明的小袋子，可以放課程表或照片。書(shū)包的里面是黑色的，有六只袋子，能全部展開(kāi)，打開(kāi)很像一件美麗的衣服。
書(shū)包真是我的好伙伴，和我一起去上學(xué)，一起回家。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
你背書(shū)包嗎？嗯，這個(gè)問(wèn)題好奇怪呀！誰(shuí)上學(xué)不背書(shū)包呀！誰(shuí)要是不背書(shū)包那是小傻瓜。但是，往往就有些同學(xué)早晨或晚上都是家長(zhǎng)給背書(shū)包。
你看，這又是一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的早晨，有一位身材高大的父親又把他的寶貝兒子送到了校門(mén)口，那個(gè)孩子開(kāi)心地把書(shū)包接過(guò)去，和爸爸說(shuō)著再見(jiàn)跑進(jìn)了校門(mén)。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了，只見(jiàn)一個(gè)孩子走出校門(mén)就對(duì)爺爺大喊：“爺爺，書(shū)包給你，我去買吃的了�！蹦俏粻敔斊炔患按亟舆^(guò)了書(shū)包，好像很受用的`樣子。孩子邊走邊吃，爺爺又叫他：“寶貝，慢點(diǎn)，別摔著！”眼里充滿了慈愛(ài)。
你看吧，這場(chǎng)面很幸福的�？晌矣X(jué)得父母?jìng)儭敔斈棠虃兊倪@種做法很不好。這些孩子被濃濃的愛(ài)包圍著，卻不懂得自己的事該自己去做，理所當(dāng)然地享受著長(zhǎng)輩的愛(ài)，卻不知體諒長(zhǎng)輩的辛苦。
說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)不好意思呢，我到現(xiàn)在還是讓父母給自己背書(shū)包呢。所以我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，書(shū)包自己來(lái)背！
獨(dú)立自主是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，而且要從小事做起，那我們就從背書(shū)包開(kāi)始吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
我上小學(xué)了，有了一個(gè)新伙伴，那就是我的新書(shū)包。
我的小伙伴非常漂亮，穿著一件深藍(lán)色的外衣，有一個(gè)又矮又胖的身子，象機(jī)器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，就由它管理了，給我安排得非常好。第一層管理我的課本，第二層管理家庭作業(yè)，第三層管理學(xué)具，第四層管理字典，第五層管理記號(hào)筆之類的東西。我的書(shū)包肚子大大的.，大得好象可以裝下整個(gè)世界，裝下很多很多的知識(shí)，就象知識(shí)的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書(shū)包的時(shí)候，它就對(duì)我說(shuō)：“要認(rèn)真聽(tīng)講，不要亂動(dòng)，不要亂說(shuō)話，還要積極舉手發(fā)言喲。”每當(dāng)我放學(xué)回家，放下書(shū)包想玩的時(shí)候，它又會(huì)提醒我：“做完作業(yè)再玩啊�！�
我非常喜歡的我的這個(gè)小伙伴，我的新書(shū)包。
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