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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-18 13:36:03 小學(xué)生作文

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文匯編7篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  12月13日,我上微機(jī)課的時(shí)候,我打的東西剛粘到發(fā)帖的'地方,不知道摁了什么鍵,就全沒(méi)了,老師讓我回家補(bǔ)上,但時(shí)我忘了,所以沒(méi)有補(bǔ)。

  12月14日,來(lái)時(shí)開(kāi)始,因?yàn)槲覜](méi)補(bǔ),所以,我是站著的,來(lái)是讓我們回家抄袁煜皓新寫的那個(gè)小螞蟻過(guò)河,而且要背過(guò)。哎!這真是自作自受!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  在小學(xué)生活里,難忘的活動(dòng)實(shí)在是太多了,唯有那一次活動(dòng),讓我至今記憶猶新。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的周末,班主任老師特意帶了我們班集體學(xué)習(xí)騎自行車。老師讓我們到中心大道集合,我們便都去了。我和好朋友楓到了中心大道的時(shí)候,正好老師也來(lái)了。相互問(wèn)候之后,我們就一同等待其他同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,全班同學(xué)總算都到齊了,這是老師說(shuō)話了:“同學(xué)們,這次活動(dòng)是自由活動(dòng),兩人為一組,只能在中心大道上學(xué)習(xí),天黑之前到這個(gè)位置集合。”我和楓是好朋友,自然在了一組。我和楓各自挑選了一輛較為滿意的自行車,就開(kāi)始學(xué)騎了。

  剛開(kāi)始上車的時(shí)候,我非常緊張,生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔下車來(lái)。果然啊,還沒(méi)騎多遠(yuǎn),我就因?yàn)橹匦牟环(wěn),車身劇烈搖晃起來(lái),與地面來(lái)了個(gè)“親密接吻”。“哎喲,疼死我了!”我躺在地上叫著,由著楓把我拉了起來(lái)。這時(shí),楓已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。見(jiàn)我一臉沮喪,楓安慰我道:“好了啊,第一次而已嘛,沒(méi)事的`,你再試一下吧,我相信你一定能行的!”看著楓堅(jiān)定的眼神,我頓時(shí)信心大增,重新上車。相比第一次,第二次我則是顯得異常的穩(wěn)定,我不禁有些飄飄然了,在一個(gè)急拐彎處,竟又一次摔倒了!這次楓沒(méi)有來(lái)扶我,而是背對(duì)著我。我感受到了他有些生氣,心想這次自己做的確實(shí)有些不對(duì),便忍著痛自己爬了起來(lái),開(kāi)始第三次的騎車。終于啊,黃天不負(fù)有心人,我成功了!我不禁大笑起來(lái),楓也沒(méi)有再生氣,而是對(duì)我微微一笑,夕陽(yáng)西下,我與楓緊緊相擁著。這次活動(dòng)使我受益匪淺,使我難忘,我明白了,只要堅(jiān)持不懈,總有一天,一定會(huì)成功的!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  生涯;我們即將告別,告別朝夕相處的老師。同學(xué);我們即將告別,帶著依依不舍的深情,跨入新校園,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

  那一張張獎(jiǎng)狀,那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)記錄袋,那一張張集體活動(dòng)的合影,那一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作,都真實(shí)記錄著我們幾年來(lái)的成長(zhǎng)歷程。

  我們同學(xué)們像一株株小苗,母校像一個(gè)美麗的大花園,老師們像一位位辛勤的園丁,我們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤轮饾u成長(zhǎng)。

  老師還是雨露,滋潤(rùn)著我們,讓我們不再干渴?粗蠋煹男θ,我們從“青青園中葵”到“萬(wàn)物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說(shuō),在黎明前,一定要經(jīng)歷一段黑暗,那么老師和母校,就是漫天的繁星,指路的'明燈,引導(dǎo)我們,走向黎明,走向成熟。現(xiàn)在,我們要和您們告別了:再見(jiàn),我敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn),我偉大的母校!再見(jiàn),我可愛(ài)的同學(xué)們!即使在天涯海角,我們的友誼。師生情也會(huì)長(zhǎng)存!再見(jiàn)了,六年的小學(xué)生涯!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  在我們一生的求學(xué)生涯中會(huì)遇到許許多多難忘的老師,他們會(huì)給你留下不可磨滅的印象,在我的小學(xué)階段就遇到了這樣一位老師,她就是我的班主任舒老師。

  陸老師個(gè)不高,一頭金色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)十分精神。

  陸老師對(duì)待我們就像朋友一樣,我們對(duì)她也十分的信任。有一次,我的三科成績(jī)都在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時(shí)我想起了舒老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的有什么不開(kāi)心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了舒老師,她正在休息。舒老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便問(wèn)我有什么事,我說(shuō)我想找她談心。舒老師聽(tīng)了很興奮,馬上把握帶到了會(huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了,舒老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績(jī),舒老師并告訴我上課要多舉手回答問(wèn)題,對(duì)自己要布滿信心,不管回答的對(duì)與錯(cuò),都要大膽回答;卮饘(duì)了很開(kāi)心,很有信心;卮疱e(cuò)了也不要?dú)鈮荆灰倚,?zhēng)取下一次回答正確。

  聽(tīng)了老師的這些話,我真的.從此改變了,我的成績(jī)提高了,上課也愛(ài)回答問(wèn)題了,我為此真的很興奮。

  而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話,我從心底感謝舒老師。是她讓我對(duì)自己布滿信心;是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!

  即將離開(kāi)我的母校,我想我會(huì)把老師一輩子記在心中。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  我們班是一個(gè)溫馨的大家庭,由59個(gè)花朵與一位勤勞的園丁組成。

  我們班的所有同學(xué)一起風(fēng)雨同舟走過(guò)了六年,大家一起經(jīng)歷了酸甜苦辣,大家從一年到六年一起走過(guò)了美好的時(shí)光,從一開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的互相了解,互相關(guān)心,互相幫助。

  到了三年的時(shí)候,邢老師接了我們班之后,我們班進(jìn)行了班級(jí)干部輪流制,意思就是說(shuō)一個(gè)月一換班級(jí)干部,這樣就可以讓我們班的所有的同學(xué)都當(dāng)上班級(jí)干部。

  邢老師說(shuō)過(guò),不管你學(xué)習(xí)好不好,只要你有一顆愛(ài)班級(jí)的心就可以當(dāng),我們班還有成長(zhǎng)樹(shù),我的成長(zhǎng)樹(shù)上已經(jīng)碩果累累了,我們每一個(gè)人都得到過(guò)標(biāo)兵。

  我們班還光榮的成為了國(guó)旗班,我還記得,我第一次就當(dāng)上了國(guó)旗隊(duì)中36位中的一員,我第一次走我還很緊張,后來(lái)就不緊張了。我們班還有兩只小倉(cāng)鼠——快快和樂(lè)樂(lè),它們兩個(gè)給我們班所有的同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)。在我們班全都是熱心腸的同學(xué),每當(dāng)別的班的同學(xué)來(lái)我們班借東西時(shí),我們班的同學(xué)就會(huì)借給他們。還有我上課流鼻血了,同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)著搶著陪我去水房,我在外面摔倒了,同學(xué)們陪我去醫(yī)務(wù)室。

  要說(shuō)我們班的`好那是一天一夜都說(shuō)不完,我愛(ài)我的班級(jí),愛(ài)我們的大家庭。真希望時(shí)間老人可以停止一下腳步,讓我在這個(gè)美麗,陽(yáng)光的家庭多呆一會(huì)吧!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  那是去年暑假的事,至今不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我永生難忘。它讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要細(xì)心,要有耐心,還要有堅(jiān)持不懈的精神。

  一天上午,我和爸爸準(zhǔn)備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來(lái)到河邊選好地方后,我學(xué)著爸爸的'樣子掛上魚餌拋出了魚線就開(kāi)始釣魚了。我在那里等了一個(gè)多小時(shí),卻不見(jiàn)一條魚上鉤,而爸爸卻一點(diǎn)也不著急,仍然興致勃勃。我等不住了:“爸爸,走,不釣了,連魚的影子都沒(méi)看見(jiàn)!”“要有耐心,不過(guò)多久就會(huì)有魚上鉤的!卑职只卮鸬。我沒(méi)辦法只好聽(tīng)從爸爸的話,繼續(xù)釣魚。

  沒(méi)過(guò)多久,熱辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)升到天空中,曬得知了直叫:“熱!熱!”我和爸爸都流了很多汗,豆大的汗珠一個(gè)勁地往下滴,打濕了襯衫,我也被太陽(yáng)曬得頭昏眼花。我真的受不住了,再次對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,不行了,真的沒(méi)有魚上鉤,走了吧?”然而爸爸卻重復(fù)那句話:“要有耐心,不多久就會(huì)有魚的!蔽野胄虐胍,萬(wàn)般無(wú)賴的情況下,只好繼續(xù)釣魚。

  終于熬過(guò)來(lái)了,我感到有魚上鉤了,便用力拉起魚竿,魚兒露出了水面,全身不停地?cái)[動(dòng),尾巴也拍打著水面,試圖逃走。我更用力拿起魚竿,但是在即將抓住魚的時(shí)候,魚卻掙脫逃走了。我失望極了,爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉,魚就不容易逃掉了,不能因一時(shí)的沖動(dòng)而白費(fèi)了前面苦苦的等待。

  我聽(tīng)了爸爸的話,又重新掛上了魚餌,把魚線拋入了水中,靜下心來(lái)釣魚,終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來(lái),足足有四五斤呢。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有做任何事情都認(rèn)認(rèn)真真、耐心細(xì)致且堅(jiān)持不懈地去努力,才有可能取得成功!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  在我的成長(zhǎng)中,歷經(jīng)的事情像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)間的流逝,許多事情逐漸在記憶里模糊了、淡忘了……但有一件事情,卻始終清晰地印在我的腦海里……

  那是一個(gè)暑假,因?yàn)槟羌露屗兊梅潜葘こ!?/p>

  “故宮太大了,轉(zhuǎn)上一圈可真不容易!碑(dāng)我和我的同學(xué)們參觀過(guò)故宮后,我情不自禁的說(shuō)出了自己心里的`感受。正想蹲下來(lái)休息時(shí),一輛大巴車從我們正前方緩緩駛來(lái),一群外國(guó)游客紛紛走上大巴,有些外國(guó)人上的快,已經(jīng)坐在自己的座位上了。他們看見(jiàn)了我們,便紛紛向我們招手,當(dāng)他們拿出相機(jī)給我們拍照時(shí)我們便以最好的微笑回報(bào)他們。汽車開(kāi)動(dòng)了,我們雖然素不相識(shí),但都有一見(jiàn)如故的感覺(jué),F(xiàn)在就要分別了,我們只能向他們揮手。這時(shí),車上有一位小女孩,在我們分別的最后一霎那,用她那甜美的、不純正的中文說(shuō)道:“中國(guó)棒!”汽車緩緩的開(kāi)走了,而我們的心情久久不能平靜下來(lái)……

  國(guó)際友誼,不,太大了,應(yīng)該說(shuō)友誼,在那小小的一扇車窗中體現(xiàn)了出來(lái)。那小小的一扇車窗,把我們的距離縮短了,縮短到了仿佛她就是我的親人……

  那件事我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。

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