我的奶奶小學(xué)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的奶奶小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的奶奶小學(xué)作文 篇1
我的奶奶小時(shí)候可喜歡我了。
奶奶的臉上長(zhǎng)滿了皺紋，身上常穿花花綠綠的衣服，長(zhǎng)著頭半黑半白的頭發(fā)。雖然現(xiàn)在她上了年紀(jì)，但精神還是很好的。
記得小時(shí)候，我因?yàn)榉噶艘粋�(gè)很大的錯(cuò)誤，爸爸要打我。當(dāng)時(shí)，奶奶見我快要被打了，就叫我過去，我馬上哭著跑過去。爸爸趕上后，火還沒滅，并說了要打我的原因。奶奶說：“這孩子還小，不懂事，就不要和他計(jì)較那么多了�！�
在奶奶的勸說之下，爸爸終于不打我了。奶奶摸著我的頭說：“不要怕，爸爸不會(huì)打你了，以后不要再犯這種錯(cuò)誤了�！�
奶奶常常保護(hù)和關(guān)心我，有好吃的總會(huì)拿給我吃。我非常喜歡和想念我的'奶奶。
這就是我的奶奶。
我的奶奶小學(xué)作文 篇2
最近，我發(fā)現(xiàn)我的奶奶總是不在家，早上很早就出去，晚上很晚才回來，回來的時(shí)候總是笑瞇瞇的，還和我比英語，在前幾次我贏了，可到了后來，她的英語說得很流利，有好幾次我只好甘拜下風(fēng)，我心里就很納悶兒，奶奶從來都沒學(xué)過英語，這幾天怎么變化這么大？我打算第二天去跟蹤她，看她去了哪？
第二天，我一大早就起來，找了點(diǎn)兒面包吃了，就回房間假裝睡覺，六點(diǎn)整奶奶來了，她打開我的門一看我還在睡覺便吃了點(diǎn)東西就走了，我像小偷一樣悄悄地跟了過去。走出桃源居，她過了天橋到世外桃源去，我生氣地說，她居然到那兒去，桃源居不夠她活動(dòng)，我今天就去看看你去哪。我看她下了橋，我也趕緊趕了上去，她走到一棵大榕樹下坐了下了，她居然在跟一群年輕人說話，那年輕人頭發(fā)金黃，眼珠是藍(lán)色的，啊，那不是我們的外教嗎？只見她一邊和外國(guó)人交流，一邊還打著手勢(shì)，不時(shí)還唱歌跳舞，好像她返老還童了一樣像個(gè)小姑娘，我不由得站了起來，奶奶一轉(zhuǎn)身看到了我，驚奇的`對(duì)我說：“過來啊，過來。”可我依然沒過去，之后她便跑過來拽著我，我不好意思地走了過去，我不知道該說什么，她帶著鼓勵(lì)的語氣說：“不用怕，大聲說�！蔽冶阌糜⒄Z與他們交流了起來，我有些不會(huì)的就打手勢(shì)或者問奶奶，我在那兒很開心。
到學(xué)校，我對(duì)英語也開始感興趣了，我的英語成績(jī)總是名列前茅，而奶奶看見我的英語單詞量越來越多，居然讓我爸爸媽媽給她買復(fù)讀機(jī)，爸媽只好答應(yīng)了，每天她都在聽復(fù)讀機(jī)，漸漸的她的單詞量與我不相上下，我的英語單詞量居然比老師教的還多，我真謝謝我的奶奶。
現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了世界接軌，我立志要學(xué)好英語，報(bào)答祖國(guó)，我感激地說：“謝謝你，奶奶！”
我的奶奶小學(xué)作文 篇3
“你這孩子，怎么這么不聽話呢？都喊你幾遍了？你還不來吃，飯菜都涼了！”
我正在琢磨著寫誰的口頭禪，奶奶大聲的催促聲不期而至。
“你這孩子，怎么這么不聽話呢……”這句令我耳朵起老繭的話正是奶奶的口頭禪。每當(dāng)聽到這句口頭禪，我都不敢有半點(diǎn)怠慢，生怕那后半句又是一些危言聳聽的內(nèi)容，如“被吃冷的飯菜，這樣會(huì)鬧肚子……”之類。搜易我會(huì)立刻應(yīng)聲：“好的，我馬上來！”話音剛落，我就穿著拖鞋慢吞吞地跑到了餐桌旁。
我為了趕作文，連忙端起飯碗就狼吞虎咽地吃了起來。
“你這孩子，怎么這么不聽話呢，”冷不丁，奶奶的話匣子又打開了，“慢點(diǎn)吃不行嗎？下巴像漏篩似的，米飯撒了一桌子，又不是種米，這不浪費(fèi)嗎？你趕飛機(jī)還是趕火車��！奶奶小時(shí)候，可不像你那么好，衣來伸手，飯來張口的……”
“哎呀，你好煩呀，奶奶！又念經(jīng)了，我慢點(diǎn)兒吃好了吧！”哎，好不容易按照了奶奶的嚴(yán)格要求把飯吃完了，終于可以安心寫作文了，哦耶！”
正當(dāng)我思如泉涌，奮筆疾書的時(shí)候，奶奶的警鐘又敲響了：“身子做做正，不要趴在桌上寫，這樣對(duì)眼睛不好。你這孩子呀，怎么這么不聽話，每次都要我提醒！”
我不耐煩地挺著身子，可那些創(chuàng)作靈感早已煙消云散，我無可奈何地望著一貧如洗的藍(lán)天，想找回靈感。
“哎，你這孩子，怎么這么不聽話呢？寫作文就寫作文，望什么呆啊，趕緊啊！”
我實(shí)在逃不開奶奶的叨嘮，只能“招供”：我的好奶奶啊，我正在醞釀一篇文章——《奶奶的'口頭禪》，你就被打亂我的思路了，OK？
“��？寫我？口頭禪？哪句？都寫進(jìn)作文啦？奶奶滿臉疑惑。
“哎喲，我的大小姐��！別裝傻了，不就是你那句“你這孩子，怎么這么不聽話呢？
“這句？一點(diǎn)兒也不中聽，以后我就不說了！”你看，奶奶就是知錯(cuò)就改，鼓掌！
接著奶奶又一本正經(jīng)地說：“我沒知識(shí)也沒文化，就別把我寫進(jìn)作文里了，聽話！”
“都想好了，我才懶得改呢！”我固執(zhí)地說。
“你這孩子，怎么這么不聽話呢？……”哎，奶奶還是說出了這句已經(jīng)說了上萬遍的“你這孩子，怎么這么不聽話呢”
“你這孩子……”哦？不！又來了。我閃！
我的奶奶小學(xué)作文 篇4
我的奶奶今年已經(jīng)六十出頭了，她的個(gè)子不高，走起路來有點(diǎn)微微駝背，而且不知從什么時(shí)候開始奶奶的頭上已經(jīng)布滿白發(fā)，皺紋也悄悄地爬上了奶奶的額頭。 小時(shí)候，奶奶對(duì)我百般寵愛，她總愛帶著我去市場(chǎng)買菜，帶著我一起逛街，每次一見到熟人，就夸她的孫女又聰明又可愛，說她福氣好。
記的有一次，我發(fā)高燒，燒的厲害，奶奶著急得百爪撓心，一直陪在我身邊，用她那柔軟的雙手撫摸著我的'額頭，輕聲地說：“奶奶多么希望能替你生病呀，唉！乖孫女，快睡吧，睡醒了病就好了�！闭f著，便給我唱起我最愛聽的“小燕子”，我緊緊地抱著奶奶，在她那不大卻十分溫暖的懷抱里靜靜地睡著了。 奶奶總是把我當(dāng)做掌上明珠一樣對(duì)待，不讓我受一點(diǎn)委屈與傷害，所以時(shí)間久了， 奶奶就變成了我的保護(hù)傘了，我一遇到困難就找奶奶，奶奶每次都樂呵呵的幫我解決。
可是有一次奶奶卻“狠心”的丟下我。那天老師留了抄寫詞語的作業(yè)，我急著看“喜羊羊與灰太狼”，就胡亂的把作業(yè)糊弄上了，沒想到媽媽檢查作業(yè)沒通過，媽媽讓我重寫，我當(dāng)然不樂意了，可本來就是我寫的不好，我又不敢不聽媽媽的話，正在我和媽媽僵持的時(shí)侯，奶奶從房間里走出來，一看到奶奶我好像看到救星一樣，一下子撲到奶奶的懷里，大聲的哭起來，奶奶看到我哭得這么厲害，趕緊哄我，一邊給我擦眼淚，一邊說“有奶奶在，看誰敢欺負(fù)我寶貝孫女”，我一聽奶奶這樣說，哭得更大聲了，本以為這下有救了，可當(dāng)奶奶聽完媽媽的述說后，馬上改變了態(tài)度，一邊幫我擦眼淚，一邊說“作業(yè)是必須認(rèn)真寫的，這回奶奶可不能護(hù)著你了，一會(huì)兒等你寫好了作業(yè)奶奶陪你一起看動(dòng)畫片”說著，奶奶推開我獨(dú)自進(jìn)屋了，我看不能像往常那樣得到奶奶的“保護(hù)”，趕緊乖乖地坐回書桌前重新寫作業(yè)。事后我一度以為奶奶不愛我了，可隨著我漸漸長(zhǎng)大，我知道奶奶依然深深地愛著我。
奶奶，謝謝您，謝謝您這么多年對(duì)我無微不至的愛，我愛您！
我的奶奶小學(xué)作文 篇5
我的奶奶是一個(gè)溫柔體貼的人，同時(shí)，她也是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人，會(huì)用自己聰明的想法來解決生活中的一些問題。
有一天，我想到冰箱里拿出些食物吃，一打開冰箱，一股刺鼻的味道一下子涌了出來，“這是什么味道啊？”我不耐煩的說，因?yàn)楸淅锍鰜淼奈兜缹?shí)在難聞。
奶奶見我不高興的樣子，走過來安慰我說：“不用擔(dān)心，只要想到方法去解決就行了。"她看了看桌上放著的`一個(gè)檸檬，想了想，對(duì)我說道："我有辦法了！"我對(duì)奶奶的話半信半疑，十分好奇，但卻裝成一副若無其事，滿不在乎的樣子，看著奶奶怎么辦。
我看到奶奶先把檸檬放在水里洗干凈，然后拿出毛巾和水果刀，用毛巾把檸檬擦干凈，隨后用水果刀把檸檬切成一片片的檸檬片，最后再有秩序的把檸檬片放在了冰箱的每一層里。
過了幾天，等我再次打開冰箱時(shí)，一股淡淡的檸檬味撲鼻而來，我仔細(xì)回憶了一下："�。≡瓉砟棠贪褭幟势诺奖淅锬康氖沁@樣��！"這時(shí)，奶奶走來說："其實(shí)，我只是利用了檸檬的香味，還有很多方法都可以的。只要我們?cè)敢馊?dòng)腦筋。"
現(xiàn)在你們知道我奶奶為什么很聰明了吧？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用身邊的東西來解決一些生活中的問題，這樣，我們的生活才會(huì)變得多姿多彩。
我的奶奶小學(xué)作文 篇6
奶奶的每一天都是砍柴、燒火、做飯、喂豬食、放牛羊、鋤地……每天都在這些農(nóng)活中開始和結(jié)束。有時(shí)忙得一天都吃不了飯，晚上回到家時(shí)總會(huì)累得筋疲力盡，但她卻沒喊一聲累，就像每一個(gè)生活在貧困家庭中的人一樣，是沒有“資格”喊苦喊累的，只能任勞任怨地承受著這一切辛勞。
從我懂事起，奶奶就告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，可不能像奶奶一樣一輩子“困”在這大山里，說完便會(huì)輕輕地?fù)崦业念^，輕輕地嘆息。而我總是睜著大眼睛疑惑地看著奶奶……后來的我終于知道了，知道奶奶心中的悲傷；知道她兒時(shí)因家里窮，沒錢上學(xué)，甚至連學(xué)堂的樣子都不曾見過；知道她因長(zhǎng)期勞作和營(yíng)養(yǎng)不良變成一個(gè)不到1米6的“小矮子”；也知道了她因長(zhǎng)期勞作而出現(xiàn)的`各種不良的身體狀況。而這些事奶奶卻從不與他人講，只會(huì)在夜晚默默地承受著這些傷痛，到了白天她又會(huì)微笑著面對(duì)每天的辛勞……終于，日復(fù)一日的辛苦勞作，使得奶奶本來就不好的身子不堪重負(fù)，倒下了……
看了看病床上的奶奶，又看了看身旁忙碌的親人，我潸然淚下。奶奶的辛苦都是為了兒女，家中經(jīng)常有熱氣騰騰的飯菜等待著他們……然而這些他們卻不懂，因?yàn)樗麄冎粫?huì)在母親打來電話時(shí)不耐煩地說：“知道了�！�
奶奶，是您的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無私教會(huì)了我，生活中不是只有困難，還有快樂，幸福。這些品質(zhì)影響著我的生活、學(xué)習(xí)，使我在挫折面前勇敢地抬起頭，并勇敢地戰(zhàn)勝它，使我一次次走出困境，并以微笑面對(duì)生活，面對(duì)困難和挫折。
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