回憶小學作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的回憶小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶小學作文 篇1
蟬鳴、伙伴、冰激凌，是我童年最難忘的回憶。
當蟬在樹上唱著熱之歌時，我和小伙伴最快樂的時光也就來到了。小河邊，我們光著小腳丫摸魚捉蝦，留下了一串串小腳印，就像給小河帶上了一串綺麗的項鏈。我們從心底發(fā)出的陣陣笑聲，和著蟬鳴，這是世界上最動聽的歌聲。
那時候，我們最大的'享受就是和伙伴一起去買冰激凌，我們一路蹦蹦跳跳地來到小賣部，推開冰箱，拿著各種款式的冰激凌，調(diào)皮地問：“這個多少錢呀，老板？那個怎么買呀？還有那個……”最終，挑到自己認為合適的，拿到柜臺前，翻著掛在身上的小錢包，拿出自己認為最大的錢，一個一個地清點著�；厝サ穆飞�，和小伙伴你吃一口我吃一口地分享著，這是世界上最好吃的冰激凌。小賣部見證了我們成長的點點滴滴。
又到蟬鳴時，可是這段快樂的時光還存在嗎？我來到陽光下，看自己的影子，童年并不在這兒；我伸出雙手，仔細查看，童年也不在我的手掌里。
當年的野丫頭，如今已長成亭亭玉立的女孩了。我不由得感嘆：燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候。然而，我們的童年為什么一去不復返了呢？
回憶小學作文 篇2
小雨淅淅瀝瀝地下著，我躺在床上，久久不能入睡。一張張親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前，那是同學們的面孔。一句句鼓勵的話語在我耳邊響起，那是老師與同學的話語。一個個辛勤講課的身影深深藏在我心底，那是老師的的身影。一件件發(fā)生在我們身邊的'事情，還是那么記憶猶新。
那天，我們?nèi)嘣谕嬗螒�，我一時高興，忘記把眼鏡摘下來了。我正玩得高興，突然聽到“啪嗒”一聲，我的眼睛掉在了地上，我還沒來得及去撿呢，好幾只腳就伸了過來，踩在了我的眼睛上。琪琪見狀，“不顧自己的生命危險”幫我撿起了眼睛，還給了我。只見我的眼睛鏡片已經(jīng)刮出了好幾條印子；眼睛架子往外歪了好多，最多只能掛住一只耳朵了。我的眼淚像斷了線的珠子——止都止不
住。佳佳知道后馬上讓大家回到自己的坐位上，跑到我身邊來，不停地安慰我，我的心里好受了許多。 坐在我斜前面的小周說：“你的眼鏡能借我一下嗎？”我點了點頭，把眼鏡遞給了他。他接過眼鏡，把眼鏡的一只腳掛在一只耳朵上，說：“你看，我這樣子像不像一個美女被一個流氓打了？”琪琪上下打量著他，說：“就你這樣還美女呢！我看你是一個流氓被一個美女打了吧！哈哈哈！”“真的嗎，我真的那么像流氓嗎？”小周滿臉委屈地說�！澳隳氖窍窳髅�，你簡直就是個流氓！”琪琪說。我被他們的話逗樂了，破涕為笑。“一會兒哭，一會兒笑，小心變成丑八怪！”琪琪對我說。我假裝生氣地說：“你才是丑八怪呢！”琪琪朝我做了個鬼臉。
雨，漸漸停了。我的小學生活已經(jīng)成了永遠的過去，就像被植物吸收了的雨水再也不會回到天上去了一樣。
回憶小學作文 篇3
一年一度的教師節(jié)來臨了。這時，我又回想起了我的小學老師，她叫蔣志瑩。她是我的語文老師，也是我的班主任。
她有著一頭金黃色的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，眼里透著閃亮的`光芒。她今年36歲，身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜歡她。
記得她是小學二年級才轉(zhuǎn)來教我們語文課的，剛開始，我覺得她是一位很兇的老師。所以在她的課上，我?guī)缀醵疾慌e手回答問題，害怕我回答錯了，她就會很嚴厲地批評我�？蛇^了一段時間，我慢慢地發(fā)現(xiàn)她不是那種想象中的那么嚴厲。于是，我經(jīng)常積極舉手地回答問題了。雖然回答得不太準確，可是，蔣老師也會表揚我、鼓勵我。經(jīng)過一段時間的努力，我的語文成績也越來越好了！
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級的學生了。學習生活也越來越緊張了。因此語文這門課程也隨著時間慢慢地變困難了。我本來想放棄這門課程，去花更多的心血學習數(shù)學和英語，不必花更多的時間浪費在語文這門課程上�？墒�，蔣老師鼓勵我，千萬不能忽略語文這門課程。后來經(jīng)過蔣老師的百般勸說，我才認認真真地學習語文。經(jīng)過我和蔣老師的努力，我的語文畢業(yè)考成績才能提高。
雖然我上初中了，但是我沒有忘記蔣老師對我的期望。我現(xiàn)在要好好學習，爭取考上一個好的高中和大學。長大以后要報答祖國，二十年后，我會用輝煌的成就來證明我的實力。讓別人對蔣老師刮目相看！蔣老師也能以我為榮！
回憶小學作文 篇4
童年是什么？我想：它是一幅美麗的圖畫，把我們的童年畫了上去。每個人都有童年，而每個人與每個的童年盡不相同。童年是成長階段中不可缺少的東西，可是有些人也卻沒有好好珍惜，卻失去了童年。
我童年時，聽到小伙伴們談論友誼。那時，我不懂，便胡亂地猜想，可是，直到有一天，我卻體會到了。
那是在路上的一次偶遇，那時并沒有留意，后來，因為轉(zhuǎn)學，我卻和她在一個班，我非常激動。后來，我和她相處了幾天，便和她成了最好的朋友，這時，我們才知道，童年到底是什么，也許是像我們這樣吧。從此，我們成了最要好的朋友。
從那以后，我們都在一起，也加深了對對方的了解。我和她無話不談，什么事情我們都會向?qū)Ψ絻A訴，傾訴時認真地聽，傾訴完又會給對方一些安慰，心中便好受許多。
有一次，我和父母吵了架，非常傷心，便跑了出去，她在一旁聽我傾訴，又在另一旁急忙幫我擦眼淚，一直在安慰我，不要傷心，等我的心情平緩以后，她又勸我，父母都是為了自己好，不應該和父母吵鬧，他們把我們養(yǎng)大，已經(jīng)很不容易了，聽了她的勸告，我心里好受了許多。
多虧有她，我的朋友。在我的身邊安慰我，勸誡我。又會鼓勵我，使我一直堅強的'走下去。我非常感謝她。于是體會到了真摯的友誼。真摯的友誼就是朋友間互相幫助，互相傾訴，又會體諒對方。
她－就是我童年的朋友。童年是一幅多姿多彩、五顏六色的圖畫。使我們每個人擁有童年，讓珍視童年的我們更加珍視童年吧！讓夢一般的童年留在我們心底深處扎根吧！童年，珍視我自己的童年，珍視夢一般的童年。我的童年，就是那次路上的一次偶遇。
回憶小學作文 篇5
在校園里的美好生活，時時浮現(xiàn)在我的腦海中�；厥仔@的一草一木，令人神清氣爽；回首老師的辛勤培育，令人感激萬分；回首自己的學習生涯，令人心神舒暢。
校園生活，一眨眼就過去了。明年的`今天，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開母校。我想，我會好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛?cè)雽W，只是低年級的時候，我對這個校園充滿了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書。校園里書聲瑯瑯，多么美好啊!下課時，與同學一起玩耍，嬉戲，多么快樂啊!放學時，與朋友相伴回家，有說有笑，多么幸福啊!
漸漸地，升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的見解，吸收對自己有用的知識。
上了高年級，學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上，同學們正快樂地奔跑，一個個汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果，我能再做一回小學生，我一定努力學習，與同學們共同進步，與大家一起開開心心地度過自己的小學生活。
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