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小學(xué)生作文

友情的小學(xué)作文

時間:2024-10-06 16:59:56 小學(xué)生作文

有關(guān)友情的小學(xué)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的友情的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)友情的小學(xué)作文匯編10篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  那一次,我真的錯怪她了……

  每個人都會犯錯,每個人也都有被原諒的機(jī)會,可是那一次,她并沒有犯錯,我卻……

  那是,我們還是同桌。下節(jié)課是體育課,我怕把錢裝在口里會丟掉,就把錢放到了抽屜里,也只有她知道我把錢放到了哪里。就要上課了,她突然說肚子痛,就向老師請假回教室了……下課了,我回到教室,準(zhǔn)備拿錢去商店買瓶水,卻發(fā)現(xiàn)錢不見了。我又驚又怒,仔細(xì)的翻找還是沒找到。“只有xx看到了我把錢放到了抽屜里,上節(jié)課又只有她一個人回到了教室,一定是她拿走了我的'錢。”于是我便問她:“你看到我的錢了嗎?”她很詫異,“你不是放到抽屜里嗎?”“對呀,可是現(xiàn)在找不到了!蔽叶⒅难劬Γ肟纯此裁捶磻(yīng),可她卻很淡定地說:“你再找找吧!彼绞沁@樣,我就越覺得是她。這時,我心里就想:“她真的好能偽裝,如果拿了你就直說啊,為什么要拐彎抹角,虧我還把你當(dāng)朋友,真是看錯你了……”想到這里,我也就不想繞了,便直接問她:“是不是你拿了我的錢?”“沒有啊,誰拿你的錢了!”她還顯得很生氣。我也感到一些煩躁了,沒有多問就走了。從那以后,我們兩個之間的關(guān)系也淡了很多。

  直到有一天,我們換座位了,整理抽屜時,在抽屜的角落里,我找到了我的錢。這時,我才知道我錯怪她了……

  我曾經(jīng)一直認(rèn)為她是愛耍心眼、很虛偽的一個人,可直到那時我才發(fā)現(xiàn),是我錯怪她了,她并不是我想的那種人。

  那一天,我去給她道歉,她雖然原諒了我,但我們卻再也找不回以前的那種感情了。

  這件事讓我明白了:遇到事情一定要冷靜,不要等到失去了才懂得珍惜。

友情的小學(xué)作文 篇2

  柔和的陽光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意。可然而,我的心里卻怎樣也高興不起來。因為,我們只有一年的時光能夠相處了。

  我明白,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但,然后怎樣也沒有想到,時光,過得這么快。眨眼間,我們就從一年級變成了五年級。這五年來,我們一向然而形影不離,在別人眼里,我們就然而名副其實的好朋友?扇欢腿欢驗槲覀兊那檎x,離開后所受的`傷害會比別人更重。

  “哪,我們,然而怎樣成為好朋友的?”

  “怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢。”她說著,慢慢地把頭低了下去。

  “然而,嗎!蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動,可然而,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自我?扇欢饺欢@樣,眼淚就越然而洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒。可然而,一想到立刻就要分開,眼淚就會源源不斷的涌出。

  沉默,寂靜得詭異,整個世界仿佛只剩下我們。

  “啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,然而我們的眼淚,見證著我們的友誼。

  我詫異地望向?qū)Ψ,正好對上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地,我們的眼睛里都劃過一抹了然,然而啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們怎樣可能還配得上好朋友這三個字呢。

  “嗎,天下沒有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像然而對我說,又像然而對自我說。

  “嗯!”我略微點了點頭。然后,使勁用手抹了一把臉。

  然而啊,合久必分,分久必合,我們,就算分開了,也必須會再見的!而且,我們,不然而還有一年的時光能夠相處嗎?

友情的小學(xué)作文 篇3

  友情,似茶,淡雅飄香;友情,似酒,純美甘甜。

  那是一個灰蒙蒙的雨夜。

  我跟香,吵架了。原因是,我的一句話,刺傷了她的心。綿綿細(xì)雨打濕了她的頭發(fā),讓她的頭,埋得更深了。一陣風(fēng)兒吹過,我手上的傘掉落在地上,接著,像是有意躲著她一樣,我大步邁開步子,努力讓自己顯得從容不迫,頭也不回地走了。因為我無力去面對眼前的一切。

  走在路上,只覺得淚水在臉上瘋狂地肆虐。我覺得香,太不夠意思了,為了那一句無意說出的半開玩笑得話語,竟然一直跟我冷戰(zhàn)了三天。今天我本想小心翼翼地與她和好,卻不料碰了一鼻子灰,而我一怒之下,對她出于不敬,才鬧成這個結(jié)果。

  這,到底是誰錯了?

  遠(yuǎn)處,似乎有隱隱的急促的腳步聲。

  可是我沒有回頭。

  腳步聲越來越近,似乎還伴著氣喘吁吁的聲音,我的心里雖然很想知道這個人是誰,可是我受傷了,我只想快步往前,逃離這個世界。

  一雙冰涼卻讓我倍感溫暖的手緊緊地握住了我早已失去知覺的心,暖暖地包容著,不管自己的手似多么蒼白,指節(jié)微微地顫抖著;剡^頭去,只見一雙盛滿笑容的卻依稀流過淚的眼眸——香!香擁抱著激動的我,藏在心里很久的話語帶著深沉:“小雪,我們還是好朋友,對吧?”“嗯!”飽嘗過失去友情之苦的我重重地點點頭,仿佛害怕著,再次失去與你的友情。

  我笑了,香說那是她見過最美麗、最無憂的'笑容。

  失去好友的生活是枯燥的,失去好友的生活是難熬的,失去好友的生活是痛苦的。友情,就是美好生活的催化劑,它是我永遠(yuǎn)的天空。

  友情似水,平淡樸實。友情似花,嬌艷芬芳。

友情的小學(xué)作文 篇4

  在碩亮的日光燈下,我捧著書看得正香,這時一切的一切都安靜極了。慢慢地,我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書,她是我的最愛,她讓我明白了一個道理:友情是無比珍貴的,需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書叫《樹葉上的兄弟》,里面講的是一個名叫糖的小孩遇上了一個叫森的小孩,兩人產(chǎn)生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不離。突然有一天,陽光明媚的'一天,一個讓人心情愉快的一天,森卻離開了糖,去了那遙遠(yuǎn)的天堂。失去了森,糖變得如此痛苦,就像是打雷下雨,給了糖當(dāng)頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個新轉(zhuǎn)來的同學(xué)木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森淚如泉涌,和糖緊緊抱在一起,就這樣靜靜地貼在一起。森要走了,糖萬分不舍,雖然森已經(jīng)上了天堂,但他們的心已經(jīng)永遠(yuǎn)在一起了,直到死去!讀完這本書,森和糖的友情讓我羨慕,他們的分別又讓我淚流滿面。在成長的路上,我們是多么需要友情的呵護(hù),我也希望我能有個真正了解我,和我心連心的朋友。現(xiàn)在,我的朋友也在增多,他們激勵著我前行,給予我快樂。這本書我會一直珍藏,就像珍藏我的友情!

友情的小學(xué)作文 篇5

  快樂無處不在,朋友間的快樂令人難以忘記,這些快樂有些是分享,有些卻是疼痛后的快樂。這兩種快樂就像助力劑,是我們?nèi)松淖钌羁痰淖铍y忘的記憶,怎么也揮之不去!

  記得那節(jié)體育課!芭堋,戚老師的聲音剛傳出,我就如離弦的箭一般沖了出去。回眼一望,我把男生甩了半圈有余,正暗自竊喜,誰料想前方有障礙物,正前方其它班的幾位同學(xué)在嬉戲,偏偏站在跑道上。我改跑外圈,可誰知地上的積水很滑,腳下沒踩穩(wěn),一滑,一撇把腳扭了。我心里恨得牙癢癢,可又在測試中,只好忍著鉆心的痛向終點跑去。

  剛到終點,我一下子就扶在唐天行的肩上,帶著怒意地罵道:“今天真倒霉,跑步腳扭了!

  “你是傻瓜呀,跑步都這么賣力!毙√、老彭、老劉不約而同地責(zé)怪我。責(zé)怪中的“傻瓜”卻有點暖暖的,好像就像一家人互相關(guān)心著,噓寒問暖。我臉上有了幾絲笑意,有一句話說得好,罵是愛,責(zé)怪還代表著別人對你的關(guān)心。

  “算了,老唐扶我上樓行不”我知道問也是白問,答案肯定是:

  “當(dāng)然,應(yīng)該迎上去”唐天行一挽一扶,小心翼翼地扶著我站隊,一會兒問疼不疼,一會兒問背不背,就像一個貼身保鏢,那無微不至地情透過毛孔充滿心間,沖散了這漫天烏云,一束束溫暖溢滿心田,疼痛似火遇到冰雪一下子沒有了。

  剛下課,老唐就飛奔而來,扶著我,慢吞吞地走上樓梯。原本可以飛馳在樓梯上的我,卻難如登天。老唐一挽一扶,每次登上一層都是一陳歡喜,盡管很慢卻沒有一絲抱怨,我的臉上洋溢著快樂。

  結(jié)伴而行的卓夫、小趙、洋洋對我投來關(guān)切的眼神!靶±钤趺戳?”“哥沒事吧!”“李哥加油!”小廖是和我最知心的朋友,班級的知己。小趙是我的死黨。小沈應(yīng)該是我徒弟,跟我是同一戰(zhàn)壕的兄弟,也是鐵桿。他們的一句句話將這如山的樓梯夷為平地,一切困難都被這些關(guān)心融化,關(guān)心將樓梯化為愛的樓梯,愛的傳遞,樓梯像化了,如同糖果,甜在心中。

  走向食堂,我本是最后,可與我關(guān)系很鐵的.一班的老張又讓我沐浴到愛的光輝。他讓我排到他身后,老唐這個保鏢寸步不離的守護(hù)著我,吃飯都坐到一起。

  老潘剛添完飯,見我竟向很滑的地磚走去,大聲叫道“老李前面很滑!闭f完,不顧得手中的飯碗,飛快過來扶我,我的心被愛所包容,融化著,疼痛被感動所融化,我開心地笑了笑,感嘆:“不痛,我被快樂所包圍。”

  這一天是最令我開心的一天,盡管腳扭傷了,卻讓我與快樂同行,其實快樂等于感動,也等于幫助?鞓沸枰獙W(xué)習(xí),更需要行動?鞓啡缁ǎ枰燎跐补,尋遍千山萬水,尋不到快樂;在腳下栽培,快樂就馬上開花。世界上最美的臉是笑臉,快樂的人最美麗?鞓窡o處不在,無時不在。

友情的小學(xué)作文 篇6

  今天,我?guī)е沦I的筆回校,回到課室后我見到好朋友小靜在座位上玩著和我那支筆一樣的筆,我走過去對她說我也買了一支和她一模一樣的筆。

  到了第三節(jié)課下課后,我意想不到的事發(fā)生了,小靜憤怒地跑過來跟我說:“小彤,我新買的`筆不見了,只有你見過我的筆,是不是你偷了我的筆!蔽殷@呆了,我不相信我的好朋友居然會懷疑我偷她的筆,但我沒有發(fā)火,而是平靜地對她說:“我理解你的心情,我們都是好朋友了,而且我今早也對你說過,我也買了和你一樣的筆,現(xiàn)在還在書包里,不信,你可以檢查我的書包,但你不應(yīng)該不相信我的為人!闭f著我將書包遞給小靜,小靜接過我的書包,她看著我,沒有打開書包,而是猶豫了一下,想了想,之后將書包還給我說:“我相信你!蔽衣犃撕荛_心,但見到小靜很沮喪的樣子,就對她說:“你的筆不知道掉了哪里,我們再找找吧?”于是我們在小靜的座位附近仔細(xì)地找,最后我在小靜座位靠墻的縫上找到了小靜的筆,小靜找到筆后非常高興,她接過筆后撓了撓頭,不好意思地對我說:“對不起,我不應(yīng)該第一時間就懷疑你。”我笑著對她說:“你最后也不是相信了我嗎?”說完我們互相拉著手高興地笑起來。

  通過這件事,我們明白了朋友之間要互相信任,要用一顆寬容善良的心去對待朋友。

友情的小學(xué)作文 篇7

  有一種朋友,我想那然而一種介乎于感情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時光默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份完美,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

  你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的`真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那以前一齊經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自我的生命,熱愛自我的生活,然后因為你明白他期望你過的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見面時,他期望你能告訴他你很幸福。

  那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只然而在心底深處為這個人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開始你就明白,在你們之間不會有什么感情,然后似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

  你們很少聯(lián)絡(luò),在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,可然而在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已然而人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人,這已經(jīng)足夠了。

  生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,可然而有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。

  你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻期望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

  你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……

友情的小學(xué)作文 篇8

  友情是一把鐵鏈,它可以鎖祝彼此的心靈,友情是一座橋梁,它可以溝通彼此的內(nèi)心世界。

  在當(dāng)今這個現(xiàn)實社會中,究竟朋友的定義是什么呢?有人說:“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人說:“你有錢的時候就是朋友,你沒錢的時候就是損友!

  而我認(rèn)為對于這個名詞不應(yīng)作這樣狹義的理解。我認(rèn)為朋友是要互相幫助,互勉互勵,真誠相待,互相理解的,而并不是建立在金錢關(guān)系上的虛偽友誼。

  真正的友誼是純潔的,不會摻雜一絲污垢。

  真誠的友情是永久的,不會暫留如水,瞬時煙消云散。情純潔真摯的友誼像一棵青松,久久地挺立在山峰上。歲月無法帶走它,而會越來越蒼翠,永遠(yuǎn)那么綠,那么新,那么亮。

  如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友,那么他的一生就等于虛度,假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會過得充實并且成功。所以,擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財富。

  朋友和友情時無限的,它存在于每個人的周圍,只要你去面對,去摸索,它就像樹上的果實等著你去摘,就像送到嘴邊的'美味等著你去品嘗。但每個人的友情并不是長久的,比如我,我有許多的好朋友,有許多份友情,也許這些友誼并不是真誠的,但它至少給了我一絲的安慰。

  自己的友情要靠自己去爭齲友情長存,歲月如水不會把它帶走,只會把它沖洗的更新更亮。

  我希望世界上多一份真摯的友誼,多一個真正的知心好友,愿世間更美好!

友情的小學(xué)作文 篇9

  友誼是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無私者在友誼面前無私奉獻(xiàn),他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠相待。

  那是發(fā)生在越南的一個孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個孤兒院,幾個孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個孩子受了傷。其中有一個小女孩流了許多血,傷得很重!

  幸運的是,不久后一個醫(yī)療小組來到了這里,小組只有兩個人,一個女醫(yī)生,一個女護(hù)士。

  女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救,但在那個小女孩那里出了一點問題,因為小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來的不多的.醫(yī)療用品中沒有可供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場的所有的人驗了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的。可是,問題又出現(xiàn)了,因為那個醫(yī)生和護(hù)士都只會說一點點的越南語和英語,而在場的孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。

  于是,女醫(yī)生盡量用自己會的越南語加上一大堆的手勢告訴那幾個孩子,“你們的朋友傷得很重,她需要血,需要你們給她輸血!”終于,孩子們點了點頭,好像聽懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!

  孩子們沒有人吭聲,沒有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒有料到會是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來救自己的朋友呢?難道剛才對他們說得話他們沒有聽懂嗎?

  忽然,一只小手慢慢的舉了起來,但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會兒又舉了起來,再也沒有放下了!

  醫(yī)生很高興,馬上把那個小男孩帶到臨時的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上,看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊,看著自己的血液一點點的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流了下來。醫(yī)生緊張的問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還是沒有止住。醫(yī)生開始有一點慌了,因為她總覺得有什么地方肯定弄錯了,但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個孩子的呀!

  關(guān)鍵時候,一個越南的護(hù)士趕到了這個孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。

  原來,那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個人的血去救那個小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒有人自愿出來獻(xiàn)血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問越南護(hù)士。

  于是越南護(hù)士用越南語問了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了;卮鸷芎唵,只有幾個字,但卻感動了在場所有的人。

  他說:“因為她是我最好的朋友!”

  人生路漫漫,多少坎坷,多少社會之間的爾虞我詐,多少痛苦與歡樂,都要有朋友分享。把快樂分給朋友,成了幸福,朋友就是我們生活中的一縷陽光。友誼是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀!

友情的小學(xué)作文 篇10

  有人說金錢是最寶貴的,有人說金錢是萬能的可我不是這樣想,我覺得友情是最珍貴、最美好的。

  能有一個長得活潑可愛、會唱會跳、多才多藝的小女孩做朋友,我感到萬分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),淡淡的眉毛下長著一雙大大的眼睛。一個小巧玲瓏的'嘴巴上有著高高的鼻梁。她很愛笑,笑起來眼睛就瞇成了一條縫,就像兩條又細(xì)又短剛出生的小草一樣,只要這天我看到了她,這一天我就會感到非常的快樂。記得有一次我們倆全起玩時,碰到了黃校長,我們倆一齊走上前去給黃校長打招呼。黃校長說:“好,你好!哎!你們,你們……倆怎么長得一模一樣呀!不會是雙胞胎吧!”我們倆異口同聲地說:“不,我們倆才不是雙胞胎呢,我們只是好朋友而已!”黃校長笑了,我們也笑了。還記得有一次,我一個人在走廊上玩,有碰到了黃校長,我急忙走過去給黃校長打招呼。黃校長對我說:“好!郭家譽,你好!”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽,我可是劉岳芳。等黃校長走了,我跑道郭家譽的身邊對他說:“黃校長又叫我郭家譽了!惫易u哈哈笑起來。這就是郭家譽,一個永遠(yuǎn)留在我心中的郭家譽。

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