【實(shí)用】夢(mèng)想小學(xué)作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)杭州風(fēng)景優(yōu)美，春有拂堤楊柳，夏有滿湖荷花，秋有金桂飄香，冬有斷橋白雪�？刹恢裁磿r(shí)候開始，家鄉(xiāng)的天空不再那么藍(lán)了。空氣中有了霧霾，整個(gè)城市看起來只是迷茫片。因?yàn)殪F霾對(duì)健康會(huì)有很大的損害，人們只好躲在屋中，出門都得戴上口罩。
我常常想，我能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么呢？曾經(jīng)美麗的地方，是否能重新靚麗起來？我的理想是成為名建筑師，建造座夢(mèng)想中的環(huán)保屋。
那將是座綠色的房子。每戶都有個(gè)巨大的、錯(cuò)開的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上種著高大的樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整幢房子就像棵巨大的.綠樹，幢幢房子連起來就像片森林，凈化空氣，為大家提供新鮮的氧氣。房子的墻面和屋頂都是太陽(yáng)能取電板，為每家每戶提供充足的電力。屋頂還 有個(gè)超級(jí)大漏斗，用來收集雨水，雨水集中到地下的大池子里，這些水可以用來沖馬桶、澆花和洗車。
生活在這樣的房子里，人人都遵守垃圾分類。如果還 有人搞不明白如何分類垃圾，那么環(huán)保屋外收集垃圾的機(jī)器人就會(huì)幫忙。在機(jī)器人的肚子上有個(gè)掃描儀，人們把垃圾在掃描儀前掃，機(jī)械手就會(huì)抓起垃圾，把它丟進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶里。
住在環(huán)保屋高層的人們不需要使用電梯，電梯太費(fèi)電了。樓有個(gè)載人泡泡機(jī)，人們可以乘著泡泡，利用空氣浮力飄上飄下，到達(dá)自己要去的樓層。
希望有天，我們都能住在我所夢(mèng)想的環(huán)保屋里，看看窗外：藍(lán)藍(lán)的天，青青的山，綠綠的水，我的家鄉(xiāng)還 是這么美。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
追夢(mèng)是什么？就是追尋夢(mèng)想。只要有了夢(mèng)想，并且再去努力追尋，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)想秀相信大家一定看過吧！節(jié)目講述的是一群追夢(mèng)人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想來到節(jié)目中介紹自己的夢(mèng)想再由400位夢(mèng)想大眾席投票，超過指定票數(shù)就能圓夢(mèng)。而中間最令我感動(dòng)的是一對(duì)拉丁舞者，他們的拉丁舞獲得了很多國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)他們正準(zhǔn)前往黑池練舞時(shí)，女方的家中出現(xiàn)了問題，女方的父親突發(fā)腦溢血，失去了語(yǔ)言功能，必須服藥控制病情，女方的家中經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了問題，女方在事業(yè)和親情中猶豫了，而在這個(gè)時(shí)候，她的父親決定停止用藥給女兒籌錢跳舞，這件事令我非常感動(dòng)。后來在男方的勸說下，他們來到了中國(guó)夢(mèng)想秀，講述了這個(gè)故事，最后幾位夢(mèng)想觀眾席的人捐出了30萬幫助他們圓了夢(mèng)。其實(shí)還有很多例子：如在中國(guó)達(dá)人秀的劉偉，在五歲時(shí)，他因?yàn)橛|碰了高壓電而失去雙臂，但他熱愛音樂，熱愛鋼琴，開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，每天堅(jiān)持，彈到腳抽筋，終于在達(dá)人秀上獲得冠軍。
我也有自己的夢(mèng)想，我想做一名發(fā)明家，能發(fā)明很多東西，說不定能發(fā)明出很多救命的藥呢！但前提下我要好好學(xué)習(xí)，成為一名偉大的發(fā)明家。我要向劉偉哥為榜樣，在夢(mèng)想道路上永不停息地奔跑。夢(mèng)想的`賽道坎坷不平，也許我會(huì)一次次摔倒，但我也會(huì)一次次爬起來，又不放棄，直到成功的那一天。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)，都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力�；蛟S很累，但他是充實(shí)的，美好的，是有星光點(diǎn)綴的。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
采擷夜空最亮的繁星，拼不出夢(mèng)想的輪廓；追尋四季最美的色彩，繪不出夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想是漫妙多姿的，有著酸甜苦辣咸的交織，正是因?yàn)檫@樣，追夢(mèng)路上才會(huì)豐富多彩。
我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)。每個(gè)人在心中總會(huì)有小小的幻想，都希望自己不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己心中偉大的理想，但殘酷的事實(shí)告訴我們，坐等是等不來好結(jié)果的，我們必須付出努力。為此，我要乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔！學(xué)習(xí)就像我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的.地基，如果地基打不好，蓋出的樓房就會(huì)歪歪扭扭，就無法將遠(yuǎn)處的美景一眼盡覽。
以前，我經(jīng)常熬夜來寫作業(yè)，不過既然有了夢(mèng)想，我以后就不會(huì)晚上加班了。我不會(huì)再貪玩，我覺得那只會(huì)成為我夢(mèng)想旅途上的絆腳石，因?yàn)槲也粫?huì)放棄每一分，每一秒。我會(huì)充分的利用自己的課余時(shí)間，來掌握自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度，把自己不熟練的知識(shí)多練習(xí)、鞏固。
追夢(mèng)路上的挫折曾一次次把我擊垮，我也曾一度想要放棄。但我想到了六年后的自己，我不知道該怎樣去面對(duì)那些關(guān)心我的人，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，而失去學(xué)業(yè)的我又該何去何從，我很茫然。所以，我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)該堅(jiān)持不懈、到迎難而上！在學(xué)習(xí)上遇到挫折的時(shí)候，想起這些，即使遇到再大的困難，都不會(huì)讓我輕易放棄。
如果說，昨天我種下了夢(mèng)想的種子，那么，今天我會(huì)守在它身邊，和它一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，一起感受白天的繁華、夜晚的真實(shí)，因?yàn)槲移诖魈靿?mèng)想之花會(huì)綻放。我相信，那一瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
已經(jīng)記不清舞蹈是從哪一刻走進(jìn)我幼小的心，只記得幼小的我在暑假來臨時(shí)吵著鬧著讓爸爸媽媽給我報(bào)舞蹈興趣小組。父母他們不太喜歡我把心思放在舞蹈上，但見我那樣執(zhí)著，也很無奈，關(guān)切的詢問：“孩子，為什么這么喜歡舞蹈？”我只是嬌嬌地說道：“因?yàn)閴?mèng)想呀！”爸媽沒再猶豫，果斷地說：“好一個(gè)夢(mèng)想�。∶鲀壕徒o你報(bào)名�！蔽议_心得歡呼起來甚至在地上打起了滾。
第一次站在舞蹈室里聽著老師播放的音樂，我仿佛已經(jīng)徹徹底底融入到了美妙的舞曲中，置身于縹緲的仙境一般神奇，眼前仿佛出現(xiàn)柔美而又飄逸的舞姿。我正如癡如醉，突然音樂停了，打斷了我的.思路，老師拍拍我肩膀說：“這位同學(xué)你叫什么名字？”我很靦腆結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…我…我叫…黃某某。”老師面容嚴(yán)肅把聲音壓的很低地說：“以后點(diǎn)名時(shí)記得喊‘到’�！薄昂�，我知道了，老師�！�
進(jìn)入舞蹈學(xué)習(xí)階段，我很認(rèn)真，認(rèn)真到想要讓自己被別人認(rèn)可我的能力和我的夢(mèng)想，每當(dāng)老師說，哪位同學(xué)敢上來展示一下前面老師教給大家的舞蹈，我總是第一個(gè)舉手，站在微小的臺(tái)上，我翩翩起舞著，忘我而投入，舞臺(tái)仿佛仙境般，我在展示，我在享受，我在全身心地用舞蹈的語(yǔ)言述說著自己夢(mèng)想。每次展示完畢老師都會(huì)夸我很優(yōu)秀，同學(xué)們熱烈地鼓掌，我心里仿佛吃了蜜一般地甜。
一天很快結(jié)束，當(dāng)我埋頭笑著整理包包準(zhǔn)備回家時(shí)，一位同學(xué)向我伸出手說：“不錯(cuò)呀，同學(xué)，由此一來，你是我第一個(gè)感覺有競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)了，做個(gè)朋友吧�！蔽业男睦镉煮@又喜，一反往常吞吞吐吐的態(tài)度，很爽快握著她手說：“好，我的第一個(gè)好朋友”
第一次得到了掌聲和歡呼；第一次得到了許多人的認(rèn)可；第一次感覺身在其中；第一次在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)留下了如此多的汗水，有多辛苦有多累都覺得值得。
一回家我就蹦到爸爸媽媽前面興奮地說：“爸爸媽媽我成功了！”
第一次夢(mèng)想自己站在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了，雖然只是站在舞蹈室的臺(tái)上，但我已經(jīng)很欣慰了，我特別開心，實(shí)現(xiàn)了一直以來的夢(mèng)想，我得到了大家的歡呼和掌聲，像明星們站在舞臺(tái)上那樣，有閃爍的燈光，有逼真的攝像頭，更是有一直以來屬于自己的舞臺(tái)，都說人生本來就是一個(gè)舞臺(tái)，但我所需要的不僅是這一個(gè)舞臺(tái)，還想擁有舞臺(tái)中的舞臺(tái)。
我知道我有一雙隱形的翅膀，會(huì)帶我勇敢的飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響起，讓自己的人生盡情釋放美麗！我要努力努力走到真實(shí)的舞臺(tái)上。
夢(mèng)想，我第一次走向你！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
一位著名的登山運(yùn)動(dòng)員，在自己登上珠穆朗瑪峰后不久，便自殺死在家中。人們震驚之余，不禁疑問：年輕有為，前途無量，為何要早早葬送自己大好的生命？
他的遺書告訴了所有人答案：“……我征服了世界上最高的峰頂，地球上比它更高的，是天堂……”他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，但實(shí)現(xiàn)了最終的夢(mèng)想，他也失去了活下去的動(dòng)力，最后奔赴天堂。
毫無疑問，夢(mèng)想是我們每一個(gè)人的生活必需品。如果說人生如同夜間行舟，水面布滿難測(cè)的.旋渦，伸手便是捉摸不透的黑暗，那么夢(mèng)想就是指引我們前進(jìn)的那盞燈塔。只要我們朝著那點(diǎn)點(diǎn)燈光前進(jìn)，我們就不會(huì)迷失在無邊的黑暗中。有了夢(mèng)想，我們便擁有了前進(jìn)的方向，前進(jìn)的動(dòng)力，不會(huì)渾渾噩噩地浪費(fèi)掉每一刻珍貴的光陰。生活因?yàn)橛袎?mèng)想而充實(shí)多彩。
夢(mèng)想，既然是“夢(mèng)”“想”，便應(yīng)該是難以接近的，甚至可以算作是水月鏡花。太容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想。夢(mèng)想應(yīng)該是一朵永不凋謝的嬌花。它艷麗的身姿，它沁脾的芬芳，它風(fēng)中搖曳的枝葉無不吸引著我們向它出發(fā)。我們也許傾盡一生也難以將它摘下。但我們就在追尋它的路途中，看盡云卷云舒，嘗遍人情冷暖。雖然我們從未把它攬入懷中，但我們并不因此氣餒。追了一輩子，想了一輩子，念了一輩子，最終還是要感激它：是你鼓勵(lì)著我們前行，讓我們收獲了如此多的意外驚喜。我們會(huì)明白，夢(mèng)想的意義在于讓我們享受追尋的樂趣，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的榮耀總比不過汗水重要。
總有一些人，不甘埋沒于蕓蕓眾生，一生仰望那朵嬌艷欲滴的花兒。他們奮起拼搏，終于將夢(mèng)想之花摘下。伴著花香的，還有成功后的失落。難道此后便再也沒有什么能吸引他們的注意了嗎？當(dāng)然不可能！有一句話，說“不想當(dāng)將軍的司機(jī)都不是好廚子”。對(duì)于凡人，這代表不務(wù)正業(yè)，朝三暮四。但對(duì)于他們，這代表一個(gè)新的起點(diǎn)。時(shí)間是一座萬花園。你可以摘下這一朵，并不代表你能摘下另一朵。大千世界，總有另一朵夢(mèng)想之花等待著你去采摘。生命不息，追尋不止。
夢(mèng)想是一朵不敗的花，我們都在追尋它的路途上。有人窮其一生難觸芳顏，有人拈花一笑獨(dú)占春色。但不管是誰(shuí)，我們享受的都是路上的那些人，那些景。夢(mèng)想不敗，奮斗不止。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
我姓馬，同學(xué)們常叫我小馬兒，因而對(duì)馬兒情有獨(dú)鐘，時(shí)�；�?duì)繅?mèng)繞，似乎自己真的騎著一匹駿馬奔跑在一望無際的大草原上，爽極了！
啊，真沒想到，美麗的.人民公園讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！一天，我和姐姐走進(jìn)了這風(fēng)光秀麗、綠草如茵的世外桃園。迫不及待地來到了草地上打起了滾兒。無意間，我看見了一匹馬兒正悠閑地散步，我心頭大喜，和姐姐連蹦帶跳地奔向它。
買了票，哈哈，我終于可以騎上真正的馬了！我騎在前面，姐姐跨在后面。嘿，你別說，我的心開始還像揣了只兔子砰砰直跳呢。但不久，我和它就成了朋友，我輕輕一拍它的背，它就快快地跑起來，我給它撓癢癢，它跑得更歡了。一圈、兩圈、三圈……樂得我心花怒放，真像做夢(mèng)一樣，哈，好開心呀！我興奮得忍不住直摸它。
可管理員一聲口哨，它竟不跑了。我真不愿意下來，可……
雖然我是騎上了一回真正的馬，但我的夢(mèng)想并沒能真正完全實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲液孟Ｍ茯T上一匹高頭大馬，在遼闊的大草原上盡情馳騁啊。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
設(shè)計(jì)一種特殊的小汽車，這是我好久的愿望啦！
也許有人問你為什么有這個(gè)強(qiáng)烈愿望？出發(fā)點(diǎn)是什么呢？因?yàn)橛性S多暈車者為了出行不得不忍受暈車之苦呀，我就是其中的一員。
我想改造現(xiàn)在的小汽車，在車子的`中心安一個(gè)空調(diào)般大小的設(shè)備，它可以供車內(nèi)人新鮮的空氣，不會(huì)出現(xiàn)暈車嘔吐等不舒適的癥狀。那時(shí)人們就不會(huì)暈車了，而且出行就方便了。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓這種汽車早日問世，給暈車者提供方不便。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗�！彼�，我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開心時(shí)令人捧腹大笑，傷感時(shí)，潸然淚下。
自從上一年級(jí)起，我就開始漸漸領(lǐng)略了書籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書時(shí)，總會(huì)沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級(jí)，最讓我感興趣的`書依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書中總讓我們?cè)跁卸玫览�，學(xué)到知識(shí)，感受人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣。
我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂；我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現(xiàn)人間的真善美；我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事，讓孩子們積極上進(jìn)；我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活�？傊乙欢ㄒ獮楹⒆觽儗憯�(shù)不勝數(shù)的好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫的書，綻開幸福的笑臉，爭(zhēng)搶著和我一起合影，洋溢著歡樂與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想，我爸爸和我都有自己的夢(mèng)想，下面就為你一一解說。
爸爸的夢(mèng)想是當(dāng)上一個(gè)百萬富翁，開一輛讓人人贊賞的跑車，他現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。暑假時(shí)他放棄了自己已經(jīng)開了10年的衛(wèi)浴廠，去遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古，創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在為止欠了別人78萬元，但是他仍然不放棄，相信自己能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他做的是直銷，我看了他制定的制度覺得很不錯(cuò)，希望他半年后能生意興隆。當(dāng)然，他也想把我培養(yǎng)成一個(gè)中西貫通、文理貫通、古今貫通的人才。所以他在三歲的時(shí)候教我玩電腦，五歲叫我讀報(bào)紙，七歲讓我多看書、背乘法口訣表。他對(duì)我的'要求總是很高，學(xué)科成績(jī)絕對(duì)不能低于九十分。記得有一次三年級(jí)期中考試我數(shù)學(xué)考了98分，語(yǔ)文考了89分，他懲罰我三天不許玩電腦，我當(dāng)時(shí)哭了一場(chǎng)。在我的眼淚攻勢(shì)下，他終于心軟了，又來安慰我。但還是不能玩電腦。我愛我的爸爸！
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)歌手，卻受到爸爸的百般阻撓。他勸告我說你不適合當(dāng)一個(gè)歌手。直到有一次過年的時(shí)候爸爸媽媽帶我去KTV，我唱了一首《死了都要愛》，差點(diǎn)把話筒唱破了。老爸用贊許的眼光看著我，從此他一直鼓勵(lì)我：又是給我買話筒，又教我唱歌。我現(xiàn)在合唱一團(tuán)一里擔(dān)任低聲部，可唱的音堪比高聲部。我還 在笛子社一團(tuán)一擔(dān)任領(lǐng)吹。我們笛子社一團(tuán)一上次去蕭山參加區(qū)藝術(shù)節(jié)器樂比賽，得了第二名。11月份還要去杭州市比賽。我還考出了笛子六級(jí)。
“夢(mèng)想是要有的，萬一哪一天就實(shí)現(xiàn)了呢！”馬云這句話我可是牢牢記在心里。那么現(xiàn)在讓我們朝著夢(mèng)想的道路進(jìn)發(fā)！加油！加油！加油！
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