有關(guān)感恩老師小學(xué)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的感恩老師小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩老師小學(xué)作文 篇1
老師既不是我媽，也不是我爸，也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語文老師——?jiǎng)⒗蠋�。因�(yàn)槲覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)下學(xué)期語文成績(jī)一直都不好，從來都是80多分，很少得過90分以上。自從五年級(jí)上學(xué)期，劉老師調(diào)到我們班第一個(gè)月的時(shí)候，我的成績(jī)一直都在上升，期中考試我的語文竟然考了93。5分。回到家，我把成績(jī)單拿給媽媽看，媽媽開心的對(duì)我說：“考得不錯(cuò)呀！原來我一直擔(dān)心你的語文成績(jī)，現(xiàn)在成績(jī)直線上升，你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗(yàn)的語文老師！”
“對(duì)呀！媽媽，我現(xiàn)在覺得學(xué)語文一點(diǎn)也不難了！”我笑著說道。從這以后，我的語文成績(jī)和原來的語文成績(jī)完全相反了，原來是考90多分的次數(shù)少，考80多分的次數(shù)多；現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多，考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語文成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
劉老師的皮膚有點(diǎn)黑，臉大大的，眉毛濃濃的，眼睛比平常人的眼睛要小一點(diǎn)，戴上一副方形的金框眼鏡后，反而顯得眼睛炯炯有神了；一個(gè)又大又高的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，顯得老師的.嘴唇翻翻噠！
大家說說，我的這位語文老師是不是“很帥呀！”
“是的！科太帥了�！边@是同學(xué)們的聲音。
在此，我要感謝老師、感恩老師，要不是您，我的成績(jī)也不可能提高的這么快、這么好！
感恩老師小學(xué)作文 篇2
從小到現(xiàn)在，教過我的老師很多，但我最敬佩的老師就是您——張老師。
雖然您二年級(jí)教過我，可是在這短短一年中，我對(duì)您的一切都是那么的驚奇，您寫的字是那么的工整漂亮，您講得課是那么的引人入勝，您的眼睛是那么炯炯有神。
您每天都帶著微笑給我們上課，每天都給我們批改作業(yè)，對(duì)工作一絲不茍。
有一次，我寫的作文忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，您在課堂上對(duì)我提出了批評(píng)，當(dāng)時(shí)我滿臉羞紅恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。您說：下課到我辦公室一趟。下課了，我到您的辦公室，您對(duì)我說：做什么事都不要粗心大意，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是那么的.重要，王忘了加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那句話就不是這個(gè)意思了，以后要改正哦。我聽了心里放松了，對(duì)老師微笑一下便離開了，老師沒有狠狠地批評(píng)我，而是用一句話讓我懂得了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，從此，只要寫作文，我總會(huì)想起這句話。
感恩老師，老師就像黑夜間的一團(tuán)火，領(lǐng)我走上了文學(xué)的道路，感恩老師，當(dāng)我走投無路的時(shí)候，老師就像一名礦工為我鑿開了一條通路，讓我到達(dá)了安全的地方。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終生難忘！
感恩老師小學(xué)作文 篇3
父母對(duì)我們很親切，可我們卻處處與父母為敵，連烏鴉都知道感恩自己的父母，難道人類就不知道嗎？不，不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松，所以使中國的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視，而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗，所以父母對(duì)子女寵愛有加，所以使子女不但不懂父母的辛苦，反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來源，變本加厲，一次次的向家里要錢，使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。
前幾天，我看到了這樣一件事情，一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢，“媽，給點(diǎn)錢花花。”“有買什么？上周不是剛給了你錢了嗎？”那個(gè)媽媽問道�！澳愎馨�！我想買什么就買什么，你管得著嗎？再說，你的那點(diǎn)錢能買什么東西��！還好意思在這問，真是恬不知恥�！甭犃诉@話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了，她畢竟是你的媽媽呀，你怎么這樣說她呢！如果沒有她那里來的你呀！可是結(jié)果是讓我怎么也沒想到的，那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉，并拿出了一大把錢給了他，母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深，也有著許多的.疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛是不同的，但每一種都是濃濃的愛。
因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床，不知道禮讓是什么東西，因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩，而是這些小輩，所以不知道禮讓是什么東西。禮讓，就是禮儀知道，為中國的古老文化之一。開創(chuàng)這道顯赫的人是中國偉大的思想家、哲學(xué)家，他所創(chuàng)造的論語三百講成為中國著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無幾了，為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng)，所以就沒有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆，一筆是軀體，另一筆是品德，品德沒了，人的一筆也就沒了，只有一只腳是沒有立足之地的，所以說站不住了，沒了品德，靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒了良心。
感受于丹老師的教育吧！不要讓靈魂受到侵蝕，努力吧！
感恩老師小學(xué)作文 篇4
我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，來得比較晚，膽子很小，胃不好，總是容易餓，對(duì)校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學(xué)的課間，老師微笑著走到我身邊，用柔和的聲音關(guān)切地問：“你餓不餓？要不要吃點(diǎn)東西？”我小聲地說自己不餓。
老師的笑容是那么燦爛，老師的聲音是那么柔美，老師的話語是那么親切，親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡(jiǎn)短的問候像一股暖流流進(jìn)我的心田，溫暖著我緊張而又孤獨(dú)的.心靈，同時(shí)也鼓舞著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣……
今天，借這篇作文，我要感恩老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷，感恩老師對(duì)我無私而偉大的愛！
感恩老師小學(xué)作文 篇5
我懷著一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮著我們。無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)，培育我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上。
我感恩是鐘老師。記的有一次，老師行色匆匆的來到教室，只見老師臉色蒼白，那節(jié)課老師的記性也不是很好，說的時(shí)候聲音有一點(diǎn)啞，過一段時(shí)間還回咳嗽，說話也不象平時(shí)那么大聲。到了下課。老師二話不說的就走了，我猜老師肯定會(huì)去看病。
還有次。我報(bào)聽寫詞語寫錯(cuò)了，我心里很緊張，老師并沒有說我，而是用溫柔的.聲音給我解說，我緊張的新就平靜了下來，我又拿下去改了。第二次上去，老師說還有一處寫錯(cuò)了，我怎么找也找不到，這時(shí)候我急了。老師看見了，放下手中的本子。來到我身旁，我又拿下去改了，老師說這一次寫對(duì)了。我自言自語的說終于對(duì)了。有了老師，我才得到了這樣的成績(jī)。
我想對(duì)老師說：“有了你，我才變的有信心!
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