關(guān)于小學(xué)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1
讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后,我知道了只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能成功。
古今中外,有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗草藥。經(jīng)過(guò)二十幾年不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。
現(xiàn)在著名書(shū)法畫(huà)家齊白石,連他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),他堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。正是因?yàn)榘资先说膱?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他技藝才達(dá)到爐火純表的`境界。
在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們今天學(xué)這個(gè)特長(zhǎng),明天學(xué)那個(gè)特長(zhǎng),到頭來(lái)就什么都不會(huì)。一次,我報(bào)了書(shū)法班,開(kāi)始學(xué)得很好,到后面我就開(kāi)始曠課了,最后,我的字一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。所以說(shuō),目標(biāo)不專一,就一無(wú)所獲。目標(biāo)專一,就會(huì)有所收獲。
我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。
小學(xué)作文 篇2
小狐貍被正太郎一家放走了以后,它跟著親愛(ài)的爸爸媽媽來(lái)到了那個(gè)散發(fā)著溫馨氣息的小窩。老狐貍真的沒(méi)有想到會(huì)有如此善良的人?傊磺卸己。狐貍一家總算松了口氣。
小狐貍正在漸漸長(zhǎng)大。好奇心與對(duì)外面世界的渴望,使它很想去外面闖一闖。但是老狐貍看管得非常嚴(yán)在一個(gè)雪天之后,由于食物的缺乏,使狐貍們常常吃了上頓沒(méi)下頓,于是兩只老狐貍便一起找吃的,出門(mén)之前警告小狐貍:“不準(zhǔn)出窩!外面有危險(xiǎn)的!”這樣重復(fù)了好幾遍,小狐貍才勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。狐貍媽媽有些擔(dān)憂地看了它一眼,便出去了。
老狐貍走后,小狐貍焦躁不安,在洞里跑來(lái)跑去。它想:“我也應(yīng)該出去捉一點(diǎn)獵物回來(lái)。哎!能有什么危險(xiǎn)?雪那么厚,沒(méi)有什么敵人的!”小狐貍出了洞,向遠(yuǎn)處走去。一路上,它留下了自己的氣味。這樣不會(huì)迷路。
小狐貍快活地向前跑去。它一邊欣賞雪景,一邊觀察周?chē)。到了太?yáng)偏西,它還不肯離去。這時(shí),一陣狂風(fēng)大作,烏云密布,下起了大雪。小狐貍挺高興,在雪中撒歡……這樣一會(huì)兒,它突然想起了自己的氣味會(huì)不會(huì)掩蓋?它拼命尋找,可惜再也找不到了……光禿禿的柞樹(shù)林上邊,露出冷清清的月亮——雪停了?墒切『?cè)匀徽也坏交丶业穆。到了后半夜,下起暴風(fēng)雪來(lái)。小狐貍可憐巴巴地縮成一團(tuán)。在狂風(fēng)中,小狐貍又冷又餓,凍得昏了過(guò)去。
第二天,雪停了。老狐貍回來(lái),返現(xiàn)沒(méi)了小狐貍,著急地嗥叫著,呼喚小狐貍。可是,沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng)。它們望著茫茫的`雪地,絕望了。要是去找,途中再下一場(chǎng)大雪,自己的氣味會(huì)丟失的,這樣更不妥了。他們沒(méi)有別的辦法,只好等待奇跡的出現(xiàn)。
這時(shí),正太郎在雪地里玩,看到了一動(dòng)不動(dòng)的小狐貍,急忙把它抱起來(lái)。一看他的樣子——“呀!這不是那只放走了的小狐貍嗎?怎么會(huì)在這里?”他也顧不上玩了,抱起它向家沖去。
到了家,正太郎抱著凍僵的小狐貍坐在火爐邊。他給小狐貍灌了口水……過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,小狐貍醒了過(guò)來(lái),費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了溫暖的火光與正太郎。正太郎急忙去找東西給它吃。小狐貍吃了東西,漸漸好了起來(lái),第二天就能在屋里活動(dòng)了。正太郎想:“還是先把它養(yǎng)著吧。到了開(kāi)春,再放了它。”于是,小狐貍成了家中的一員,每天與正太郎玩耍,度過(guò)了這個(gè)寒冷的冬天。
三月的一天,陽(yáng)光明媚。正太郎又和爸爸帶著小狐貍,來(lái)到了那個(gè)山谷。迎春花與各種花兒盛開(kāi)在山谷里,點(diǎn)綴得山谷分外的美。正太郎戀戀不舍地拍拍小狐貍的頭,小狐貍心領(lǐng)神會(huì)地舔了舔正太郎的手,向山谷中跑去。這時(shí),兩只老狐貍不知從什么地方奔了過(guò)來(lái),圍著小狐貍,向花海中跑去……陽(yáng)光照著這相親相愛(ài)的一家子,把它們斜斜的身影投在地上。
正太郎和爸爸目送著遠(yuǎn)去的狐貍一家,直到它們消失在花海深處……
小學(xué)作文 篇3
一天清晨,從爸爸媽媽的臥室中傳出了這樣的聲音:“我都說(shuō)廣告是騙人的,你還買(mǎi),結(jié)果白白浪費(fèi)了咱家500塊錢(qián)!”“這能怪我嗎?誰(shuí)叫廣告播得那么好!”“難道你就不能……”聽(tīng)了臥室里的越來(lái)越激動(dòng)的對(duì)話,我郁悶地想:唉!糟糕,“二老”又翻臉了!
飯桌上,爸爸媽媽果然誰(shuí)都不理誰(shuí),一直板著臉吃飯,收拾桌子。爸媽生氣,我這個(gè)當(dāng)女兒的自然也不好受,于是我決定幫爸爸媽媽重歸于好。為了這個(gè),我想了好一陣子,終于想出了一個(gè)妙招:用他們的手機(jī)互發(fā)“道歉短信”。唉?這法不錯(cuò)!想到這,我立刻跑進(jìn)媽媽的房間,裝作很平靜的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你的手機(jī)借我用一下,我給趙老師打個(gè)電話!”“給你吧!”正在生氣媽媽看也不看我一眼就把手機(jī)遞給了我。我興奮得一把抓起手機(jī)跑進(jìn)我的'房間,迅速關(guān)上門(mén),坐在書(shū)桌前,用爸爸的手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信:早上的事是我太計(jì)較了,不該埋怨你,請(qǐng)你原諒。
接著,我又迅速跑到客廳,如法炮制,借來(lái)了爸爸的手機(jī),用爸爸的手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信:對(duì)不起,早上的事情主要責(zé)任在我,我還朝你發(fā)火,請(qǐng)你原諒。拿著手機(jī),看著這兩條短信,我開(kāi)心地笑了,心想:爸爸媽媽肯定會(huì)“和好如初”的。于是,我同時(shí)按了一下“發(fā)送”鍵。然后就把手機(jī)分別還給了他們。果然,一會(huì)兒他們的臉上都露出了勝利者的笑容。
午飯。餐桌上——“你多吃點(diǎn),整天工作那么忙,得多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……”“你也是,又要上班,又要忙家務(wù),來(lái),再來(lái)一塊……”看著爸媽親密的樣子,我心里樂(lè)開(kāi)了花了:太好了,爸爸媽媽終于和好了。
正因?yàn)橛辛宋,才?huì)有他們現(xiàn)在甜蜜的樣子,我可是功不可沒(méi)。想到這,我的笑容又一次掛在了臉上。
小學(xué)作文 篇4
中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。
賞月
在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。
明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
吃月餅
我國(guó)城鄉(xiāng)群眾過(guò)中秋都有吃月餅的習(xí)俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見(jiàn)于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》中,那時(shí),它也只是象菱花餅一樣的`餅形食品。后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓的象征。
月餅最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代,有了專門(mén)制作月餅的作坊,月餅的制作越越來(lái)越精細(xì),餡料考究,外型美觀,在月餅的外面還印有各種精美的圖案,如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團(tuán)圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,都成為天下人們的心愿,月餅還被用來(lái)當(dāng)做禮品送親贈(zèng)友,聯(lián)絡(luò)感情。
小學(xué)作文 篇5
在一個(gè)雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè)——做一個(gè)能飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便拿出材料開(kāi)始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風(fēng)箏就做好了。我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到一個(gè)空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就就是飛不起來(lái)。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會(huì)兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家里。這時(shí),一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過(guò),停在一片樹(shù)葉上,我聚精會(huì)神地看著:蜻蜓的一對(duì)翅膀大大的',薄薄的,而且就是對(duì)稱的,身體跟翅膀一對(duì)比顯得那樣纖巧。我恍然大悟,我做的風(fēng)箏,用的竹條那么粗,紙也那么厚,怎么能飛起來(lái)呢?我拆下竹條,把它削細(xì)扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長(zhǎng)度都就是十五厘米的“尾巴”,用來(lái)保持平衡。
我再次拿著風(fēng)箏去試飛,果然成功了。
小學(xué)作文 篇6
有一天,小燕子看見(jiàn)媽媽在收拾行李,就驚奇地問(wèn)媽媽:“咱們要搬家了嗎?”
媽媽笑著說(shuō):“是啊,我們要搬到北方的大森林里去。那兒可美了,樹(shù)一棵挨著一棵,還有清澈見(jiàn)底的小河,河里還有小魚(yú)和小蝦,天是藍(lán)的,太陽(yáng)紅彤彤的……
小燕子高興極了,恨不得一下就飛到北方。燕子?jì)寢尯托⊙嘧语w到了北方。
燕子?jì)寢尯?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,現(xiàn)在,樹(shù)被砍了,小魚(yú)和小蝦都死了,天空也被臭氣熏黑了。
小燕子著急地問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)的.藍(lán)天呢?清澈的小河呢?大樹(shù)呢?怎么都沒(méi)了?”
這時(shí),百靈鳥(niǎo)背著行李匆匆向南方飛去。
燕子?jì)寢屭s忙問(wèn):“百靈鳥(niǎo),這兒怎么成這樣了?”
百靈鳥(niǎo)傷心地說(shuō):“人們?cè)谶@兒建了工廠,把樹(shù)全砍了,把小河弄臟了,魚(yú)蝦不是死了就是逃了,天熏黑了。沒(méi)辦法,我只好又飛回南方了!
小燕子也只好跟著媽媽飛回南方了。
小學(xué)作文 篇7
10月1日是國(guó)慶節(jié),大家一定很開(kāi)心而且也很熟悉吧!然而,10月6日就是我的生日,那么生日這天會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)接著往下看吧!
那天早上,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,爸爸6點(diǎn)鐘就把我給叫起來(lái),到新華都去買(mǎi)菜和一些飲料,新華都聽(tīng)挺早開(kāi)的,五點(diǎn)班就已經(jīng)開(kāi)門(mén)了。但那里全都是老爺爺老奶奶在買(mǎi)菜,挑菜,我和爸爸真是與眾不同。∥覀冑I(mǎi)了螃蟹、龍蝦、果粒橙、冰爽茶、排骨、蘋(píng)果……太多了,真是數(shù)也數(shù)不清。∥覀冑I(mǎi)完菜就回家了。
回到家,爸爸召集媽媽、兩個(gè)姐姐來(lái)給我過(guò)生日,我開(kāi)心極了!
后來(lái),在吃飯的時(shí)候,爸爸拿出了一個(gè)神秘的禮物,在這個(gè)時(shí)候,我興奮不已,因?yàn)檫@是我盼星星,盼月亮的“激動(dòng)時(shí)刻”!哈哈!是我最喜歡的禮物啊!MP4和奧運(yùn)福娃!這可是我夢(mèng)寐以求的東西。寢屢财炔患按啬贸隽硕Y物,我打開(kāi)禮物包裝袋一看,HOHO!是漂亮的衣服和嶄新的白鞋!我好喜歡噢!我馬上試了試,真合適,大小差不多!真是“知女莫如母”。『呛!
雖然表姐們沒(méi)有什么送給我的`禮物,但她們帶頭唱起了《祝你生日快樂(lè)》!我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這不是表姐們送我最好的禮物嗎?后來(lái),上菜了,分別是:蛋糕、龍蝦、大螃蟹、鴨湯、青椒炒肉絲……我吃得肚子都快撐死了,爸爸還問(wèn)我飽了沒(méi),我說(shuō):“飽了!边一個(gè)勁地打嗝,這回爸爸總算相信了。
生日宴會(huì)結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但是我卻無(wú)比快樂(lè)!
小學(xué)作文 篇8
元月24日的早晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接期末考試。
我們先到本班教室復(fù)習(xí)一下,然后1。3。5。7組背著書(shū)包到4(一)班去考試,我是第5組的。老師說(shuō):“三年級(jí)請(qǐng)舉一下手。”我立即舉起了手?荚嚨臅r(shí)候我的`心“砰!砰!”直跳。三門(mén)考完之后,便放學(xué)了,我一到家便對(duì)爸爸說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”爸爸媽媽驚訝地看著我。
到了2月1日領(lǐng)成績(jī)單,試卷發(fā)下來(lái)一看,語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)94分,英語(yǔ)98分,英語(yǔ)還行,語(yǔ)文數(shù)學(xué)……我深深嘆了一口氣,回家又要挨打了。我的心情十分難過(guò),爸爸媽媽看了看我說(shuō):“下次一定要努力!”
以后我一定要改掉粗心的毛病,認(rèn)真檢查,好好學(xué)習(xí),好好考試!
小學(xué)作文 篇9
“東漢末年賣(mài)大饃,誰(shuí)不買(mǎi)誰(shuí)就會(huì)餓”......你聽(tīng)了這奇怪的歌 ,一定會(huì)納悶【曹操】的歌詞怎么變這樣了!等你回頭一看就會(huì)知道我班張開(kāi)平可是重量級(jí)人物拉!
張開(kāi)平在我?墒菬o(wú)人不知,無(wú)人不曉,花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載,連啤酒看到都自動(dòng)爆的人物!他編的歌,能讓你笑翻天;他說(shuō)的話,能讓你哭笑不得。更絕的是,他能即興編起一首歌或一首詩(shī)。因此,人送綽號(hào)“搞笑專家”。
張開(kāi)平有著小小的眼睛,高高的.身材,招牌動(dòng)作就是兩顆大門(mén)牙。如果你開(kāi)飯店了,一定要把張開(kāi)平接去 ,給他開(kāi)5000元的工資,保證你的生意會(huì)很火爆,訂餐的人絡(luò)繹不絕。
有一次,我們?nèi)Hツ暇┐河危捎谠谲?chē)上無(wú)聊,張開(kāi)平就編起了一首名叫【新曹操】的歌,從此以后,只要你問(wèn)張開(kāi)平大饃多少錢(qián)一個(gè)?張開(kāi)平的第一句話肯定就是:“不貴,不貴,五角錢(qián)一個(gè)!巴郏∥褰清X(qián)還不貴呀!”你一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)嘔吐。
還有一次在訓(xùn)練廣播體操的時(shí)候,示范的老師看見(jiàn)了張開(kāi)平做操的樣子就走過(guò)去說(shuō):“哎喲,開(kāi)水瓶同學(xué),你這個(gè)動(dòng)作
怎么又做錯(cuò)了呢!”而張開(kāi)平卻憨憨一笑,說(shuō):“我怎么沒(méi)感覺(jué)到呀!”要不是因?yàn)樗挠哪茉趶V播體操內(nèi)扎根立足嗎?
這就是“偶”班大名鼎鼎的張開(kāi)平,也正是因?yàn)樗o我們班帶來(lái)了歡樂(lè)的氣息!
小學(xué)作文 篇10
周末,媽媽帶我去花山逛夜市。
我和媽媽剛來(lái)到花山,就看見(jiàn)車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,非常熱鬧!這時(shí),我又聞到陣陣香味,走近一看,有聞起來(lái)臭吃起來(lái)香的臭豆腐;有香酥美味的炸雞條;還有新疆的'烤羊肉串……讓人目不暇接。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)攤點(diǎn)前圍滿了人,我擠進(jìn)去一看,一個(gè)爐子上烤著一個(gè)大餅,餅上撒滿了小元宵,葡萄干,紅綠絲……我忍不住大叫起來(lái):“中國(guó)比薩!”頓時(shí)周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)招聘上寫(xiě)著“梅花糕”。媽媽告訴我,梅花糕是蘇州的名小吃。我又看了看爐子,爐子上有梅花的模型,難怪叫梅花糕。我迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)一塊。梅花糕剛拿到手,我就咬了一口,又糯又甜。吃掉表面那一層,我看見(jiàn)了一些又軟又細(xì)的豆沙,我大口大口地把它吃完了,摸摸肚子,真是意猶味盡。
走在回家的路上,我心里想:我們的梅花糕價(jià)廉物美,,樣子也不比比薩遜色,如果外國(guó)人吃到了梅花糕,他們的比薩餅該賣(mài)不掉了。
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