【熱門】拔河小學(xué)作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河小學(xué)作文 篇1
今年三月初,學(xué)校為了凝聚班及向心力,特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽,當(dāng)黃老師告訴我們這個天大的消息時,我?guī)缀鯂槈牧,因為我們班向來體育表現(xiàn)平平,唉,還真不知道該拿什么來贏才好呢!幸好,在練習(xí)了幾回后,第一場比賽我們十分幸運的取得勝利,接著,為了讓我們班變得所向無敵,黃老師還特別請教了其他學(xué)校的老師,并邀請幾位擅長拔河的師長來當(dāng)我們的顧問,傳授我們拔河的密技。
在第二場比賽中,本班對上殺氣騰騰的五年5班,在一場激烈的龍爭虎斗后,我們班雖然又再次順利贏得比賽,但,五年5班似乎萬分沮喪,看到他們垂頭喪氣的表情,令人心中不禁有些舍不得;為了讓他們不再那么沮喪,黃老師希望本班同學(xué)秉持著有愛的精神,與五年5班一同進行「魔鬼特訓(xùn)」,我們欣然接受了。在一次又一次的微調(diào)之中,我們找到彼此的最佳姿勢;在一回又一回的有誼賽中,我們加強彼此的技巧及專注力,我們堅信:一定能夠在最短的時間內(nèi)脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至,本班選手果然不負眾望,好成績陸續(xù)出爐,好消息沸騰了人心,歡呼聲不絕于耳。此刻,再回想我們在練習(xí)的過程中所流下的無數(shù)滴汗水,說穿了,不正是引導(dǎo)我們往勝利更進一步的指標(biāo)嗎?不過,每回比賽時,我經(jīng)常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發(fā)麻的情形,緊張到差點兒忘記自己是誰,幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的吶喊,讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺,所以我們才能贏的每一場勝利吧!
在練習(xí)的過程中,有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的'師長,ㄧ直在我們的背后鼓勵我們,教導(dǎo)我們,使我們的信心逐漸增加,技巧也漸漸成熟,這些老師們十分用心,且從來不曾有ㄧ句怨言,這令我萬分感動。黃老師經(jīng)常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外,「團結(jié)合作」更是必備要件,倘若不夠團結(jié),很容易引起內(nèi)鬨,造成同學(xué)之間的不悅,或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習(xí)一直到比賽結(jié)束,沒有發(fā)生爭吵、內(nèi)鬨、互相指責(zé)之類的事,因為我們知道一調(diào)拔河繩牽系的不只是八個人的心,更是全班同學(xué)的愿,所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ,對我們來說,都是必須達成的使命。
在雙料冠軍的加持下,全班都很高興,但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)「勝不驕,敗不餒」,展現(xiàn)運動家的精神,這樣才是真正的贏家。
拔河小學(xué)作文 篇2
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
拔河比賽終于要開始了,我們來到操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的.紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟??”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉。看,隊員小紅漲紅了臉,臉上的筋都鼓起來了。她牢牢地抓住繩子,使出全身的力氣向自己這邊拉。拉拉隊也不甘示弱,他們搖著小旗,不停地大喊加油”、“加油,為我們加油鼓勁。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來了,我們輸了。
“為什么會輸呢?”我方隊員心理都有一個大大的問好。這時,一陣有節(jié)奏的口號傳了過來!皩,就是口號!”隊長突然醒悟過來,“我們沒有喊號子,節(jié)奏不一致,每人拉的速度快慢不一,這樣自然就會輸了。但只要下場比賽我們吸取失敗的教訓(xùn),就一定能反敗為勝!标犻L的話,牢牢地刻在了我們心里。第二場比賽開始了,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強喊號子。經(jīng)過幾分鐘激烈的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。大家高興得又蹦又跳,有人還唱起了歌曲。
對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!蔽覀冎缓么饝(yīng)了。但通過這次比賽,使我嘗到了勝利的喜悅,也讓我感到了團結(jié)的重要。
拔河小學(xué)作文 篇3
星期二下午我們四年級全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊伍,一進場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(3)班和四(1)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項,強調(diào)在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠處,聽到旬老師傳來的聲音:“先進行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(2)班女生準(zhǔn)備上場”。
我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(2)班加油,四(2)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著旬老師的'一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真為她們惋惜呀!
該我們男生上場了?矗覀兡猩總人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,旬老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、四”的號子聲,而我們這邊只有“四(2)班加油”,卻不知到大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊伍,換了幾位同學(xué),安排大個子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團結(jié)就是力量”。
拔河小學(xué)作文 篇4
運動會又來到了,我心里緊張得要命。本來我應(yīng)該好好過一個兒童節(jié)的,可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。
我們班這幾年拔河比賽總是落后,可能是因為技巧的問題吧。
這天下午,我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天,沒有太陽,這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣,F(xiàn)在各班都準(zhǔn)備就緒了,大家摩拳擦掌,都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著,怕我們班又會輸。
隨著裁判的一聲哨響,我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子,腳后跟也使勁往前蹬,恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱,他們齊心協(xié)力,仿佛有使不完的勁。
這時我只能在一旁為他們加油,我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著:“五二班,加油;五二班,必勝!”我的嗓子感覺都快喊不出聲了,眼眶里閃著淚花,但一直盯著繩子的中線。
繩子在一點點地挪向另一方,我們班的女生毫不氣餒,奮力拉著繩子,臉憋得通紅,但手上一點也不放松,我也更用力地為他們吶喊助威,看著繩子繼續(xù)向另一方移去,我愈發(fā)地忐忑不安,感覺不幸的事情就要發(fā)生了。
一切果然在我的`意料之中,裁判的又一聲哨響,宣布了我們班的失敗,此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳,我的心里感到一陣陣的難過,這次失敗對我們來說就是一次教訓(xùn),在哪里跌倒就在哪里爬起來,下一屆運動會的時候,我們還會全力以赴,爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們,后會有期!
拔河小學(xué)作文 篇5
“喂,快傳給他!”看著操場上男同學(xué)踢足球的樣子,我心里很不是滋味,不禁想起那次的拔河比賽……
“你看你,天天不吃菜,光吃高蛋白食品。老師沒選你拔河,肯定嫌你沒力氣……”聽完媽媽這番話,我不情愿的往嘴里扒拉了幾口菜。我真是委屈死了!這哪能怪我呀,又不是我想光長肉,不長 勁的!
不久,我們的冬季運動會就拉開帷幕了?蓱z的我呀,只有當(dāng)旁觀者的份兒了。(到現(xiàn)在我還記得那天很冷呢)不過也罷,省的我給我們班拖后腿。我一邊為班級默默祈禱,一邊觀察場上的“最新 戰(zhàn)況”以便研究學(xué)習(xí)(不過不是給我)。
不一會,就輪到我們班了。要知道,我們班派出的可都是“精英”。∥覀儼嗟年爢T上場了,他們個個英姿勃發(fā),斗志昂揚。我好像已經(jīng)看見勝利在向我們招手了。哼,就憑我們班“多年實戰(zhàn)經(jīng)驗 ”、“經(jīng)過無數(shù)槍林彈雨”……(亂編當(dāng)中)還贏不過個破繩子嗎?
一開始,我們班的隊員就用上了全力,按照老師說的方法,腳邁開,死死抓住繩子。繩子也一點一點向我們這邊劃來。我終于松了一口氣,慶幸著我沒有上場給班級拖后腿。說時遲那時快,對方突 然開始用勁,弄了我們班隊員個措手不及,繩子又被拽回原位。我方隊員,滿臉通紅,使勁拽住繩子,生怕一不留神繩子跑了。我剛放下的心又懸了起來,我緊張極了,真想上去幫他們一把。這時候, 有人喊起了“加油”,我立馬也向前大跨一步,跟著他們使勁的喊了起來。場上的氣氛頓時熱烈了許多。
我們班的隊員也感受到了我們的熱烈,一下子有了勁,使勁一拽,繩子終于被他們拔了過來。我們都歡呼了起來,興奮的`渲染著勝利的氣氛。我高興的好像是我勝利了一樣,那感覺別提多爽了! 雖說只暫時是我們勝了,但我們的自信就已經(jīng)成了冠軍了一樣。
“釘……”下課鈴聲響了,打斷了我的思緒。但是,我永遠忘不了那場拔河比賽!
拔河小學(xué)作文 篇6
這天,我們學(xué)校開展了一場別開生面的拔河比賽。 比賽前,孫老師經(jīng)過精挑細選最后挑出了15名大力士,他們個個力大無比。而我們的對手,他們也經(jīng)過認真挑選,選出了15名勇士,個個身材高大魁梧。
準(zhǔn)備好了,我們來到了操場上。一條黃色的.大粗繩子,中間系著一條紅布,放在操場上。操場上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過靠近自我那邊的線上,哪一方就勝了。 “預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調(diào)整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,個個面紅耳赤,都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動,慢慢地又移向了對方。此時,啦啦隊都在為自我班的大力士加油。個性是我們班的隊員,個個滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開始向我們這邊移?炜,我們班勝利了! 要笑就笑到最后,我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對,直接跑到了對方那邊?赡苡捎谀撤N原因,盡管我們竭盡了全力,但還是失敗了。
我們不服,要求再戰(zhàn),可老師說:“不行,這樣就破壞了比賽規(guī)則!庇谑俏覀円仓荒芷谂蜗乱淮蔚某。
拔河小學(xué)作文 篇7
課余期間,我和朋友們進行了一次激烈的拔河比賽!
我們這邊有身軀魁偉的小剛,有力大如牛的小強,當(dāng)然少不了身強力壯的我;“敵人”有虎背熊腰的小軍,的肌肉發(fā)達的.小雄,也有身姿矯健的小佳!我們各個摩拳擦掌,猶如龍爭虎斗!
我們準(zhǔn)備了一個繩子,在地上畫了一條白線。我們準(zhǔn)備就緒后,就覺得開始了!
比賽一開始,小佳就全力以赴。瞧他的樣子,咬著牙,豆大的汗珠一會兒就不由自主的流了出來,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,像從天而降的雨水,也像頭發(fā)的孩子,陸續(xù)走了出來!人有失手,馬有失蹄。過不了多久,他就氣喘吁吁,又過了一會兒,他便筋疲力盡,支持不住了!“撲通”一聲倒在地下,失去了參賽的權(quán)利!
現(xiàn)在,所有“敵人”都不得不全力以赴,因為他們失去了一個隊員!我們得意洋洋,欣喜若狂,放松了力氣,給了敵人機會。小軍心想:無論是誰,都有不謹慎的時候,機不可失,我一定要把握機會!于是,他一使勁,我方離白線越來越近。我們在那一瞬間,一使勁,以人多的優(yōu)勢逐漸和白線拉開了距離!
現(xiàn)在,我們謹慎的把握住勝利的小船,使他不被敵人給擊倒。過了一會兒,我們便贏了!
這次比賽,讓我總結(jié)一個心得:做事要謹慎、細致,要團結(jié)友愛!
拔河小學(xué)作文 篇8
今天中午第二節(jié)課我們舉行了一場拔河比賽。
第一節(jié)課剛下,我們立即跑到操場,只見操場中央畫著三條白線,白線上面放著一根有粗又長的麻繩,麻繩中間系著一個紅布,意思是如果那班把紅布拉到自己的白線處,這個班就贏了。
我們男女生站成兩排,老師讓男生先拔,女生當(dāng)啦啦隊加油。我心里想:“要給男生加油,我才不干呢!”。男生們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣有多大。
“嘟——”隨著老師的一聲哨響,兩班男生都施展出了自己所有的力量去“戰(zhàn)斗”。剛開始時,我們班的男生沒有配合好,只見紅布一點一點地向左移動,眼看紅布條就要到三班的白線上面了。這時我的.心都快要提到嗓子眼了,不由自主地帶頭喊了一聲“四班的男同學(xué)加油!”,別的女同學(xué)也跟著喊了起來;“加油,加油,四班加油……”,在我們雷鳴般的喊聲中,只見站在男生們最前面的“大力士”楊羿琛眉毛緊皺,身子使勁地向后傾斜,兩只小手緊緊地攥住麻繩,豆大的汗珠從頭上流了下來……在他的帶領(lǐng)下,男生們心往一塊想、勁往一處使,終于一步一步地把紅布條艱難地拉到了我們班的白線上,第一局我們班險勝。休息了十分鐘,交換了場地,第二局又開始了。由于第一局我們班男生有了經(jīng)驗(就是身子要使勁向后傾斜,繩子向下拉等),所以第二局我們又贏了!男生們激動得緊緊抱在了一起,這情景還真有點好像世界杯足球運動員進球時擁抱的場面。
輪到女生們pk了,老師讓兩班的女生都抓住著麻繩做好準(zhǔn)備!班健,哨聲又響了,我們立即照著剛才男生的辦法使勁往后拉,可是還沒使上勁哩,三班就贏了!這時只見明炳丁同學(xué)跑過來給老師說三班有18個男生在后面給女生幫忙拉哩!這下我們可不服氣了,老師當(dāng)即宣布不許男生幫忙,再比一局。由于三班沒有男生幫忙,只幾分鐘我們班就贏了!
可是三班還是不服,要再來一局,一決雌雄。這時老師讓兩班各選10男10女進行比賽,看看到那班協(xié)作精神強。由于我們班在楊羿琛帶領(lǐng)下能夠團結(jié)一致勁往一處使,這次我們還是輕而易舉的贏了。
勝利了,勝利了!全班同學(xué)都激動得不得了,興高采烈地高聲談?wù)撝⒑艉爸戧懤m(xù)續(xù)走回教室。而三班仍然不服氣,“揚言”要吸取這次沒有協(xié)作好的教訓(xùn),在下周的體育課上和我們再玩一次呢!玩就玩,誰怕誰,我們不無自豪地說!
拔河比賽真好,它使我們明白了“一根筷子容易折,十根筷子抱成團”的道理,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出成績。拔河、打籃球、踢足球等等好多體育比賽項目,就是要靠團結(jié)、要靠集體的力量,才能最后取得勝利!
拔河小學(xué)作文 篇9
在一年級的時候,我們舉行了一次拔河比賽,那個激烈的場面,我現(xiàn)在還記憶猶新。
那天是我們班級和別的班級比賽。操場上有許多圍觀的小朋友,比賽馬上就要開始了,我心里就 像是十五個拎桶打水,七上八下,心想:如果輸了怎么辦,但是我還是緊緊地抓住繩子,我安慰自己說:我們班肯定會贏。
隨著一聲哨響,隊員們個個咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,我也不例外,使出了吃奶的力氣。這時耳邊不斷傳來同學(xué)們的加油吶喊聲,雖然我們已經(jīng) 使勁了全身的力氣,但繩子還是慢慢地向?qū)Ψ缴烊,呀~太慘了,最后,我們班還是輸了。
雖然我們班輸了,但是拔河比賽的'整個過程,還是挺開心的。
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