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【精品】難忘小學(xué)作文600字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文600字9篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
在我的記憶中，最難忘的味道是成功的味道。
媽媽買(mǎi)了一包黃瓜種子，淡黃色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的，像一個(gè)葵花籽仁兒，就是這些可愛(ài)的“小家伙”攪得我一個(gè)月不得安寧。
我把種子種在了陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)大花盆里，把希望也埋在了泥土里。
嫩芽初長(zhǎng)成
在第一周內(nèi)我每天都去看種子有沒(méi)有發(fā)芽，有時(shí)候一天就看三遍。但它就是不出來(lái)與我打招呼，我開(kāi)始著急了，不斷看包裝袋上的種植方法，生怕自己那一個(gè)步驟出了錯(cuò)。
終于，一個(gè)嫩綠的發(fā)亮的小苗破土而出了，像豆瓣兒似的，又好象兩只手，捧著我全部的希望。
又一個(gè)周過(guò)去了，小苗上長(zhǎng)出了一個(gè)葉子做的小袋，它好像一顆正準(zhǔn)備飛上太空的衛(wèi)星，要在太空中面對(duì)太陽(yáng)展開(kāi)帆板，為主體提供能量，看到嫩綠的葉子，我放下心來(lái)�？墒遣胚^(guò)了兩天，我又惴惴不安起來(lái)：如果它光長(zhǎng)葉子，不開(kāi)花不結(jié)果怎么辦呢！于是我開(kāi)始給它“加餐”，每天都往土里倒一點(diǎn)雞蛋，然后用土蓋上，土很快就由黃色變成了黑色，它也長(zhǎng)得更快了。
藤兒慢慢爬
很快地，“太陽(yáng)能帆板”一片接一片的展開(kāi)了，長(zhǎng)成了手掌形，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜蔓也準(zhǔn)備往上爬了。我為它用竹竿搭一個(gè)三角形的.架子，瓜蔓就沿著竹架盤(pán)旋往上生長(zhǎng)，它就象一個(gè)好奇的孩子，在觸摸著這個(gè)世界，尋找新奇的東西，它是那樣小心翼翼，緊緊纏在竹竿上。我看到它還沒(méi)有開(kāi)花的意思，內(nèi)心焦急不安。
成功的滋味
在我的精心照料下，黃瓜開(kāi)花了，先是一個(gè)黃綠色的小包，這個(gè)小花包寄托著我全部的希望。花朵終于綻開(kāi)笑容，綠色的葉子襯著金燦燦的黃花，蜜蜂和蝴蝶在花從中飛舞，顯得格外好看。過(guò)了半個(gè)多月，幾厘米長(zhǎng)的小瓜紐長(zhǎng)成了一尺多長(zhǎng)的大黃瓜。頂花帶刺的黃瓜上掛著一層薄薄的白霜，在風(fēng)中散發(fā)著誘人的請(qǐng)香。
終于到了收獲季節(jié)，我小心翼翼的把黃瓜摘下，媽媽把它作成了菜，我們?nèi)胰藝陲堊琅�，品嘗這收獲的果實(shí)
我覺(jué)得這頓飯?zhí)貏e好吃，因?yàn)樗俏覀兊膭趧?dòng)的果實(shí)��！我咀嚼著，里面有一種特別的滋味，那就是成功。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
在二年級(jí)發(fā)生的一件小事卻令我終生難忘。
那時(shí)的我很調(diào)皮，爸媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)我全當(dāng)做一陣清風(fēng)就帶走了。放學(xué)后我在家里是鬧翻了天，一會(huì)兒打排球，一會(huì)兒跳繩，我的爸爸幾次對(duì)我說(shuō)：“兒子，不能在家玩排球，容易打碎窗戶(hù)的玻璃，也容易打壞電視的屏幕。這樣會(huì)劃傷你自己的�！蔽衣�(tīng)了也不在意，還斗嘴說(shuō)：“不可能的！”說(shuō)完仍就我行我素。過(guò)了幾天，這樣的事情終于被我的爸爸說(shuō)中了。
事情是這樣的。一天晚上，家里人都在客廳看電視，我在陽(yáng)臺(tái)上玩我心愛(ài)的飛機(jī)模型，突然瞄到墻角邊上的氣排球，幾天沒(méi)玩了，心里直癢癢，我的腳頓時(shí)充滿(mǎn)了力量�！翱纯次覠o(wú)影腳的威力吧！”我心里這樣想，同時(shí)飛起一腳，氣排球飛了起來(lái)，它躍過(guò)客廳跳到餐桌上，這個(gè)玻璃面的餐桌一下全碎了，稀里嘩啦一陣過(guò)后，玻璃殘?jiān)鼊澠屏藲馇�。媽媽和姥姥看了，忙著收拾殘局，我的爸爸雖然沒(méi)說(shuō)什么，可是卻拿出一條鞭子，脫下我的褲子，狠狠地抽了幾鞭，說(shuō)：“沒(méi)有下一次了哈！”。我的爸爸說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很重，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得很疼很疼，眼淚如大雨一般落了下來(lái)，心里恨透了我的爸爸。可是，就在這時(shí)，我看到我的爸爸的`一個(gè)小動(dòng)作——在他走進(jìn)房間的轉(zhuǎn)彎處，他回頭看了我一眼，目光里卻沒(méi)有責(zé)備，而是裝滿(mǎn)了憐愛(ài)，心疼和溫柔，甚至我已感覺(jué)到是我的爸爸對(duì)我的愛(ài)：他是怕我受到傷害啊。
我的爸爸的愛(ài)，不像媽媽的愛(ài)那么容易表達(dá)。人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，我我的爸爸的這座“山”很難被發(fā)現(xiàn)，他隨時(shí)有可能發(fā)生在轉(zhuǎn)角的瞬間，那條鞭子上，還有那張沒(méi)有多少表情的臉龐上……
難忘小學(xué)作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活如流星閃過(guò)，放眼望去，只看見(jiàn)一絲光亮在我眼前。再上前一步，只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭，我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情，那種感情，不可名狀。
思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時(shí)，我耳邊響起朗朗的讀書(shū)聲，莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹(shù)，總是捕捉著我們的心靈，記錄著每一個(gè)精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟，那六個(gè)年輪便是見(jiàn)證。
思念我的老師。老師和我演繹的是一場(chǎng)師生情。我眼中的老師是嚴(yán)厲而親切的。老師如明燈，在教我的同時(shí)，也傳授我們寶貴的思想，美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳的，你任何的小伎倆也逃不過(guò)老師的眼睛。然而，老師的關(guān)懷卻是無(wú)微不至的。老師如同園丁，對(duì)每一朵花或每一棵草，都付出著同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學(xué)的種子。老師如蠟燭，在我們心中空虛而黑暗的時(shí)候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的，但它的價(jià)值卻是無(wú)限的。既然老師們播下的種子在他們的學(xué)生身上開(kāi)
花結(jié)果了，我們播下的種子又有什么理由不開(kāi)花結(jié)果呢？
思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的.禮物——友情，我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的，我懷念那有趣的繞口令，搞笑的笑話(huà)，令人費(fèi)解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫(huà)面，那是幾個(gè)小腦袋在樹(shù)下促膝談心，在傾吐著自己有趣的事，傷心的事。我們?cè)诟惺苤鴮?duì)方燦爛和堅(jiān)強(qiáng)的一面。旁邊的大樹(shù)嘩嘩作響，仿佛是在見(jiàn)證我們的友情。
畢業(yè)的門(mén)無(wú)可抗拒地打開(kāi)了，我們即將走進(jìn)另一個(gè)學(xué)習(xí)生活。我真希望時(shí)間停下來(lái)，讓我們永遠(yuǎn)在一起，讓歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)整個(gè)校園。
難忘小學(xué)作文600字 篇4
今天周老師（也就是小主持人的老師）帶我們?nèi)ツ喜龔V播電臺(tái)錄
節(jié)目。我的心情很激動(dòng)，真希望我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，馬上飛到電臺(tái)。
我們?cè)诠痍?yáng)光集合，從哈佛陽(yáng)光出發(fā)去電臺(tái)。我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，分享著自己的稿子，時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就到了電臺(tái)。
走進(jìn)電臺(tái)，一眼就看見(jiàn)了那寬敞的大廳，我們跟周老師乘電梯來(lái)到四樓，四樓可真安靜，而且周老師輕聲囑咐我們說(shuō)：不能說(shuō)話(huà)，要安靜，有許多工作人員在直播，你們出了聲音就會(huì)打擾他們直播。
我們轉(zhuǎn)了很多彎，來(lái)到了一扇鐵門(mén)前，只見(jiàn)周老師用她的工作牌在鐵門(mén)一個(gè)數(shù)字鍵上刷了一下，鐵門(mén)就打開(kāi)了，來(lái)到鐵門(mén)里面。我們又轉(zhuǎn)了很多彎，終于來(lái)到了906錄音室，真的是曲徑通幽處。
周老師打開(kāi)門(mén)，我們就涌了進(jìn)去，進(jìn)去之后就被房間正中間的錄音工具吸引了，特別是那個(gè)大大的話(huà)筒，我想：今天就要通過(guò)它來(lái)傳播我的`聲音嗎？
開(kāi)始錄音了，周老師再次提醒我們說(shuō)：不能出聲，如果有一點(diǎn)聲音就會(huì)錄進(jìn)來(lái)。徐群開(kāi)始錄音了，大家非常安靜，可是在這個(gè)時(shí)候，我放了一個(gè)小小的屁，大家都笑了起來(lái)。因?yàn)槲野l(fā)出的響聲，周老師讓徐群從某個(gè)地方重新錄。原來(lái)錄音時(shí)真的不能有一點(diǎn)點(diǎn)打擾的聲音。
輪到我錄音了，雖然這是我人生中的第一次，可是坐下來(lái)對(duì)著大話(huà)筒的時(shí)候，卻一點(diǎn)兒也不緊張。我輕松地坐著，把帶來(lái)的三篇文章《螃蟹》、《觀察真有趣》、《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》錄完了。
媽媽告訴我：要讓我的聲音在電臺(tái)里播出，周老師還要花很長(zhǎng)的時(shí)間去制作。我懂得了，要把一件事情做的更好，就要花更多的時(shí)間。我想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà)臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。
難忘小學(xué)作文600字 篇5
每當(dāng)我聽(tīng)到“明天你是否會(huì)想起，昨天的同桌的你�！崩侠堑母枨赖哪�，我的腦中就不禁的會(huì)想起一個(gè)人，一個(gè)熟悉的身影，那就是我的小學(xué)同桌。
開(kāi)學(xué)第一天，英語(yǔ)老師便教我們二十六個(gè)字母的大小寫(xiě)形式。末了，她讓我們將字母各抄寫(xiě)一行，當(dāng)天上交。我正欲拿出英語(yǔ)本，猛然想起前一天晚上因?yàn)檐娪?xùn)太累，我匆匆就去睡了，壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢?怎么辦呢?其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)寫(xiě)了。才開(kāi)學(xué)，我怎么能給老師留下一個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的壞印象呢?
正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻之際，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的!”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的'感動(dòng)。
茫茫人海，萍水相逢，而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我。“那個(gè)，謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著，露出了很陽(yáng)光很陽(yáng)光的微笑。再看你，依舊是細(xì)眉大眼，黝黑皮膚，卻那般特別。
我的同桌不僅成績(jī)好，體育方面也很好哦。她而且很大方，自己憑著自己的成績(jī)換來(lái)父母的零用錢(qián)，夏天，請(qǐng)我們吃冰淇淋，冬天，請(qǐng)我們吃餃子。她照顧人總是無(wú)微不至，以前，那位同學(xué)生病了，她一放學(xué)就跑去醫(yī)院，給同學(xué)講功課，照顧同學(xué)。
我的小學(xué)同桌是一個(gè)很細(xì)心的人，很喜歡幫助人，而且人也很漂亮。
難忘小學(xué)作文600字 篇6
時(shí)光飛逝，又到了一年六一兒童節(jié)了，去年六一兒童節(jié)的種種換面還留在我的腦海里，記得去年“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙?jí)經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，選出了50名同學(xué)參加太極拳表演，很幸運(yùn)我被老師選中了。接下來(lái)的幾天，大家開(kāi)始刻苦練習(xí)了，都希望把最好的一面展現(xiàn)在全校同學(xué)的面前。
6月1日終于到來(lái)了！我們提前換服裝開(kāi)始彩排，一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認(rèn)真練習(xí)，動(dòng)作做得到位，所以才練習(xí)了幾遍，都累得氣喘吁吁，大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來(lái)，天空從湛藍(lán)變成了銀灰色。
“六一”晚會(huì)在主持人的話(huà)音中終于拉開(kāi)了帷幕。由于太極拳表演是第一個(gè)節(jié)目，所以大家不免都有些緊張，但是當(dāng)太極拳的`配樂(lè)響起之后，我們都進(jìn)入了狀態(tài)，似乎身旁的人和事都與自己無(wú)關(guān)了，腦子里想的都是老師在平時(shí)講得要點(diǎn)。表演的時(shí)候沒(méi)有一絲馬虎，做的整整齊齊，并且非常有勁，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。表演結(jié)束了，雖然我們都比較累，但心里比吃了蜜還甜。
接著我們回到班級(jí)的隊(duì)伍里，欣賞其他同學(xué)的精彩表演，不論是唱歌還是跳舞都令人贊不絕口。給我印象最深的是大合唱啦！他們的聲音甜甜的、翠翠的，如同一只只引吭高歌的百靈鳥(niǎo)。那美麗而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)優(yōu)美的世界：小河清澈見(jiàn)底，如同一條綢帶，草地綠油油的，像一片綠地毯，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像被水洗過(guò)的一樣。這么美得歌聲，讓誰(shuí)聽(tīng)了不陶醉在其中呢？
不知不覺(jué)，精彩有趣的兒童節(jié)晚會(huì)快結(jié)束了，真希望時(shí)間能停留在這一時(shí)刻��！雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但這一天依然銘記在我的心里。
難忘小學(xué)作文600字 篇7
今天邵陽(yáng)晚報(bào)將要組織我們這些小記者們開(kāi)展一次為福利院小朋友獻(xiàn)愛(ài)心的“義賣(mài)”活動(dòng)。前幾天大家就忙著做準(zhǔn)備了，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情盼望著這天的來(lái)臨。
早上我一看窗外，��！下雨了。我心里想著：糟糕了。要是不能去“義賣(mài)”可怎么好。媽媽說(shuō)：“做好事可不能怕困難呀！”對(duì)呀！這點(diǎn)困難怎么能阻擋我們熱情的心呢？我高高興興地來(lái)到了城南公園。
公園里因?yàn)橄掠晁匀藳](méi)有往常那么多。但我一眼就看到了我們向陽(yáng)小學(xué)“義買(mǎi)”的攤位，還有許多的同學(xué)。他們也都來(lái)了沒(méi)有一個(gè)因?yàn)橄掠甓丝s的。大家捐來(lái)的東西可真多呀：有許多的.書(shū)《蠟筆小新》、《東方神娃》、《葫蘆兄弟》、等等應(yīng)有盡有、還有很多的DVD故事光碟、各式各樣的玩具……這時(shí)127班的班長(zhǎng)拿著一本《蠟筆小新》的漫畫(huà)書(shū)，大聲說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)呀！讓你笑掉大牙的《蠟筆小新》，好看又便宜。只賣(mài)一塊五�！敝煊隄嵞闷鹨粡垺犊鞓�(lè)星貓》的光碟說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)呀！好看的《快樂(lè)星貓》的光碟很便宜的�！北M管平時(shí)我有些膽小可看著他們那樣也眼饞了，便拿起一本《蠟筆小新》的漫畫(huà)書(shū)說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)呀！讓你笑掉大牙的《蠟筆小新》很便宜的過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，就算有這個(gè)店也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。快來(lái)呀！”我的一番話(huà)逗得大家哈哈大笑。見(jiàn)這一番話(huà)說(shuō)得很成功我便說(shuō)上了癮，又拿起《快樂(lè)星貓》的光碟說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)呀！最新的動(dòng)畫(huà)片《快樂(lè)星貓》，這個(gè)光碟還是限量版的。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)呀！”朱雨潔拿起一本〈恐龍大世界〉說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)呀！教你學(xué)會(huì)恐龍知識(shí)的《恐龍大世界》呀！很便宜的。”
因?yàn)橄轮笥耆藗兌寄弥陚�，所以我們決定要去雨中攔人。大家在雨中穿梭奔跑著，大聲的呼喊著：“快來(lái)買(mǎi)最新光碟《快樂(lè)星貓》呀！很便宜的呀！”朱雨潔拿著一個(gè)涂改液對(duì)我說(shuō)：“你拿著，說(shuō)‘買(mǎi)一個(gè)光盤(pán)送一瓶涂改液 每個(gè)人都有很多的第一次，我現(xiàn)在就把我的那些第一次與大家一起分享。 難忘第一次上幼兒園。那天，媽媽送我去幼兒園，不知當(dāng)時(shí)怎么想的，沒(méi)給我準(zhǔn)備本和筆。老師讓寫(xiě)字時(shí)，我什么也沒(méi)有，就爬到前桌，毫不客氣地把人家的.東西搶過(guò)來(lái)，然后旁若無(wú)人一本正經(jīng)地寫(xiě)起來(lái)。媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，第二天便為我置辦了行頭。哼，看你們還敢不敢小瞧我了？ 難忘第一次去男廁所。上四年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)男同學(xué)不小心將我惹怒了，在我的奮起直追之下，他跑進(jìn)男廁所躲藏。我當(dāng)時(shí)氣憤至極，根本沒(méi)看那是什么地方，一下子沖了進(jìn)去，待“打”完了人才知道自己身在男廁所，幸虧那時(shí)里面除了被我追打的男生外再無(wú)他人，要不然我可就慘了。一時(shí)的沖動(dòng)啊，真丟人！ 難忘第一次逃課。有一次，老師上課時(shí)無(wú)意中給我取了個(gè)外號(hào)，我一生氣就把自己身穿的毛衣給拽脫線(xiàn)了。下課后，我從窗口跳了出去，可又怕自己走丟了，就把毛線(xiàn)的一端系在窗戶(hù)上，一路走來(lái)，毛線(xiàn)就從毛衣上不斷地脫落并延長(zhǎng)。瘋夠了，放學(xué)時(shí)我又一路收著毛線(xiàn)回到教室，夠爽夠酷吧？ 難忘第一次打人。上課時(shí)，我前桌總不老實(shí)，特別愛(ài)動(dòng)，弄得我好煩，就想和他打一架，可又怕打不過(guò)他，我就拿了一支筆打他，這冷不防令他措手不及，他自然生氣，便反擊。我繼續(xù)用筆扎他，卻把筆尖弄掉了，忽然想打噴嚏，一下把漏出的筆油全噴到了他臉上。瞧，首戰(zhàn)告捷！ 哦，這許多難忘的第一次，在我成長(zhǎng)的道路上伴隨我左右，每每想起，我就好想好想大笑。它們讓我的童年變得回味無(wú)窮，多姿多彩！對(duì)了，千萬(wàn)別把我誤闖男廁所的事告訴別人哪！ 這學(xué)期事務(wù)性工作太多，很少能深入到班級(jí)進(jìn)行聽(tīng)課。今天又有好幾名老師外出學(xué)習(xí)，停課很多，我還在為好不容易休息一節(jié)課到底去不去聽(tīng)課進(jìn)行糾結(jié)時(shí)，同辦公室的兩名老師都已經(jīng)做好了聽(tīng)課的準(zhǔn)備。于是，我也拿起了聽(tīng)課的凳子，來(lái)到了四年二班。這簡(jiǎn)直就是我今天所做的最正確的決定。新課伊始，李晶老師就創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境：請(qǐng)今天過(guò)生日的小壽星到前面來(lái)領(lǐng)取生日禮物，并用自己的語(yǔ)言介紹禮物，讓全班同學(xué)猜一猜。從而導(dǎo)出了本節(jié)的習(xí)作主題：要抓住事物的特點(diǎn)，要用自己的語(yǔ)言講述清楚事物的特性。然后老師拿出一枚胖大海向大家介紹其用途，接著給每個(gè)小組發(fā)了一枚胖大海，讓學(xué)生進(jìn)行觀察，觀察時(shí)教師指導(dǎo)可以說(shuō)形狀，顏色，味道等。當(dāng)孩子們說(shuō)到胖大海表面凸凹不平時(shí)教師相機(jī)指導(dǎo)，像什么？頓時(shí)孩子們紛紛發(fā)言，有的說(shuō)像老人臉上的皺紋，有的說(shuō)像核桃的表面等等。老師的知道恰到好處，讓孩子們能把事物不但介紹得詳細(xì)，而且很生動(dòng)。觀察了胖大海的外表，李老師拿出剪刀剪開(kāi)又讓孩子們觀察其內(nèi)部。孩子們有了對(duì)比，用詞也更加準(zhǔn)確。為了幫助孩子們寫(xiě)好文章，李老師預(yù)先燒好了熱水，注在了裝有胖大海的燒杯里，讓孩子一邊觀察，一邊練習(xí)說(shuō)胖大海的.變化過(guò)程，同時(shí)給予提示，用上開(kāi)始…不一會(huì)…慢慢地…最后…說(shuō)一段完整的 話(huà)。孩子們有了親身體驗(yàn)，都能夠有話(huà)可說(shuō)，這樣習(xí)作就不再是簡(jiǎn)單乏味的事情了。 整節(jié)課，李老師調(diào)動(dòng)了孩子的多種感官，通過(guò)猜、摸、看、泡、嘗等方式多角度觀察胖大海，孩子在輕松愉悅的氛圍中把一件看似麻煩的事情變得簡(jiǎn)單化。其實(shí)，習(xí)作并不難，關(guān)鍵是要從孩子感興趣的話(huà)題入手，關(guān)鍵是教師在進(jìn)行指導(dǎo)的時(shí)候要詳細(xì)，要有目標(biāo)。這節(jié)課，我受益匪淺。 【難忘小學(xué)作文600字】相關(guān)文章： 難忘的小學(xué)作文10-20 難忘的小學(xué)作文【精選】09-28 難忘的小學(xué)作文[精選]10-25 （精選）難忘小學(xué)作文12-24 難忘小學(xué)作文12-01難忘小學(xué)作文600字 篇8
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