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【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1
一刻是短暫的,一分鐘可以稱作為一刻,一秒鐘也可以稱作為一刻。一刻每天都有,可誰(shuí)會(huì)經(jīng)常有自己最難忘的一刻呢?今天,我就來(lái)分享一下自己最難忘的一刻。還記得那是一次“體育節(jié)”。學(xué)校中的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得非常熱烈,當(dāng)然,我也參加了其中的幾個(gè)項(xiàng)目。如”前拋實(shí)心球“、”400米長(zhǎng)跑“和”50米接力賽“……剛開(kāi)始,我比得不亦樂(lè)乎,可是,當(dāng)我在準(zhǔn)備去參加”50米接力跑“時(shí),我卻被眼前的.景象震驚了,那使我至今都難以忘懷。
當(dāng)時(shí),我正在去領(lǐng)我的”編號(hào)“,順便再去教室里領(lǐng)一瓶礦泉水?墒,當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)礦泉水一瓶也沒(méi)有了,就連放礦泉水的紙箱也憑空消失了!這可真奇怪?前一分鐘紙箱里還有12瓶礦泉水的,怎么后一分鐘就沒(méi)有了呢?我只好拿著我的水杯,到學(xué)校的飲水間去灌了一點(diǎn)水。等我到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽已經(jīng)要開(kāi)始了,我趕忙去領(lǐng)號(hào),快速地來(lái)到跑道上,蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)見(jiàn)”!暗囊宦,我像離弦的箭飛奔出去,當(dāng)我把接力棒交給下一個(gè)人時(shí),我看到了兩個(gè)男生正搬著一箱礦泉水。定睛一看,我大吃一驚——因?yàn)檫@兩個(gè)男生正是我們班的。在仔細(xì)一看,他們竟然用12瓶水在玩打水仗的游戲。聽(tīng)著水落地的聲音,我好像看到了干旱地區(qū)缺水的嚴(yán)重,湖泊干涸,大地龜裂,導(dǎo)致植物慢慢枯萎。人們?yōu)榱撕人,不顧山路的崎嶇和陡峭到十幾里外去挑水……就是這幾秒鐘短暫的時(shí)間,讓我心潮澎湃。
這一刻使我至今都難以忘懷,更讓我明白了一個(gè)道理:我們要珍惜水源,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。
難忘的小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)一張張照片,就會(huì)想起那一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。
有一張照片是我們?nèi)ツ耆ゴ筮B、威海旅游時(shí)照的。照片的正中是一片草地,草地前面有一輛三人騎的立體自行車(chē)雕塑,是修建在大連市的星海廣場(chǎng)上的。與它建在一起的還有“無(wú)字天書(shū)”等雕塑。自行車(chē)最前邊的座位上,坐著一個(gè)銅人,后邊是兩個(gè)空座位,我坐在銅人后面的那個(gè)座位上,爸爸坐在最后面的座位上,我和爸爸在與銅人一起“騎”自行車(chē)。那時(shí)感覺(jué)“騎”著“騎”著,車(chē)在向前奔去。我與爸爸也邊“騎”邊談笑,說(shuō)到開(kāi)心處,我們倆都哈哈大笑。媽媽在旁邊悄悄的用相機(jī)拍下了這一瞬間。照片上,我和爸爸都在開(kāi)懷大笑。它見(jiàn)證了爸爸與我——父與子的.情感,這張照片定格的瞬間讓我難忘。
還有一張,是前年到北京游玩時(shí),在天壇的祈年殿外照的。當(dāng)時(shí),爸爸和媽媽并排坐在花壇邊的椅子上,背靠著大樹(shù),正在交談著,媽媽滿臉幸福的微笑,爸爸也在笑著,旁邊的人來(lái)來(lái)往往,喧鬧聲不斷,可絲毫沒(méi)有影響他們談話的興致和心情。我在旁邊擺弄照相機(jī)時(shí)偷偷拍下了這一瞬間。這張照片記載了爸爸與媽媽之間幸福的情感,也讓我想起在生活中,我們一家人相互關(guān)愛(ài),相互體諒,相互扶持,共同進(jìn)步的每一個(gè)難忘的瞬間。
一張張小小的照片,記錄了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間,一個(gè)個(gè)難忘的瞬間,是用愛(ài)組成的。像這種難忘的一瞬間,還有很多很多,只要我們都相互關(guān)愛(ài),每一個(gè)瞬間都會(huì)變得更美好,更難忘。作文
難忘的小學(xué)作文 篇3
一個(gè)星期天的早上8點(diǎn)左右,我和姐姐去少年宮補(bǔ)習(xí),因?yàn)榻憬阕叩帽任铱?她就先走一步了,突然,姐姐不小心摔了倒了,腿受傷了,走路一瘸一瘸的我見(jiàn)了,就連忙跑過(guò)去扶姐姐起來(lái),唉!姐姐,你怎么會(huì)在這個(gè)時(shí)候給我添麻煩哪!你看現(xiàn)在都快遲到了,我都不知道該怎么說(shuō)你好,幸好我個(gè)子比你高,長(zhǎng)得比你壯。不然,回去被媽媽罵我也幫不了你,說(shuō)著說(shuō)著,我就把姐姐背了起來(lái),一直背到了少年宮,到了門(mén)前,我又輕輕地扶姐姐上樓,送她回教室,姐姐也什么話都沒(méi)說(shuō),只是微微地笑了。放學(xué)的時(shí)候,我又把姐姐背回家,一路上,為了防止別人嘲笑我,我又假裝說(shuō)是我是她哥哥,妹妹受傷了,我背她回家。到了家里,我并沒(méi)把這件事告訴媽媽,我怕她嘲笑我,沒(méi)想到,姐姐卻說(shuō)了出來(lái),媽媽聽(tīng)了,并沒(méi)笑我,而是夸我是個(gè)好孩子,我聽(tīng)了,高興地笑了!
難忘的.小學(xué)作文 篇4
一年一度的母親節(jié)又來(lái)到了,在今年的母親節(jié)前夕,寫(xiě)上此文,懷念媽媽的母愛(ài)。
我的媽媽一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,常常盯住我做完作業(yè)為止,一個(gè)小鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,沒(méi)人能講過(guò)她,雖然看起來(lái)她很兇,但是媽媽是刀子嘴豆腐心,她非常關(guān)心我的生活。
曾經(jīng)記得我上一年級(jí)的一天,天下著大雨,別人的父母都來(lái)接自己的孩子了,唯獨(dú)我一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口。雨越下越大,而我又冷又餓,心里不禁怨恨起爸爸媽媽來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的身影從雨中匆匆走來(lái)。我仔細(xì)一看,是媽媽,我高興極了。媽媽來(lái)到我的身邊一把握住我的手,急切的說(shuō):“冷了吧?”說(shuō)完,連忙脫下自己的外套,披在我的身上“來(lái),上我背上來(lái),路不好走,媽媽背你!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊背起我?墒俏覅s因?yàn)閶寢屚韥?lái)的事賭氣,沒(méi)有理會(huì)媽媽。媽媽看出我的心思,笑著說(shuō):“別生氣了,媽媽下班晚了,以后不會(huì)再晚了!甭(tīng)了媽媽的話,我心里忽然有了愧疚的感覺(jué)。在回家的'路上,媽媽把傘一點(diǎn)一點(diǎn)地移向我這邊,我說(shuō):“媽媽,不要把傘給我了,不然你就會(huì)淋濕的!钡牵瑡寢屓徊活,堅(jiān)定地說(shuō):“不要緊,如果你淋壞了,明天就不能上學(xué)了。”聽(tīng)了媽媽的話,我心中一陣激動(dòng),剛才的怨氣,頓時(shí)全消了。雨水打濕媽媽的衣服,而她卻還在前進(jìn),前進(jìn)……
在母愛(ài)的沐浴中長(zhǎng)大,我從不感到無(wú)助,因?yàn)橛幸环N力量始終支持著我,那就是 母親的愛(ài),在以后的日子里,我更要學(xué)會(huì)愛(ài)母親。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在即將來(lái)臨的夏日里,我六年的小學(xué)生活也即將過(guò)去。我有時(shí)總愛(ài)在臺(tái)燈下一個(gè)人靜靜地回憶。
我回憶小學(xué)低年級(jí)時(shí)的幼稚。幾個(gè)小朋友常在一起“疊羅漢”。不分男女地一個(gè)壓在一個(gè)上面,嘴里還念著:“再疊一個(gè),再疊一個(gè)!”放了學(xué),大家都小手牽著小手隨著路隊(duì)長(zhǎng):“一二一、一二一……”的口號(hào)走出校門(mén)。然后便會(huì)看見(jiàn)許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,把校門(mén)圍個(gè)水泄不通。我便睜大眼睛在茫茫人海中找著外婆。
我回憶小學(xué)中年級(jí)的純真。老師講的每一句話,我都會(huì)謹(jǐn)記在心。,一回家就學(xué)給家長(zhǎng)聽(tīng)。老師布置明天要帶什么東西啦,我就會(huì)以命令的口吻對(duì)外婆說(shuō):“老師說(shuō),明天要帶什么什么的!蓖馄趴倳(huì)耐心地聽(tīng)我說(shuō)完,然后給我準(zhǔn)備。那時(shí)我也會(huì)產(chǎn)生念書(shū)很煩的想法,可那時(shí)的我沒(méi)有主張,只知道外婆、老師的話是對(duì)的.。
我回憶轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的舍不得。四年一期時(shí)媽媽突然說(shuō),下學(xué)期要把我轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都呆了,眼淚也不知不覺(jué)地流了下來(lái)。在我10歲那天,我召集在學(xué)校午餐的同學(xué)開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的生日party。“我,我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽胰讨蹨I大聲宣布道。那一刻教室里十分安靜,是一種從未有過(guò)地安靜。我不自覺(jué)地流下了眼淚。好友許可帶著哭腔唱起了一首很應(yīng)時(shí)應(yīng)景的歌:“朋友啊,朋友,你可曾還記起我。如果你遇到困難,請(qǐng)記起我……”當(dāng)時(shí)我不知哪兒來(lái)的沖動(dòng),飛快地奔下講臺(tái)和她擁抱。就這樣,我轉(zhuǎn)走了,留下的不是遺憾而是舍不得。
我回憶高年級(jí)時(shí)的半大成熟。這里的同學(xué)都很趕時(shí)髦,愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)愛(ài)聽(tīng)流行歌曲。我這個(gè)向來(lái)不接受新鮮事物的冰雕也慢慢被他們的熱情給融化了。到了六年級(jí)學(xué)習(xí)明顯開(kāi)始緊張起來(lái),可大家做“新人類(lèi)”的決心依然不改,照樣追星。12歲的我們開(kāi)始成熟。拋掉了兒時(shí)的幼稚、沒(méi)主張。幾個(gè)姐妹常在一起談分開(kāi)的事。我很平靜,但我知道畢業(yè)那天我準(zhǔn)會(huì)哭,而且會(huì)哭得很傷心。
在即將來(lái)臨的夏日里,六年里的幼稚、純真、半吊子的成熟也即將過(guò)去。我總在臺(tái)燈下一個(gè)人靜靜地回憶,回憶這難忘的小學(xué)生活。