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實(shí)用的小學(xué)的作文600字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
新學(xué)期開始了，我們將迎來(lái)第一次年級(jí)小干部競(jìng)選活動(dòng)，這次競(jìng)選活動(dòng)分為初選和終選，初選就在今天，終選是在星期五的隊(duì)會(huì)課上。
初選開始了。一位同學(xué)送來(lái)了投票箱和選票紙。參加這次競(jìng)選的一共有六位候選人：鄧淇文、彭楚天、李思語(yǔ)、陳昱凡、陳炫佚和李志恒。要經(jīng)過(guò)投票選出三名同學(xué)進(jìn)入最后的終選。投票紙發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都很鄭重地寫下某三位候選人的名字，再排隊(duì)放在投票箱里。接下來(lái)，張老師打開箱子拿出52張選票，交給唱票的同學(xué)。我是記票員，唱票員讀一個(gè)候選人的名字，我就在他的名字后面寫上一筆，寫一個(gè)“正”字代表五票。在記票的過(guò)程中，下面的同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著，紛紛在預(yù)測(cè)誰(shuí)會(huì)被選上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！該數(shù)選票了。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子去看黑板上的票數(shù)。最后，經(jīng)過(guò)老師的`認(rèn)真計(jì)算，得票數(shù)前三名的候選人分別是鄧淇文、彭楚天和李思語(yǔ)。“好了，能進(jìn)入最后的終選就是這三名同學(xué)，祝賀他們！”老師宣布。下面立即響起了熱烈的掌聲。“最后的終選是在本周星期五的隊(duì)會(huì)課上，請(qǐng)這三名同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。”張老師說(shuō)。
終于盼來(lái)了星期五的隊(duì)會(huì)課。
上課鈴聲響了，張老師拿著新的選票走進(jìn)教室，說(shuō)：“這節(jié)課我們要選出一位同學(xué)當(dāng)年級(jí)小干部，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真選�！睆埨蠋熣f(shuō)完，將選票發(fā)到我們手里。跟上次一樣，同學(xué)們鄭重地寫下一位自己認(rèn)為最優(yōu)秀的同學(xué)的名字。這時(shí)，教室里安靜極了，連同學(xué)們呼吸聲都能聽見。然后，同學(xué)們把選票放在箱子里，由老師交給唱票員。這次還是由我來(lái)記票。這時(shí)，我們的心情都是興奮、緊張、激動(dòng)的。結(jié)果終于出來(lái)了，老師走上講臺(tái)宣布：“獲得最高票數(shù)的同學(xué)是——彭楚天！祝賀他！”下面頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
這真是一次難忘的競(jìng)選活動(dòng)�。∥蚁朊恳晃缓蜻x人都不會(huì)忘記這激動(dòng)和美好的時(shí)刻。
小學(xué)的作文600字 篇2
親愛的媽媽：
您好！
12年來(lái)您偉大無(wú)私的母愛讓我感到感動(dòng)萬(wàn)分。我一直是個(gè)乖孩子。但有時(shí)候，我會(huì)對(duì)您莫名其妙地發(fā)脾氣�？偸歉斪�，還會(huì)狡辯，總是把您氣得火冒三丈。甚至連飯都不吃。害得你常常頭痛得不得了。有時(shí)您狠心大我?guī)紫拢缓筚�氣地回到房間。我知道您一定又后悔了，躲在門外常常聽見您的嘆氣聲。您總躺在里面很久不出來(lái)，卻又時(shí)常睡不著覺(jué)。我雖然不知道為什么，但我也后悔了！
我漸漸發(fā)現(xiàn)了您的臉不再圓潤(rùn)了，變得有些細(xì)長(zhǎng)，是，您瘦了！您的手不再細(xì)膩了，變得有些粗糙，是，您做太多家務(wù)了！您的心情不再天天好了，變得時(shí)好時(shí)壞，是，您的.那片天空下雨了！
那回，您拖著疲憊的身體回到家。我不懂事，說(shuō)您裝病。不想洗碗您一生氣，又頭痛了。我才明白了嚴(yán)重性。我端了一杯茶，拿了一顆藥。來(lái)到了樓上，我看見了您那憔悴的臉，眼淚就像斷了線的珠子，稀里嘩啦滾一地。您聽到了我的抽泣，彎起腰說(shuō)：對(duì)不起，剛才我太沖動(dòng)了不！我顫抖地給您端上一杯熱氣騰騰的茶，和一顆藥。您笑了，帶者痛苦和欣慰。我嗚的一聲哭倒在您懷里。您撫摸著我的頭說(shuō)：別哭啦！看了看鐘，孩子，今天，星期幾？
星期二！我抽抽答答地說(shuō)。
孩子，快去睡吧，明天你還要掃地！我雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭，但，我無(wú)法抹去我心中的傷心，和歉意。我不禁頭涔涔而淚潸潸了
我永遠(yuǎn)也忘不了您那句刻骨銘心的話孩子，快去睡吧，明天你還要掃地！
我十分感慨，您為我無(wú)私的一切一切，而我呢？又剩些什么？我想從身邊的小事給予一點(diǎn)報(bào)答，但，有什么用呢？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我感謝您給予我無(wú)私的愛！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的女兒：邱瑤
20xx年5月六日星期六
小學(xué)的作文600字 篇3
很多時(shí)候，我們常常在想：生活，到底是什么？也許，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)的軌跡不同，經(jīng)歷的過(guò)程不同，承受的重量不同，感懷的心境不同，便會(huì)滋生出許許多多迥異的答案�；蚴琼槙�，或是坎坷；或是欣喜，或是悲痛；或是辛酸，或是幸福；或是眼淚，或是笑容。林林總總的表象，演繹著世事的繁衰和人間的苦樂(lè)。
人的一生，總是要經(jīng)遇一些無(wú)法規(guī)避的事情，不管你接受不接受，喜歡不喜歡，它都以堅(jiān)忍的性格，在辛辛苦苦的`跋涉中，適時(shí)地給你創(chuàng)造一段無(wú)以言表的&ldqu;情緣&rdqu;，畫上幾個(gè)內(nèi)涵豐富的&ldqu;標(biāo)點(diǎn)&rdqu;。而其中的內(nèi)容，定會(huì)像影子一樣，在陽(yáng)光明媚的日子，抑或淫雨菲菲的路上，左右著多變的情緒和前行的腳步。
一縷晨風(fēng)，一米陽(yáng)光，一抹微笑，都是生活無(wú)意的潑灑！
無(wú)論境遇如何，對(duì)于生命年輕的渴望，對(duì)于生活美好的向往，一直以來(lái)都在我們的心中縈繞，宛若碧藍(lán)的天宇之下那只飛翔的白鴿，正在舒展著素潔的羽毛！
可是，在某一個(gè)不特定的時(shí)刻，也會(huì)有些許黯然的愁緒潛入心懷，讓原本多姿多彩的物象，增添了寂寥的情節(jié)和無(wú)奈的憂傷。
生活，本來(lái)就是五味俱全，缺少了哪一種品嘗，都會(huì)失去本真的意味！人必竟不是神仙，終究擺脫不掉凡胎俗骨。既然如此，也只能在浮華和煩燥的世事里，努力尋找一處寧?kù)o的港灣，讓自己原本純凈的靈魂，得到片刻的憩息。
不是我們不懂得生活，大多時(shí)候是因?yàn)樯罡淖兞宋覀�！因此，有的人總感覺(jué)是生活讓自己受了傷，一旦遇到不稱心的事，便怨天尤人、恨世疾俗。豈不知，這主要緣于自己還沒(méi)有真正了悟生活的真諦和內(nèi)在的質(zhì)地。
其實(shí)，生活就是一滴靈動(dòng)的水！
小學(xué)的作文600字 篇4
望著窗外也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的天，堆在心頭的煩惱，像陰云一樣沒(méi)有盡頭，誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，才下眉頭卻上心頭：
別人家的孩子，永遠(yuǎn)都比我強(qiáng)
剛上初中的我就已經(jīng)感到學(xué)習(xí)的重壓，每一次的月考，每一次的排名，父母臉色和同學(xué)的目光，每次都會(huì)讓我心煩意亂、六神無(wú)主�？嫉煤�，得意洋洋的告訴爸爸媽媽，媽媽又開始了“戒驕戒躁，你看看別人家的孩子考上了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的美國(guó)班，人家只比你大一歲，你看看人家是怎么學(xué)的，就你在這個(gè)學(xué)校的成績(jī)，還值得炫耀……”考得不好的時(shí)候（那時(shí)經(jīng)常的事），我想那是世界末日了吧，報(bào)完成績(jī)的后爸爸媽媽黑著臉，不停地問(wèn)著“怎么考的'？錯(cuò)哪了？怎么錯(cuò)了？你看看別人家的孩子放學(xué)后從來(lái)不玩，周六周日整天學(xué)習(xí)，從來(lái)不打游戲，誰(shuí)像你啊，就知道電視、玩電腦，一拿起書就犯困……”就這樣，我總是沒(méi)有別人家的孩子強(qiáng)。
破不了的友情魔咒
小時(shí)候聽上中學(xué)的鄰家姐姐說(shuō)：“相鄰名次的同學(xué)是做不了朋友的�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“為什么？”姐姐說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大相鄰名次的同學(xué)多互相防對(duì)方�！蔽腋`竊的笑，那怎么可能呢？結(jié)果到了初中，我想比我成績(jī)稍好的同學(xué)討教學(xué)習(xí)方法，她無(wú)比真誠(chéng)的告訴我：“我也不知道為什么，我每天都是在課上消化，放學(xué)回家寫完作業(yè)就玩電腦，沒(méi)什么好方法，可能是湊巧了吧�！币淮紊钜刮医o她話問(wèn)作業(yè)，不經(jīng)意間問(wèn)了句你在干什么呢？她脫口而出“哦，在復(fù)習(xí)……啊沒(méi)有在寫作業(yè)，今天一回家就玩電腦，呵呵�！蹦翘摷傩β暱M繞在耳邊。難道這魔咒我真的破不了嗎？
成長(zhǎng)是必然的規(guī)律，不可逆轉(zhuǎn)，但我不希望伴隨成長(zhǎng)的是煩惱。
小學(xué)的作文600字 篇5
從初為人師至今，十六個(gè)年頭，一起共過(guò)事的老師不下百人，其間不少優(yōu)秀的老師，給我影響至深。調(diào)至沙溪中學(xué)工作已一年有余，在一起工作的老師中，有一個(gè)跟我同年的老師，讓我不由的豎起了大拇指。
36歲，中等身高，微胖，正匆匆走向辦公室的他，趙庚，學(xué)校教導(dǎo)主任。初次接觸，便仿佛認(rèn)識(shí)多年朋友，熱情，友善。在一起工作中發(fā)現(xiàn)，他對(duì)于每一個(gè)新的同事，都是如此。
個(gè)子不大的他有一顆博愛的心，記得有一次，學(xué)校老師分組到各個(gè)村組走訪扶貧戶，我跟趙庚一組，在走訪的過(guò)程，我們一家一家的找，一家一家的了解情況，其中有戶，家庭條件相當(dāng)艱苦，家中一共三人，老倆口七十多歲，兒子四十多歲沒(méi)成家，都沒(méi)有文化。兒子勞動(dòng)能力差，農(nóng)活基本上是七十多歲的.老父親帶著兒子做，生活全都是靠自己種養(yǎng)來(lái)解決。看到此景，趙庚眼睛濕潤(rùn)了，當(dāng)?shù)弥夏棠處资甓紱](méi)有趕過(guò)集的時(shí)候，淚滴奪眶而出。走的時(shí)候，他將身上的錢留給了老人家。他說(shuō)，我們來(lái)走訪，解決不了他的實(shí)際問(wèn)題，留點(diǎn)錢給他們吧，回去后再把情況反映給有關(guān)部門。在平時(shí)的生活中，在誰(shuí)需要幫忙的時(shí)候，總能看到他的身影。
他家在學(xué)校附近，卻總在校住宿，學(xué)校有什么事情，總能第一時(shí)間趕到解決。工作兢兢業(yè)業(yè)，上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請(qǐng)產(chǎn)假，請(qǐng)陪護(hù)假的老師比較多，他也是其中一個(gè)，學(xué)校里老師們的擔(dān)子突然變重了，在他小孩子出生回家后，便投入到工作中，二十多天的陪護(hù)假，請(qǐng)了七天便回到了工作崗位。家庭工作，在他忙碌的身影中，處理的井井有條。
熱情，友善，富有愛心和責(zé)任心的他，是我和學(xué)生眼中當(dāng)之無(wú)愧的好老師。
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