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小學(xué)生作文

仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-07 12:17:36 小學(xué)生作文

【必備】仙人掌小學(xué)作文六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的仙人掌小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】仙人掌小學(xué)作文六篇

仙人掌小學(xué)作文 篇1

  我家門前有一片草地,草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌,這種平淡無(wú)奇的植物。

  仙人掌身披一件綠色的衣裳,渾身長(zhǎng)滿了刺,莖是扁扁的,看上去像一個(gè)身披盔甲、英勇無(wú)比的大將守護(hù)著這片草坪。

  仙人掌看上去平凡,實(shí)際上作用可大了!聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以消炎,把它的刺除去,把肉磨成漿敷在傷口上,就可以讓傷口很快的.好起來(lái)。據(jù)說(shuō),在沙漠中旅行的人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因?yàn)橄扇苏频纳眢w里面蘊(yùn)藏了好多好多的水分,只要從仙人掌的某個(gè)部位開(kāi)一個(gè)口,水就會(huì)流出來(lái)。

  仙人掌非常耐旱,即使十天半個(gè)月不下雨、不澆水,它也能生存下來(lái)。因?yàn)樗母捣浅0l(fā)達(dá),能深深地扎進(jìn)土里吸收更多的水分。

  仙人掌身上有著一種堅(jiān)持不懈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神,這些精神值得我們學(xué)習(xí)!這時(shí)候,我想到了解放軍叔叔,他們守衛(wèi)在非常艱苦的邊境,保護(hù)祖國(guó),卻不求回報(bào)。

  我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

仙人掌小學(xué)作文 篇2

  沒(méi)有牡丹的富麗,沒(méi)有梅花的清麗,沒(méi)有玫瑰的艷麗,它淡雅、堅(jiān)強(qiáng),它是孤獨(dú)的仙人掌。

  媽媽說(shuō),它跟玫瑰很相似。對(duì)啊,它和玫瑰一樣,表面上張了許多小刺。不同的是:玫瑰的艷麗盛開(kāi)表面,仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。

  不知道為什么,許多人都不喜歡仙人掌,可能是因?yàn)樗簧礓撫槹愕拇贪。我倒是喜歡它的`刺。熟不知,它刺傷你的同時(shí),它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了,會(huì)叫上幾聲;它疼了,默默地忍下,它跟李清照一樣:堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。不要等一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,再去關(guān)心他,那時(shí)的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)言。

  它身上所體現(xiàn)的,不僅僅是面對(duì)風(fēng)雨時(shí),毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng),更多的是孤獨(dú)。沙漠中,她孤身面對(duì)黃沙,那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影,而是他那顆柔軟的心。苦,它一個(gè)人咽下;痛,它一個(gè)人承擔(dān)。它或許不美,但它有著玫瑰、牡丹的真性情;它不嬌柔、不做作。它就是它,你可以說(shuō)它:高傲;你可以說(shuō)它:死板;你甚至可以說(shuō)它:自私自利。

  但,它就是它,沙漠中的,一位孤獨(dú)的流浪者!

仙人掌小學(xué)作文 篇3

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的花草,有粉紅色牡丹花、有萬(wàn)紫千紅月季花等等?晌易钕矚g那遍身是刺的仙人掌。

  仙人掌渾身碧綠碧綠的,身體呈橢圓形,像手掌一樣,它身上長(zhǎng)滿了刺,像一只可愛(ài)的小刺猬。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧!

  它的最大特點(diǎn)就是十天半月不給它澆水,它也不會(huì)枯死。它可以在沙漠里生活,仙人掌還會(huì)開(kāi)花,它開(kāi)的花有黃色的.和白色的,非常漂亮。

  我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它的堅(jiān)忍不拔!

仙人掌小學(xué)作文 篇4

  我的外公,他家里種了許多植物,有吊蘭,有仙人掌,還有幸福竹……其中我對(duì)仙人掌特別感興趣。

  仙人掌長(zhǎng)得像我們小朋友的手掌一樣,它的渾身長(zhǎng)滿了尖利的刺。有一次,仙人掌開(kāi)了幾朵黃色的.花,仙人掌上像是戴上了美麗的皇冠,可愛(ài)極了,我妹妹看見(jiàn)了想去摘下來(lái),,妹妹把手伸到了仙人掌開(kāi)花的地方,妹妹的手上頓時(shí)冒出了一絲絲血,手上被扎上了幾根刺。這時(shí)我覺(jué)得仙人掌并不美麗,因?yàn)樗盐颐妹玫氖衷鷤,弄出了血?/p>

  后來(lái),我在看課外書時(shí),才知道:把仙人掌切成兩片后,在發(fā)燒時(shí)可以把一片放在額頭上可以把你的燒退了。另一片還可以茁壯地成長(zhǎng)。仙人掌有著頑強(qiáng)的生命力,它還可以在沙漠里成長(zhǎng),有不怕熱的特點(diǎn),它身上的刺是由葉子變化而來(lái)的,有利于它在熱帶生長(zhǎng),。從此我才知道了仙人掌的醫(yī)藥用處,還知道了仙人掌的的生命力很強(qiáng),仙人掌的外表不如蝴蝶花美麗,也沒(méi)有荷花那誘人的香味,但它有著頑強(qiáng)的意志。我漸漸地喜歡上了這獨(dú)特的仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文 篇5

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。

  仙人掌的身體毛茸茸的,它的刺短短的',一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng),很少給它澆水、施肥,長(zhǎng)勢(shì)卻很好。

  記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來(lái)它只是小小的一株,幾個(gè)月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長(zhǎng)大了,最后越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個(gè)大盆。只見(jiàn)媽媽又取來(lái)剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個(gè)花盆里。我忙問(wèn)媽媽:"仙人掌沒(méi)有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長(zhǎng)得多么郁郁蔥蔥!

  我喜歡仙人掌,我希望它越長(zhǎng)越茂盛。

仙人掌小學(xué)作文 篇6

  在我生日的時(shí)候,媽媽送我一盆植物,雖然長(zhǎng)得不是很好看,但是我很喜歡它,它就是仙人掌。為什么叫做仙人掌呢?我想大概是因?yàn)閺乃耐庥^上看,長(zhǎng)得像人的手掌罷了。

  媽媽剛把它送給我的時(shí)候,它的是一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的仙人掌,顏色還是嫩綠色的。身上布滿了小刺,但是那些刺摸上去十分的柔軟,還會(huì)隨著分而抖動(dòng),十分好看。漸漸地,仙人掌的個(gè)體變得高了,也褪去了嫩綠色的外表,顏色變得十分翠綠,那翠綠色的'外表看上去是那么富有生機(jī)和活力。仙人掌身上的小刺此時(shí)也漸漸變硬,像一根根鋼針,這些硬刺的周圍還密布著一些肉眼難以發(fā)現(xiàn)的小刺,所以不要輕易地用手觸摸它。慢慢的,隨著仙人掌一天天的長(zhǎng)大,顏色也愈加的深沉,不知道何時(shí)身上竟然長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,后來(lái)竟然開(kāi)花了,是一朵紅色的大花,十分的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō),她也是第一次看見(jiàn)仙人掌開(kāi)花呢!說(shuō)明仙人掌被我照顧的很好。

  為了更好的照顧仙人掌,我查閱了一些相關(guān)的資料,發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)身上的每一塊都是寶。它不僅富含著鉀、鈣、鋅等營(yíng)養(yǎng)元素,還有美容,凈化空氣的作用。雖然有些仙人掌是可以食用的,但是還是需要注意它外表的刺,每年都有被刺扎傷住院的。對(duì)于仙人掌為什么會(huì)有那么多的刺,是因?yàn)橄扇苏贫嗌L(zhǎng)在沙漠干旱的地區(qū),為了減小水分的蒸發(fā),其葉子就進(jìn)化成為了針狀。

  還有一點(diǎn),仙人掌的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng),這也是媽媽為什么送我仙人掌的原因,是希望我像仙人掌一樣可以堅(jiān)強(qiáng)。

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你是不是喜歡上了仙人掌?

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