（優(yōu)秀）我的好朋友小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的好朋友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友小學(xué)作文 篇1
一本好書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感，我的好朋友作文800字。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。我也有一套屬于我的美好書(shū)刊—《小學(xué)生文摘》。
《小學(xué)生文摘》共分為這幾個(gè)模塊:感動(dòng)閱讀、成長(zhǎng)驛站、社會(huì)課堂、求知對(duì)對(duì)碰、科技大世界、娛樂(lè)點(diǎn)擊屏、家庭會(huì)客室和數(shù)學(xué)英語(yǔ)角幾個(gè)模塊�！�
首先，映入眼簾的是那迷人的封面設(shè)計(jì)，打開(kāi)第一頁(yè)，走進(jìn)那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文，總是像春天拂過(guò)心田，像細(xì)雨滋潤(rùn)心靈，像輕柔的雪花在晚風(fēng)中悄然綻放。雖然無(wú)聲，卻已是脈脈溫情。詩(shī)海星光的每一首詩(shī)歌總讓我感動(dòng)不已。我最喜歡的兩個(gè)模塊是求知對(duì)對(duì)碰和娛樂(lè)點(diǎn)擊屏。
每當(dāng)我看到求知對(duì)對(duì)碰中別人寫(xiě)的優(yōu)秀文章和童話的時(shí)候，我也忍不住想要寫(xiě)一篇精彩的文章或童話，然后發(fā)表上去，和大家一起分享我的喜怒哀樂(lè)。看到娛樂(lè)點(diǎn)擊屏里有趣好玩的笑話，我學(xué)習(xí)的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數(shù)學(xué)英語(yǔ)角、家庭會(huì)客室、科技大世界更是寓教于樂(lè)，讓我在體驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。還有里面的旅游故事，我看著看著不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景觀該多好�。�。
書(shū)里面美麗的故事陪著圖畫(huà)，詩(shī)歌伴著寓言，動(dòng)物、自然、風(fēng)景、童年的`作文一應(yīng)俱全。還有教寫(xiě)作的故事，讓不愛(ài)讀書(shū)的人讀書(shū)，讓讀書(shū)的人愛(ài)到癡迷地讀書(shū)。這就是《小學(xué)生文摘》的魅力所在，讓我在體驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。
《小學(xué)生文摘》像一位善解人意的小精靈，能在我需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)；《小學(xué)生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我無(wú)知的沙漠；《小學(xué)生文摘》像一陣溫暖的和風(fēng)，吹開(kāi)我心靈上的塵埃。這就是《小學(xué)生文摘》，一本真實(shí)而善解人意的書(shū)刊，一本讓人難以忘懷的書(shū)刊！··
《小學(xué)生文摘》是一個(gè)完完全全屬于我們的文摘，屬于我們的知識(shí)天地，讓我們?cè)谶@片知識(shí)的天地中自由翱翔�！缎W(xué)生文摘》—我的第二任老師，我喜歡你！
我的好朋友小學(xué)作文 篇2
是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我快樂(lè)時(shí)同我一起歡笑？又是誰(shuí)在我遇到困難時(shí)對(duì)我伸出援助之手？是她，我最好的朋友，也是我的好閨蜜、死黨——蔣清曄。
她一頭干凈利落的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋。也許是愛(ài)思考的緣故，兩道濃眉總像小山一樣在額頭高高地聳著。一雙明亮清澈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
她喜歡幫助別人，甚至是熱衷于這一愛(ài)好。還記得一個(gè)早晨，我們一起走在上學(xué)的路上，我突然想起老師讓我們買一本數(shù)學(xué)練習(xí)簿。我便問(wèn)她：“曄，你買了么？”她說(shuō)：“我在學(xué)校里有本新的�！薄耙荒阍倥阄胰ベI一本新的唄？”“好啊！”說(shuō)著，我們便走進(jìn)了一家文具店。我拿起一本數(shù)學(xué)本走到柜臺(tái)邊準(zhǔn)備結(jié)賬，正要掏錢時(shí)，忽然大驚失色，原來(lái)早上走得匆忙，忘記帶錢了，可是馬上上課時(shí)就要用到練習(xí)簿的呀！我不禁驚慌失措起來(lái)。蔣清曄似乎看出了我的窘迫，問(wèn)我是不是沒(méi)有帶錢，她見(jiàn)我點(diǎn)了頭，二話不說(shuō)便仗義地拿出錢包幫我付了款。我見(jiàn)了立馬感激地說(shuō)：“萬(wàn)分感謝啊，明天我一定還你�！薄皼](méi)事的�！蔽覀儽阏f(shuō)笑著走進(jìn)了校門(mén)。
蔣清曄的國(guó)畫(huà)畫(huà)得非常棒！最讓我贊不絕口的是一幅水仙花的山水畫(huà)，那宣紙上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的身姿，雪白晶瑩的花朵，青翠欲滴的葉片，是多么生動(dòng)傳神��！再看那水仙花瓣小巧玲瓏、潔白如雪的是那般可愛(ài)。一幅簡(jiǎn)單的國(guó)畫(huà)，竟然能將水仙的高潔、素雅描繪的這么淋漓盡致，蔣清曄果真是個(gè)國(guó)畫(huà)小能手。
寫(xiě)下我們的故事，歡樂(lè)的，悲傷地，曾經(jīng)的，現(xiàn)在的`，種種揮之不去的畫(huà)面都正在成為我的記憶，成為我人生的一部分。我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，去認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)交更多的朋友。但是她，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就算有一天，我們總將離別，為了理想而奔赴我們各自的城市，我也會(huì)將她埋藏在我的記憶最深處，期待在某一天，某一個(gè)街道轉(zhuǎn)角，我們?cè)俅蜗嘤�，輕輕地說(shuō)一聲好久不見(jiàn)。
我的好朋友小學(xué)作文 篇3
他，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，兩道薄薄的眉毛。他雖然動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)口罵我，但我還是很喜歡他。他就是我的好朋友——李鋒。李鋒不僅樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。因此，我總喜歡帶著一些不懂的問(wèn)題向他請(qǐng)教。
有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)題：六年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》（兒童組）的有120人，占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的百分之幾？這道題難度很大，坐在我旁邊的同學(xué)竟沒(méi)有一個(gè)人會(huì)。這時(shí)我想起了李鋒，他經(jīng)常幫我講解一些我不懂的問(wèn)題。
說(shuō)干就干，我來(lái)到李鋒座位旁邊，對(duì)他說(shuō)：“李鋒，你這道題會(huì)不會(huì)做，能教我嗎？”
李鋒看了一下題目，不出所料，他果然會(huì)做這道數(shù)學(xué)題，于是欣然地答應(yīng)我說(shuō)：“好，讓我來(lái)教你吧！”說(shuō)罷，他立刻向我講解說(shuō)：“這道題其實(shí)和分?jǐn)?shù)形式的應(yīng)用題是一樣的。首先找出單位‘1’的量。要求達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》（兒童組）的學(xué)生占六年級(jí)人數(shù)的百分之幾，就是以六年級(jí)學(xué)生人數(shù)為單位‘1’的量，用除法計(jì)算，結(jié)果是小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)。你明白了嗎？”“還是不太懂�！蔽一卮鸬�。為了使我更容易理解，李鋒還畫(huà)出線段圖給我看。可是我聽(tīng)了他的'話，卻沒(méi)有受到半點(diǎn)啟發(fā)，反而越來(lái)越糊涂。要是別的同學(xué)幫我講解，見(jiàn)我這樣，肯定會(huì)不耐煩地向我說(shuō)出答案�？衫钿h卻不一樣，他見(jiàn)我依舊不懂，又從頭到尾地向我說(shuō)了一遍。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)“鈴鈴鈴……”的聲音傳來(lái)——上課了。
一下課，李鋒還主動(dòng)來(lái)到我的座位旁邊，又一次向我講解起了那道數(shù)學(xué)題……經(jīng)過(guò)了李鋒n次的講解，我終于明白了該怎么樣做那道題。以后每次遇到這類應(yīng)用題，我總能得心應(yīng)手了。
李鋒不僅樂(lè)于助人，而且成績(jī)也十分優(yōu)秀。每當(dāng)考試時(shí)，他總是考出令我羨慕的成績(jī)，而他卻從不驕傲，從不向我炫耀他那優(yōu)秀的成績(jī)。
有這樣一位好朋友，怎么不會(huì)讓我感到自豪呢？
【點(diǎn)評(píng)】一事表人，具體的描述了李鋒耐心為“我”講解數(shù)學(xué)題的過(guò)程，既表現(xiàn)了他樂(lè)于助人的特點(diǎn)，又恰如其分的寫(xiě)出了好朋友的“好”。
我的好朋友小學(xué)作文 篇4
我的好朋友，她呀。長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的眼睛，每次瞪我的時(shí)候都是炯炯有神的。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，扎起來(lái)宛如古代的花木蘭，精神抖擻。不扎起來(lái)宛如仙女下凡人間一樣。在班里她特別受歡迎。她雖然是矮矮的身板，但卻不顯得脆弱。每次班上重大的事情，她都會(huì)幫我一手。我這個(gè)班長(zhǎng)還真不如她做班長(zhǎng)呢。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，好朋友都是要給對(duì)方一點(diǎn)空間。我們不經(jīng)常一起玩耍，上課期間也不交頭接耳。但若是有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，下課時(shí)一定會(huì)炸開(kāi)鍋似的討論起來(lái)。“你的方法不對(duì)！”“你的才是！”鬧呀鬧，結(jié)果還是去找老師了。她對(duì)任何事情都認(rèn)真對(duì)待，在班干部崗位上也不馬虎。有時(shí)我早讀不認(rèn)真，她都會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我。在我眼里她就是大姐大。所以我稱她叫“恩姐”。
學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我們都不分上下，但她的爆發(fā)力可不能小看。記得有一次，我英語(yǔ)分?jǐn)?shù)比她高一分，我對(duì)著她大笑了好幾天，結(jié)果下一次考試，她足足超了我二十分。本以為她會(huì)狠狠地嘲笑我，報(bào)復(fù)我�？煽吹轿业某煽�(jī)后，她卻默默無(wú)言地盯著我那些錯(cuò)了的題目。用溫柔，細(xì)心的語(yǔ)氣認(rèn)真地教我糾正為正確的答案。那時(shí)我非常感動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗟哪猩�，如果成�?jī)超過(guò)我這個(gè)班長(zhǎng)，他們都會(huì)炫耀幾天和嘲笑我。在恩姐中，她不會(huì)這樣，她就是會(huì)相信我是全班男生第一的。之后我們共同進(jìn)步，一起解決許多困難。在期末考后，我的成績(jī)僅次于一位女生學(xué)霸，成為班級(jí)的.第二，也就是男生的第一。
我真幸運(yùn)呀。在初中我能遇到這樣一位如此溫柔體貼的人。我剛開(kāi)學(xué)后不久才知道恩姐的母親與我母親是老鄉(xiāng)。正如她們所說(shuō)“世界真的小呀"，但不如我所說(shuō)”緣分來(lái)了，擋也擋不住。“假期她總是說(shuō)自己愛(ài)玩，不喜歡學(xué)習(xí)。但在學(xué)校，不認(rèn)真完成好作業(yè)，她都會(huì)心急如焚。她就是這樣口是心非。人人都愛(ài)玩，我也是嘛，好朋友就是要會(huì)理解他人，所以我不會(huì)貶低她的，她有時(shí)也有點(diǎn)呆，說(shuō)了幾遍解題思路才說(shuō)了一聲”哦~“。她就是這么有趣，這么可愛(ài)。她教會(huì)了我很多東西。
有了這位好朋友，之后再大的困難我也不怕，大家一起風(fēng)雨同舟，共同前進(jìn)。好朋友的力量是無(wú)窮的，是激勵(lì)，熱血的。
我的好朋友小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人的人生都會(huì)有許多好朋友，他們帶給我們歡樂(lè)，帶給我們安慰，是我們生命中最重要的一部分。而我的好朋友是一只狗。
這只狗的名字叫Baily，它是只柯基，腿長(zhǎng)7厘米。這使它成為一只標(biāo)準(zhǔn)的“小短腿”，人送外號(hào)“小短柯”！Baliy不同于其它的柯基，它身上絕大部分是黑色的毛，而脖子上，四條小短腿上的毛卻是白色的，好像戴上了一條白圍脖，穿了四只白襪子。Baily的耳朵是土黃色的，豎的高高的，就像小兔子的耳朵一樣。當(dāng)它“跑步”時(shí)（它的“跑步”就是跳），兩只耳朵一甩一甩的，就像動(dòng)畫(huà)片里的小飛象——丹波，讓人看著就想抱抱它。
Baily不僅可愛(ài)，而且特別聰明，還會(huì)幫忙呢！
有一次，我在花園里澆花時(shí)，不小心被玫瑰花刺劃傷，劇痛無(wú)比。爸爸媽媽在樓頂澆花，只有我和Baily在樓下�！癇aily，過(guò)來(lái)！”我呼喚著B(niǎo)aily。但幾秒鐘后，我又后悔了，Baily還只有一個(gè)月大，它能干什么？撥打120，并叫醫(yī)生來(lái)處理我的`傷口？我想得太美好了，它又不是一只神狗！沒(méi)想到，Baily跑過(guò)來(lái)，看了我一眼，又“跑”回去，飛快地叼了一張餐巾紙回來(lái)。它把紙巾遞給我。我驚呆了，它怎么知道我想要一張餐巾紙的？我還在心中默默贊嘆Baily的“善解人意”，它就又上樓去了。不一會(huì)兒，我就看到Baily領(lǐng)著爸爸下樓來(lái)了，不用說(shuō)，一定是Baily把爸爸叫下來(lái)了。
有了爸爸媽媽的幫助，傷口很快就不疼了。Baily似乎怕我難受，便露出了它的招牌微笑，小舌頭一吐，小眼睛一瞇，立刻就融化了我的心。Baily在我眼前不停地賣萌，直到我眉開(kāi)眼笑。
有人說(shuō)，狗狗對(duì)主人的獻(xiàn)媚是它們的本性，對(duì)主人也沒(méi)有任何友情。我不信，Baily和我的感情一定是很深的，我們，要當(dāng)一輩子的朋友！
我的好朋友小學(xué)作文 篇6
友，應(yīng)該是伴隨一生的人，在你哭泣時(shí)，他會(huì)陪你傷心，在你高興時(shí)，他會(huì)隨你一起歡樂(lè)。這樣才是真正的好朋友，我也有這樣一位好朋友。
我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我極好的朋友，每次一回想起他，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛笑瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見(jiàn)他眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，可愛(ài)的笑臉，這是他在我腦海中的印象。
上初中以來(lái)，以前在一起的同學(xué)分開(kāi)了。雖然是還在一個(gè)學(xué)校但是不在同一個(gè)班了，所以我們的關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了，不再像以前在一起時(shí)那樣的親切了... ...
今年，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，每天中午我只能在學(xué)校食堂里吃飯，遇到了我的小學(xué)同學(xué)——曲文煜，他還和以前一樣，仍舊愛(ài)動(dòng)，活潑，我們?cè)谝黄穑孟裼只氐搅藦那�，我們�(cè)谝粋�(gè)宿舍里，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到他那夸張的笑聲
記得那次，數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想，我一進(jìn)食堂，他看見(jiàn)我，便讓我聽(tīng)他給我講笑話，我卻沒(méi)有搭理他，用眼撇了他一下，吃飯去了... ...。
他悄悄的端著盤(pán)子走到我的座位旁邊，用很小的聲音問(wèn)我：“你怎么了，為什么不高興，說(shuō)出來(lái)吧，這樣你就能好受一點(diǎn)兒了吧�！蔽衣�(tīng)完他說(shuō)出這句話，心里溫暖了許多。
于是，我告訴了他，他對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣子，那還挺嚴(yán)重的�！彼欀碱^，也有些煩惱，不過(guò)一會(huì)就恢復(fù)了往日的歡喜，笑著對(duì)我說(shuō);“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，你這次考試的.失敗并不代表你以后每次考試都會(huì)失敗，如果你這次一蹶不振了，那你以后的考試怎么辦?所以，快點(diǎn)高興起來(lái)吧!”
曲文煜的話像一場(chǎng)洪水，沖走了我今天所有的煩惱。
有時(shí)，我中午要做作業(yè)，常常忘記他，所以他就趁我不備嚇我一跳，雖然是嚇唬我，但是我喜歡看到這樣的場(chǎng)面，在一起共同歡笑。
時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)的我們了。但他，依舊是一個(gè)活潑可愛(ài)善解人意的人，我也依舊是那個(gè)很珍惜這段友誼的人。
我的好朋友小學(xué)作文 篇7
她，有一雙大大的眼睛，不算長(zhǎng)的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué)，她的綽號(hào)是“牛朵朵”。
以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)瞪著大眼珠子望著我說(shuō)：“賤啊你，有病!”
她，有一雙大大的眼睛，不算長(zhǎng)的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué)，我稱她為“�！�。
以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)瞪著大眼珠子望著我說(shuō)：“賤啊你，有病!”
我剛想反駁，她便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看別的了。
當(dāng)組員們回來(lái)都聚在一起的時(shí)候，不知是誰(shuí)先起的頭，他們便都開(kāi)始諷刺我，罵我的綽號(hào)，在我名字前加了一個(gè)“狗”字。又說(shuō)我戴眼鏡還沒(méi)她好看，又說(shuō)我額頭上的一塊兒傷看上去好像紅孩兒等等許多的惡言。
我惱羞成怒，怒喝道：“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰(shuí)呀!裝什么裝，反正眼鏡兒是我的，再好看你也帶不上，切!”說(shuō)完，我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。
“啦啦啦啦……”自習(xí)課的`鈴聲響起了，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，我雙手抱胸回到了座位上，這節(jié)課主要是聽(tīng)寫(xiě)，老師念著，我們寫(xiě)著，不一會(huì)兒，便聽(tīng)寫(xiě)完了，然后是對(duì)手組交換改。改完后，我埋頭改起錯(cuò)來(lái)，然后是背課文，我把書(shū)包收拾好，給小劉背，然后準(zhǔn)備和她一起回家。
這時(shí)，牛指著本子問(wèn)我：“哎哎，這個(gè)是不是這樣改的?”
我答道：“還要寫(xiě)漢語(yǔ)�！�
然后，她迅速改完背完，交給老師，趕上剛走出教室門(mén)的我們，呼哧呼哧的說(shuō)道：“咱一塊兒走吧。順便上個(gè)廁所。”
我知道，這是她在向我說(shuō)對(duì)不起，只是沒(méi)有那么直接，但是，現(xiàn)在她已是我的朋友，我形影不離的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文 篇8
在記憶的長(zhǎng)河里，我們不斷地經(jīng)歷著許多大大小小的事情，有些事情在經(jīng)歷過(guò)后，就被我們拋之腦后，而有一些，卻時(shí)刻閃爍在我們的腦子里，讓我久久難忘。易聞波，一個(gè)熟悉得不能再熟悉的身影，他便是我記憶的夾子里一個(gè)難忘的人。
易聞波，我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的好玩伴，他身材較胖，眼睛大而有神，嘴巴寬寬的，一看就知道他是個(gè)非常正直且聰明的學(xué)生。
記得那是發(fā)生在一年前的一件事情：一次下課，我被幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)，當(dāng)時(shí)的我心里害怕極了，班上其他的同學(xué)見(jiàn)我被欺負(fù)，也都紛紛避開(kāi)，看著紛紛躲避的人群，我內(nèi)心充滿失望與悲傷。突然一個(gè)聲音從我耳邊響起，正是這鏗鏘有力的聲音，讓我看到了希望。“住手，你們?yōu)槭裁创蛉�？打人是不�?duì)的，身為高年級(jí)的同學(xué)，你們要給低年級(jí)的同學(xué)做個(gè)好榜樣，而不是去欺辱他們，如果再不聽(tīng)勸告，我就去老師那舉報(bào)你�！贝蛭业母吣昙�(jí)同學(xué)聽(tīng)到這響亮的聲音，停止了揮舞的拳頭，灰溜溜地走了。正因?yàn)橛辛诉@一次不同尋常的經(jīng)歷，我對(duì)他有了一種莫名的好感，由衷地佩服他的'正直。
易聞波不僅為人正直，而且還很聰明。他的學(xué)習(xí)成績(jī)是我們班上最好的，同時(shí)游戲也是我們班上玩得很好一個(gè)。一次，我和易聞波玩“跑跑卡丁車”組隊(duì)賽，我跟他一隊(duì)，比賽開(kāi)始了，我們跑的跑道是“太空跳躍峽谷”，這是一條難度比較大的線路，我從來(lái)就沒(méi)敢相信我們會(huì)贏。起跑第一圈，我和易聞波加足了馬力，將車子開(kāi)到了第一名的位里，可后來(lái)兩圈，由于路程難度太大，我們經(jīng)驗(yàn)不足，便漸漸敗下陣來(lái)，最關(guān)鍵的一圈——最后一圈來(lái)臨了，別的車子一輛輛沖到了我們的前面，眼見(jiàn)我們就要輸了，易聞波卻胸有成竹地讓我使用道具，趕緊加“藍(lán)油”進(jìn)行沖刺，好家伙，我們一加“藍(lán)油”，車子像火箭一樣，向前直飛而去，終于我們最先到達(dá)了終點(diǎn)，取得了最后的勝利。
瞧，這就是我的好朋友——易聞波。怎么樣？你是不是也覺(jué)得他很棒？
我的好朋友小學(xué)作文 篇9
一般人應(yīng)該說(shuō)都不希望別的人超過(guò)自己，那樣自己就可以又比一個(gè)人厲害了。可有一個(gè)人不是這樣想的，她就是我的好朋友張欣悅 。
有一天夜里，我在房間里復(fù)習(xí)，突然有人打來(lái)一個(gè)電話，我跑過(guò)去一接，聽(tīng)聲音一猜是張欣悅的。我很疑惑：這么晚了，又沒(méi)有作業(yè)，她打電話來(lái)干什么 ？就沖著電話問(wèn)：“誒！有什么事？ ”張欣悅說(shuō)：“明天要考試了，我來(lái)問(wèn)幾道復(fù)習(xí)題”。呵！原來(lái)這事。她說(shuō)：“你知道《狼牙山五壯士 》有道… …題怎么做嗎？”我說(shuō)：“不知道�！苯酉聛�(lái)她就把那道題答案告訴了我。我當(dāng)時(shí)想：知道還來(lái)問(wèn)啥，浪費(fèi)時(shí)間�？伤粎捚錈┑挠殖隽藥椎李}，我答對(duì)了，她就表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。要是沒(méi)回答出來(lái)，她就耐心地教我做，還教我一些英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等方面的題。我這才一下子明白了，她是在以這種求學(xué)的方式來(lái)告訴我一些我不懂得的題，讓我考個(gè)好成績(jī)，我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，我這位同學(xué)真是一位好朋友！
第二天考試，雖然并沒(méi)有那些題，她的那份心我領(lǐng)會(huì)到了。世間上的人想讓別人比自己好，還特意去幫助別人的人，真是不多呀！她確稱得上是一位真心的朋友。她是想讓自己的`朋友也好，從來(lái)不嫉恨比自己好的人。我以后也要學(xué)著她的樣子，把一些她不懂的問(wèn)題，也毫不保留的告訴她 我們會(huì)互相幫助，借助著另一人的肩膀向高處攀登。她是一個(gè)很聰明的人，有才藝的人，她會(huì)的東西比我多得多，而她卻愿意跟我一起玩。
我跟張欣悅在一起玩能學(xué)到許多東西，她跟我打羽毛球，告訴我一些羽毛球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。對(duì)我一些小毛病、小錯(cuò)誤挺較真。這種嚴(yán)厲，有時(shí)弄得我難以接受。但過(guò)后一想，這才是處于朋友的關(guān)愛(ài)�，F(xiàn)在我比以前認(rèn)真多了，也進(jìn)步多了，這都與她的幫助分不開(kāi)，她真是我的好朋友。
我跟她玩的同時(shí)也是在學(xué)習(xí)，無(wú)形之中增長(zhǎng)不少知識(shí)。跟她玩很開(kāi)心，也很值。她雖然有時(shí)也會(huì)打打人，但我不怨恨她，我要跟她做永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友小學(xué)作文 篇10
國(guó)字臉，寬額頭，雙眼炯炯有神，挺拔的鼻子下面藏著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一笑起來(lái)，露出兩顆豁齒，再配上臉頰上殺傷力100的小酒窩，簡(jiǎn)直就是可愛(ài)的小兵張嘎。他就是我的好朋友王彥博，今年十歲了。每次做完作業(yè)，他就到我家來(lái)玩，我們一起跳，一起瘋，一起唱歌
記得有一次，我到王彥博家去玩，回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)回家。王彥博覺(jué)察出我的尷尬，體貼地邀請(qǐng)我去他家吃飯，吃飯的時(shí)候還給我盛飯、夾菜，我非常感動(dòng)。我小時(shí)候膽小，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，王彥博知道后驕傲地說(shuō)：男孩子要勇敢，就應(yīng)該一個(gè)人睡覺(jué)；我在一年級(jí)就一個(gè)人睡覺(jué)了！我想勇敢，更怕哥哥小瞧我，從此我也一個(gè)人睡覺(jué)了！
王彥博的小提琴拉得很好，我總是問(wèn)他：你小提琴拉得這么好，有秘訣嗎？他總是笑著回答：秘訣就是每天回家認(rèn)真拉小提琴��！我一直不相信。直到我一天晚上睡覺(jué)，突然被一陣?yán)√崆俚穆曇舫承眩瓉?lái)是王彥博正在拉小提琴，這時(shí)我才理解臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功這句名言的真正含義。在他的影響下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，我的長(zhǎng)笛考過(guò)了5級(jí)，就在一個(gè)月前還在我們班級(jí)進(jìn)行過(guò)笛子演奏呢。
王彥博的圍棋也下得很好，已經(jīng)是四段高手了。我的圍棋只有一段水平，每次跟他下讓子棋時(shí)，他總是很有耐心的教我走棋。下完棋后，他有時(shí)候還給我進(jìn)行復(fù)盤(pán)講解，評(píng)價(jià)棋局優(yōu)劣，計(jì)算形勢(shì)死活，儼然是一個(gè)手談國(guó)手。
過(guò)了暑假以后，我再去敲王彥博的門(mén)，一直沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái)打電話得知王彥博一家已經(jīng)搬到重慶去住了，知道的那一晚上我痛痛快快的'哭了一場(chǎng)。過(guò)了幾個(gè)月了，爸爸有一次開(kāi)玩笑似的說(shuō)：某天晚上你夢(mèng)中又哭了，該不會(huì)又夢(mèng)見(jiàn)王彥博了吧？您還別說(shuō)，他真的猜中了。王彥博雖然搬走了，但他依然是我的好哥哥！
我的好朋友小學(xué)作文 篇11
我有個(gè)好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng)，下課的時(shí)候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來(lái)，就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私，因此我給他取了個(gè)外號(hào)“小包公”。
有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開(kāi)始了，但我還是沒(méi)有做準(zhǔn)備動(dòng)作，洪寒燈發(fā)現(xiàn)了，拉長(zhǎng)聲音，用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“陳漢邦！”我立即開(kāi)始做。心想：“反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會(huì)手下留情，再說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)呢�！�
過(guò)了一會(huì)，許添突然大叫一聲，“��！”把平靜的教室攪亂了，我慢慢地?fù)伍_(kāi)五指，只見(jiàn)許添睜大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸騰起來(lái)，叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長(zhǎng)脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著：“惡心！”，而后聽(tīng)到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開(kāi)座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來(lái)，用力將許添按在座位上，提高嗓門(mén)說(shuō)：“眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎？你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的！”許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái)，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：“安靜！安靜！”可教室里的吵鬧聲很快將他的`聲音淹沒(méi)了，只見(jiàn)他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖�？赊D(zhuǎn)眼間，緊鎖的眉頭打開(kāi)了，大喊：“許添兩次，其他人都一次�！狈序v的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······
眼保健操結(jié)束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì)，扣分······”我驚呆了，惡狠狠地說(shuō)：“下課你等著吧！什么破朋友，一點(diǎn)不義氣。”整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說(shuō)：“干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我還以為發(fā)生了什么事？我是班長(zhǎng)，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)一視同仁，否則同學(xué)們會(huì)不服的�！比缓�，他拱拱手說(shuō)：“多有得罪，請(qǐng)多原諒！”聽(tīng)了他的一番話，我感到很慚愧，笑著說(shuō)：“咱們不說(shuō)這個(gè)了，出去玩吧！”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。
我的好朋友小學(xué)作文 篇12
我有很多好朋友，他們每個(gè)人的個(gè)性都不太一樣，高矮胖瘦也是不太一樣，興趣也是不太一樣，但是唯一相同的就是他們都對(duì)我很好，而且和他們相處時(shí)，我也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)很高興。
我最要好的朋友是許啟蒙。他長(zhǎng)得比我高很多，好像一座山那么的雄偉，也好像是一位巨人那么威武，所以力氣自然是比我大。我以前和他讀同一個(gè)幼兒園，那時(shí)的他，就已在身高上嶄露頭角了，總是鶴立雞群，高人一等。不過(guò)他不會(huì)憑著他的高大身高來(lái)欺負(fù)人，反而更加的和藹，所以人緣很好，大家都想和他做朋友，當(dāng)然我也不例外。讀小學(xué)時(shí)，我也和他同班，更巧的是連上補(bǔ)習(xí)班也是不約而同的上同一家，我們真是有緣啊！
我們的感情很好，我去哪兒，他 也會(huì)跟著我去，很符合一句成語(yǔ)：“焦不離孟，孟不離焦。”我們兩人真是一對(duì)超級(jí)的朋友。有一次我和別人有糾紛，吵得很兇時(shí)，他為我力挺而出，雖然他身強(qiáng)體壯，但是他也是講道理的人。那時(shí)的我才覺(jué)得啟蒙是個(gè)很實(shí)在的好朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)真正的`好朋友是在危難或是艱苦時(shí)，他義不容辭的伸出雙手來(lái)解救你，和你一起渡過(guò)險(xiǎn)難的時(shí)刻，使你感恩在心頭，使你不會(huì)覺(jué)得你是單孤一人；我還覺(jué)得好朋友不是一起吃喝玩樂(lè)，玩得歡歡喜喜，玩得高高興興，因?yàn)橛袝r(shí)那樣的朋友，等到你有困難時(shí)，他就會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓你一人獨(dú)擔(dān)危難，像那種朋友就是所謂的“酒肉朋友”。
當(dāng)然，我們也和別人一樣，一起踢球，一起跑步，也一起打籃球。他很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，我都比不過(guò)他，但是我仍以他為榮。
緣份得來(lái)不易，好朋友更是不易獲得，雖然啟蒙現(xiàn)在和我不同班，可是我們?nèi)耘f有聯(lián)絡(luò)，他是一位真正的好朋友。在他身上讓我學(xué)到了正義，也讓我學(xué)到如何排解人與人之間不太容易解決的糾紛。啟蒙，謝謝以前你的照顧和關(guān)照，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。
我的好朋友小學(xué)作文 篇13
朋友就像沙漠里的一絲甘露，給人帶來(lái)無(wú)限的生機(jī);朋友就像寒冬里的一束暖陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖的希望;朋友就像春日里初生的嫩芽，給人帶來(lái)美好的向往。而我就是千千萬(wàn)萬(wàn)幸運(yùn)者中的一位!
我有一個(gè)好朋友，他更是我的好哥們兒——閆政含。我們幾乎每天形影不離，無(wú)話不談。
他的身材胖嘟嘟的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，像一只可愛(ài)的小熊。挺拔的鼻梁上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，腦袋上還長(zhǎng)著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標(biāo)志性的還有他那張河馬般的大嘴。最重要的是他特別的重情重義!為什么這么說(shuō)呢?下面就讓我來(lái)告訴你們……
烈日炎炎，像往常一樣，我們都會(huì)一起相約在家附近的公園進(jìn)行滑冰比賽。比賽的裁判手媽媽一聲令下，我們便像利箭一般飛了出去，我越滑越快，早已把我的好哥們兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗高興，便越來(lái)越來(lái)勁，此時(shí)已經(jīng)被快要?jiǎng)倮南矏倹_昏了頭，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路上有一個(gè)大坑。“哎呦!”隨著我的一聲慘叫，我的好哥們兒快速滑了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天，四仰八叉，疼地齜牙咧嘴。我心里不禁想到：嗨!這讓你小子占了個(gè)大便宜，這次你肯定輕而易舉的超過(guò)我變成第一名了。但是后來(lái)發(fā)生的一幕讓我微微地愣了一下，我的面前突然伸出了一直肉呼呼的手，耳邊傳來(lái)了一聲呼喚：“你沒(méi)事吧，趕快起來(lái)，讓我們一起完成比賽�！睕](méi)想到這個(gè)家伙竟然不去奪第一，而是趕緊過(guò)來(lái)幫助我，愧疚和感動(dòng)在我的內(nèi)心里形成了一股股暖流，在那一瞬間，仿佛身上的所有疼痛都被治愈了似的，變得不疼了。
與此同時(shí)，在這場(chǎng)比賽上，我也從他身上學(xué)到了到底什么是“友誼第一，比賽第二�！�
真正的'朋友會(huì)在我受難時(shí)變成一只巨大的盾牌，保護(hù)我;真正的朋友會(huì)在我迷茫時(shí)變成一個(gè)明亮的指示牌，引導(dǎo)我;真正的朋友會(huì)在我困難時(shí)變成一對(duì)結(jié)實(shí)的肩膀，幫助我;真正的朋友會(huì)在我寒冷時(shí)變成一個(gè)熊熊燃燒的火堆，照亮我，溫暖我。
這就是我的好兄弟，好哥們兒，我很開(kāi)心有一個(gè)這樣重情重義的人一起陪伴我成長(zhǎng)。
我的好朋友小學(xué)作文 篇14
我有一個(gè)好朋友，他叫歐陽(yáng)慕。
你知道我倆怎么成了好朋友的嗎？因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的時(shí)候被安排到一個(gè)學(xué)習(xí)小組——四組，我聽(tīng)說(shuō)他每天晚上都去廣場(chǎng)，于是約好了星期五晚上去廣場(chǎng)玩兒，并且我們把對(duì)方的電話號(hào)碼記住了，以便今后聯(lián)系。
后來(lái)，在學(xué)校一下課我們就在一起玩兒，每次玩兒得都很開(kāi)心，要是外面是陰雨天，我們?cè)诮淌依锘驑堑勒f(shuō)會(huì)兒話也會(huì)很高興。他的手握成拳頭很硬，像石頭似的，怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大，拳頭硬，在他的名字里又加了3個(gè)“石”，叫歐陽(yáng)慕。我每次被同學(xué)們欺負(fù)，他見(jiàn)了總是保護(hù)我，由于他的力氣大，別的同學(xué)就再也不敢欺負(fù)我了。這也是我倆成為好朋友的另一個(gè)原因。
我們之間，還發(fā)生過(guò)一次有趣的事呢！有一天，他穿上了他的新衣服，帽子上有一個(gè)東西可以粘在一塊，我的帽子也是那樣的，下課我試了試，我倆的帽子竟然可以粘在一起！不過(guò)粘在一起很難走路，因?yàn)槲覀兡槍?duì)著臉，一個(gè)人要往前走，另一個(gè)人必須往后退，我倆配合得很好。不過(guò)太麻煩了，我們走不快，更跑不了，所以我們就不粘一塊兒了。
我每天都找他玩兒，他有時(shí)也找我玩兒，因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)課代表，英語(yǔ)老師交給我任務(wù)的時(shí)候他找我玩兒，不是在旁邊說(shuō)：“走，先去玩兒，回來(lái)再做�！倍窃谂赃吥托牡氐戎彝瓿扇蝿�(wù)。如果我剛完成任務(wù)準(zhǔn)備去玩兒的時(shí)候，突然上課了，他也不會(huì)抱怨我完成的慢，而是說(shuō)：“我先回去上課，下課后接著玩兒�！�
因?yàn)楝F(xiàn)在我倆是這么好的朋友，所以我倆都想初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)班，在一個(gè)宿舍，你有可能會(huì)想：這么長(zhǎng)的.時(shí)間你倆有可能已經(jīng)忘了，不過(guò)我相信我倆不會(huì)忘的！因?yàn)樗哪昙?jí)到五年級(jí)中間有六十天的暑假還沒(méi)忘，到大學(xué)肯定也不會(huì)忘，再加上我倆是這么好的朋友，忘了就怪了！
我喜歡我的好朋友歐陽(yáng)慕。
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