嘗試小學(xué)作文（集錦15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的嘗試小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嘗試小學(xué)作文1
大家都有過(guò)嘗試，只不過(guò)有些人嘗試了是成功，有些人嘗試了則是失敗。我的那次是一次成功的.嘗試。
那天，我和幾個(gè)小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚，相當(dāng)于每分鐘抓2條魚，而且還是用手抓。誰(shuí)都知道，魚很滑，別說(shuō)在1分鐘沒(méi)抓2條魚，就連2分鐘內(nèi)抓1條魚也不一定能辦到。
一個(gè)小伙伴當(dāng)裁判，剛開(kāi)始我想∶這絕對(duì)不可能，魚身這么滑，它又在水里游來(lái)游去，這怎么抓得住呢？我想了一下，還是決定嘗試一下不可能我連一條魚都抓不到吧。
“嘟——”一聲哨響，比賽開(kāi)始了結(jié)果出乎了我的意料，我竟然前一分鐘一條魚都沒(méi)抓到，而別人都已經(jīng)抓了兩三條了，我開(kāi)始有點(diǎn)著急了我來(lái)到有很多魚的那一塊地上，這次，幸運(yùn)降臨到我頭上來(lái)了。我兩只手往魚群里一撈，奇跡般的抓到了兩條魚，一手一條，而且用時(shí)也不到一分鐘，在我旁邊抓魚的小伙伴她最初很幸運(yùn)，但到后來(lái)就不幸運(yùn)了明明抓到了兩條小魚，剛要放進(jìn)桶里，魚就溜掉了。而我最初不幸運(yùn)，后來(lái)就幸運(yùn)了。
“嘟”比賽結(jié)束了，裁判員來(lái)統(tǒng)計(jì)了，我是第三位，一共有六位。第一位∶6條；第二位∶3條；第三位∶10條；第四位8條；第五位2條；第六位5條。成績(jī)統(tǒng)計(jì)完了，裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚，我是冠軍。
那次嘗試令我難忘，那是一次嘗試抓魚，也是第一次成功的嘗試。
嘗試小學(xué)作文2
童年是七彩的，像雨后天邊的彩虹。童年是快樂(lè)的，像盛夏里的一口冰激凌。當(dāng)然，童年也少不了第一次嘗試的樂(lè)趣。
記得那是一個(gè)周末的下午，奶奶讓我嘗試一下獨(dú)自洗澡。我挺開(kāi)心地走進(jìn)浴室。剛一進(jìn)去，擔(dān)心的奶奶就來(lái)了：“我已經(jīng)給你調(diào)好水溫了，按一下就行，別動(dòng)了，要不會(huì)燙著你。”我一邊答應(yīng)著一邊打開(kāi)噴頭，把頭發(fā)弄濕。這時(shí)奶奶又來(lái)了：“粉色的瓶子是洗發(fā)水，藍(lán)的是沐浴露，別用混了�！薄爸懒耍 蔽野底孕δ棠烫珖Z叨。我剛把洗發(fā)水?dāng)D出來(lái)開(kāi)始洗頭發(fā)，奶奶的大嗓門又響起來(lái)了：“有泡沫了嗎？”“有了！”唉，奶奶可真是愛(ài)操心啊。我把頭發(fā)沖干凈，奶奶干脆跑進(jìn)來(lái)了�！澳惆雁逶÷稊D在沐浴球上，揉出泡沫再往身上搓，我給你把沐浴露打開(kāi)！”說(shuō)著就把沐浴露的.蓋子打開(kāi)后遞給我�！鞍パ�，我自己弄吧。”心想這是把我當(dāng)成小嬰兒了呀！就這樣，一會(huì)奶奶問(wèn)身上有沒(méi)有洗不著的地方，一會(huì)兒又說(shuō)一定要沖干凈。她還幻想出各種危險(xiǎn)狀況和麻煩事兒，然而麻煩事兒并沒(méi)有發(fā)生。洗完澡我對(duì)奶奶說(shuō)：“您完全沒(méi)必要跑來(lái)跑去的，我自己可以的！”奶奶也為自己過(guò)分擔(dān)心的行為笑了。
我知道很多事情都得有第一次嘗試，希望大人們讓我們自己解決，相信我們能做好。當(dāng)然，我知道奶奶這樣做是對(duì)我的一份濃濃的愛(ài)。
嘗試小學(xué)作文3
很久以前，我很怕游泳，見(jiàn)了游泳池就害怕。大人們軟磨硬泡很久，才能把我逼下水，叫我跳水，那簡(jiǎn)直是天方夜譚！
有一個(gè)夏天，我和幾個(gè)伙伴在東巖一個(gè)溪譚中游泳。有人提議：“我們來(lái)比跳水吧！誰(shuí)在空中轉(zhuǎn)的幅度大，誰(shuí)就贏！”伙伴們紛紛贊同�？粗麄�?cè)诳罩修D(zhuǎn)了幾圈后落入水中，我的心中不免有幾分羨慕。不知不覺(jué)中，他們都跳過(guò)一次了，只剩我一個(gè)了�；锇閭円�(jiàn)我不敢，就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，那大石頭不高，只有兩米左右，你站上去，往前一跳，沒(méi)危險(xiǎn)的'！”“對(duì)呀，跳水很簡(jiǎn)單的！”“我們都跳過(guò)了，你看，一點(diǎn)事都沒(méi)有！”
雖然他們這么勸我，我心中的恐懼感仍沒(méi)退去多少，還是不肯跳水。他們生氣地說(shuō)：“哼！膽小鬼，不和你玩了！”我一聽(tīng)這句話，心一下子繃了起來(lái)，不能為這個(gè)失去朋友呀！于是，我心一橫，眼一閉，爬上了大石頭。望著下面深深的潭水，我猶豫了一下，心想：“潭水這么深，跳下去會(huì)不會(huì)嗆著呀？會(huì)不會(huì)浮不起來(lái)呀？會(huì)不會(huì)……”。片刻后，我大吸一口氣，咬緊牙關(guān)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我跳入了水中。沉入水中后，我蹬著雙腿，浮上了水面。我這才發(fā)現(xiàn)，跳水并不可怕，還挺有意思，挺刺激的！
這件事已過(guò)去多年了，如今，游泳和跳水已成了我的愛(ài)好。其實(shí)，看似可怕的事，只要你敢于嘗試，你說(shuō)不定就能成功。
嘗試小學(xué)作文4
“嘩！”彭浩博第三次滑下去了，可我還是不敢下去，這是去年暑假去井研天宮山秘密基地玩時(shí)的事情。
我的秘密基地就在一個(gè)茶館的附近，那里草木茂盛，很難被人發(fā)現(xiàn)�？蔀槭裁此晃野l(fā)現(xiàn)了呢？是因?yàn)槟翘煳艺娴酶吲d，一只兇猛的.狼狗跑到我面前，對(duì)著我大叫。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，朝人多的地方跑去。我跑到石桌后面，它就追到石桌后面；我跑到河邊，它又追到河邊；我跑到茶館里，它也追到茶館里。我們就玩起了捉迷藏的游戲。最后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)林，馬上跑過(guò)去，爬到一棵樹(shù)上，狗一直在樹(shù)下拼命地叫，拼命地轉(zhuǎn)。我們這樣對(duì)峙了很久，狗見(jiàn)咬不到我，終于無(wú)奈的走了。
我把朋友叫來(lái)，開(kāi)始玩這個(gè)巨大滑梯。彭浩博年齡最大，膽量也最大，第一個(gè)滑下去，時(shí)間只用了兩秒多。鄒涵宇有點(diǎn)膽怯地走向滑梯，一不小心溜了一下，還是趔趄著滑了下去。他們倆越玩越起勁連著滑了好多次。我想：我也要去試試！
我的心怦怦地跳著，心想：如果失敗了，我會(huì)不會(huì)受傷？如果成功了，我又怎么上來(lái)呢？但我最后還是決定：去！
他們都沒(méi)事，他們都能上來(lái)，我也一定能！
我坐到滑梯前面，雙手各抓住一個(gè)木樁，“一，二，三，放！”我松開(kāi)雙手滑下去。“這風(fēng)真大�。 痹拕傉f(shuō)完，我就滑完全程了。
我這一次嘗試還真是刺激！
它讓我終生難忘！
嘗試小學(xué)作文5
“啊……”在游樂(lè)園里，過(guò)山車上的人們正在哇哇大叫，我站在一旁，真是驚呆了，剛剛躍躍欲試的勇氣早已跑到了九霄云外，那臺(tái)巨大的機(jī)器就像威武的雄獅，令人畏懼，就算是頭大象也要退避三舍吧！
我雙腿顫抖得越來(lái)越厲害，仿佛要蔫了似的`。看著它那雙“銅鈴大眼”心跳不由加速。而它，目空一切的樣子，似乎洋洋得意奸笑了起來(lái)，它嘲笑著我的無(wú)能，嘲笑我的膽小，嘲笑我是個(gè)沒(méi)用的人，根本駕馭不了它。我瞧了瞧它盡情奔跑的地方，是那樣的“陡峭”，要想駕馭它，仿佛是要冒著生命危險(xiǎn)的。那一刻，我完全傻掉了。
我想當(dāng)逃兵，它的威懾力太強(qiáng)大了，自己的狼狽樣兒被它發(fā)現(xiàn)了，它好像又奸笑起來(lái)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，決定把自己的勇氣證明給它看，想到這里，就下定決心，快速坐到了這個(gè)龐然大物身上，它不可思議地望了望我，又急速奔跑起來(lái)，努力想把我搞得頭暈?zāi)垦�。可是它卻不知，我是絕對(duì)不會(huì)再次臨陣脫逃的。
我要和它“決一死戰(zhàn)”，拼個(gè)“你死我活”。它不斷奔跑著，忽然又來(lái)了個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，側(cè)著身體揮灑汗水，還不停地拐來(lái)拐去，橫沖直撞�？墒�，我一定要證明自己的勇敢，于是緊緊抓住它的脊梁，接受著艱難的考驗(yàn)。它不耐煩地?cái)[動(dòng)著龐大的身軀，充滿了風(fēng)險(xiǎn)，它不斷向我進(jìn)行恐嚇，可不一會(huì)兒它就精疲力竭了。
這次，我終于打敗了最令人恐懼的游樂(lè)設(shè)施——-過(guò)山車，也知道了不管做什么事，都要勇于嘗試，只有在嘗試中，才能展現(xiàn)出最棒的自己！
嘗試小學(xué)作文6
人生中會(huì)有許多酸、甜、苦、辣值得我們?nèi)L試，嘗試的過(guò)程中總會(huì)遭遇到許許多多的困難，要么半途而廢，要么堅(jiān)持不懈，這需要你自己選擇，而我果斷選擇堅(jiān)持不懈。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正羨慕地看著一些小朋友在公園里溜冰，我也多么想學(xué)溜冰�。∵@個(gè)念頭從我的腦海里突然蹦出來(lái)。我離開(kāi)了公園，馬上跑回家請(qǐng)教姐姐，姐姐很贊成我這個(gè)想法，她拿出她以前的'溜冰鞋，在我眼里，這對(duì)舊舊的溜冰鞋猶如寶貝一樣。
我快速穿好溜冰鞋，扶著墻壁小心翼翼地站起來(lái)，“咚！”一聲響，我的屁股重重地摔在了地上，疼得我呲牙咧嘴，鼻子酸酸的，我含著淚再次站起來(lái)，“嗯，成功了！”我高興地對(duì)姐姐說(shuō)，我終于站起來(lái)不摔倒了！可是，后面發(fā)生的事使我不得不消除這個(gè)想法。我的手離開(kāi)了墻壁，“咚！”我再次摔倒了，我再次站起來(lái)，雖然站著扶著墻壁不摔倒，但是只要手一離開(kāi)墻壁就失敗，我連續(xù)試了好幾次，都失敗了，我望著正在皺眉頭的姐姐，說(shuō)：“我不學(xué)了，總是摔倒！太難了，我要放棄學(xué)溜冰！”我不顧姐姐的表情是否有多難看，立刻坐在沙發(fā)上，解開(kāi)溜冰鞋的鞋帶。姐姐突然嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這樣就是半途而廢，你以為試幾下就可以成功了嗎？成功需要付出汗水，就像這句話一樣：’只要有心人，鐵棒磨成針�！悴桓冻雠υ趺磿�(huì)成功呢？”我慚愧地低下了頭，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，連忙穿好溜冰鞋，繼續(xù)勤奮的練習(xí)。
通過(guò)這次嘗試，我悟出了：只要肯努力，一定可以成功的，堅(jiān)持不懈才是重要的！正所謂：“有志者事竟成�！�
嘗試小學(xué)作文7
人生難免有幾次嘗試，它可能是成功的，也可能是失敗的。但一位名人曾說(shuō)過(guò)：嘗試是進(jìn)步的階梯。在我無(wú)數(shù)次勇敢的嘗試中，這一次印象尤為深刻。
今年的暑假，我的伙伴中開(kāi)始盛行玩輪滑，小區(qū)里經(jīng)常有幾個(gè)小伙伴一起從這兒溜到那兒，又從樓前溜到樓后……我看了心里癢癢的，也要嘗試一下。
我讓爸爸給我買了一雙輪滑鞋，一天傍晚，我拿了輪滑鞋和爸爸來(lái)到樓下。我剛穿上輪滑鞋，就有一種要摔的感覺(jué)。兩只腳就不聽(tīng)我的話了。我小心翼翼地扶著爸爸的手一步一步地向前走著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)別的`孩子劃著十分快，也十分熟練，我仔細(xì)地觀察了他們的步法，移動(dòng)必須是把腳擺成“八”字形，而且要配合好。我看明白了要領(lǐng)，便要爸爸讓我也嘗試一次，剛一抬腳，我摔了個(gè)“四體朝天”，這可把我疼得……我咬咬牙，勇敢地站起來(lái)，再一次觀察其他人動(dòng)作：他們滑的時(shí)候，兩手前后擺動(dòng)，以此來(lái)保持平衡。我放松了繃緊的神經(jīng)，模仿他們的動(dòng)作劃了起來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人。我總算會(huì)了一點(diǎn)，可姿勢(shì)一點(diǎn)也不好看。一次又一次的失敗，汗水都把衣服給濕透了，但我并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)練習(xí)，終于可以自由滑了。我開(kāi)心極了，你要知道那種剛剛學(xué)會(huì)的感覺(jué)真的就像是在飛翔一樣。
揉揉我的疼屁股，我深深地感受到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話的含義，只有大膽嘗試才會(huì)成功。
嘗試小學(xué)作文8
我們一周要上兩次體育課，今天上體育課的時(shí)候，老師竟然讓我們跑八百米。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，簡(jiǎn)直驚呆了，心想：體育老師平常讓我們跑200米，今天居然要跑800米，真是一個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們各個(gè)都做好了跑步的姿勢(shì)，準(zhǔn)備起跑。我心想：我一個(gè)女孩家的，跑200米還可以，但要跑800米，哎呀，一想我就渾身發(fā)抖，不如逃掉算了。但回頭一想：如果逃掉，就得蹲著跑一圈，跑800米比蹲著跑強(qiáng)吧。老師吹了聲體育哨，接著就開(kāi)始跑了。我心想：第一圈我可不能輸，如果輸了，那豈不是太丟人了？我也跑了起來(lái)，跑著跑著，我就遙遙領(lǐng)先。我回頭一看后面的.同學(xué)，他們都在喊著：“等一等我！”有的同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我想：這一回，我一定是長(zhǎng)跑的冠軍。想著想著，我沒(méi)有看腳下，結(jié)果，被腳下的石頭一拌，摔了個(gè)“狗啃泥”。后面的同學(xué)傳來(lái)一陣陣嘲笑聲。體育老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀笑著說(shuō)：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事兒！”我努力擠出一絲微笑。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)拍拍身上的泥，繼續(xù)向前跑。跑第二圈，明顯感覺(jué)沒(méi)有第一圈輕松了，但我還是拼盡全力去跑。跑到半路，我累得實(shí)在不行，突然，我看到一條捷徑，心里暗自竊喜：我從中間走過(guò)去，不就能減少一些負(fù)擔(dān)了嗎？當(dāng)我回頭一看，老師向我投來(lái)相信的目光。于是，我心想：老師那么相信我，我還是不要作弊了吧！還剩半圈，一定要堅(jiān)持住。最后，我用盡最后的力氣，終于到達(dá)了終點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這次嘗試，從此相信：我就是最棒的！
嘗試小學(xué)作文9
做任何事情，成功與失敗就會(huì)經(jīng)歷第一次，其中第一次就是嘗試，而我第一次嘗試喂羊駝讓我記憶深刻。
幾個(gè)星期前，我生病了，在家養(yǎng)好病后，爸爸說(shuō)不能老在家“貓”著，于是我們來(lái)到了大興野生動(dòng)物園。
一進(jìn)大門，我和爸爸便走入了中線地區(qū)，我穿著大背心，走到了一個(gè)小園子，里面有很多可以喂食的動(dòng)物，我看見(jiàn)了一個(gè)羊不像羊，駱駝不像駱駝的東東，我拿把爸爸拉過(guò)去問(wèn)：“爸，這是什么呀？”爸爸說(shuō)：“我也不知道�！边^(guò)了一會(huì)工作人員來(lái)了說(shuō)：“要不要喂羊駝呀？一盆蘿卜10元。”哦，原來(lái)是羊駝呀！
我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要喂喂羊駝�！卑职执饝�(yīng)了。我拿著一盆胡蘿卜，又用右手把一片胡蘿卜拿出來(lái)放到羊駝嘴邊。沒(méi)想到那只趴著的羊駝?chuàng)屜攘艘徊�，搶走了蘿卜。我的心呯呯亂跳：“嚇?biāo)腊沉�，這羊駝動(dòng)作可真快呀！我的手差點(diǎn)被它“吃”了，我又小心翼翼地拿出一片紅紅的大塊蘿卜，放在剛才沒(méi)吃到蘿卜的羊駝嘴邊，這次可能是因?yàn)槲覄偛艊樀降脑虬�，沒(méi)拿住，讓蘿卜“跑”到地上去了。我嘆！“上帝哦，佛祖哦，我這是怎么了？真不小心”我又用右手拿了一塊較大的蘿卜，往羊駝嘴里送，我盯著手，生怕被咬傷，早就做好“逃跑”的準(zhǔn)備了。羊駝吃下蘿卜后，突然“咔嚓”一聲，原來(lái)爸爸讓工作人員拍了一張“快照”可能是因?yàn)閯偛藕ε碌脑�，連拍照都不知道，不過(guò)我不再緊張了，就這樣，一片又一片，我不再怕了，反到感到很好玩，一盆完了，我又買了第二盆蘿卜，兩只羊駝也不相上下，一起在搶我手里的蘿卜吃，看著它們吃得香甜的`樣子，我高興地笑了。
喂羊駝的經(jīng)過(guò)讓我感到嘗試是要勇氣的，這次嘗試，我品嘗到了人與動(dòng)物和諧相處的快樂(lè)。
嘗試小學(xué)作文10
唉！暑假又重了五斤，看起來(lái)像個(gè)肉球，膀大腰粗的，是該減肥了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。多運(yùn)動(dòng)就能減肥�！蔽覜Q定每天跳500下繩子，跑三圈操場(chǎng)。
晚上，我便開(kāi)始了我的減肥計(jì)劃。我站在跑道前躍躍欲試，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去。我飛快地跑了出去，不一會(huì)兒便跑完一圈了。才到第二圈，我便上氣不接下氣，像頭牛般喘著氣。原來(lái)減肥那么累。唉！我放棄的心都有了，可轉(zhuǎn)念一想，不，我要堅(jiān)持，成功總是累的`，我又加快了速度。三圈在我反復(fù)的心理斗爭(zhēng)下終于跑完了。
接下來(lái)便是繩了，跳繩本是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我飛快地跳了起來(lái)，可不到二十下，我便降下了速度，越跳越慢，跑步早就把我的體力耗盡了。我跳一下斷一下，十幾分鐘才把五百下慢悠悠地跳完�；氐郊乙呀�(jīng)手腳發(fā)軟，全身軟綿綿的。我慌慌張張地拿出秤，想看一看瘦了多少，可秤上的數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就是拔了一盆冷水那數(shù)字幾乎沒(méi)有因?yàn)殄憻挾兩佟Ｎ以僖矝](méi)有減肥的興致與熱情。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：減肥沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，既然嘗試減肥，就要堅(jiān)持，才能成功。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，決定繼續(xù)堅(jiān)持下去。
由于我增加了運(yùn)動(dòng)，我的飯量也增大了。漸漸的，一個(gè)星期過(guò)去了，秤上的數(shù)字只減少了0。16，我徹底絕望了。我上網(wǎng)搜了搜，說(shuō)要減少飲食，才能更好地減肥。
我開(kāi)始減少飲食，體重果然蹭蹭蹭”地往下降，一個(gè)月竟瘦了六斤。國(guó)慶節(jié)到了，我們一家去外婆家聚餐�？吹搅藵M桌的美食，我不由得又心動(dòng)，將減肥的事拋在腦后，甚至完全忘了。漸漸地我的體重又回來(lái)了，我的減肥失敗了。
這次嘗試的失敗，讓我知道毅力是很重要的。沒(méi)有毅力，將一事無(wú)成。
嘗試小學(xué)作文11
重新嘗試做一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離成功將又進(jìn)一步。
星期六的下午，終于抵擋不住媽媽的嘮叨，打開(kāi)電腦開(kāi)始投稿�！拔夷翘齑┑耐馓啄�？”“我給你洗了，怎么了？”媽媽疑惑地反問(wèn)�！癗O——我作文在衣服里裝著呢。”我郁悶地低吼一聲。“那再寫一篇吧，明天都要去作文班了，快點(diǎn)去寫吧�！眿寢屜仁且汇�，緊接著便鎮(zhèn)定地安慰起無(wú)辜的`我。
我坐在電腦前，盯著那一片空白的寫字板，腦子也如同這寫字板一樣白白的一片。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電腦和我一齊進(jìn)入了待機(jī)狀態(tài)。“哎呦�！辈弊油蝗皇艿搅俗矒�，“讓你寫作文，你怎么睡著了？”我迷迷糊糊地坐了起來(lái)，看見(jiàn)媽媽站在一旁站，又看了看電腦，依舊空白一片。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我小世界的烏云也越積越多�！跋氩怀鰜�(lái)怎么寫，就先去倒垃圾吧。”正在神游的我被媽媽的一聲吆喝打斷了，“哦，知道了。”
掂著垃圾桶，邁著沉重的步伐，一步一步走向門外。這時(shí)，天上的云中散發(fā)出幾縷光芒，原來(lái)是太陽(yáng)又出來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng)，心中的片片烏云也被那幾絲金色光照亮，靈感就是這么突如其來(lái)。步伐的節(jié)奏開(kāi)始輕快且攜帶著希望，垃圾一倒就沖回到電腦旁，開(kāi)始我被激情充斥的碼字之旅。
“發(fā)送成功。”看著電腦屏幕上跳躍的字幕，我才松了口氣，伸了個(gè)懶腰，關(guān)掉了電腦。第二天，來(lái)到作文班，那篇作文竟得到了老師的好評(píng)，這讓我感到詫異不已。
那一刻，我懂得了重新嘗試的事可能會(huì)比第一次做得更好。在人生的旅途中亦是如此，失敗一次就要重新站起來(lái)，也許第二次嘗試之后，成功可能就會(huì)降臨在你的身邊。
嘗試小學(xué)作文12
暑假里，我參加了教委組織的“英雄事跡演講”活動(dòng)，到各個(gè)社區(qū)去宣講英雄的事跡。在這次活動(dòng)當(dāng)中我受到了深刻的教育。
當(dāng)初大隊(duì)輔導(dǎo)員交給我這個(gè)任務(wù)時(shí)，我擔(dān)心自己拿不下來(lái)，會(huì)影響學(xué)校的榮譽(yù)，準(zhǔn)備打退堂鼓。媽媽給我講了一個(gè)這樣的故事：有兩個(gè)人結(jié)伴穿越沙摸。走到中途，水喝完了，其中一人也因中暑而不能行走。同伴把一枝槍遞給中暑者，再三吩咐：“槍里有五顆子彈了，我走后，每隔兩小時(shí)你就對(duì)天空鳴放一槍，槍聲會(huì)指引我前來(lái)與你會(huì)合�！闭f(shuō)完，同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？能聽(tīng)到槍聲嗎？他薈不會(huì)丟下自己這個(gè)“包袱”獨(dú)自離去？
暮色降臨的時(shí)候，槍里只剩下一顆子彈了，而同伴還沒(méi)有回來(lái)。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想像中，沙摸里的禿鷹飛來(lái)，狠狠地啄瞎他的眼睛，啄食他的身體……終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進(jìn)了自己的太陽(yáng)穴。
槍聲過(guò)后不久，同伴提著滿壺清水，領(lǐng)著一隊(duì)駱駝商旅趕來(lái)，找到了戶著者溫勢(shì)的尸體。
聽(tīng)了媽媽講的'這個(gè)故事以后，我陷人廠深深沉思：那個(gè)中署者不是被沙漠的惡劣氣候吞沒(méi)，而是被自己的悲觀心理所毀滅的，面對(duì)困難，他用猜疑代替信任；身處困境，他川絕望驅(qū)散了希望。
在媽媽的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我把演講稿順利地背了下來(lái)，在演講中取得了良好的成績(jī)。我明白了：當(dāng)遇到困難時(shí)不要放棄自己的信念，要尋找克服困難的方法，更不能放棄自己對(duì)生活的熱愛(ài)。
這次有意義的嘗試讓我難以忘懷，相信只要對(duì)自己有信心，成功就不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。
嘗試小學(xué)作文13
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我被媽媽帶到了萬(wàn)象城去遛冰納涼。
到了遛冰場(chǎng)，媽媽幫我買了票，我換好了冰刀鞋向里面走去。哇，里面可真涼啊！白霧茫茫的，處處寒氣逼人。
哎喲，我剛邁出了一步，就重重地摔到了冰上；好滑；好冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，小心翼翼地“爬”到扶手邊，準(zhǔn)備起來(lái)，誰(shuí)知，又一個(gè)趔趄，摔到了地上，又回到了原點(diǎn)。我用求助的目光望了望工作人員，她好像明白了我的意思，把我“拖”到了休息處。
天下無(wú)難事，只怕有心人。我就不信，這個(gè)小小的困難會(huì)讓自己屈服？想到這里，我又重新回到遛冰場(chǎng)上。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，死死地抓著扶手，盡量靠著扶手滑；好不容易抬起來(lái)這只“千斤重的腳”，向前邁了一步，這次居然沒(méi)有摔跤哎！此時(shí)的我信心大增，腳像踩了風(fēng)火輪一樣向前滑去，手臂左右擺動(dòng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。我終于掌握了遛冰的技巧，能像場(chǎng)上的其它游客一樣來(lái)回自如了。
不知不覺(jué)的我滑到了場(chǎng)地的`中間，就是那個(gè)印著“XX冰地”的地方，即使這兒沒(méi)有扶手，我也能保持平衡，運(yùn)轉(zhuǎn)自如；在觀看臺(tái)，我看見(jiàn)了老媽，并向她招了招手，她也給了我回應(yīng)：“樂(lè)樂(lè)你好棒！”，我的心中頓時(shí)有了說(shuō)不出的激動(dòng)。
有時(shí)，成功并不在于你付出了多少，而是在于你是否邁出了那一步，我永遠(yuǎn)會(huì)記得那次勇敢的嘗試。
嘗試小學(xué)作文14
“嘗試”是一個(gè)大家誰(shuí)都不陌生的詞語(yǔ)。誰(shuí)都有“嘗試”，不管是成功，還是失敗，都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟。
我從小膽子就大，什么都不怕，除了水。小時(shí)候，連洗澡我都用毛巾擦；如果把我放進(jìn)浴盆中，別人就要小心一下那足夠里氏十級(jí)的“師吼功”。
可我是男孩，必須會(huì)游泳，于是我在去年進(jìn)行了七天的苦練�？蓜傞_(kāi)始，一下到水里我就面色蒼白，手腳不聽(tīng)使喚，別說(shuō)喝下的水了。
逐漸，我適應(yīng)了這種水中生活。我把游泳當(dāng)成享受�？捎斡荆鸵獙W(xué)會(huì)動(dòng)作，還不能穿“臂浮”。那我會(huì)淹死，我心中好像有一只兔子在跳。爸爸說(shuō)：“只要我學(xué)會(huì)游泳，就給我200元�！睘榱�200元，我拼了。
沒(méi)了“臂浮”，我在水中完全失卻了浮力，連嗆幾十口水。爸爸說(shuō)：“兩腿不停擺動(dòng)，便可浮在水面上。”我一試，果真不錯(cuò)。
掌握好了不下沉的方法，我放開(kāi)了手腳，大膽地按照蛙泳的.動(dòng)作要領(lǐng)：兩面手并攏向前伸，再?gòu)膬蓚?cè)向后劃行；兩腿彎曲，向后用力一蹬。
慢慢的，我就能夠自己游了，逐漸我能游幾米、十米、三十米、五十米……在幾天的訓(xùn)練中，我創(chuàng)造了五十米46秒，一百米89秒，二百米197秒等多個(gè)好成績(jī)。
我通過(guò)次學(xué)游泳的過(guò)程，我領(lǐng)悟到了一個(gè)哲理：只要有恒心、有決心，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，闖不過(guò)的關(guān)，就可以挑戰(zhàn)自己的極限。
嘗試小學(xué)作文15
在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我嘗試了當(dāng)班主任的辛苦。
那天一大早，我來(lái)到教室，同學(xué)提醒我，今天輪到我當(dāng)小小班主任，我一下子想起老師昨天晚上通知我的。我趕忙搬著椅子走上講臺(tái)。別看我在專心致志地寫作業(yè)，可我的耳朵其實(shí)正在向四面八方收集情報(bào)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)“搗蛋鬼”正在偷偷地講話，我剛要點(diǎn)他們的名字，又擔(dān)心他們報(bào)復(fù)，便猶豫了。他們見(jiàn)我不搭理他們，就越來(lái)越放肆了。我終于忍不住了，就點(diǎn)了他們的名字，他們這才灰溜溜地轉(zhuǎn)回頭去繼續(xù)寫作業(yè)了。
上午的課程就像流水一樣溜走了。
中午，教室里非常安靜，我得意的`笑了一下，放心地去了洗手間。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)告訴我，剛才教室就像菜市場(chǎng)一樣亂哄哄的，我頓時(shí)氣得暴跳如雷。
下午是校本選修課，本來(lái)我就忙不過(guò)來(lái)，可老師又偏偏出去開(kāi)會(huì)了。盡管我使出渾身解數(shù)，還是焦頭爛額。再看那些狡猾的“狐貍們”竟趁我像熱鍋上的螞蟻時(shí)，偷偷地講起話來(lái)。在我和班長(zhǎng)張澤暄的努力下，終于把同學(xué)們分到了各個(gè)班級(jí)。我松了一口氣，連忙向合唱班跑去。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，因?yàn)槲以谧呃壬吓鼙惠o導(dǎo)員老師抓個(gè)正著，我只好貼著墻，罰站。最后是王老師為我解了圍。
這一次，當(dāng)小小班主任，讓我真切地體會(huì)到：當(dāng)老師難，當(dāng)班主任老師更難。我想對(duì)天下的老師說(shuō)：您們辛苦了!
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