【必備】樂趣的小學(xué)作文匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
說動物沒有思想？我家那條“小機靈”就有。
這段時間，我家魚缸里的母魚，肚子一天比一天大，游水的速度也比以往慢了許多，魚缸里還有條公魚，我暗暗擔(dān)心：萬一哪天母魚生了，公魚把魚子吃了怎么辦？激動與憂慮促使我下定決心把這兩只可愛的小魚“天人永隔”，從而保障小魚寶寶們的順利降生。
行動開始了。我用小魚網(wǎng)去撈小公魚，可是這小家伙太機靈了，“奮斗”半天的我也沒能撈到它。我直接扔下漁網(wǎng)，不管三七二十一直接用手抓，可是手一伸進去，公魚便在魚缸里飛快地穿梭，速度相當(dāng)快，搞得我頭暈眼花。經(jīng)過幾番的較量，我還是輸給了它。每次都是離成功只有一步之遙，它又蹭著我的手逃跑了。這個調(diào)皮鬼！我非抓住你不可！我接連不斷地進攻，屏息凝視，手不停地旋轉(zhuǎn)，魚缸里的誰被我折騰的忽高忽低。終于，這小家伙的一個疏忽大意，不小心游進了我的手心，我急忙輕輕握住，將他生擒活捉。哈哈，輸了吧？我得意地一笑，勝利之感油然而生。從水里拿起時，我還能感覺到這個固執(zhí)的小東西在我手里不停地扭動小小的身體，掙扎、反抗，這時，我更自豪了。
我把我的小“俘虜”放進事先準(zhǔn)備好的杯子里。它不停地東張西望，看來，陌生的環(huán)境令它感到了不安和恐懼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它恐慌地在杯子里轉(zhuǎn)了一圈后，忽然呼吸急促，小嘴不停地一張一合，身體隨之開始慢慢傾斜，雪白的肚皮一點一點地遮住了藍色的背部。它的身體僵硬了，漸漸地沉了下去，一直沉到杯底。它那雙眼睛死死地盯著我，盯著我毛骨悚然。我小心翼翼地敲了敲杯子，它毫無反應(yīng)。我又放了一點它平時最愛吃的魚食，他還是無動于衷，我的腦子一片空白。如果在平時，我撒一點兒的魚食，它準(zhǔn)會以迅雷不及掩耳之勢游過去，三下五除二的`吃的一干二凈。而現(xiàn)在……我怯怯地望了一下它，他呆呆的表情讓我徹底崩潰，我慌忙的將它倒入魚缸。我的心里想揣著一只兔子一樣，飛速地跳動著，期待奇跡的發(fā)生。幾秒鐘之后，公魚“猛”地活了過來，在魚缸了快活地游著，身體一搖一擺，好像正狡黠地對我做鬼臉：“哈哈，還是我贏了吧？”我無可奈何地笑著嘆了口氣，心里卻一下子輕松了很多。
這頑皮的小東西，竟然裝死騙我，太狡猾了！
樂趣的小學(xué)作文 篇2
有人認為玩耍是最快樂的，有人認為學(xué)習(xí)是最快樂的，有人認為得到表揚是最快樂的，但是我認為旅游是最快樂的。
記得有一個寒假我們因為怕冷而且還很想去玩，所以我們選擇了海南作為旅游點。那時候是20xx年2月20日。
我們?nèi)チ孙w機場，到那覺得更冷了。但是快樂的`心情抵抗了寒冷。我們上了飛機坐了2個小時到了海南。一到海南，一下飛機，就有一股熱風(fēng)吹了過來。我不在打哆嗦了。
下了飛機我們又坐了汽車，汽車上有一位男子站在司機的旁邊，他是我們的導(dǎo)游。
那名導(dǎo)游說：“歡迎來到?jīng)]有冬天的海南島。先自我介紹一下，我叫豆豆，這幾天旅游你們的導(dǎo)游就是我�！薄拔覍銈儠秤魏Ｄ蠉u�！彼又f。
我心想真是沒有冬天的海南島，這里一點冷風(fēng)都沒有。路旁全是椰子樹、熱帶水果林什么的，橡樹什么的都沒有�？傊褪菚Y(jié)水果的樹栽在路旁。
我們在賓館過了夜。第2天一早就出發(fā)了。
我們來到了天涯海角，潛水。我選擇了海底摩托。我換上泳衣，發(fā)現(xiàn)那用以很厚，很厚很厚。我在海底摩托的那里排起隊來。終于到我了。我一下水就覺得很悶，很悶很悶。
我馬上就把手中的魚食袋子扯開這事有很多魚來吃魚食，五顏六色，大小不同，一群一群的。真想捉一只放在我家的魚缸里養(yǎng)。
媽媽上來時有點收獲就是兩只小海螺。媽媽把小海螺分給我和弟弟。一看有海螺，我們可樂壞了。于是我們一人拿了一只。
第3天我們?nèi)チ巳齺�，買了很多貝殼，只需10元錢。我還認識了一種水果，是野菠蘿。他是不能吃的，很多黑心商人都用這種東西賣錢。野菠蘿是這樣的：
野菠蘿學(xué)名叫露兜樹，露兜科，熱帶小喬木。稱其“野菠蘿”，是因果有點似菠
聽導(dǎo)游說這種野菠蘿是有毒的。
在旅游的路上知識很多，很多很多。只要你細細體會就可以發(fā)現(xiàn)。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
生活中有許多事情會帶給我們無限的樂趣。閱讀時，暢游于書海，感受知識帶給我們的樂趣，打球時，奔馳與操場，感受比賽帶給我們的樂趣，外出游玩時，留連于山水，感受大自然給我們的樂趣……而我在學(xué)架子鼓的過程中，也感受到了無限的樂趣。
在我讀二年級的時候，我開始學(xué)架子鼓，剛開始時，老師先讓我打基本功，可是我太緊張了，不僅鼓棒打下跳不上來，還把我累得腰酸背痛。可是我一看到大哥哥們打鼓是帥氣得樣子，就立馬有精神了。
這樣過了一年，我要考一級了。那天，我來到考級場地，看見已是人頭攢動，我被安排在第四位，隨著第二第三位考生從里面出來，我心里緊張得像十五只吊桶打水，七上八下的，這時，媽媽用鼓勵的眼神看了我一眼，我才慢慢鎮(zhèn)定下來，順利通過了考試。當(dāng)我拿到紅紅的證書時，我感受到了收獲的樂趣。
還有一次，我因為粗心，考試考砸了，回來被媽媽狠狠批評了一頓，我沮喪極了，一個人悶悶不樂地鉆進房間里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一會兒，盡情地把我的情緒宣泄在其中，當(dāng)激情·澎湃·富有節(jié)奏的鼓聲在我的鼓棒間飛揚，我的.心豁然開朗，變得開心起來。此時我感受到了音樂的樂趣。
架子鼓帶給我的樂趣遠不止這些，它儼然成為我生活中必不可少的一位朋友，它將伴隨我快樂地成長。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
生活中有許多樂趣，下面，我就給大家講講我讀書的樂趣。
人們常說“走遍天下書為侶”，我也是這樣。記得有一天，我們一家去外婆家“蹭飯”吃，我嫌去那里會沒事干，就帶了一本書，可是害怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn)，便把書塞進衣服里，裝作若無其事的`樣子，大模大樣地走出了家門，一路上，我一句話沒說，一根毫毛也沒動，原來“偷”東西這么難啊!終于到了外婆家，我飛一般地跑進客廳，再跑進臥室里，鎖上門后，拿起書津津有味地看了起來，我讀得太入迷了，竟讓我忘了吃喝，當(dāng)我的“晚餐鈴”響了，我才記得要吃飯呢!
讀書中樂趣有很多，下次再給你講哦!
樂趣的小學(xué)作文 篇5
暑假里，爸爸曾帶我去游泳，理由是快讀五年級了怎么可以不會游泳呢，我很不甘心的去了。
來到河邊，我穿上了游泳救生衣，爸爸咚一下跳了下去，水花四濺而我用手扶著臺階慢慢地爬下去。我下去后不知所措了，爸爸在一旁指點我：雙手用力劃，雙腿用力蹬�？晌姨o張了，聽不清爸爸的話，只顧自己手舞足蹈，因而沒有浮起來，后來又喝了好幾口水，那種感覺真太惡心，太難受了。
這樣亂弄了一陣子，我好象發(fā)現(xiàn)了什么，好象發(fā)現(xiàn)了什么，停下了。呀，其實游泳衣的浮力完全可以托住我，沒什么可擔(dān)心的。這回我膽子大多了，不一會兒已經(jīng)可以游了，不過沒爸爸在一旁，我便會害怕得一動不動，在水上浮著，聽水的“擺布”。
我使出了九牛二虎之力，游到了爸爸的身邊，頭不小心一歪，雙腳就浮了上來。我喝了好幾口水，爸爸按了我一把，我才“官復(fù)原職”�！安汤谝懽哟笠稽c，把雙腳放直�！卑职终f。我反說：“不行，我會喝水的�！薄胺胖�！”看來他動真格了，我在水里可……只好把腳放直了，猜一下后來怎么樣了？準(zhǔn)你一千年也猜不著，在那兒有塊比較大，不太尖的大鵝卵石，我毫不費勁的站了起來，水才到脖子上，休息了一會兒我以“天下第一”的姿勢跳起了“水中芭蕾”。
“回去了，天不早了，快游過去！”爸爸對我叫道。我依依不舍地游了回去。也許是爸爸計算好了的，我這一游游了近半小時才上岸。
這件事不但鍛煉了我的`膽量，還讓我體驗了游泳的樂趣，可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡難關(guān)”。
樂趣的小學(xué)作文 篇6
今天，我被媽媽表揚了，心里就像灌了蜜似的甜，聽媽媽說，是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度特別認真，她繼續(xù)說：
“媽媽準(zhǔn)備叫你吃水果，見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦！原來你在學(xué)習(xí)英語�！�
“只見你時而輕輕地揮動著筆寫著，時而歪著腦袋思索著，嘴里 嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光，似乎想到了什么。看著你出神入化地寫著、說著……而讓媽媽也看得入了神，一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上，可是你一點反應(yīng)也沒有，還是那么認真、專心地寫著、說著，一點兒也沒有覺察到媽媽的`存在……”
“十分鐘過去了，半小時過去了，你越學(xué)越有勁，就像進入夢幻般沉浸在英語的夢境里。很久很久你才停下來，望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說：‘斌斌，你學(xué)得很認真呀！’你竟然嚇了一跳�！�
我插嘴道：“媽媽，我在學(xué)習(xí)四星級英語，我希望通過努力爭取考出來�！�
媽媽接過書端詳著……我看著看著，兩行熱淚濕潤了我的眼睛，一股強烈的感情涌上心頭，我一定會加倍努力學(xué)習(xí)的！
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