精選美麗小學(xué)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
昨夜還下著蒙蒙細(xì)雨，今日卻陽(yáng)光明媚，真是天公作美呀！否則，我怎能在這美麗的濱江公園盡情玩耍呢？
走進(jìn)濱江公園，第一眼看到的就是那寬闊的廣場(chǎng)，一大群人們?cè)谀钦f(shuō)著、唱著、跳著，好熱鬧�。V場(chǎng)過(guò)去就是孩子的樂(lè)園了，有射擊、升降機(jī)、碰碰車(chē)等等各種孩子喜歡玩的游樂(lè)項(xiàng)目。
我覺(jué)得有些累了，便爬上階梯，靠在河邊的護(hù)欄上小憩片刻。一只小舟在清澈的河水中游蕩著。船夫悠然立于船頭，用竹竿撥弄著河水，漾起了一圈一圈的波紋，煞是好看。
繼續(xù)前行，便來(lái)到了小花園。這里是那么寧?kù)o、幽秘，與外面的熱鬧繁華形成了鮮明的對(duì)比�；▍仓杏蟹郯椎纳讲琛⒚导t的.月季、姹紫的杜鵑、嫩黃的迎春，各色鮮花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，構(gòu)成了一副“百花爭(zhēng)春圖”。一陣微風(fēng)吹來(lái)，碧綠的垂柳迎風(fēng)搖擺，如醉似夢(mèng)，它那纖細(xì)修長(zhǎng)、青翠欲滴的柳葉在風(fēng)中飛揚(yáng)，如同一位身穿綠裙的少女，婀娜多姿，美麗大方；又猶如一艘乘風(fēng)破浪的小艇，在暴風(fēng)雨中揚(yáng)著綠色的帆，向前行駛，直至到達(dá)目的地。綠樹(shù)鮮花叢中，一座座亭臺(tái)錯(cuò)落有致，一條條碎石小路妙趣橫生。這般可愛(ài)的河畔春色，怎能不令人陶醉其中呢？
我愛(ài)河畔春色，更愛(ài)我山青水秀的故鄉(xiāng)——衡東。
美麗小學(xué)作文 篇2
時(shí)間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無(wú)味時(shí)，又將沏上新的，長(zhǎng)此反復(fù)······
期待就像種植樹(shù)木花草，在春天種下種子，聽(tīng)說(shuō)它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，于是便日復(fù)一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風(fēng)，可惜種子開(kāi)出的嫩芽在秋天到來(lái)之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡，所以才會(huì)有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬(wàn)物，美在可以傾聽(tīng)圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開(kāi)眼睛之前先要誕生在世上，但在側(cè)耳學(xué)會(huì)傾聽(tīng)之前要先學(xué)會(huì)感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側(cè)耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實(shí)的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂(lè)，失去時(shí)擁有。
期待無(wú)言時(shí)默契，落寞時(shí)鼓勵(lì)，不語(yǔ)時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過(guò)車(chē)窗看風(fēng)景，即使這一帶風(fēng)景一般，滿懷期待的`在下一站看向窗外，或蔚藍(lán)的海洋，或高聳的山脈，就顯現(xiàn)在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時(shí)間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因?yàn)榛貞洉?huì)淡然，所以期待才美好。
時(shí)光總無(wú)言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標(biāo)桿。
美麗小學(xué)作文 篇3
想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無(wú)與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫(huà)家的雙手畫(huà)出栩栩如生的作品；是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便，耐用的'高科技；是它，給童年創(chuàng)造出了無(wú)限歡樂(lè)。
年幼時(shí)，望著一排排希奇古怪的英語(yǔ)單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對(duì)英語(yǔ)課堂更感興趣。望著一個(gè)個(gè)生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語(yǔ)法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛(ài)學(xué)習(xí)。
時(shí)光如流水，我也漸漸的長(zhǎng)大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復(fù)一年，暑去寒來(lái)，這雙想象的翅膀也逐漸的退化�，F(xiàn)在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說(shuō)出來(lái)，只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和痛苦。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，一些奇思妙想跟老師說(shuō)，老師說(shuō)我是一個(gè)不正常的人，跟同伴說(shuō)，同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋�(gè)神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過(guò)不敢說(shuō)罷了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的想象翅膀，那要看你發(fā)揮的出來(lái)。這雙翅膀帶給我們歡樂(lè)和痛苦。
美麗小學(xué)作文 篇4
涼涼的秋風(fēng)越來(lái)頻繁，秋意正濃，在這個(gè)秋天的季節(jié)里我們學(xué)校又增添了許多美麗的花兒——菊花。
你瞧！那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既好像一個(gè)小絨球，又好像一個(gè)一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒，一簇簇菊花簇?fù)碓谝黄�，在�?tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！菊花的香味不如其它花兒那么濃，是淡淡的清香，走在菊花叢里，心情很好。
在校園里，站在離菊花遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，只見(jiàn)許多的菊花，黃的好像金，白的.好像雪，粉的好像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅摹Ｕw看來(lái)，就好像一塊塊花地毯。
我不僅很喜歡菊花的美麗，更很喜歡它不怕寒風(fēng)的精神。到了秋天，別的花兒都凋謝了，惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，越開(kāi)越艷。我還記得陳毅爺爺曾經(jīng)寫(xiě)了這樣一首詩(shī)贊美秋天的菊花：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
確實(shí)，菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有月季的嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅，但她那不怕寒風(fēng)的精神，總是激勵(lì)著不怕困難的人們，迎難而上。
美麗小學(xué)作文 篇5
夜晚，我騎著車(chē)，穿過(guò)華巖路，橫過(guò)建設(shè)路，到了龍澤路，一會(huì)兒就來(lái)到了裕華橋。這是一座剛剛重新整修的小橋，橋面不寬卻很整潔。每天路過(guò)這里，我都會(huì)放慢車(chē)速，極目遠(yuǎn)眺，飽覽唐河的旖旎風(fēng)光。
我停車(chē)駐足橋上，夜幕下的唐河深邃、悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。瞧，河岸邊那一盞盞熠熠發(fā)光的景觀燈，不正像一朵朵盛開(kāi)的白蓮嗎？那樣晶瑩、剔透、嬌媚。還有那一根根彩色的燈柱，它們整齊有序而又筆直地排列著，分成長(zhǎng)長(zhǎng)的兩隊(duì)，不更像是一群群亭亭玉立的白衣少女，面帶著迷人的.微笑，優(yōu)雅而禮貌地迎接著過(guò)往的路人們嗎？
我憑欄俯瞰著寬闊的河面，只見(jiàn)水流平緩且泛著微波。河岸邊五彩的燈柱倒映在水中，像是條條跳動(dòng)的彩蛇，輕扭著斑斕的腰肢，極力地炫耀著自己的華美。天上的星兒墜落了，在水中眨著眼；蔥郁的樹(shù)兒婆娑著，不停地觀賞著自己的容顏。然而，我更喜歡的是映在水中的“白蓮”。那潔白的顏色、那嬌美的容顏、那清新高雅的氣質(zhì)，又有誰(shuí)能比？
此時(shí)的我醉了，醉于這幽幽的黑夜，醉于這美麗的唐河河畔。天空是美好的，大地是美好的，自然是美好的，愿我們的生活也更加美好！
美麗小學(xué)作文 篇6
一走進(jìn)校園，映入眼簾的就是門(mén)口兩棵高大粗壯的梧桐樹(shù)。它有四層樓那么高，就像兩個(gè)巨大的士兵日夜守護(hù)著我們的校園。夏天，這兩棵巨大的梧桐樹(shù)就像兩把巨大的、綠色的大傘，為小學(xué)生們遮擋太陽(yáng)。秋天，這兩棵梧桐樹(shù)的葉子翩翩起舞，就像一只輕快美麗的蝴蝶在自由的飛翔。
再往里面走，就到了美麗的弈林。弈林的正中間長(zhǎng)著一棵大樟樹(shù)，我數(shù)了數(shù)，一共有六棵大樟樹(shù)，它們好像就是正中間那棵樹(shù)的五個(gè)鄰居一樣擁擠在弈林臺(tái)上。弈林臺(tái)的上面還有五組石桌和石椅。石桌上還有棋盤(pán)，有五子棋盤(pán)、有象棋盤(pán)、有軍棋盤(pán)、有跳棋盤(pán)、還有飛行棋盤(pán)，各式各樣。有時(shí)候還能在弈林里讀書(shū)、休息等……
稍微往弈林臺(tái)前面走二十米左右，這就到了五十米的塑膠跑道了。跑道是深紅色的，上面畫(huà)了白色的.分界線，紅白相稱。白色的分界線把跑到分成了八個(gè)人可以一起跑的。只要下課鈴一打，其中學(xué)校三分之一的同學(xué)都回去跑道上玩。有的同學(xué)跳繩、有的同學(xué)跑步、還有的同學(xué)在做游戲。
我非常熱愛(ài)著美麗的校園——樂(lè)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
美麗小學(xué)作文 篇7
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，下面我來(lái)給大家介紹一番吧！
一進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊駿馬造型的文化石，只見(jiàn)這匹“駿馬”抬起前腿，馬頭高昂著對(duì)著天空長(zhǎng)嘯，渾身充滿了力量！“駿馬”下面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字“騰飛”，它鼓勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)，拼搏向上。
文化石的右邊是高大雄偉的舊教學(xué)樓，教學(xué)樓的下面繞著一圈花壇，花壇里的小草綠得發(fā)亮，里面一株株紅色的三角梅迎風(fēng)怒放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給教學(xué)樓戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。
饒過(guò)舊教學(xué)樓是一個(gè)平坦寬闊的`大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周種著一排排高大的芒果樹(shù)，到了秋天，樹(shù)上掛滿了金黃的果子，饞嘴的我們經(jīng)常偷偷地去摘呢！
一下課，喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)最喜歡去的地方就是小操場(chǎng)了，那里有籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)前總是擠滿了人，有時(shí)候還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，而籃球場(chǎng)卻冷冷清清。就好像兩個(gè)開(kāi)店的人，一個(gè)生意興隆，一個(gè)卻門(mén)可羅雀。
這就是我的校園，我在這里讀書(shū)、成長(zhǎng)，它將成為我童年里最美好的記憶。
美麗小學(xué)作文 篇8
我的學(xué)校成立于1926年，原名白露廟小學(xué)，歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，有著豐富的文化底蘊(yùn)，校門(mén)前是句容最老的一條馬路———人民路，新建的學(xué)校大門(mén)上面寫(xiě)著“桂林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”7個(gè)鎦金大字，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是學(xué)校的前院，灑滿了陽(yáng)光的教學(xué)樓內(nèi)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，一個(gè)個(gè)充滿了天真與渴望的孩子在老師的精心教導(dǎo)下，盡情地在知識(shí)的海洋里暢游。教學(xué)樓后面是一片寬闊的操場(chǎng)，悄悄告訴你，這可是我最喜歡的地方哦，因?yàn)楸叹G如氈的草坪是我的“游樂(lè)園”，經(jīng)常留下我和同學(xué)們追逐嬉戲的身影和笑聲。
下課后，我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書(shū)館了。這里是我和同學(xué)們課間閱讀和休息的地方，館里堆放著散發(fā)墨香的'書(shū)籍，這些課外書(shū)就像揮發(fā)著芳香的花朵，讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進(jìn)里面，汲取知識(shí)的“蜂蜜”，愛(ài)不釋手，館內(nèi)幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。
沿著一條干凈整潔的水泥路向里走，穿過(guò)中樓的通道就是學(xué)校的后院了，校園活動(dòng)中心就在這里。在課間和放學(xué)后，這里是愛(ài)好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小，個(gè)子還不算太高，卻是不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將，每一個(gè)運(yùn)球、搶球、投籃的動(dòng)作都那么有板有眼，看起來(lái)特像那么回事。每個(gè)精彩的投籃過(guò)后，都會(huì)引起圍觀同學(xué)的喝彩。
聽(tīng)老師們說(shuō)，中間的教學(xué)樓是我們學(xué)校最老的教學(xué)樓啦，它已經(jīng)有好幾十年的歷史了，在綠樹(shù)鮮花的掩映下，它猶如一位經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的老人，顯得那么安詳�！爸靖叽孢h(yuǎn)，領(lǐng)先發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn)，80年來(lái)，在這個(gè)校訓(xùn)的指引下，從學(xué)校里走出了一代代學(xué)子，這些學(xué)子后來(lái)又成為各行各業(yè)的專家和學(xué)者。這個(gè)校訓(xùn)也時(shí)刻提醒著我：想要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，首先要做一棵健康向上、茁壯成長(zhǎng)的幼苗，不虛度每一寸光陰，珍惜每一天的美好時(shí)光！
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的老師，因?yàn)樗麄兪桥嘤页砷L(zhǎng)的沃土和陽(yáng)光雨露。
美麗小學(xué)作文 篇9
星期六上午，我吃完早飯就和姐姐一起去人民公園游玩。
我一走進(jìn)人民公園大門(mén)，第一眼就看見(jiàn)大門(mén)的正對(duì)面有一塊大石頭豎立在那里，石頭上刻著四個(gè)大字——人民公園。石頭的右邊有一個(gè)大大的湖，湖水清澈見(jiàn)底，里面的石頭可以看得清清楚楚，數(shù)都數(shù)不清。有一些魚(yú)圍成圈，有一些在水面上蹦蹦跳跳的，有一些小魚(yú)在游泳，它們好像在比賽誰(shuí)游得快。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，湖面就蕩起一圈一圈的波紋。
我們繼續(xù)往前，來(lái)到了草地上，小草把綠色的衣裳脫掉，換上了黃色的'衣裳。四周?chē)幸豢每玫拇髽?shù)，大樹(shù)脫下了碧綠的衣裳，換上了華麗的秋裝。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，趕快收拾好行李，我們要飛到南方去，這里馬上要過(guò)冬了�！闭f(shuō)完，它們一起向南方飛去了，口里還說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)。”
湖邊的柳樹(shù)也換上了淡黃色的衣裳，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條搖搖擺擺的，好像它在歡迎我們的到來(lái)，有一些柳條吹進(jìn)了湖里，好像姐姐在洗長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)地洗。
早晨，有許多人在這里散步，有一些人在壓腿，還有一些人爬欄桿，還有一些小朋友在跳舞的地方蹦跳，真是熱鬧極了！
啊，公園真美麗，我戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園，下次，有空我還會(huì)來(lái)！
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