精選小學作文500字匯總8篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文500字 篇1
最近,“小強”不知怎么了,不出來了,似乎已經從我家消失了。這使我十分沮喪,因為還沒過夠癮呢,它怎么能“舍得下我,不辭而別“呢。
為了弄明白“小強”并沒“搬家”,我找遍了整個家,終于發(fā)現(xiàn)了藏于門框的“小強”,我對它說:“親愛的小強,你原來在這兒啊!害得我找了大半天。你想一定是想玩兒‘藏貓貓’吧,好,我陪你玩!蔽矣诸D了頓,說:“但不過,你要是被我找到的話,那可就得‘洗澡’嘍,把你身上的.‘小寵物’統(tǒng)統(tǒng)洗掉!闭f著,我就嚇唬它,它瘋了似的跑,而我慢釘斯理地數到十,就去找“小強”玩。找來找去,“小強”還沒找著,我心里有點兒涼:“小強要是找不著,怎么辦?忽然,我想起,它不是應該在潮濕的地方嗎?
終于,可憐的“小強”被我找到了。我覺得這樣滅了它,豈不一點兒也不好玩?于是我就像趕牛一樣,趕著“小強”走!靶姟迸苤亿s著小強。這時,我的母親“大人”看到了我和“小強”大叫到:“孩子他爸,你看你的兒子在玩蟑螂......”我打斷媽媽的話強調:“是——‘小強’。”媽媽說:“那么惡心的東西怎么能玩!”于是,我極不情愿地給“小強洗了澡!辈⑶野阉奥瘛绷。
爸爸走過來,風趣地說:“‘小強’快成為尹俊彥的小寵物了!闭f著便哈哈大笑起來。
小學作文500字 篇2
你知道我心中最漂亮的植物是什么嗎?它就是一盆五彩椒!
好一盆生機勃勃的五彩椒!它生長在一個小巧玲瓏、古色古香的盆子里。枝干雖然不是很粗,但是仍然站得筆直,仿佛在做一個“金雞獨立”的動作。枝上生枝,枝上再生技,,枝上長滿了綠色的葉子,葉子是橢圓的,深綠色的葉子里抽出淺綠色。綠得鮮艷,綠得發(fā)亮,仿佛每片葉子都有一個生命在跳動,這枝繁葉茂的五彩椒!看著它,我打心眼里喜歡。
綠葉后面有一些粉紫色的`小花,它們仿佛在跟我們捉迷藏。它們像一顆顆小星星,把五彩椒點綴得更漂亮了。
花里隱藏著小小的果實,形狀如小彈珠,顏色特別多,有紅的、黃的、紫的……。五彩椒因此而得名。它們長得很有特色,有的一顆獨在枝頭上,很孤傲。有的二個并在一起好象在說悄悄話,還有的好幾個在一起,好象在嬉戲。
五彩椒可以食用,炒菜,腌泡……不但美味,還可以讓你胃口大開。更重要的是,它有豐富的營養(yǎng)。能補充各種維生素。
它還可以藥用,可以治病,女生還可以用它美容,有黑斑的女生,」多吃一點五彩椒,黑斑自然隱褪了。
五彩椒的生命力非常強,不像別的花,每天要你伺候來伺候去。五彩椒不同,只要給它澆點水,它就會“噌噌”地往上長,春天發(fā)芽,夏天結果,秋天果實變得五彩斑斕,到了冬天才稍作休息,一到開春又煥發(fā)活力。
它到哪兒都是焦點,都是一道美麗的風景。放在教室里,大家的心情愉快了許多,學習的勁頭也提高了;放在家里,家人們其樂融融地圍著它聊天,也是一副家和萬事興的景象。
我一見到它就喜歡上了它,現(xiàn)在,不僅僅是喜歡了,而是情有獨鐘!
小學作文500字 篇3
典雅的杏花雨沾濕衣裳;俏皮的白雨跳進了漁夫的船兒;清爽的新雨,使空山頓時涼爽。我愛詩中的雨,更愛自然中千變萬化的雨帶給人們的感悟。
春雨不知不覺到來,來得及時,去的匆忙,人們唯有用心去感受。它滴落下屋檐,“滴答滴答”,奏出春的交響,猶如生命的律動。你看,它悄悄地浸入土壤,“嚓嚓”,小草冒出嫩芽,春雨跳入池塘,魚兒在水中追著泡泡。這時對面跑來一群剛放學的小學生,他們在雨中追逐著,嬉鬧著,他們伸出小手,仰望天空,想接住那可愛的雨娃娃,可是它們卻調皮地從指縫中溜走了。大家享受著春雨的洗禮,讓我看到了斜風細雨不須歸的情景。
春雨對于農民伯伯更是貴如油,它滋潤萬物,淅淅瀝瀝,仿佛默默無聞的勞動者,讓麥苗們拙壯成長。為它的魅力,更為它的品質,春雨可以貴如油的,總而言之,統(tǒng)而言之,它帶給人們無限的快樂和希望。
再來說說夏天的雨吧,雖然沒有春雨那么富有魅力,但是它卻能帶給人們-另類的驚喜?茨模坶g,豆大的雨點直直地敲打在來不及躲閃的路人身上。渾身濕透的人們不但不抱怨,反而覺得過癮,天公如川劇變臉一樣驟然突變,晴空像黑云翻墨一般,伴隨著響徹云霄的`炸雷和劃破長空的閃電,暴風雨氣勢磅礴·酣暢淋漓地來了,眨痛快,炎炎暑熱清洗待盡,短暫的涼爽美妙無比,運氣不錯的話,還能見到風雨之后的彩虹。
秋雨平淡無奇,唯有空山新雨后,秋高氣爽時,讓我能看清南飛的雁群。
冬雨飄在臉上凜冽刺骨,雖不值一提,但當溫度達到極至低時,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的美景,還是令人陶醉。
雨是大自然的精靈,我愛雨,更愛雨中詩一般的生活。
小學作文500字 篇4
他叫小虎子,今年八歲,上二年級,圓圓的腦袋,長著一雙機靈的大眼睛。他天真活潑,逗趣可愛,最大的特點是愛管閑事。
一天中午,小虎子放學后往家去。當他路過幼兒園時發(fā)現(xiàn)墻上畫了些亂七八糟的粉筆畫,使?jié)崈舻膲Ρ谙癜缌舜蠡樢粯。他氣極了,心想這是墻壁,不是黑板,誰這么不懂事,把這個衛(wèi)生清潔的環(huán)境搞得不像樣子,我得勸告他們一下。
想著想著,小虎子加快了腳步。他跑回家迅速拿了一支粉筆,在那些亂畫的'墻壁旁認真地寫了幾個醒目的大字——“請不要亂畫”。
忽然,他耳邊傳來了一陣帶有指責語氣的聲音:“你怎么在墻壁上亂寫字呀?”小虎子一驚,轉過身一看,原來是一位老爺爺。他急忙解釋說:“老爺爺,你看這墻不知是誰畫成這樣的,我寫幾個字勸告大家不要在墻壁上亂畫。”老爺爺一聽便笑著說:“你的想法很好,不過,你在墻壁上寫字,也是不正確的!毙』⒆勇犃,臉“刷”的一下紅了。
老爺爺看小虎子已經認識了錯誤,也就放心地走了。老爺爺才走幾步,后面的墻上又傳來“嚓,嚓”的聲音。老爺爺心想:“這孩子怎么這么不聽話,不接受勸告呢?”他轉身一看,喲!原來錯怪孩子了,小虎子正用自己的小手帕使勁地擦著墻上的字和畫。老爺爺抱歉地說:“小朋友,我還以為你不聽話呢,錯怪你了。你真棒!”說完,又向小虎子翹起了大拇指。小虎子不意思地笑了。
小虎子就是這樣一個聰明可愛,愛管閑事的孩子。
小學作文500字 篇5
留下的足跡!嚽安莸幕ㄕZ。
時間伴隨著我們每時每刻,從出生一直到死去。在生活中留下了足跡,留下了從出生一直到死去的足跡,而時間是一個個足跡最好的證明。
很小很小的時候,年幼的我們常常會依偎在親人的懷里撒嬌;會聆聽他們給我們說的每一個故事;會問許許多多的“為什么”來撫平我們的好奇心。小時候的天真、調皮對于我們來說似乎很模糊。如果時間可以讓我們驀然回首一下小時候我們留下的足跡,我想這段模糊的'足跡將會變得清晰。
現(xiàn)在,我們已經長大。時間洗去了我們的天真、洗去了我們的童心。讓我們從一個只會問“為什么”的小孩子,變成了學會去解決“為什么”的人。偶爾我們會想讓時間回轉,回轉到童年時無憂無慮;偶爾讓我們漸漸的發(fā)現(xiàn),從一個無知的小孩到一個少年時的足跡,我們明白、懂得的一些事;偶爾讓我們發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地長大。時間!對于我們來說不可估量,也不可大意,在稍不注意間它就會離我們而去。時間讓我們在磨難、挫折中學會了堅強和勇敢;讓我們在孤寂中學會了獨立;讓我們在歡笑與淚水中品嘗到了人生的百味。
沒人能預知未來。我們經常會想:過去我們的足跡是這樣,那未來我們的足跡又將會是怎樣的呢?如果時間可以加快腳步,讓我們能解決心中所期盼的回答;讓我們可以看到未來世界中我們的足跡;讓我們知道那時的我們是幸福還是悲傷?或許那時我們的思想將更加成熟,做事更加穩(wěn)重。時間的輪廓將我們未來的足跡奠定了色彩。
足跡所賦予我們的是時間,而時間賦予我們的則是過去、現(xiàn)在與未來。時間的輪廓時刻在我們身邊,因為它不僅見證了我們的足跡,也見證了時間所賦予我們的一切。
小學作文500字 篇6
年三十晚上,太陽公公把他的四個女兒——春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘叫了回來,一家人準備在一起吃一頓團圓飯。
四個姑娘在廚房忙活了一陣兒。
春姑娘高興地說:“我的清炒春筍做好了!
夏姑娘著急地說:“我的糖炸白藕片也做好了。”
秋姑娘細聲細氣地說:“我的水果沙拉好了。”
“我的`雪水伴臘梅也成了”。冬姑娘也不甘落后。
大家都入席了,太陽公公挨個品嘗了四個女兒做的菜,笑瞇瞇地說“我的女兒們,你們的本領可真不小啊``````”他還沒說完,春姑娘接過話來:“可不是么,我輕輕吹一口氣,草兒醒來了,柳樹醒來了``````所以啊,我的本領最大!薄笆裁词裁?你本領最大?我讓樹木茁壯成長就不說了,夏夜我吹一口氣老爺爺還摸胡子,沖我笑呢,所以我本領最大。”夏姑娘不服氣地說。
秋姑娘急著說:“應該我本領最大,只要我一到,農民伯伯就開著收割機去收割糧食農民大嬸就背著筐子采果子!薄拔伊瞬黄鹉兀√鞖饫淞,我用我的巧手給大地凝制了一件棉襖、一條水晶褲子,給房子和小樹蓋上了厚厚的棉被,為此,人們這樣贊美我,瑞雪兆豐年!倍媚锏靡庋笱蟮卣f。
“我了不起!”“我了不起!”……四姐妹你一句我一句的爭了起來。
太陽公公終于發(fā)話了:“我的女兒們,你們的確有本事,可誰能把這本事容為一身!
四個姑娘聽后感悟很深,從此勤勤懇懇為人們服務。
小學作文500字 篇7
每個人對任何事物都會有自己獨特的感受,對生活的感受;對愛的感受;對成長的感受;對一場電影的感受;對一堂課的感受,等等,等等。我們要學會感受,用感受,用心,用靈魂去感受,感受世界,感受一切。
讓我們一同去感受生活,你就會發(fā)現(xiàn),生活的酸甜苦辣,生活的五彩繽紛,不是生活太平淡,是你不愿意去真正的感受生活,它就像白米粥一樣,需要你的細品,才能嘗出其中的味道。
讓我們一同去感受那份無言的愛,你就會發(fā)現(xiàn),原來父母對我們的愛是世界上最溫暖的陽光,無論我們走出多遠,飛出多高,父母的目光都在我們背后,社視著我們。我們永遠是他們心中最牽掛的孩子。
讓我們一同去感受成長,你就會發(fā)現(xiàn),生活中的我們在成長著,雖然成長的道路中有快樂,有憂傷,但是我們青春的'軌跡卻依舊無法辨認。我們給時間或是給我們自己留下來的是并不可以用簡單二字來概括的。
讓我們一同去感受電影的神奇,你就會發(fā)現(xiàn),電影其實是人們靈魂和思想的另一個住所。它就是人生、時代、社會的真實寫照。但是它也可以是人們傾訴感情、寄托希望的地方。
我們要自己學會感受,這是一節(jié)沒有老師的課堂,這是一節(jié)沒有書本的課堂。僅僅有的,是你的感受,你的心靈和你的靈魂。
同學們,讓我們一同出發(fā)去感受吧!感受世界之精彩,感受人生之啟發(fā)。
小學作文500字 篇8
自從股票市場一有熊市,小熊樂樂就得天天挨罵。誰叫小熊樂樂是熊呢!
小熊樂樂說:“不如我改名叫小牛樂樂,那我一定會深受人們的喜愛!迸2牶髥枺骸芭S兴、黃牛和奶牛之分,你想當哪一種牛呢?”小熊樂樂想:當水牛從早到晚除了耕地,還是耕地,那會累死我的。當黃牛長大就要挨刀,成為人們餐桌上的美味佳肴。雖說不入虎穴,焉得虎子,但我還是不能白白送死呀。當奶牛嘛,天天被別人擠奶,那可不要辛苦死了?,還是不要當牛了。
這時,一頭大象神氣地甩著它那粗粗的長鼻子走了過來。小熊看了十分眼紅,心想:把名字改成小象樂樂吧!大象說:“別看我的鼻子挺神氣的,那是因為我每天都要用它搬很重的木材。別看我長得是高高大大的,可一碰到小老鼠鉆到我的.鼻子里,就很可能沒命了!毙⌒軜窐芬宦爼䴖]命,心里就盤算開了:這太危險了,我小熊從小就很聰明,可不能因為這個而誤了我的前途啊!既然大象都怕小老鼠,何不把名字改成小鼠樂樂。想到這兒,小熊樂樂還真樂了起來。
正當小熊樂樂為自己的想法而沾沾自喜時,一群小老鼠從鼠洞里鉆了出來。它們聽說小熊樂樂改名的事兒,高興得連連拍手:“你加入我們的家族吧,以后你走在我們的前面,我們就再也不怕被老鼠藥毒死了,被老鼠籠抓到了,更不怕那張牙舞爪的老貓了!毙⌒軜窐仿牭嚼鲜笠灿羞@么多的危險,心驚膽戰(zhàn)極了。它連連搖頭說:“我可不要當老鼠了!
小熊樂樂想啊想,想啊想,它想得頭暈腦脹,還是拿不定主意。由于小熊樂樂怕苦、怕累、怕危險,所以它只好暫時還叫小熊樂樂。
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