誠(chéng)信小學(xué)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
中華民族是一個(gè)古老的民族,有著誠(chéng)信友愛(ài)的傳統(tǒng)美德。她使人們?cè)诒舜诵湃魏拖嗷リP(guān)愛(ài)中,感受做人的價(jià)值和尊嚴(yán),體驗(yàn)生活的美好和人生的幸福。
記得幾年前地區(qū)高中有個(gè)大哥哥生了一場(chǎng)重病,急需一大筆錢(qián)動(dòng)手術(shù)救命,但他家里十分貧窮,就是變賣(mài)全部家當(dāng)也只有一千多元呀!面對(duì)巨額的手術(shù)費(fèi),面對(duì)奄奄一息的孩子,他的家人束手無(wú)策,只能以淚洗面,眼睜睜的看著一個(gè)活潑可愛(ài)的生命在慢慢的消失!病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問(wèn):“醫(yī)生,我什么時(shí)候可以出院?我落下的功課已經(jīng)太多了!我要回學(xué)校上課!泵鎸(duì)那雙對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的雙眼,有誰(shuí)又能拒絕他的求生欲望呢?有誰(shuí)又忍心眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢?于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助,同時(shí)媒體也向社會(huì)報(bào)道并倡議社會(huì)各界人士:為了還孩子一個(gè)健康的身體,請(qǐng)伸出你的援助之手。在大家的.幫助下,大哥哥順利的動(dòng)了手術(shù),手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課,后來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)。在我們祖國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭里,不僅歷來(lái)就有一方有難,八方支援的美德,還有尊老愛(ài)幼的社會(huì)公德。
一天,我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀!我們?cè)诠卉?chē)站候車(chē),好不容易盼到一輛車(chē)過(guò)來(lái),誰(shuí)知又是因人多而不停站。一直等了一個(gè)多小時(shí),累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的公交車(chē)駛來(lái),我們上車(chē)剛坐下便不約而同的說(shuō):“累死了!終于可以坐下了!碑(dāng)車(chē)駛到下一個(gè)大站時(shí),又上來(lái)一大群人,把車(chē)廂都擠得水泄不通。突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭聲,我尋聲望去。在離我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)中年人抱著一個(gè)小女孩站在車(chē)廂里隨車(chē)晃動(dòng)。也許是人多太擠、也許是晃動(dòng)得厲害讓小女孩不舒服,所以哭鬧不已。此情此景,讓我很為難。給她讓座,自己已經(jīng)累死了,不讓嘛又于心不忍。正在這時(shí),車(chē)廂里播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,我不由自主的站起來(lái)走到中年人身邊剛想說(shuō):“阿姨,到我這里坐吧!”卻意外的聽(tīng)到了:“阿姨,到我這里坐吧!”這聲音來(lái)自四面八方,車(chē)廂里的頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂(lè)唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
在我們這個(gè)大家庭里時(shí)時(shí)有,處處有,她成為了人類(lèi)和諧的橋梁!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
“凡出言,信為先”,古人不斷地用筆墨來(lái)贊揚(yáng)它,也不知有多少人用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋它。從古至今,多少攜誠(chéng)信的人一路走來(lái),這才有他們最終的成就;然而也不知有多少人棄誠(chéng)信而去,最終要承擔(dān)著前所未有的損失。商人不講誠(chéng)信就將一無(wú)所有,朋友不講誠(chéng)信就將失去真誠(chéng)的友誼!罢\(chéng)信”的鏈接要永遠(yuǎn)傳遞下去,成為我們心中最美的一道彩虹!胺彩抡\(chéng)信為本”,只要你握住誠(chéng)信這把寶劍,你就能馳騁于天下人之間。 回憶是我們的美好證據(jù),幼年的花絮,遺失而又美好。
但有一件事卻讓我后悔不已。記得那時(shí)我讀中班,假期里,兩個(gè)媽媽帶著我和小伙伴外出旅游,那時(shí)的心情興奮而又激動(dòng),欣喜若狂,旅游是勞累的.,一天的游覽觀賞早已讓我們疲憊不堪,精疲力竭,回到賓館,兩個(gè)媽媽就匆匆去洗澡了,只剩下我和小伙伴自顧自玩著,小伙伴在一旁玩玩具,而我在則玩桌子上的煙灰缸,我把它拿在手上一不小心,只聽(tīng)“啪”的一聲煙灰缸掉到了地上,打破了,我被這刺耳的響聲驚呆了急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。 有了過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)好主意誕生了心想你不說(shuō)我不說(shuō)別人是不會(huì)知道的于是我小心翼翼地把煙灰缸的碎片藏了起來(lái)終于可以松一口氣了,可是好景不長(zhǎng)啊第二天,被前來(lái)整理房間的服務(wù)員發(fā)現(xiàn)了在大人們的責(zé)問(wèn)下我把責(zé)任推給了小伙伴。小伙伴因此受到了批評(píng)。我心里覺(jué)得很對(duì)不起她,但一直沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤終于有一天我忍不住了把實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)批評(píng)我還溫和地對(duì)我說(shuō)好孩子人生在世孰能無(wú)過(guò)犯錯(cuò)沒(méi)什么只要誠(chéng)實(shí)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好了我使勁地點(diǎn)頭,像脫了韁的馬一般向我的好伙伴飛奔而去一句憋在心里好久的對(duì)不起終于說(shuō)出口了我終于解脫了心中的一塊大石頭終于放下了悔恨的淚水直往下落經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷我深深體會(huì)到講誠(chéng)信話做誠(chéng)信事的重要而誠(chéng)信不論是大事還是小事,是每個(gè)人都要恪守的法則種誠(chéng)信之花結(jié)誠(chéng)信之果但愿生活中處處充滿(mǎn)誠(chéng)信讓每個(gè)人都能感受到誠(chéng)信所帶來(lái)的溫暖。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信是什么?我會(huì)說(shuō):“誠(chéng)信是花,它給你帶來(lái)榮耀;誠(chéng)信是金,它給你帶來(lái)財(cái)富;誠(chéng)信是密碼箱,它給你的友誼帶來(lái)保障!比巳硕家v信用,用我們真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。
淅瀝瀝,淅瀝瀝,窗外下起了小雨。我趴在桌子上呆呆望著窗外,窗外一片迷!以摬辉撊ツ?小芳應(yīng)該在圖書(shū)館等我了吧,她一定很著急。媽媽在下雨天一向是不允許我外出的,她怕我淋濕了感冒。可是,小芳該怎么辦呢?我一直在糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題,真的好煩!可是仔細(xì)地想,明明是我約小芳今天一起去看書(shū)的,我不去豈不是我失約了?哎,管他三七二十一,我去就是了!
我急匆匆跑下了樓,拿起鞋柜上的雨傘,剛想出去就被媽媽給瞧見(jiàn)了,她說(shuō)了句:“干什么呢?不是叫你下雨天別出去嗎?你當(dāng)我話是耳旁風(fēng)呀!蔽抑缓脽o(wú)奈地走了回來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)矣屑笔。我今天約了小芳一起去圖書(shū)館看書(shū)的!薄凹依锊皇怯袝(shū)嗎?這些書(shū)難道還不夠你看?”媽媽不分青紅皂白地說(shuō):“叫你別去就別去,媽媽也是怕你淋濕了感冒!蔽艺f(shuō):“媽?zhuān)@些我都知道,但是別人在那兒等我,要是我沒(méi)來(lái)不就是我失約?你怕我生病,難道小芳媽媽就不怕,哎喲,媽?zhuān)脣寢專(zhuān)∧憔妥屛胰グ!苯K于在我的軟磨硬泡和萬(wàn)番保證之下,我可以出發(fā)了。
“嘩啦啦”我拿著傘跑向了圖書(shū)館……我跑著跑著,圖書(shū)館越來(lái)越近了,“小芳”我大叫了一句。這時(shí)她臉上擔(dān)憂(yōu)的神情立刻消失了,她也叫了我一句。我說(shuō):“小芳,對(duì)不起,我來(lái)遲了,你一定很著急。”“沒(méi)什么,人來(lái)了就好。你的衣服都濕了,把外套脫了吧!我的.給你穿!毙》紵嵝牡卣f(shuō)!安挥昧。”我說(shuō):“不行,會(huì)生病的,我可不想你生病,反正里面也不會(huì)太冷!毙》挤瘩g道。我向她笑了,我們一起走了進(jìn)去……
誠(chéng)信,他增進(jìn)了我與朋友之間的友誼,使我們的友誼更加堅(jiān)固。在生活中我們要講信用,用自己的真心對(duì)待他人,我相信,有了誠(chéng)信,我們的世界將會(huì)更加美好。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
生活中,一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的故事組成了一個(gè)個(gè)讓人蕩氣回腸的的大樂(lè)章,而爺爺?shù)墓适戮拖褚淮烂畹囊舴,為誠(chéng)信譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的歌曲。
爺爺是一位山區(qū)里的普通農(nóng)民,雖然沒(méi)什么文化,但他為人處世以誠(chéng)信為本,在村民的心中,他可是位實(shí)誠(chéng)人呢!
上世紀(jì)80年代的一天早晨,爺爺在路上發(fā)現(xiàn)一塊嶄新的“梅花”牌手表。這種手表在當(dāng)時(shí)是相當(dāng)昂貴的奢侈品,如果把這塊表賣(mài)了,家里三個(gè)上學(xué)的孩子的學(xué)費(fèi)就不用愁了,估計(jì)還能給三個(gè)久不開(kāi)葷的孩子吃上幾頓的香噴噴的豬肉……喜出望外的爺爺撿起來(lái)剛想放進(jìn)袋子里,可轉(zhuǎn)念一想:丟了這塊表的失主這會(huì)兒可能心急火燎在找它呢!于是爺爺就在路旁的樹(shù)下坐著等失主。直到中午,才等到一位焦急的年輕人,這是一位打算到未婚妻家里提親的年輕人,他東拼西湊,還向親朋好友借了不少錢(qián),才托人到上海買(mǎi)了塊手表,打算用做彩禮的,可是不知怎么給弄丟了,急得不得了。爺爺跟他核對(duì)了表的情況,確定是他的.,就把表還給他了。失主掏出錢(qián)來(lái)說(shuō)是要感謝爺爺,爺爺堅(jiān)決不要,還說(shuō)只不過(guò)是把東西物歸原主,哪能要錢(qián)呢!這件事被村里的人知道后,大家都很敬重他,說(shuō)他是個(gè)實(shí)在人。
前年,村里的一位鄉(xiāng)親想外出打工,找到爺爺,懇請(qǐng)爺爺替他代管茶籽樹(shù),爺爺一口就應(yīng)承了。家里人都勸爺爺不要接下這事,因?yàn)闋敔敿译x那片山很遠(yuǎn),爺爺也年紀(jì)大了,而且對(duì)方才答應(yīng)管理費(fèi)給200斤茶籽油,可爺爺說(shuō)鄉(xiāng)親外出掙錢(qián)不容易,他反正閑著也是閑著。一年里,他認(rèn)真管理著茶籽樹(shù),施肥、除草,一點(diǎn)兒也不馬虎。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐收的回報(bào),去年這片茶籽樹(shù)山出的茶籽油比往年多近五成,那位鄉(xiāng)親回來(lái)后說(shuō)是要多給爺爺100斤茶籽油,可他說(shuō)原來(lái)說(shuō)好200斤就200斤,多一兩也不要。
這就是我的爺爺,一個(gè)普普通通的農(nóng)民,遵循著中華民族誠(chéng)實(shí)守信的為人準(zhǔn)則,以一件件小事為音符,身體力行地譜寫(xiě)了一曲最樸實(shí)的誠(chéng)信之歌。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
兩千多年前,中國(guó)古人原本極其講守誠(chéng)信,有時(shí)講到玩命的地步。人類(lèi)社會(huì)為了平衡與實(shí)信的利害關(guān)系,同時(shí)啟用了兩件法寶:一為禮貌,而為法律。應(yīng)該說(shuō),這個(gè)蹺蹺板用的十分高明。前者高調(diào)時(shí)后者低調(diào),后者高調(diào)時(shí)前者低調(diào),有了這一行之有效的制衡,誠(chéng)信才能于起落間永在不失。譬如說(shuō)你可以夸一位丑陋不堪卻打扮入時(shí)的女士‘很漂亮’或‘很有氣質(zhì)’,這種不出格的撒謊是合乎基本禮貌的;然而你卻不能將一份經(jīng)由雙方簽署也已生效的合同當(dāng)作廢紙看待,這樣做將觸犯法律,輕則要賠償對(duì)方的`經(jīng)濟(jì)損失,重則要進(jìn)班房。禮貌教人在小處圓滑,法律則逼人在大處誠(chéng)信,二者將人類(lèi)的行為納入雙軌,如此才能安全運(yùn)行。
當(dāng)然,在禮貌和法律之外,人們有時(shí)還可以做第三種選擇,那就是沉默。面對(duì)一位濃妝艷摸,捧心蹙眉的東施,你大可以笑而不語(yǔ),也可以視而不見(jiàn),但這樣子淡漠的表情很容易被她誤會(huì)為一種表態(tài)。她可以猜測(cè)你是贊美和欣賞,也可以猜測(cè)你是嘲笑和輕蔑,如果不幸她是你的上司,或者不幸是你老婆,而且生性敏感,事情的后果就會(huì)迅速升級(jí),變得一團(tuán)糟。其實(shí),沉默婉若硬幣,也有正反兩面,有時(shí)他意味著默許和默認(rèn),有時(shí)他則意味著抵制和抵觸。要做真誠(chéng)無(wú)欺、恪守信諾的人確實(shí)很難,不僅要具備人格魅力和道德勇氣,還須具備通透的智慧。你既得堅(jiān)守原則,在大是大非上絕不含糊,又的保持手腕的靈活性,掌握好分寸感,不過(guò)分拘泥于細(xì)節(jié)。以古代傳說(shuō)中的尾生為例,他守信的行為值得肯定,抱柱而死則是在細(xì)節(jié)上過(guò)分執(zhí)著。以童話中大呼“狼來(lái)了”的牧童為例,他是謊言危及生命,這是在大事上犯渾,最終被惡狼分尸、慘禍純屬自招。至于周幽王的“烽火戲諸侯”那樣的國(guó)際玩笑,只須開(kāi)一個(gè)就足以亡國(guó)喪身。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
星期四晚上我寫(xiě)完作業(yè),突然想起明天要語(yǔ)文考試,所以我就認(rèn)真地把語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)了一遍。
星期五早晨,我緊張地來(lái)到學(xué)校。上課鈴響了,大家都緊張了起來(lái),因?yàn)檫@一節(jié)課語(yǔ)文考試。劉老師來(lái)了,劉老師把卷子發(fā)了下去,我用筆寫(xiě)上了名字,來(lái)時(shí)考試了……我認(rèn)真地讀著每一道題,寫(xiě)著每一道題,我心里想:一定要考個(gè)好成績(jī)!
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們寫(xiě)完了,檢查完了,但是我還是不放心,我又檢查了幾遍,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)再看語(yǔ)文書(shū),我心里想:考試要有誠(chéng)信,孔子說(shuō)過(guò)‘知之為知之,不知為不知,是知也。’老師也說(shuō)過(guò):‘做人要誠(chéng)信!憧凑Z(yǔ)文書(shū)就等于作弊!這不誠(chéng)實(shí)!“我交上了卷子,我不保證是95分以上,不過(guò)我做到了誠(chéng)信!我因我的誠(chéng)信而美麗!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
換來(lái)的并不是責(zé)怪,而是寬恕。
想想自己,我不禁無(wú)地自容,心頭有一絲無(wú)法抹去的恥辱。
那是上個(gè)月的數(shù)學(xué)課上,洪老師講著講著,冷不防冒出一句話:“昨晚看過(guò)《課時(shí)訓(xùn)練》后面的答案的舉手。”只見(jiàn)一只,兩只,三只……手一只只越來(lái)越多地舉了起來(lái)。
此時(shí),我的心就像揣了只兔子似的.怦怦直跳。(我也看了答案)不知是舉還是不舉。這時(shí),一個(gè)小人出現(xiàn)在我腦海中,說(shuō):“誠(chéng)實(shí)守信是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),可你這樣做稱(chēng)職嗎?!”又一個(gè)小人冒了出來(lái):“如果你舉了,老師就不喜歡你啦!”“舉!”“不舉!”我腦袋越來(lái)越大,越來(lái)越沉。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備舉手時(shí),一切都晚了……當(dāng)我想獨(dú)自去跟老師說(shuō)時(shí),卻又邁不開(kāi)步伐……
事后想想,自己這樣做,得到了什么?老師的開(kāi)心?信任?不,不是!而是得到了老師的失望,良心的譴責(zé)。更為自己的人生增添了污點(diǎn)。
寫(xiě)到這里,我心里多了些釋然,少了些沉重。因?yàn)殡m然我做了回“遲到的誠(chéng)實(shí)人”,但我相信,今后,我絕不會(huì)撒謊了。
同學(xué)們,讓我們一同攜起手來(lái),做一個(gè)有信用的人,讓我們的人生變得更美麗!
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