【精選】小學(xué)作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
11月26日星期五，是潤(rùn)新小學(xué)秋季校園會(huì)勝利召開(kāi)的大喜日子，這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們的心情就像天氣一樣好，甭提有多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那锛拘@會(huì)終于要開(kāi)始了。
集合鈴響了，同學(xué)們高興地排好整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)缇妥龊昧顺浞值腵準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，場(chǎng)地上有跳遠(yuǎn)跳繩、長(zhǎng)短跑、接力賽等等，緊張極了，在跳繩場(chǎng)地上我班孫博文小運(yùn)動(dòng)員掄著跳繩像風(fēng)扇一樣快速搖著，令人眼花繚亂，腳下像踩著彈簧，好似一只翩翩起舞的蝴蝶，動(dòng)作敏捷極了。你在看跳遠(yuǎn)的小運(yùn)動(dòng)員們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，半蹲著身子，眼睛盯著前方，憋足了勁，使勁一跳，在空中劃下一道漂亮的弧線(xiàn)。我正看得入迷，（10x200）米接力場(chǎng)地上傳來(lái)了一陣歡呼聲，我急忙望去，原來(lái)是我們班男生正在進(jìn)行（10x200）米接力賽，第一棒是金福昆，他手握接力棒，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，只聽(tīng)得發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣飛快的向前奔跑，緊接著第二棒，第三棒……大家你追我趕，交棒、接棒，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。最后一棒是鄒寧，這一棒是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，他拼命地、用最快的速度往前沖，我們都緊張的為他捏了一把汗。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)，仿佛一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，漲紅了臉，大聲喊著，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上好似一片歡樂(lè)的海洋。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上撒下了光榮的汗珠，也在我們心中留下了深刻的印象，我們要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)他們不怕累、不怕苦的精神。
小學(xué)作文 篇2
小東門(mén)前有棵大樹(shù)，大樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有好幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的眼睛黑黑的，又尖又紅的小嘴，全身毛茸茸的.。
一天早上，小東在家門(mén)前玩。忽然，大樹(shù)上的小鳥(niǎo)傳出凄慘的叫聲。小東趕緊跑過(guò)到大樹(shù)下抬頭一看，只見(jiàn)小鳥(niǎo)伸長(zhǎng)了脖子拼命的叫：“救命啊!救命��！野貓要吃掉我們啦!”小鳥(niǎo)邊叫邊著急地拍打著翅膀。小東往樹(shù)上望去，看見(jiàn)離小鳥(niǎo)不遠(yuǎn)的樹(shù)枝上有只野貓正一步一步的接近小鳥(niǎo)。小東大聲喊：“壞貓，別傷害小鳥(niǎo)！不然我對(duì)你不客氣！”可野貓根本不聽(tīng)，眼看就要來(lái)到小鳥(niǎo)的窩旁。這時(shí)，小東急忙撿起腳下的一顆小石頭向貓扔去，小貓機(jī)敏的躲開(kāi)了。小東大怒，急忙找了根長(zhǎng)竹竿把壞貓趕跑了。
小鳥(niǎo)安全了。它們快活的叫著，好像在說(shuō)：“小東，謝謝你救了我們！”
小學(xué)作文 篇3
時(shí)光飛逝，迎來(lái)了秋菊飄香，葉落知秋的秋天。吵人的蟬鳴聲已被吹散，代替它的是碗間石縫里。木板下的蛐蛐在悲鳴著。�。∏锾靵�(lái)了！
春意盎然，生機(jī)勃勃的春景固然美麗，然而，碩果累累，五谷豐登的秋天卻透著豐收的喜悅；綠樹(shù)成陰，五彩繽紛的夏景固然迷人，可是氣溫不溫不火的秋色也帶給人涼爽的感受；白雪皚皚，銀裝素裹的冬景固然引人注目，但是，一片金黃的.秋色也給人美的感覺(jué)。
一陣颯颯秋風(fēng)吹來(lái)，我徜徉于花園里�？捎行┬〔葸�翠色 欲滴。有的已經(jīng)是秋草枯黃了，還有的小草帶了一頂“小黃帽”，在涼爽的秋風(fēng)中翩翩起舞。旁邊一片秋菊盎然，千姿百態(tài)，萬(wàn)紫千紅。有的亭亭玉立，有的搖曳著“她”那優(yōu)美的身姿，還有含苞欲放。它們紅似火，白似雪，粉似霞……它們爭(zhēng)奇斗艷，為花園增加了美，使我陶醉其中。我走到了一棵紅色的樹(shù)前，抬頭一看，是一棵高大的楓樹(shù)，這時(shí)一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)下起了落葉雨。有的葉子像小扇葉，有的葉子像紅色的小鳥(niǎo)，還有的像一張紅色的小紙船……它們飛累了，落在我的頭上，我的肩上，我的腳旁……
秋涼如水中汗意染黃了世界，讓我想到了詩(shī)人劉禹錫在秋風(fēng)找到了寄托：自古逢秋悲寄寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵。
這秋意深濃的秋色讓我贊嘆！
小學(xué)作文 篇4
在漁夫抱回兩個(gè)孩子以后，他們的生活雖然很艱苦，但過(guò)的很快樂(lè)，在抱回孩子的第二天早上，桑拿的大女兒發(fā)現(xiàn)鄰居阿姨家的'孩子在自己家里，便向自己的媽媽說(shuō)：他們?cè)觞N在這里?媽媽說(shuō)：他們的媽媽死了，我覺(jué)得他們太可憐了便收養(yǎng)了他們。你們要好好的帶他們一起玩，女兒說(shuō)：我知道了媽媽。隨后孩子們相繼醒了過(guò)來(lái)，桑拿的大女兒帶著他們一起玩耍。到了吃飯的時(shí)候兩個(gè)孩子太小了，黑面包他們咽不下去，而且本來(lái)他們就只能自己填飽肚子現(xiàn)在又增加了兩個(gè)孩子，生活越來(lái)越困苦了，桑那用吃剩下的魚(yú)骨給兩個(gè)孩子做了一些湯，看見(jiàn)兩個(gè)孩子吃得開(kāi)心的模樣桑拿開(kāi)心的笑了。
時(shí)間飛快過(guò)去了，兩個(gè)孩子已經(jīng)十幾歲了，他們懂得了孝敬父母，桑拿在一次晚飯上告訴了他們其實(shí)并不是她的親生孩子，但是兩個(gè)孩子知道后說(shuō)：就算你不是我的親生母親，但你也好不容易把我們養(yǎng)大了。你就像我們的親生母親。就這樣他們一起過(guò)著幸福的生活。
小學(xué)作文 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！ 我們大家都知道，地球是我們賴(lài)以生存的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，但是，人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕，
根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類(lèi)和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話(huà)，我們的子孫后代將見(jiàn)不到這些物種了。 我們國(guó)家是一個(gè)缺水的大國(guó)，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪里是嚴(yán)重缺水，連人、畜的飲水都非常困難，但是就是這樣，一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚(yú)蝦在這中水中生活，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類(lèi)要是喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。 不僅是水資源會(huì)被污染，連空氣也會(huì)被污染。 空氣被污染主要有兩個(gè)因素，一是化工廠排出的煙，二就是汽車(chē)尾氣了�；S排污會(huì)使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中，這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì)順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車(chē)尾氣和化工廠排出來(lái)的煙一樣，也會(huì)對(duì)人體造成損害，而且現(xiàn)在買(mǎi)車(chē)的.人越來(lái)越多，不僅是空氣污染，還會(huì)堵車(chē)，造成出行不便。不僅如此，堵車(chē)時(shí)，大部分人會(huì)按喇叭，也會(huì)造成很吵的噪音污染。 所以，根據(jù)以上幾點(diǎn)，我的建議是： 一、節(jié)約資源，盡量不使用一次性產(chǎn)品，盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。 二、節(jié)約水資源，盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來(lái)洗菜，洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水，還能節(jié)約用電。 三、節(jié)約用電，最好用節(jié)能燈泡，因?yàn)槠胀襞莅汛罅侩娹D(zhuǎn)換成熱能，而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。 四、少用化學(xué)品，因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)讓資源枯竭甚至更糟。
少開(kāi)一天車(chē)或騎車(chē)、步行、乘坐公共交通工具，還可以買(mǎi)那種以電力為燃料的車(chē)。 總之，我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境，綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上而不是空喊幾句口號(hào)就行了，那樣根本無(wú)法做到這幾個(gè)字的要求。 祝你們身體健康！
小學(xué)作文 篇6
我家后院有條小路。每當(dāng)我閑著沒(méi)事干的時(shí)候，就去那條小路上摘李子。那條小路是我玩耍的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的：
星期六，弟弟來(lái)我家做客，我就拉他去后院玩。玩著玩著，我想到河邊用抓蝴蝶的網(wǎng)撈魚(yú)。其實(shí)不是怎么撈魚(yú)，只是拿著網(wǎng)玩水瞎鬧而已。就是這個(gè)時(shí)候，我不經(jīng)意的往對(duì)面望了一下，發(fā)現(xiàn)有一條小路。橋上剛好有座小橋，我就拉著弟弟和姑姑過(guò)了橋到小路上去“探險(xiǎn)”。我和弟弟興奮極了：“好久沒(méi)有‘探險(xiǎn)’過(guò)了，好激動(dòng)呀!”，弟弟笑了笑，“是呀是呀，我最喜歡這種小路了!”我和弟弟迫不及待地開(kāi)啟了“探險(xiǎn)之旅”。
一路走來(lái)，路邊有許多五彩斑斕的花兒，我們采了一大把，拿都拿不住了;地上有各式各樣的果子，但都不能吃，我們失望極了;但許多五花八門(mén)的`我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)子立刻勾起了我們的興趣。左抓抓，右抓抓，但都撲了個(gè)空，最后一直都沒(méi)抓到。我們又往前走，我的腳下踩到了一個(gè)硬硬的東西，我把它撿了起來(lái)給姑姑看看這是什么東西。姑姑說(shuō)：“這是一個(gè)李子�！边@兒怎么會(huì)有李子呢?難道有李子樹(shù)?我向上看了看：“哇!真的有李子樹(shù)哎!”我跳起來(lái)摘了個(gè)李子，咬了咬：“噗!好酸吶!”“應(yīng)該還沒(méi)熟吧�！惫霉貌聹y(cè)道。弟弟則捧著肚子，狂笑不止，都笑出眼淚了……
一天的“探險(xiǎn)”讓我們收獲頗豐：大把大把的花、一口袋一口袋的李子，還有許多稀奇古怪的東西。這次探險(xiǎn)讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小路!
小學(xué)作文 篇7
連續(xù)參加三次制作創(chuàng)意的活動(dòng)，最大的收獲是知道了成長(zhǎng)的過(guò)程，每一個(gè)人都不一樣，也感受到每一個(gè)家人對(duì)我的疼愛(ài)與期望。第一次參加時(shí)，我跟爸爸、媽媽設(shè)計(jì)用平面海報(bào)方式，呈現(xiàn)最甜美的一杯珍珠奶茶，串起一顆顆珍珠──家人。
有了很棒的經(jīng)驗(yàn)，第二次編制書(shū)本類(lèi)參加比賽時(shí)，還請(qǐng)每一位家人寫(xiě)上一些話(huà)送給我當(dāng)做紀(jì)念。一想到媽媽為了增加封面漂亮的花邊，還不小心被熱融膠燙到手，一塊皮就不見(jiàn)了，大姆哥指甲還變形，她居然沒(méi)有哭只是一直叫好痛！還一邊逗我笑，問(wèn)我：“你看涂醬油好哩！還是涂烤肉醬？”可是我卻哭了，因?yàn)槲抑缷寢尣幌胱屛译y過(guò)。
用心感覺(jué)，我們都會(huì)知道家人對(duì)我們的愛(ài)，免費(fèi)不用錢(qián)，無(wú)價(jià)不可以買(mǎi)賣(mài)，更可以證明溫馨的家園讓我們生長(zhǎng)更茁壯。溫馨的家園充滿(mǎn)感動(dòng)和感謝，第三次參賽主題是“我的親屬”是說(shuō)明長(zhǎng)輩、親屬的故事，感恩他們辛苦的付出，才有我們現(xiàn)在幸福的生活，只有做好自己應(yīng)該做好的事，才是報(bào)答父母的`恩惠！這也在寫(xiě)我的故事，我希望自己天天都在進(jìn)步。
發(fā)現(xiàn)幸福！我寫(xiě)出我知道的長(zhǎng)輩故事，比如：爺爺?shù)暮门笥�、我的爸爸、媽媽的馬克杯……，我也把新學(xué)會(huì)的壓克力畫(huà)，派上用場(chǎng)畫(huà)出我的感謝，畫(huà)上我最喜歡的熊熊快樂(lè)飛上天。慈愛(ài)的長(zhǎng)輩讓我們受惠，感受到幸福，我要回報(bào)他們，也要讓大家看到我一年年有成長(zhǎng)的喜悅。
小學(xué)作文 篇8
我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你快樂(lè)，你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。
追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……因此，在老師和家長(zhǎng)的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持。
我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。
同樣我也是一個(gè)喜怒無(wú)常，豪爽大方，有時(shí)倔強(qiáng)，有時(shí)軟弱。有時(shí)開(kāi)朗的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ)，可成績(jī)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情，而且常常會(huì)親自實(shí)驗(yàn)。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣，說(shuō)著我就開(kāi)始調(diào)試，好巧那天我家用的是中華的.皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì)感覺(jué)很冷！
我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)非常"好玩"的人，我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號(hào)和他的名字。不過(guò)這些外號(hào)都拜我所賜�？墒撬麖膩�(lái)不生氣，
在家里，雖然我老是和爸媽鬧，可我還是一個(gè)很乖的孩子，很聽(tīng)話(huà)，不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑�，爸媽生我們養(yǎng)我們不容易，又那么的愛(ài)我，我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事，我也會(huì)跟父母道歉，何必要計(jì)較那么多呢？就算是父母做錯(cuò)了事，我也會(huì)很大度的，不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開(kāi)明的父母。所以，我想告訴爸媽?zhuān)覑?ài)你們，
在學(xué)校里，我是一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)，不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧，和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成，考試成績(jī)也還可以，在老師心目中是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己，累了也會(huì)出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開(kāi)心的笑容。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)等。我的專(zhuān)長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)和唱歌，在我看來(lái)，畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是快樂(lè)每一天，希望我可以把快樂(lè)帶給大家！
小學(xué)作文 篇9
一個(gè)微笑，可以使人開(kāi)心一整天；一個(gè)微笑，也可以使絕望的人擁有希望；一個(gè)微笑，更可以讓人把煩惱都丟掉，這種神奇的魔力就是--一個(gè)微笑。'
當(dāng)媽媽給我一個(gè)小小的微笑時(shí)，我會(huì)開(kāi)心一整天；當(dāng)老師給我一個(gè)小小的微笑時(shí)，就是一種肯定；當(dāng)同學(xué)給我一個(gè)小小的為少時(shí)，我就會(huì)想和她成為好朋友，只是一個(gè)小小的微笑，，可以帶給人數(shù)不清的快樂(lè)，微笑就像一顆快樂(lè)丸，讓人瞬間快樂(lè)起來(lái)。
微笑，也可以用在談話(huà)的時(shí)候，當(dāng)別人問(wèn)了一個(gè)你不想回答的問(wèn)題時(shí)，寧可以微笑帶過(guò)，也不要用惡毒的字眼傷害別人，俗話(huà)說(shuō):良言一句三冬暖，惡言一句六月寒。當(dāng)別人被你的言語(yǔ)所傷害時(shí)，是用千百個(gè)微笑也挽回不了的，所以說(shuō)話(huà)的技巧很重要。
同樣的，如果微笑的'時(shí)候沒(méi)有真心誠(chéng)意，那就會(huì)使人覺(jué)得你很做作，所以這顆快樂(lè)丸的最佳使用方式就是真心誠(chéng)意。我覺(jué)得這種神奇的魔力是每個(gè)人都能擁有的，但是微笑是發(fā)自于內(nèi)心的，并非只有嘴角揚(yáng)起，當(dāng)沒(méi)有人和你微笑時(shí)，記得看著鏡子對(duì)自己微笑喔!
小學(xué)作文 篇10
在幼兒園的生活中，我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……但令我記憶憂(yōu)新的惟獨(dú)是我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈這件事
以前，我在幼兒園里不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，看到別人轉(zhuǎn)呼啦圈那么自如，那么快樂(lè)，我好羨慕。后來(lái)，我只是加強(qiáng)練習(xí)才學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈的。
小朋友，你們知道轉(zhuǎn)呼啦圈的秘密嗎？哪我來(lái)告訴你們吧，先把腰活動(dòng)好，然后把呼啦圈套在身上，用手把呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候腰要隨著呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向扭動(dòng)。大家在開(kāi)始時(shí)，可能沒(méi)轉(zhuǎn)幾下就會(huì)掉下來(lái)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系再反復(fù)練習(xí)幾次就學(xué)會(huì)了，我在實(shí)驗(yàn)幼兒園大三班里是轉(zhuǎn)的.最好的。在學(xué)�！傲弧北硌莨�(jié)目時(shí)，我轉(zhuǎn)了七個(gè)呼啦圈呢！老師都表?yè)P(yáng)我啦，小朋友們，你們想讓老師表?yè)P(yáng)自己?jiǎn)�？那就和我一起�?lái)學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈吧。
呼啦圈給我的生活增添了許多的快樂(lè)和樂(lè)趣，讓我明白了：做什么事都要有決心，不能被困難嚇倒，要持之以恒，最終才能取得成功。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)的作文11-13
讓小學(xué)作文10-22
等小學(xué)作文10-05
等小學(xué)作文07-27
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)作文12-23
小學(xué)作文：我的小學(xué)同學(xué)08-27
湖水小學(xué)作文09-18