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【必備】足球小學(xué)作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的足球小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

足球小學(xué)作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的下午,放學(xué)后,七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來,為了湊熱鬧,我便見縫插針地混了進(jìn)去,一打聽,才知明天是要與別的`班踢球比賽,他們留下來的原因便是訓(xùn)練踢足球,踢足球作文。反正星期五下午閑著沒事干,不如來踢一場足球,想到這里,我便混水摸魚地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場走去。 來到體育場,看見有不少別的班同學(xué)在練球,就在我們放下書包準(zhǔn)備踢球時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻的問題:“沒帶球!”,此時(shí)此刻,大家就像熱鍋上的螞蟻,急的直跳,天無絕人之路,在我們干跳了幾分鐘后,二班四個(gè)人拿著足球向草坪走來,我們樂得拍手叫絕,急忙派人過去商談,他們點(diǎn)頭同意一起踢球。于是我們拿書包當(dāng)做球門,給他們撥兩人過去,球賽就這樣開始了。
我是位中鋒,但技術(shù)上屬于三腳貓,根本不懂得怎樣踢球,只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠,這時(shí)球飛速趕來,只見是一名高個(gè)子男生踢得球,我也沒多想,直接沖過去用腳鏟,沒想到,竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳,腦海一閃,想到自己不用踢球,便急迫將球傳給身旁的隊(duì)員,隊(duì)員們?yōu)槲液炔剩倚闹幸舶底缘靡馄饋,那位被我鏟了的同學(xué),一字一句地說:“他可真猛!”,這時(shí),董文煜跑過來,說:“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任務(wù)似的,恨不得現(xiàn)在就鏟一個(gè),但事實(shí)不讓我這么做,沒辦法,我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個(gè)小時(shí),但比賽結(jié)果仍是0:0,沒辦法,大家只好分手而別,紅彤彤的太陽在云霞中穿梭,對我微笑。
足球小學(xué)作文 篇2
綠茵茵的操場上,一名名足球健將像一匹匹駿馬在奔馳,觀眾席上吶喊聲一浪高過一浪:“加油!加油!”“沖、沖、沖——”“好球,又進(jìn)了!”這就是我們新城學(xué)校年級足球聯(lián)賽的五年級比賽現(xiàn)場。在這份精彩下,離不開學(xué)校足球文化的發(fā)展和同學(xué)們往日的努力鍛煉。
三年前,高瞻遠(yuǎn)矚的校長提出足球進(jìn)校園,組建了校足球隊(duì)。讓國家二級足球教練余老師和資深體育唐老師擔(dān)任教練,我有幸成為了候選人之一。在每天的早,晚都訓(xùn)練,一圈圈的長跑是為了增強(qiáng)體能訓(xùn)練,在球場上學(xué)習(xí)腳的動作與隊(duì)員配合、學(xué)習(xí)陣形,在場地上蛙跳、做俯臥撐、練習(xí)運(yùn)球和射門。每天頂著炎炎烈日,累得精疲力盡。每次訓(xùn)練完后的比賽是我們最開心、最激動人心的'事。
去年,校園足球文化進(jìn)校園的春風(fēng)吹進(jìn)了山村學(xué)校,其他學(xué)校臨陣磨槍時(shí),我們學(xué)校已經(jīng)有了一群小小“虎將”。所以在岳陽市的“我愛足球”娃娃組足球比賽中能踢出市門,以6戰(zhàn)全勝,未失一球(57:0)的戰(zhàn)績,一舉奪冠。也因我們學(xué)校的足球在迅速發(fā)展,才有“同一世界足球”捐贈啟動儀式走入我們新城學(xué)!,F(xiàn)在不但學(xué)校有足球校隊(duì),班級也有足球隊(duì);學(xué)校不但有足球素養(yǎng)課,還開設(shè)了足球課,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會接觸足球,并且喜歡上足球。足球課已成為了學(xué)校的特色課程之一。
我雖然因體能和耐力不行,沒有被選入校足球隊(duì),但我卻喜歡上了足球。在我練習(xí)足球之前,每到季節(jié)更替,體弱的我都要病一場,頭痛、咳嗽、發(fā)燒不退,只得落下學(xué)習(xí)去輸液?蓞⒓幼闱蛴(xùn)練之后,我的臉在一天天的風(fēng)吹日曬中變成了“包青天”,大家都說我是剛才非洲移民過來的。我在一次次揮灑汗水中儲存了力量,增強(qiáng)了體魄。兩年來都沒感冒過一次了。
足球不但能強(qiáng)身健體,還鍛煉了我頑強(qiáng)拼搏的意志。大家都來踢球吧!
足球小學(xué)作文 篇3
一次夢幻中的足球比賽 昨天晚上,我夢見我和同學(xué)一起踢足球,足球作文。
在比賽場上,是“不敗隊(duì)”和“常勝隊(duì)”的較量,兩隊(duì)都是由精英隊(duì)員所組成的強(qiáng)隊(duì)。隨著一聲哨響,我來了個(gè)長傳,球像一只敏捷的燕子飛向左前方,正好落在俞健的腳下。他用細(xì)膩的腳法,靈巧的盤帶,連過兩關(guān),見我已經(jīng)插入敵方禁區(qū),果斷的.一腳直傳,傳給了我。我縱身一躍,來了個(gè)頭球攻門。由于我用力很猛,打得角度又刁,足球擦著門桿而過。我向上一躍,拳頭一揮,喊了一聲:“進(jìn)了!”。“不敗隊(duì)”也不示弱,拿出了決招。熊亞玲和徐永海密切配合一直到了球門。徐永海來了一個(gè)短射,球向一只老鷹式飛向球門。守門員沉著冷靜,眼睛盯著球飛來的方向,猛得一跳,沒有接到,真是太可惜,比賽暫時(shí)以1比1打平。
只剩下最后一分鐘了,俞健和我不斷周旋對方。僅剩五秒了,俞健踢了命運(yùn)之球。這命運(yùn)之球進(jìn)了,我們以2比1險(xiǎn)勝。
我還想再踢一場,可是我已睡醒,只能下次再踢了。
足球小學(xué)作文 篇4
上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午我們要和五(5)班進(jìn)行一場足球比賽。聽到了這個(gè)消息,全班立即沸騰起來,我高興得差點(diǎn)兒沒吃午飯。
好不容易熬到了下午,老師選吳楓、李俊杰、胡傳運(yùn)、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中,沈德仕是當(dāng)守門員。
又熬了兩節(jié)課,終于,比賽就要開始了。我們陸陸續(xù)續(xù)地到了操場,在跑道上坐下。過了不久,五(5)班也到了操場。我們班每一個(gè)人都在心里仇視著對方。
“預(yù)備,嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道:“五(8)班,必勝!”席天順和楊文豪展開“五(8)班,必勝”的條幅。后來,孟孜寬一腳把球踢到了球門里,耶!球進(jìn)了!不過,由于我方隊(duì)員的疏忽,五(5)班一名隊(duì)員又把球踢進(jìn)了我們的'球門里。隨即,上半場結(jié)束了。
下半場開始了,我們一齊大喊道:“五(8)班,必勝!五(5)班,必?cái)!”哎呀!胡傳運(yùn)摔到了。只見他咬了咬牙,豆大的汗珠,看來一定很疼。不過,他很快又站了起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨即,他又摔倒了。這一次,我仿佛聽著他心中的吶喊聲“加油!加油!”然后,他又開始了戰(zhàn)斗。沈德仕守住了門,好險(xiǎn)!球差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了!然后,他又踢了一球,這一球直接射進(jìn)了對方的球門里,不過這不記分。
隨著這場比賽的結(jié)束,老師公布了結(jié)果:五(5)班和五(8)班以1比1平終場。
好期待下一次這樣激烈的比賽!
足球小學(xué)作文 篇5
今天,老師讓我們寫作文,我選擇了寫一次活動,該寫什么呢?記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰(zhàn)”。
那天,我們幾個(gè)伙伴站在各個(gè)所在的位置,展開了一場激烈的“戰(zhàn)爭”。對方的“先頭部隊(duì)”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來。他將球用兩腳一夾,起身一躍,躲過我方的一擊,又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來,楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢,足球擦著地皮,突然又像猛虎一樣撲了過來。我起身一躍,試圖將球擋住,誰知球的速度像子彈一樣,把我和球一起打進(jìn)了球門。1比0,我們輸了,但我不泄氣,仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。就這樣,一次,兩次,三次……,我們就這樣輸了一盤又一盤。對方像洪水猛獸一樣將我們沖得七零八散,不知所措。我們分析了失敗原因,利用前面的'經(jīng)驗(yàn)與對方展開了激烈的最后一戰(zhàn)。
我軍“先頭部隊(duì)”向“敵軍”發(fā)動進(jìn)攻。我將球傳給另一個(gè)隊(duì)員,楊榮明又將球奪走了,我用腳將球踢開,拿到足球,又繼續(xù)進(jìn)攻,對方的隊(duì)員將我團(tuán)團(tuán)包圍,搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個(gè)隊(duì)員,對方的目光一瞬間轉(zhuǎn)移到了那個(gè)人身上,他將“希望”朝我踢來,我用盡所有的力量將球重重一踢。球像獅子撲進(jìn)了對方的球門!摆A了”我們歡呼道。就這樣局面慢慢變好了,局面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的實(shí)力,還證明了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是成功之母。
通過這次“戰(zhàn)爭”,我明白了只有堅(jiān)持,再堅(jiān)持,不因失敗喪失信心,就一定能成功。
足球小學(xué)作文 篇6
“叮叮!,“放學(xué)了!放學(xué)了!兄弟們,一起去踢球吧!”一個(gè)同學(xué)大聲喊道!昂冒 ⒑冒 比巳褐邪l(fā)出陣陣響應(yīng)聲。
來到校園后的一片空地上,同學(xué)們擺開了攻擊、防守等技巧。只見一位穿紅衣的男孩,他雙手插在后,肚子向前微挺,雙腳直直踩在地面上,眼睛直看前方,做好了防守的準(zhǔn)備。而前面的'黑衣男孩,雙手抓膝,身子向前彎曲,眼睛一直盯著裁判手里的球,做好了沖刺準(zhǔn)備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的,還有出生不久、不會走路的小毛孩,他們都盯著裁判手里的球,好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO!”隨著裁判一聲令下,球員開始瘋狂搶球,第一個(gè)拿到的是那個(gè)黑衣男孩,他以飛快的速度和耐力,終于跑到了對方的門口,射門!“啪!”他踢出的球被放在地上的書包擋住了。他嘆了口氣,又跑起來。這回,球被對方奪了過去,他們也不是吃素的,馬上跑到紅衣男孩那邊,射門!“啪!”球再一次被擋。現(xiàn)在雙方的比分都是零,這是最后一局,誰勝?誰敗呢?比賽進(jìn)入白熱化階段,你追我搶,雙方毫不退讓,最后球還是被黑衣男孩搶去了,他來到門前,先做了個(gè)假動作,騙開了守門員,然后一踢,球進(jìn)了!人們歡呼起來。
這次比賽真是驚心動魄。
足球小學(xué)作文 篇7
下周就要進(jìn)行全校足球比賽,于是同學(xué)們約了放學(xué)后進(jìn)行模擬比賽。他們來到家附近的空地上,把自己的書包兩邊一放,當(dāng)門框,就迫不及待地準(zhǔn)備開始了。
這次比賽,金發(fā)男孩是本次球賽的守門員,他戴著手套,俯下身,手搭在膝蓋上,試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他抬起頭,眼神十分的堅(jiān)定,像是在說一定要拿下這場比賽一樣。他的身后站著穿一身紅衣服的替補(bǔ)守門員,挺著小肚子,雙手叉腰,神情專注,隨時(shí)準(zhǔn)備著想上場一展身手呢。
看到有人比賽,小弟弟,小妹妹們都紛紛跑過來觀戰(zhàn),想看看比賽有多精彩,他們各自搶占有利的位置,好為球隊(duì)加油,他們有的坐著,有得激動得跟隊(duì)員似的就站著,甚至連路過的叔叔也加入觀戰(zhàn)的隊(duì)伍。
比賽剛開始了,雙方球員就踢得十分激烈,紅隊(duì)隊(duì)員小剛先發(fā)制人,獨(dú)自一人帶球,左躲右閃,球就像是粘在他的'腳上一樣,連續(xù)過了好幾個(gè)防守隊(duì)員,直接殺到藍(lán)隊(duì)的球門前,臨門一腳,可惜球踢得有點(diǎn)偏了,擦過球框邊出去了。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員當(dāng)然也不甘落后,一個(gè)個(gè)像是腳下生風(fēng)一邊喊著球給我,,球傳給我,一邊用虛招騙過紅方隊(duì)員,一邊牢牢地控制住球,這時(shí)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員小松一個(gè)側(cè)身,躲過紅方隊(duì)員,一個(gè)倒掛金鉤,球朝紅方球門飛來,金發(fā)男孩這時(shí),就像一只餓極了了的狼盯著小兔子似的,死死盯著飛過來的球,一個(gè)飛躍把球死死抱住,這才讓紅隊(duì)躲過一劫。比賽越來越激烈。紅藍(lán)雙方你爭我奪,誰都不敢有半點(diǎn)松懈。就在這時(shí),紅隊(duì)隊(duì)員大成斷過藍(lán)隊(duì)的傳球,只見他快速地提起腳,使勁一踢,頓時(shí)球凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入,得了關(guān)鍵的一球!全場頓時(shí)一片歡呼聲。
“勝利啦,勝利啦……”紅隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)抱在一起歡呼著,慶祝這勝利時(shí)刻!觀眾們也開始一邊退場,一邊興致勃勃地議論著這一場比賽,那位大叔滿臉的笑意,看得舍不得離去,仿佛看到了童年時(shí)候的自己似的。“這場比賽簡直太精彩了!”他情不自禁地說。
足球小學(xué)作文 篇8
操場上,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,巴不得快點(diǎn)開始,都想發(fā)揮好水平。老師說:“同學(xué)們,你們揮灑的汗水將證實(shí)我們班的實(shí)力,加油!”
對方是頂尖球隊(duì),實(shí)力很強(qiáng),但我們根本不怕。因?yàn)槲覀冇袃蓡T大將:“米胖子”守門員,“無影腳”前鋒。
比賽開始了,我們隊(duì)打了對方一個(gè)措手不及,首先占了上風(fēng)。前鋒配合得好,連過三人,眼看就要射門,可防守隊(duì)員一個(gè)假動作,將球撥走,如離弦之箭般沖向我們的大本營,“啊!不好,形勢不妙!大家快退回!”可也是無濟(jì)于事,追不上!只有靠守門員了!
這時(shí),旁邊的啦啦隊(duì)也在為我們加油打氣,瘋狂的喊叫。那樣子,恨不得要上去踢一腳,解我們的燃眉之急。“砰”球飛了出去,與守門員“米胖子”擦肩而過,與我們揮手告別。球進(jìn)了,對方領(lǐng)先一分!我們頓時(shí)心灰意冷,剛才那股高興勁早已無影無蹤,這如一盆涼水澆到頭上,又如一個(gè)晴天霹靂!
這時(shí)正好吹起了中場哨,對方心花怒放,手舞足蹈,狂歡起來。
“完了,全完了!我們被動了!”隊(duì)長無可奈何,嘆著氣說。我急切地問:“怎么辦?”只要一球,他們就足以贏,只要嚴(yán)防死守,我們肯定破不了他們的“十指關(guān)”。一時(shí)大家真想不出辦法。正巧,對方隊(duì)長來了,志得意滿地說:“嘿嘿,一群烏合之眾,怎么樣,殘兵敗將們,等著輸吧!哈哈。”我們氣得不行。最后,還是我們的“智多星”出謀劃策:只留兩人防守,其余人壓向前線,一人防住一人,由“無影腳”負(fù)責(zé)射門。
“保證完成任務(wù)!”我們異口同聲地說。
開始了!我們虎視眈眈地望著對方,“復(fù)仇”之火被點(diǎn)燃!盁o影腳”斗志昂揚(yáng),連過半場,在頂點(diǎn)以迅雷不及掩耳之勢,將球踢飛。對方誤以為他要射門,頓時(shí)慌了陣腳,這可給了我們可乘之機(jī),因?yàn)橛覀?cè)是空的'!我抓住時(shí)機(jī),對天一吼:“射門!”球大力轟門,頓時(shí)讓對方魂飛魄散,反應(yīng)不及。球竟進(jìn)了!
“耶!追回一分了!”可越是這樣,局勢就越緊張,現(xiàn)在誰先拿到一分,誰就能笑到最后。我們雙方都爭強(qiáng)好勝,不甘示弱,個(gè)個(gè)球員鼻尖上閃著汗珠。
這次,幸運(yùn)女神站在我們身邊,勝利的天平倒向我們。一個(gè)防守球員在禁區(qū)推倒了前鋒,屬于點(diǎn)球。這一刻,仿佛時(shí)間都停止了,現(xiàn)場鴉雀無聲,啦啦隊(duì)也皺緊了眉頭,仔細(xì)地觀看。對前鋒來說,絲毫不可怠慢,“砰”!球又飛了出去,抓住死角進(jìn)了門!我們好高興,啦啦隊(duì)也鬧啊,叫啊,甚至有的搖擺起來,高興得不得了,與前面的緊張氣氛大不相同。
好啊!勝利了!我們互相擁抱,一起歌唱,啦啦隊(duì)也跑上前去,為我們祝賀。這一刻,我們熱淚盈眶,激動萬分。手捧鮮花的我們,光榮凱旋。此時(shí)此刻,一股甜蜜的滋味涌上心頭。
足球小學(xué)作文 篇9
在上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校有一場足球比賽,媽媽給我報(bào)了這個(gè)比賽。在第一場比賽的時(shí)候我還只是替補(bǔ)。
上場的有六名同學(xué),我們的隊(duì)伍是藍(lán)隊(duì)。在比賽場上每個(gè)隊(duì)伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的.六名同學(xué)中有一個(gè)是我們班的足球王。因?yàn)槲覀儼嗬镉幸晃蛔闱蛲鹾鸵粋(gè)讓我們班拿過冠軍的教練,所以輕輕松松就連進(jìn)了三球。就在我們高興的時(shí)候,一不小心就讓紅隊(duì)進(jìn)了一球。后來因我們一時(shí)著急亂了陣腳,所以他們和我們打成了平手。足球王見快要輸了,就拿出他的獨(dú)門絕技假球,他的假球果然名不虛傳,很輕松地贏了第一場比賽。后來我們不斷地努力,終于來到了最后一關(guān)。教練告訴我們只要贏了這一場,我們就能成為冠軍。在這一場的隊(duì)伍里當(dāng)然少不了我了。雖然我只是一個(gè)替補(bǔ),但是我的足球?qū)嵙刹皇巧w的。可是和我們對決的隊(duì)伍也很厲害。我們也只能和他們打個(gè)平手。忽然我想到教練教我們帶球,我再想想覺得我可以用這個(gè)帶球把球帶給前鋒?稍谖医o前鋒球的那一刻,裁判公布還剩下10秒。開始倒計(jì)時(shí)!裁判一聲令下,全體同學(xué)從10開始倒數(shù)。還好前鋒的速度快,把球踢進(jìn)了球門。我們歡呼著大叫著:終于拿到了第一名。老師也為我們高興。
我們舉著獎杯在那里,還有校長為我們發(fā)獎牌,這就是我們學(xué)校的足球賽。
真希望以后還有足球比賽。
足球小學(xué)作文 篇10
“鈴鈴……”放學(xué)鈴打響了,一位同學(xué)邀上一群好友準(zhǔn)備去荒廢的草地上去踢足球,這個(gè)消息被一位小弟弟聽見了,他也吵嚷著要去。
他們把書包堆在草地上,為兩堆,形成了一個(gè)臨時(shí)的球門。一位金頭發(fā),身著黑上衣,雙手撐著膝蓋的那個(gè)孩子是個(gè)守門員!他的背往前稍稍彎起,雙眼凝視著遠(yuǎn)方,好像是在關(guān)視著那東傳西飛的球么,看他的樣子,好象又是要隨時(shí)撲住射過來的“子彈”。
再看看他身后的那為“撿球手”,他的雙手插在腰后,雙腿叉開。看上去倒是像個(gè)“小大人”,不是,他是為那“奔跑”著的球而擔(dān)心,生怕它會“飛”出界呢!
隨著一陣陣進(jìn)球的歡呼聲,倒是引來了不少的觀眾。從左看齊,那位小朋友正摟著他的弟弟看球賽,剛剛還在路上津津樂道著呢!現(xiàn)在也被精彩的比賽給吸引了。
第二位,那個(gè)將頭伸得老長的人是誰呢?他也一定是個(gè)足球迷吧!為了這精彩的比賽連一刻也不能錯過。前面的一位戴紅帽子的小女孩因?yàn)閺澫铝搜鴵踝×怂暰卻情不自禁地將頭伸得老長,他是不是也想一躍而起去踢球呢?
看那觀眾席上的`兩位小女孩,一位戴著紅帽子,另一位手里則捧著一個(gè)布娃娃!凹t帽子”女孩站起來看,顯然她看得津津有味,都不肯坐下來了,另一個(gè)把手中玩得“其樂無窮”的洋娃娃放了下來,只是仔細(xì)地觀看著場上進(jìn)行得十分激烈而又精彩的比賽。
有個(gè)小孩穿著一件綠色雨衣,現(xiàn)在未下雨,他究竟是在干啥呢?
更加出奇的是,最右角的一處坐著一位身穿著西服的大人,樣子看上去顯得有些年老。是什么大的力量把他也給引來了呢?不用說,這力量一定是場打得精妙絕倫的球賽了。
瞧!他們還在看得津津有味,不亦樂乎呢!這原先被廢棄的草地被他們生龍活虎地一番球賽變成了他們歡快游戲的天地了!
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