【熱門】夸夸小學(xué)作文錦集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的夸夸小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

夸夸小學(xué)作文 篇1

　　我的媽媽沒有絕世容顏，沒有家纏萬貫，也沒有學(xué)富五車。但她卻清新脫俗，書香世家，而懂得做人。她，只是個普普通通。如茶一般輕輕淡淡的人。

　　媽媽長的很干凈而且令人舒服，她總用那雙溫柔的眼睛注視著我，總用那可愛的耳朵傾聽我的煩惱與快樂，總用那小巧的嘴巴朝我露出甜甜的微笑，給我講做人的道理。媽媽仿佛生來就是為我服務(wù)的。媽媽，你真美！

　　媽媽的廚藝很贊，牢牢的抓住了我和爸爸的胃，一種種簡單的食材總能在她手中變出一道道精美的菜肴。媽媽做菜也很注重于營養(yǎng)的均衡，蛋白質(zhì)啊什么的，都缺一不可，所以才把我養(yǎng)的白白胖胖的，哈哈！媽媽，你真棒！

　　媽媽不僅廚藝好，人也很勤勞能干。她天天都要搞衛(wèi)生，將家里的地板拖得閃閃發(fā)亮，似乎都能照出人影了。我總讓媽媽休息，她就是不聽，非要說這是什么適量運動。我無奈。媽媽，你真行！

　　媽媽是個有智慧的人，以前，一年級的時候“歪”字我總是不會寫，于是媽媽就教我，她執(zhí)著筆，一邊寫一邊說：“寶寶，你看，這‘歪’上面是個‘不’，下面是個‘正’，連起來就是不端正，這不就是‘歪’的'意思嗎？”對啊，在媽媽的引導(dǎo)下，我牢牢記住了這個字。直到現(xiàn)在我還記憶猶新“上面是‘不’，下面是‘正’連起來就是……”

　　媽媽還是個對我學(xué)習(xí)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的家長。在我學(xué)習(xí)的時候，她從不看電視或是發(fā)出聲音，她怕影響我，于是便也拿本書細(xì)細(xì)品讀。每次我拿記回家作業(yè)本給她簽字的時候，她不會像其他家長一樣字一簽就了事了，媽媽會叫我把作業(yè)拿出來，一樣一樣的對，一樣一樣的查，有做錯的或是字跡不端正的，她總會立刻讓我改正，一絲不茍的態(tài)度真讓我敬佩，我下決心長大后也一定要成為像媽媽一樣的人！

　　媽媽對我可謂是“俯首甘為孺子�！保�每周都要開車將我送這送那的去上課，在車上等兩三個小時都是正常的，媽媽時常要在頸部貼膏藥來緩解她在車上等太久而產(chǎn)生的不適。媽媽載著我，風(fēng)里來雨里去，我想：千言萬語都不及一聲：媽媽，我愛你！

　　媽媽，您美麗，您純粹，您無私。媽媽，辛苦了！

夸夸小學(xué)作文 篇2

　　看了這個題目，你一定會莫明其妙，一個爸爸怎么會和字母“A”聯(lián)系上呢？有兩個很重要的緣由，你愿不愿意聽一聽呢？

　　首先，“A”爸爸是我的爸爸，他姓王。爸爸的頭小小的，身子很寬，成了一個A字形，給人一種和藹的感覺。當(dāng)然，這不是主要原因，主要原因是A字從上往下逐漸變寬，就像爸爸講數(shù)學(xué)一樣。

　　一次，我爸爸教我怎么求正方形、長方形的周長，他講的時候我沒好好聽，講完后，他就考我一個長方形周長，我干想不會，沒寫出來。我爸爸發(fā)了火，揚起那嚇人的大手，我心想：這回完了，這巴掌落在身上的滋味可不好受�。】伤麉s從書架上拿起一本書看了起來。我看著題想了又想，還是沒做出來，真后悔不該在爸爸講題的時候開小差。不一會兒爸爸過來，發(fā)現(xiàn)我還沒寫出來，就坐在我身邊，把這道題仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍。題作完后，他又給我講了一遍。這時，他看到一個正方形問：“這是什么？”我說是正方形，他就讓我背一遍周長公式，我馬上認(rèn)真的.背了一遍，爸爸這時才露出笑容說：“學(xué)好數(shù)學(xué)并不難，只要你認(rèn)真分析好給出的條件，你就能行。如果你總這樣馬馬虎虎的，還能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎？”

　　雖然“A”爸爸嚴(yán)厲了點，但他在幫助我學(xué)習(xí)的時候，還告訴了我一些道理，這比干巴巴的只講不說要好。所以我喜歡我這個“A”爸爸。

　　“A”爸爸是一個優(yōu)點多的人，他的優(yōu)點講幾天幾夜也講不完。就像字母A的兩條邊可以延長、再延長……

夸夸小學(xué)作文 篇3

　　上課教給我們做人的道理和知識，課后是我們能溝通的朋友，如果遇到不會的問題她還會耐心的教導(dǎo)我們。沒錯，她就是我的語文老師。

　　語文老師平時對我們學(xué)生和藹可親，在上課的時候，她就十分嚴(yán)格，上課認(rèn)真，一絲不茍，是位負(fù)責(zé)人的老師。

　　此外，還是一位很特別的老師。記得有一次，六月的天娃娃的臉，我們上著上著課，忽然來了一場大雨，同學(xué)們都很興奮，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于下課了，有的同學(xué)在樓上賞雨，有的同學(xué)興高采烈的下樓玩雨，賞雨的賞雨，玩雨的玩雨，35分鐘過去了，上課鈴又“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響了起來，我們都趕緊的往上跑，可是老師已經(jīng)站在了講臺上，我們進屋打了“報告”看見老師的眼睛像冒了火星一樣，我們進教室后工工整整的坐好，老師看著我們下去玩雨的學(xué)生，向同學(xué)打了招呼后，又讓后來進教室同學(xué)站起來，當(dāng)時我的`心里就像揣了一只小兔子一樣，砰砰的跳著，我以為老師會說我們，教訓(xùn)我們，可出乎意料的是語文老師表揚了我們，獎勵我們。以前的老師只會對我們大吼大叫，把我們嚇得一驚一乍，抬起頭，坐正身子，就怕叫家長，沒想到語文老師竟然會表揚我們，并讓我們玩一節(jié)課，每位同學(xué)都很高興。

　　老師謝謝你教育了每一位同學(xué)，讓我們進入了知識了海洋，您精心備課，讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上，走入了無限寬廣的知識世界，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果沒有您的教導(dǎo)，我們就不會成才，如果沒有您的教誨，我們就不會成人，我由始至終都是那么佩服教師。讓我懂得了怎樣做人，

　　老師，謝謝您。

　　老師，我愛您。

夸夸小學(xué)作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在舟山，舟山是一個美麗的群島，有一千三百多個島嶼，這些島嶼就像一顆顆明亮的珍珠，撒落在東海一望無際的海面上。

　　我的家鄉(xiāng)景色迷人，有四大名山海天佛國普陀山，還有金庸筆下美麗的桃花島，還有碧海金沙朱家尖。

　　我的家鄉(xiāng)還是個物產(chǎn)豐富的'地方，最有名的要數(shù)舟山海鮮了，有金光閃閃的大黃魚，有活蹦亂跳的對蝦，還有揮舞著兩只大鉗子、橫行霸道的螃蟹……每當(dāng)夜幕降臨，沈家門夜排檔燈火通明，許許多多的游客都在品嘗家鄉(xiāng)的美味海鮮。

　　我的家鄉(xiāng)真美呀，我愛我的家鄉(xiāng)！

夸夸小學(xué)作文 篇5

　　我有一個朋友，他名叫朱永旺，他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的.眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進取的品質(zhì)。

　　記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進行慶�；顒印＠蠋焼枺骸罢l愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試。”我順著聲音望去，啊！原來是朱永旺。老師聽了高興地說：“好吧，這件事就交給你了�！�

　　下課了，朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

　　下午，我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來，然后在上面放上小花，大家齊動手，很快就布置完了�？粗�看著，大家總覺得少了一點東西。朱永旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過了一會兒，他買來了一個紅燈籠，笑嘻嘻地對我們說：“有了這個燈籠，事情就好辦多了�！蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法，就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指，說：“龔永旺干得真不錯。”

　　朱永旺真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。

夸夸小學(xué)作文 篇6

　　我們班的百米女飛人，有時候也像個性格潑辣的王熙鳳一樣，因為我們班的“猴子”老是被她欺負(fù)，“猴子”是我們班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”，每次一下課“猴子”就遭到“糖果”的猛攻，只好求饒要不然他就要被“糖果”打扁了，所以每次下課我都能看到“糖果”追殺“猴子”的景象，我們班的猴子真是命苦�。∵@都是我們常常數(shù)他的'一句話，而且’猴子”還是一個自高、自大、自戀的人，就像上次林炳炯的畫被選上了，而他的卻沒有選上，所以第二天要評比的時候一直給林炳炯潑冷水，打擊林炳炯的信心，“猴子”就是這么一個壞蛋所以我現(xiàn)在都懶得和他說話，“猴子”每次都自找苦吃和大胖子鄭誠打架，鄭誠那龐大的身軀一壓到他身上，他肯定喘不過氣來，不過現(xiàn)在鄭誠的手骨折了，他就可以趁這個時機好好揍他一頓了，鄭誠是我們班人見人不愛的同學(xué)，因為他總是以為自己很對的一樣可是，后來老是要出錯，所以我們班的同學(xué)都不喜歡他，除了這個還有一個原因，就是他太胖了而且，還喜歡打架�！昂镒印钡乃缹︻^就是他了，因為鄭誠人緣不好所以老是被群打，所以老是受傷而歸。

　　我們班的同學(xué)還真有性格，每個人的性格都有一層薄紗蒙著猜也猜不出來，人的性格還真是變化多端呢，人人都有自己的性格。

夸夸小學(xué)作文 篇7

　　我有一位好老師，她姓胡，叫胡凈。我來和你們講講，為什么我會說她是一位好老師。

　　她，披著一頭卷發(fā)，和我差不多高，瘦瘦的，臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進班級，聽著她美妙的聲音，我仿佛沉浸在花海中，陶醉在花香里，永遠也出不來。

　　胡老師的性格開朗，總是把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，總是在為我們著想，同學(xué)生病了，她很擔(dān)心，同學(xué)受傷了，她更擔(dān)心，我們就像她的`孩子一樣，被她那溫暖的胸懷呵護著。

　　更有趣的是她那獨特的教學(xué)方式，她給我們每一個人都發(fā)了一個存折，存折上可以存“錢”，根據(jù)我們平時的表現(xiàn)和成績，一個學(xué)期結(jié)束后可以兌換真的錢，雖然錢不多，但同學(xué)們很是喜歡。

　　她對作文很嚴(yán)格，每天都要我們寫一篇百字作文，讓我們把童年時光化成文字留住，長大后就會回憶我們的童年是多么漫長而快樂。

　　胡老師，您總是提醒我們寫字姿勢，讓我的字寫得比以前更好了，我深深的感謝您！我的好老師！

夸夸小學(xué)作文 篇8

　　我的.媽媽工作很忙，每個星期讓我姐姐來送我。我的媽媽是個有愛心的人，上次我和媽媽坐公交看見一位老奶奶我媽媽就給老奶奶讓座。我媽媽是一個很愛干凈的人，每天讓我洗腳，洗臉， 刷牙。我的媽媽每天早上給我做早餐。

夸夸小學(xué)作文 篇9

　　我叫蔡近昭，但是我有一個美名，不信你問問三五班的同學(xué)，他們都叫我“蔡三美”。說到這個名字，還有一段來歷。

　　有一次上美術(shù)課，楊老師叫我“蔡雙美”，大家感到很奇怪，我也有些莫名其妙。老師當(dāng)全班同學(xué)的面說我人長的美，畫也畫的美。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我感到有些害羞。以后，我學(xué)畫畫更刻苦了。

　　又一次，美術(shù)課上楊老師叫我“蔡三美”，因為我品德也美。說完，還送了一個橘子給我吃。同學(xué)們也很驚訝，我當(dāng)時感到又驕傲又害羞。后來，“蔡三美”這個名字從此傳開了。以后，我的畫越畫越棒，每次都是優(yōu)加紅旗。

　　有幾次，美術(shù)老師用他那粗硬的`胡子扎我的小臉蛋，我感到癢癢的，我知道楊老師很喜歡我。

　　現(xiàn)在，我還在努力學(xué)習(xí)，我決心學(xué)好其它科目，爭取更美。

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