【優(yōu)】難忘的小學(xué)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1
歲月匆匆,暮然回首,我已走進(jìn)小學(xué)生活近六年了。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像浪花,蕩漾在我的心頭。第一次表演的經(jīng)歷就一直使我無(wú)法忘懷。
那是一個(gè)周末的下午,我在家里正練習(xí)著壓腿,忽然來(lái)了一個(gè)電話,原來(lái)是舞蹈老師打來(lái)的,她通知我周一要代表我們的`舞蹈班參加比賽。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)激動(dòng)不已,一整天都處在興奮的狀態(tài)中。
可到了周一,我卻從原來(lái)的興奮、激動(dòng)變成了緊張。在上臺(tái)表演前,我心中忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整好情緒,一看到評(píng)委老師們的眼睛,我就有種想退縮的感覺(jué)。比賽開(kāi)始了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就像有無(wú)數(shù)雙犀利的眼睛在看著我,我更加緊張了,心中不知如何是好,就像有一只小白兔在我的心中亂竄亂跳!班币魳(lè)的前奏響了起來(lái),我走上了舞臺(tái),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我做好了預(yù)備動(dòng)作,老師則在一旁鼓勵(lì)著我,對(duì)我說(shuō):“別緊張,加油,你是最棒的,你一定行!”我的心情很快就平靜了下來(lái),我輕輕地閉上了眼睛,仿佛自己與音樂(lè)混合一體。我好想置身于一池碧水中,身體變得舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。音樂(lè)如同潺潺的流水,鎂光燈也變成了和煦的太陽(yáng)。我的舞姿猶如一只白天鵝在湖面翩翩起舞;又像一縷純凈的陽(yáng)光,干凈而又暖和,溫暖了每個(gè)人的心靈。舞蹈結(jié)束了,我在評(píng)委老師和觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。
不久,我便接到了舞蹈老師打來(lái)的祝賀電話——很慶幸我得了一等獎(jiǎng)!拔业奈枳苏嬗心敲春脝?”我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“是是是!”
是啊,充滿勇氣,充滿信心就會(huì)有成功的希望,每當(dāng)我回想起這件事時(shí),心中總會(huì)微微地震動(dòng)……
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天是三月八日,一個(gè)屬于全世界婦女的節(jié)日,當(dāng)然也包括我的媽媽。她平時(shí)工作很忙,回到家不僅要給我們做飯,還要接送我上學(xué),今天我一定要給她好好慶祝一下。
中午,我拿著爸爸給的錢(qián)在校園門(mén)口買(mǎi)了一支鮮花,這是送給媽媽的第一個(gè)禮物。回到家,我徑直”溜“到臥室,在媽媽種的吊蘭花盆里挖了一個(gè)拇指深的小坑,把花插了進(jìn)去,藏在了吊蘭的后面,然后偷偷的溜回了客廳。吃完飯,我”神秘“的告訴媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)矣幸粋(gè)特殊的節(jié)日禮物,是送給您的,我把她藏在了臥室里,你能找到嗎?“媽媽笑著親了我一下,走進(jìn)臥室,先在床上找了一番,然后又在衣柜里找,最后在花盆里找到了,高興的抱起我在床上打滾,開(kāi)心極了。
午飯后,媽媽外出辦事去了,我在家里給媽媽做第二份禮物——一個(gè)漂亮的雙層紙包。一層是藍(lán)色,一層是黃色,在包的外面粘上一個(gè)粉色的大蝴蝶結(jié)。做完包包我想,媽媽平時(shí)工作那么辛苦,還要照顧家里,我不能只送她這么簡(jiǎn)單的`一個(gè)小禮物呀,于是我說(shuō)干就干,又寫(xiě)了一張賀卡塞進(jìn)了包里。
媽媽回來(lái)了,我拿著包包跑到她面前大聲說(shuō):”媽媽節(jié)日快樂(lè)!“媽媽這下更開(kāi)心了,還虛心的問(wèn)我包包做什么用。我說(shuō):”我們有時(shí)間的時(shí)候要寫(xiě)張紙條問(wèn)候一下對(duì)方,晚上一起打開(kāi)看!皨寢屝χ饝(yīng)了,又在我臉上親了一口。
這是我和媽媽一起度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日,同學(xué)們,你們是怎么和媽媽一起過(guò)的呢?一定也很開(kāi)心吧!
難忘的小學(xué)作文 篇3
時(shí)光像沙漏般飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間我已與許多位老師邂逅:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育……他們有的嚴(yán)厲,有的溫和,有的風(fēng)趣幽默……其中,我印象最深的是孫老師,她讓我受益最大。
孫老師是在五年級(jí)時(shí)接手我們班的,她橢圓形的臉,笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫兒,她的嘴巴很小,個(gè)子較高。冬天時(shí)鼻子有點(diǎn)紅,她最?lèi)?ài)穿一件天藍(lán)色大衣?墒牵瑒傄(jiàn)她時(shí),感覺(jué)她有點(diǎn)兇,因?yàn)樗偘逯,并不?duì)我們笑。剛上第一節(jié)課,她就給了我一個(gè)“下馬威”。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,聽(tīng)說(shuō)要換老師,班里鬧哄哄的,上課鈴響了,還有同學(xué)在縱情高歌,我和同桌正在忘乎所以地談?wù)撝蛱斓碾娨晞。突然,班里鴉雀無(wú)聲,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)人影就閃過(guò)來(lái)了,我一抬頭,她正虎視眈眈地怒視著我,目光極為嚴(yán)肅,有幾朵氣憤的火花正從她的眼球里迸出。我馬上收回眼神,迅速地埋下頭去?墒撬尤徊⒉涣T休,滔滔不絕地批評(píng)了我一通。我的`心里很不是滋味。要知道,我可是語(yǔ)文優(yōu)等生啊,這也是我這一學(xué)期第一次挨老師的批!大家都在吵鬧,又不止我一個(gè),為什么只盯我一個(gè)?我的心里恨死她了。每到她上課,我就打不起精神。
隔了幾天,又是語(yǔ)文課,她講了一大堆寫(xiě)作方法和要求后,要我們自己寫(xiě)作文。我心想:反正她也不喜歡我,我就亂寫(xiě)一通吧。想著,我就應(yīng)付著寫(xiě)起來(lái),一會(huì)兒就“大功告成”了,我把作文本擱在一邊,就開(kāi)始擺弄起桌子下面的玩意。這時(shí),有個(gè)人影漸漸地逼近了我,我有些慌亂,也不敢抬頭。近了,更近了,原來(lái)是她!她拿起我的作文本就上了講臺(tái)。難道,她又要批評(píng)我了?我在忐忑不安中煎熬了好久,奇跡出現(xiàn)了……
“同學(xué)們,大家停一下,袁逸航這次作文寫(xiě)得很好,我給大家念一念!睂O老師和顏悅色地說(shuō)。天啊,不會(huì)是聽(tīng)錯(cuò)了吧,可是同學(xué)們向我投來(lái)的分明是羨慕和贊許的目光!
作文本發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)她在上面寫(xiě)道:“我早就聽(tīng)說(shuō)你是一棵好苗,但是很任性,學(xué)習(xí)是不能這樣的,好苗從小不育,長(zhǎng)大就育不直了!睆哪且院螅瑢(duì)她的課我開(kāi)始喜歡了,而且,我還發(fā)現(xiàn),我對(duì)她的看法徹底改變了。我知道,她對(duì)我是“愛(ài)之深責(zé)之切”,發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)浮躁,就不惜有失風(fēng)度地批了我一頓,為的是要我踏實(shí)。
孫老師,時(shí)間可以染白你兩鬢的青絲,可以吹皺你清秀的容顏,卻永遠(yuǎn)也抹不掉您在我們心中的美好回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天,我們飛機(jī)社團(tuán)又開(kāi)始新一輪集訓(xùn)了,我的心情十分激動(dòng),今天能在這里繼續(xù)參加這項(xiàng)我喜愛(ài)的活動(dòng)是我努力換來(lái)的結(jié)果,同時(shí)上周闖過(guò)淘汰賽的那一幕還在我眼前不時(shí)浮現(xiàn),激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持不懈。
淘汰賽那一天,我們社團(tuán)的.幾個(gè)人心情都十分緊張,要知道如果被淘汰了,不僅要失去參加下一輪比賽的資格,還要退出這個(gè)社團(tuán),所以我要努力爭(zhēng)取不能被淘汰。
開(kāi)始調(diào)試了,我先飛了一次,不到5秒種飛機(jī)就落到地面了,我覺(jué)得頭太重了,便將機(jī)翼向后調(diào)了一點(diǎn),又將垂直尾翼向右調(diào)了一點(diǎn),這樣可以幫助飛機(jī)向右盤(pán)旋而上。
比賽開(kāi)始了,我先用手將飛機(jī)輕輕一扔,1秒,2秒,3秒,當(dāng)我數(shù)到7秒時(shí),飛機(jī)好像要向下掉了,我的心情也跟著掉了下來(lái),就在這時(shí)飛機(jī)奇跡般地又向上飛起來(lái)了。最后我以12秒的成績(jī)?nèi)〉昧说谌耶?dāng)時(shí)心都好像要跳出胸膛來(lái)了。
雖然我在飛機(jī)社團(tuán)里并不是拔尖的,但是為了這次比賽,我用課余時(shí)間對(duì)飛機(jī)做了很多調(diào)試與試驗(yàn),最后的比賽結(jié)果是意料之外又是情理之中的,讓我深刻體會(huì)到了什么叫“一分耕耘,一分收獲”。
難忘的小學(xué)作文 篇5
那天,特別冷,寒風(fēng)把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車(chē)站等車(chē),我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖,還把臉埋到媽媽的衣服里。可是我的肚子還是很餓。突然我聞到一股清香的味道,是烤紅薯!
我立刻向媽媽要了錢(qián),跑向不遠(yuǎn)處賣(mài)紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上,有著一條條深深地皺紋,眉毛胡子都花白了,背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子,露在外面的.頭發(fā)也已經(jīng)蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服,可是他還在瑟瑟發(fā)抖。他從火爐里拿出來(lái)了一個(gè)紅薯,稱了稱對(duì)我說(shuō):“五元!蔽医o他了二十元,他也不知怎么的,竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢(qián)走回車(chē)站,把這件事告訴了媽媽?zhuān)墒菋寢寘s嚴(yán)厲地說(shuō):“孩子,你這樣是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn),你必須把這錢(qián)還給那位老爺爺!蔽液懿磺樵,可再看看我媽媽的表情,她皺著眉頭,很生氣的樣子。沒(méi)辦法我只好回到那位賣(mài)紅薯的老爺爺身旁,把錢(qián)還給他。他連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)懂事誠(chéng)實(shí)的好孩子。”一邊買(mǎi)紅薯的人也夸我是個(gè)好孩子。聽(tīng)了他們的話,我羞得不好意思抬頭看他們。
通過(guò)這件事,我懂了一個(gè)道理:在任何情況下都要做誠(chéng)實(shí)的人。
難忘的小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,我也不例外。有一天,二哥去上課,我在家寫(xiě)功課,寫(xiě)完就去三樓彈鋼琴。彈到一半,我覺(jué)得有點(diǎn)累,有點(diǎn)無(wú)聊,于是就坐在二哥的書(shū)桌前。書(shū)桌上有一本筆記本,會(huì)不會(huì)是二哥的畫(huà)畫(huà)筆記本?每次我想看,二哥都不讓我看,二哥不在,沒(méi)人阻止我,我想看就看,可是二哥知道會(huì)大發(fā)雷霆。唉!不管了,一下下就好,二哥不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
當(dāng)我正看得入神時(shí),好像有開(kāi)門(mén)聲?!是二哥回來(lái)了。我想整理書(shū)桌已經(jīng)來(lái)不及了,趕快跑下樓。二哥回到房間,發(fā)現(xiàn)他的.書(shū)桌亂七八糟,他大聲問(wèn):“是誰(shuí)偷看我的畫(huà)畫(huà)筆記本?”我一聽(tīng)到全身發(fā)抖,不敢承認(rèn)。怒氣沖沖的二哥沖下樓問(wèn)我,是誰(shuí)偷看他的畫(huà)畫(huà)筆記本?我怕二哥更生氣,所以不敢承認(rèn)是我看的。
二哥很生氣的向媽媽告狀,是誰(shuí)偷看他的畫(huà)畫(huà)筆記本?后來(lái),媽媽輕柔的問(wèn)我,是不是,偷看二哥的畫(huà)畫(huà)筆記本?經(jīng)過(guò)一番掙扎,我才承認(rèn)。媽媽問(wèn)我為什么一開(kāi)始不誠(chéng)實(shí)的向二哥承認(rèn)?我說(shuō)我怕二哥罵我,我害怕,所以我才沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。媽媽告訴我,做錯(cuò)事要說(shuō)實(shí)話,不要說(shuō)謊,這樣子二哥就會(huì)原諒我。
媽媽說(shuō)完,就叫我去跟二哥道歉。我鼓起勇氣走向二哥,誠(chéng)心的跟他說(shuō):“對(duì)不起,二哥!倍绾髞(lái)也原諒我了,二哥說(shuō)他不是不讓我看,只是我每次東西都亂丟,他怕我把他心愛(ài)的畫(huà)畫(huà)筆記本搞丟。只要我保證,看完后一定放回原位,我就可以看他的畫(huà)畫(huà)筆記本,我聽(tīng)了好高興,我保證一定會(huì)遵守規(guī)定。經(jīng)過(guò)這件事情后,我學(xué)到誠(chéng)實(shí)的重要,不可以用說(shuō)謊來(lái)解決問(wèn)題,這樣子才能當(dāng)個(gè)好寶寶。
難忘的小學(xué)作文 篇7
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)一張張照片,就會(huì)想起那一個(gè)個(gè)難忘的瞬間。
有一張照片是我們?nèi)ツ耆ゴ筮B、威海旅游時(shí)照的。照片的正中是一片草地,草地前面有一輛三人騎的立體自行車(chē)雕塑,是修建在大連市的星海廣場(chǎng)上的。與它建在一起的還有“無(wú)字天書(shū)”等雕塑。自行車(chē)最前邊的'座位上,坐著一個(gè)銅人,后邊是兩個(gè)空座位,我坐在銅人后面的那個(gè)座位上,爸爸坐在最后面的座位上,我和爸爸在與銅人一起“騎”自行車(chē)。那時(shí)感覺(jué)“騎”著“騎”著,車(chē)在向前奔去。我與爸爸也邊“騎”邊談笑,說(shuō)到開(kāi)心處,我們倆都哈哈大笑。媽媽在旁邊悄悄的用相機(jī)拍下了這一瞬間。照片上,我和爸爸都在開(kāi)懷大笑。它見(jiàn)證了爸爸與我——父與子的情感,這張照片定格的瞬間讓我難忘。
還有一張,是前年到北京游玩時(shí),在天壇的祈年殿外照的。當(dāng)時(shí),爸爸和媽媽并排坐在花壇邊的椅子上,背靠著大樹(shù),正在交談著,媽媽滿臉幸福的微笑,爸爸也在笑著,旁邊的人來(lái)來(lái)往往,喧鬧聲不斷,可絲毫沒(méi)有影響他們談話的興致和心情。我在旁邊擺弄照相機(jī)時(shí)偷偷拍下了這一瞬間。這張照片記載了爸爸與媽媽之間幸福的情感,也讓我想起在生活中,我們一家人相互關(guān)愛(ài),相互體諒,相互扶持,共同進(jìn)步的每一個(gè)難忘的瞬間。
一張張小小的照片,記錄了一個(gè)個(gè)難忘的瞬間,一個(gè)個(gè)難忘的瞬間,是用愛(ài)組成的。像這種難忘的一瞬間,還有很多很多,只要我們都相互關(guān)愛(ài),每一個(gè)瞬間都會(huì)變得更美好,更難忘。作文
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