【推薦】難忘小學(xué)作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
在這個(gè)班上最令我難以忘懷的一位同學(xué)，他就是馮沛文。
馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛，上面有這一副眼鏡看起來像一位博士，他的臉上還有這一個(gè)鼻子和一個(gè)小小的嘴巴，他還有著一個(gè)瘦小的身材。自從那件事后我就覺得他非常令我難忘。
那件事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我和馮沛文是同桌，那天下午我們把作業(yè)登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查，可是作業(yè)登記本傳下來的時(shí) 候，登記本的封面卻不知道被誰在上面亂涂亂畫，畫的亂七八糟，還在上面寫了馮沛文四年級(jí)時(shí)的綽號(hào)，當(dāng)時(shí)我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來，但是馮沛文看了卻 滿腔怒火，但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑，于是馮沛文越來越生氣，他以為是我畫上去的，便怒氣沖冠追著我來打，我看了這個(gè)情形便撒腿就跑，馮沛文他 一邊追我一邊對(duì)我說：“你別跑被我抓住了，你就完蛋了：”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過最后我已不小心被他抓住了，于是他把我推到地 上用腳踢了我?guī)紫�，然后我又想了想又不是我畫的為什么打我。我便不服氣又打了他幾下，就這樣我就和馮沛文打了起來。最后同學(xué)們把我分開了，曾老師便問我們 為什么打架，我們只好把事情的一一經(jīng)過如實(shí)告訴了曾老師。最后經(jīng)過調(diào)查后才知道不是我畫的`。
從那件事后我就一直忘不了我的這位同學(xué)——馮沛文，經(jīng)過那件事后我們兩的友誼又加深了，這真是一位令我難忘的同學(xué)。
難忘小學(xué)作文400字 篇2
星期五的早晨陽光明媚，我早早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀冃〗M要參加班級(jí)中秋節(jié)展演，我要抓緊時(shí)間再記一遍稿子，爭(zhēng)取脫稿。
悅耳的午休起床鈴響了，中秋節(jié)展演馬上開始了。我們第一小組的隊(duì)員首先上場(chǎng)，秦若溪為大家朗誦了和中秋節(jié)有關(guān)的古詩。我和另外兩位同學(xué)為大家講述了“嫦娥奔月”的故事，很快就到我了，我特別緊張害怕說錯(cuò)一個(gè)字。我鼓足了勇氣，聲音洪亮，成功的完成了自己的演講。緊接著一位同學(xué)為大家講述了“玄宗的故事”，孫一飛講的是“吳剛折桂”，最后敬卓恒講了“月餅起義”。我們小組的展演結(jié)束了，同學(xué)們?yōu)槲覀兯蜕蠠崃业恼坡暎姨貏e的自豪，因?yàn)檫@里面也有我的'一份努力。
緊接著第二小組的隊(duì)員們上場(chǎng)了，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一場(chǎng)，男女pk詩詞大會(huì)！這場(chǎng)比賽很激烈，很快雙方打平了，恰巧最后的結(jié)果也是平分，這場(chǎng)比賽讓我學(xué)到了很多關(guān)于月亮的詩句和名言。
活動(dòng)結(jié)束，第七小組的同學(xué)們?yōu)榇蠹曳职l(fā)了月餅，每人一個(gè)，我偷偷的拿出來嘗了嘗，好香��！我不舍得吃，拿回家和爸爸、媽媽、奶奶一起分享，過一個(gè)快樂的中秋節(jié)！
難忘小學(xué)作文400字 篇3
人的一生可能會(huì)遇到許多的老師，有些老師的教誨讓你難忘，有些老師的教學(xué)方法也許也讓你難忘。但令我最難忘的還是她。
記得二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們班迎來了一個(gè)新面孔，她濃濃的'雙眉，大大的眼睛。是我們從害怕新老師變成了對(duì)新老師的好奇。
無論是從教學(xué)方法，還是做人處事的道理上。我們都感到了這位老師的獨(dú)特。她上課不按照死板的教學(xué)方法，而是用自己的生活實(shí)例來配合課文，是我們對(duì)課文更加熟悉。
記得有一節(jié)語文課，課文內(nèi)容是童年生活。老師講述完了課文的主要內(nèi)容，還剩下一些時(shí)間。她便繪聲繪色地和我們談起了自己的童年生活：“記得在小時(shí)候，我們寫完了作業(yè)就拿著鋤頭，拎著籃子，上山挖野菜。一株一株地挖，會(huì)很辛苦，但一想到能吃上自己挖的野菜，就什么也忘記了。我們挖完野菜，便去蓄水池洗野菜。 ”突然，鈴聲響了。我從幻景中蘇醒過來。
轉(zhuǎn)眼間，老師已經(jīng)教了我們兩年多了。已經(jīng)到了五年級(jí)上冊(cè)了，已經(jīng)是說大已不大，説小也不小的階段了。馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班了，可我們有的同學(xué)卻還沉迷在玩樂中。老師為了能讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接六年級(jí)，特地給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。哪一節(jié)課，老師上得特別認(rèn)真，備課備得特別充足。課后老師對(duì)我們說：“其實(shí)，今天上這堂課就是因?yàn)橄敫嬖V你們一個(gè)道理。做一件事，要么就不做，要么就做到最好！”
小草以誘人的綠色，對(duì)滋潤(rùn)它的瀟瀟暮雨作為回報(bào)。王老師，我將以優(yōu)異的成績(jī)表示對(duì)您的感激！
難忘小學(xué)作文400字 篇4
端午節(jié)到了，我也學(xué)會(huì)了包粽子，你會(huì)包粽子嗎?不會(huì)就請(qǐng)跟我學(xué)吧!
我們一家三口到了奶奶家，奶奶、媽媽和我包粽子，奶奶已經(jīng)把糯米泡好了，奶奶說要多泡一段時(shí)間，粘性才大。你想吃什么餡的?比如：豆沙、蜜棗、小棗等。我喜歡吃蜜棗餡的，奶奶把蘆葦葉弄平，再把糯米、蜜棗放到蘆葦葉上，把它們包在一起，然后用線綁起來。奶奶動(dòng)作非常快，因?yàn)槟棠桃郧鞍^粽子，所以她很熟練的包完了一個(gè)粽子�？墒桥疵卓刹宦犖业脑捔�，它總是從蘆葦葉的縫兒鉆出來，我費(fèi)了九牛二虎之力才包完了一個(gè)粽子，但粽子的形狀不像奶奶包的那么好看。奶奶鼓勵(lì)我說：“不錯(cuò)了!”我又有了些信心，接著，奶奶又教我包了第二個(gè)、第三個(gè)粽子，比第一個(gè)包的`好了許多。
奶奶點(diǎn)火煮粽子，過了一會(huì)兒，我就聞到了粽子的香味。我想：再過一會(huì)兒，我就能吃到自己做的粽子了!我坐在旁邊等著粽子出鍋。
“吃粽子嘍!”我?guī)е鴼g樂的喜悅，來到餐桌旁，“啊!”粽子的香味讓我陶醉了，我包開了一個(gè)粽子，咬了一口，又香又甜，我們一家人品嘗著美味的粽子。
我就這樣過了一個(gè)難忘的端午節(jié)!
難忘小學(xué)作文400字 篇5
在我的腦海里，有許許多多的往事令我難忘，但其中最難忘的一件事就是學(xué)騎自行車了。
有一次，我們班流行騎自行車，我看見了，心里癢癢的，想著讓爸爸給我買一輛自行車。第二天，我便纏著爸爸，讓爸爸給我買一輛自行車，爸爸經(jīng)不住我的`死纏濫打，便答應(yīng)給我買一輛自行車。
買回來之后，我便開始學(xué)騎自行車了。我爸爸在我旁邊教我怎么騎。爸爸先教我如何上車，并且給我做了個(gè)示范。我見了，也做了一遍，但結(jié)果動(dòng)作太慢，摔了下來。我爸爸急忙過來把我扶了起來，并且告訴我動(dòng)作要領(lǐng)，不久后，我已經(jīng)能自如的上下自行車了
會(huì)上車之后，我便開始學(xué)騎自行車了。我經(jīng)常看別人騎，覺的很容易，心想："這還不簡(jiǎn)單么。"我騎上車，剛準(zhǔn)備動(dòng)一下，手便拖離了方向盤，摔了個(gè)人仰馬翻。這一摔可把我摔的哇哇叫，不過我并不泄氣，又騎了起來。過了一會(huì)，我已經(jīng)能搖搖晃晃的騎起來了。那時(shí)，我的心里面像吃了蜜一樣甜，真想大叫"我會(huì)騎自行車了"。
這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是第一次騎自行車的景象我還是歷歷在目。
難忘小學(xué)作文400字 篇6
今天我和三姑、大姑、妹妹、爸爸一起去買特產(chǎn)，走到一家照相館那兒為了一大群人，我好妹妹很好奇，邊走過去看了一下，原來是耍猴，我真想多看一會(huì)兒，就留了下來。
在耍猴那里有三只小猴，在大包圍圈里有一個(gè)人，他就是訓(xùn)猴人，頭上戴一頂帽子，身上的衣服有點(diǎn)臟兮兮的，腳上穿著一雙千層鞋，還被了一個(gè)很破的.書包。
從小我就認(rèn)為馴養(yǎng)員身懷絕技，動(dòng)物都聽他們的，這個(gè)爺爺讓小猴干嗎它就干嗎，真聽話，一個(gè)小猴舉著磚頭，一個(gè)抱著木棍，還有一個(gè)與主人嬉戲，見他手中那了三把小刀，一、二、三數(shù)了三個(gè)數(shù)三把小刀都扔到空中，小猴子一跳便接住了，這個(gè)表演真精彩令全場(chǎng)贊嘆不已。
輪到它們?nèi)齻�(gè)齊上陣了，那位爺爺扔了個(gè)沙包，拿磚頭的小猴子不想接，那位爺爺打了它一鞭子，它仿佛生氣了，一下子把他的鞋子脫了下來，爺爺讓它給他穿上，可小猴子并沒有聽，而把他的鞋子扔的遠(yuǎn)地，另一只猴子還給他摘帽子，這也應(yīng)該是排練好了吧，還有精彩的一處，就是爺爺扔起一根棍子，小猴子一跳接住了，還轉(zhuǎn)了一圈，真酷。
我們之所以看到這些精彩的表演，都因?yàn)樾『镒拥母冻�，�?dāng)然老爺爺訓(xùn)練更辛苦。
我喜歡小猴子們。
難忘小學(xué)作文400字 篇7
每個(gè)人的生命中總會(huì)有許多的第一次。有的第一次是歡樂的，有的第一次是驚心動(dòng)魄的，有的第一次是內(nèi)疚的，還有的第一次是后悔的。
那一天，我和小伙伴們?cè)诠珗@玩耍，正在這個(gè)時(shí)候有個(gè)高大又強(qiáng)壯的.叔叔向我們走過來，我的心里閃過了一個(gè)恐怖的念頭：這位叔叔不會(huì)是壞人吧！我們剛想跑的時(shí)候，忽然那位叔叔用他那粗?jǐn)U的聲音叫住了我們。這是我們腳都軟了，想跑也跑不了。那位叔叔慢慢地走近我們，說：小朋友，請(qǐng)問附近有停車場(chǎng)嗎？哦！我們頓時(shí)明白了，原先是一個(gè)問路人，但我們還是害怕。我回答那位叔叔：從那里拐彎出去再直走，然后向左走。叔叔明白后便走向他的車，開走了。小麗提醒我，說：你剛才說的路線好像是菜市場(chǎng)吧！我恍然大悟，對(duì)��！怎樣辦，他會(huì)不會(huì)回來找我，在罵我一頓�。∥艺婧蠡�，我為什么要回答他啊！真是自我找麻煩。我回到了家，不敢告訴父母，怕父母明白后罵我，睡覺也睡不好，吃飯也吃不好，這滋味可真不好受�。�
指路這件事讓我記憶猶新，想不到我第一次指路竟然這么失敗，如果此刻再讓我碰見那位叔叔，我必須會(huì)和他說一聲對(duì)不起。
難忘小學(xué)作文400字 篇8
今天早上，劉老師帶我們到操場(chǎng)上參加我們學(xué)校的校慶演出，我們穿戴整齊，高高興興的去了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們陸續(xù)坐好，除了老師和學(xué)生，還有特邀嘉賓以及一些家長(zhǎng)，大家臉上都洋溢著笑容。
演出開始了，大家都很興奮。演出分為三篇，第一篇章是一小，夢(mèng)開始的地方；第二篇章是五彩斑斕，教育樂園；第三篇章：放飛夢(mèng)想，走向輝煌。每一個(gè)篇章里，各個(gè)年級(jí)都表演了節(jié)目，這些節(jié)目都很精彩，比如一年級(jí)表演了規(guī)范歌，聲音很洪亮，我們二年級(jí)和三年級(jí)則背誦了弟子規(guī)，大家的聲音既整齊，配合很默契，還有三年級(jí)的大朋友們表演的《武術(shù)操》、四五年級(jí)的同學(xué)表演了《打花棍》，六年級(jí)的同學(xué)則表演了《軍體拳》，每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。
我印象最深的是第一篇里面的才藝表演，上場(chǎng)的'有管樂隊(duì)、民樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)，有的同學(xué)吹黑管，有的同學(xué)吹喇叭，有的同學(xué)彈古箏，有的則拉二胡，還有好些姐姐彎腰、踢腿，表演得很好，我很羨慕。另外，我們學(xué)校的吉祥物也上場(chǎng)了，大大的、笨笨的，很可愛，他還帶著我們唱小蘋果，大家唱的都很高興。
這次的節(jié)目真精彩呀，以后我也要爭(zhēng)取參加到演出當(dāng)中去，在臺(tái)上盡情的表演，展現(xiàn)自己、展現(xiàn)朝氣蓬勃的新一代小學(xué)生！
【難忘小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)作文10-20
難忘的小學(xué)作文【精選】09-28
難忘的小學(xué)作文10-19
難忘的小學(xué)作文[精選]10-25
【精選】難忘的小學(xué)作文03-08
難忘小學(xué)作文【精選】01-02
[精選]難忘小學(xué)作文12-31