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小學(xué)生作文

描寫雨的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-03 14:11:59 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于描寫雨的小學(xué)作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的描寫雨的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫雨的小學(xué)作文錦集5篇

描寫雨的小學(xué)作文 篇1

  今早起來(lái),腦子就陰沉沉的,記得昨日刮起大風(fēng),便料知今日下起大雨。

  吃完早飯,就又要開(kāi)始這一天的活了。筆在白紙上揮動(dòng),此時(shí)此刻想天黑一樣,屋里黑壓壓一片,慌忙之中,我打開(kāi)客廳的大燈,看這情景,該來(lái)的還是要來(lái)的,果然不出所料,一會(huì)兒便下起了大雨,來(lái)的匆匆,一來(lái)便如此之大,之聽(tīng)見(jiàn)窗臺(tái)外的'鐵皮被雨點(diǎn)砸的“啪啪”作響,聲音如同晴天霹靂,而屋內(nèi)的弟弟妹妹們顯得格外安靜這種情形讓人心生一種恐懼。他似乎累了,他用眼淚來(lái)告訴人們他的委屈,他累了,他的喘氣聲化為強(qiáng)風(fēng)在天地間狂暴的奔馳,消停了一會(huì)兒,他又開(kāi)始了哭泣,這次比上次稍稍微弱了些,也許是他給了炎熱夏天中人們的涼爽,人們對(duì)此而感到快樂(lè),夏天的炎熱全被拋之腦后,此時(shí)面對(duì)的是夏雨帶來(lái)的涼爽。大地媽媽為夏雨展開(kāi)笑容;小草小花為夏雨換上了新裝;人們?yōu)橄挠陰?lái)的涼爽而歡呼,這不是哭泣,是自然和諧,是天空開(kāi)心的淚水,是天地的見(jiàn)證,他讓天空煥然一新,讓大地容光煥發(fā),天地間洋溢著一種喜悅。這種喜悅連綿不斷……

  雨,來(lái)的匆匆,去的匆匆。他走后迎來(lái)的是雨后的陽(yáng)光,人們又進(jìn)入了烈日的暴曬,但他們心中永遠(yuǎn)期待夏雨的再次到來(lái)……

描寫雨的小學(xué)作文 篇2

  夏天匆匆離去,送來(lái)了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂(lè)曲,帶給人們一絲淺淺的憂愁。

  秋雨如細(xì)絲,斜斜地灑落在大地上。我閉上眼,靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧?kù)o溫柔地滋潤(rùn)著我的心田。

  秋雨好像演奏著一首樂(lè)曲一般。從低音到高音,從低音到高音……雨落在樹(shù)葉上,奏出的音符是清新的;雨落在花朵上,奏出的音符是嬌嫩的;雨落在山石上,奏出的音符是堅(jiān)硬的……它們?cè)谇镉甑难葑嘀衅婷畹鼗祀s在一起,使這首交響樂(lè)大放異彩,成為大自然最精彩的'篇章。

  高音還在持續(xù)。

  隨著音調(diào)的增高,其他動(dòng)人的聲音也加入進(jìn)來(lái):是急促又不是禮貌的犬吠,是微弱又清晰的蟲(chóng)鳴,還有誰(shuí)輕輕的呢喃?它們使演奏更加悅耳。

  音調(diào)似乎又低了下來(lái)。“唰唰唰,唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個(gè)世界都亮了幾分,清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個(gè)世界都被籠罩住了。

  不知不覺(jué),雨停了。落葉濕答答的,孤獨(dú)地躺在地上,似乎在感嘆時(shí)光。天空還是有些灰蒙蒙的,讓我感覺(jué)悶悶的。

描寫雨的小學(xué)作文 篇3

  今天傍晚,天氣很悶,壓得我額頭冒汗,心煩氣燥。

  幾只小飛蟲(chóng)飛了進(jìn)來(lái),立即被擊落。

  烏云成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)……

  這一切,都是大雨的像征。

  一會(huì)兒,天空劃過(guò)幾道閃電,弟弟精奇地抬頭望著,不知發(fā)生了什么,幾聲炸雷“哄隆隆……”劈了下來(lái),弟弟立即哭喊著“啊……怕……怕……啊……”,立即往媽媽的懷里鉆。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嚇得驚飛起來(lái),飛得毫無(wú)章法。這時(shí),狂風(fēng)卷席著枯枝、樹(shù)葉、塑料袋、甚至人們的衣服,漫天飛舞,大樹(shù)被吹得東倒西歪,被壓迫地服服貼貼,毫無(wú)反抗的.余地。

  末日將臨!

  接著,一道道閃電硬生生的從烏云里“擠”了出來(lái),直撲地面,攜帶的炸雷更是一個(gè)接一個(gè),震得我耳朵“嗡嗡”響,弟弟再次大哭起來(lái),媽媽趕緊捂住他的耳朵,把他抱得更緊了。

  大雨“嘩嘩”地砸了下來(lái),砸得肆無(wú)忌憚,把剛才天空飄起的東西全部擊落。傾刻間,道路變成了小河,小汽車閃著燈在河里穿梭;來(lái)不急躲雨的人全都變成了落湯雞,全身找不到任何干的地方,甚至打傘的人都沒(méi)能幸免……

  這時(shí),天空中出現(xiàn)了一個(gè)飛碟,在空中歪歪斜斜地飛了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)外星人說(shuō):“這里好像不適合我們,咱們走!”

描寫雨的小學(xué)作文 篇4

  這個(gè)星期的星期五下午,剛剛上完下午第三節(jié)語(yǔ)文課,頓時(shí),晴空萬(wàn)里的天空,變成了烏云密布,有許多人預(yù)測(cè)再過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)下雨,可是,我和一些同學(xué)卻不這么認(rèn)為,我說(shuō):“不可能會(huì)下雨,一點(diǎn)兒雨腥味兒都沒(méi)有!

  我們整理好書(shū)包,到走廊上排隊(duì),等到大家都不說(shuō)話了,也整齊得排好隊(duì)伍了,茅老師一聲令下“走”,大家剛剛走了幾步,但還沒(méi)走到樓梯口呢,老天爺就像一小孩子似的,竟然“哭了起來(lái)”立馬下起了滂沱大雨。大大小小的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸了下來(lái)。茅老師說(shuō):“反正下雨了,大部分同學(xué)都回不去了,直接在學(xué)校里把課文背出吧,有雨傘的可以走了!贝蠹叶蓟氐搅烁髯缘膷徫。有的人撐著雨傘獨(dú)自回家了;還有些人爭(zhēng)先恐后的給家長(zhǎng)打電話;還有些人索性去樓下等待援兵的到來(lái);更有些人想要以百米沖刺的速度沖出學(xué)校,搭車回家,但是,都太大意了,一出去就會(huì)像“落湯雞”一樣。茅老師走出了教室,大家都紛紛議論今天該怎么回去。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)響雷把大家都嚇壞了,我的`身子情不自禁的抖了一下,整個(gè)學(xué)校都仿佛抖動(dòng)了一下。接著,又是一道金光閃閃的閃電從天空中迅速的劃了過(guò)去,就仿佛一面鏡子突然裂了開(kāi)來(lái)。是同學(xué)們各各都心驚膽戰(zhàn),塞住了耳朵,怕又來(lái)個(gè)響雷。

  就這樣,雨一直下到了五點(diǎn)多鐘,水都漲的很高了,最高的地方可以達(dá)到五厘米左右,幸好我不用經(jīng)過(guò)那里,可是,我的腳還是濕透了。

描寫雨的小學(xué)作文 篇5

  秋天一到,大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子,它們像吹風(fēng)機(jī)一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的.炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁,把桂花扇醒了,桂花咧開(kāi)了嘴巴,發(fā)出了淡淡清香,只要有風(fēng),香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落,如果下雨,小雨滴就會(huì)把香味帶到地上,仔細(xì)一聞,地上也是香的呢!

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