[薦]春天小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的春天小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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春天小學作文 篇1
事情還得從前幾個禮拜說起。
那是早晨,同學們都在認真地讀書,但偏偏有那幾個“調皮鬼”在搗亂,也不知怎的就打起架來了,小杰(經常要逃出校園)和小聰(人比較高大)打成了一團,同學們都去勸架,但他們還是扭在了一塊兒,此時,真是萬分緊急,班級里亂成了一團。
突然,小杰不知怎么,撥開人群,沖出教室。
同學見狀,馬上兵分兩路,一路去報告老師,一路去追趕小杰。我當時就坐在第一個,看見小杰出去,我也飛奔了出去。只見,小杰沖出教室之后,快速地奔向樓梯,還把樓梯口的一塊牌子也撞倒了,我們也顧不得這些了,我一心想的.是:要追上小杰,不要讓他跑出校門外。
但事與愿違,小杰跑得飛快,我們追出校門,他已經跑向了公路。那多危險呀!公路上有汽車、摩托車、還有自行車等,我們邊跑邊喊,“小杰,停下來!钡盟茮]聽見,還是在往前走,我們是跑得氣喘吁吁。在心里,一直在喊“加油,加油!”就差那一點了,但小杰他還真“狡猾”,竟然跑進了菜地里,人一下子沒影了,急得我直跺腳。
突然,我身邊竄出一個人影,原來是小永,還沒等我說往那跑,他就像支離弦的箭,“嗖”的一聲直奔菜田里去了,后面還有幾個男同學也跟跑過來了,一個個,累的都上氣不接下氣,也顧不得休息,一個勁地問:“人呢?人呢?”
我們都在菜田外面,張望著,怎么回事,還不出來,正在我們焦急地時候,小永把小杰給“揪”了出來,我們才松了一口氣,哎,追得你好辛苦,終于把你給追住了,不然,還要發(fā)生什么事情,我們可無法預料。
最后,小杰還是乖乖地回到了學校,進了教室。老師也處理了這件事情。老師在班會課上,還讓我們就此事說自己的看法。在這件事情上,我們也認識到了:跑,是解決不了事情的,而是要心平氣和地把事情說清楚,再解決。
現(xiàn)在,春天快要過去了,小杰有沒有變好了呢?那是當然的,他現(xiàn)在可是我們班的積極分子。
春天小學作文 篇2
一年中有春夏秋冬這四個季節(jié)。有人覺得夏天好,因為可以游泳;有人認為冬天好,因為可以打雪仗;有人卻認為秋天好,果實累累的;而我喜歡的是春天,因為春天是個神秘的季節(jié)。
春天如一位美麗的少女:柳樹見了她,搖動柳條;大樹見了,彎下腰去撫摸她;小孩子見了,用嘴親她……到了春天,小動物在春姑娘的叫喚下,醒了;雪在春姑娘的陽光下,化了;孩子們在春姑娘的呼喚下,上學去了。春天,一個令人開心的.季節(jié)。春天萬物復蘇,百花盛開,難道這不足以證明春姑娘的美嗎?
躺在軟綿綿的青草上,一陣清風送走了一個人的悶熱,帶來了涼爽的感覺。在這草地上,我覺得自己如同躺在一條被褥上,舒適無比。耳中傳來一陣鳥兒的鳴叫,如同一曲美妙的歌聲回蕩在我的心田。到了春天,燕子回來了,一只只似三角形的黑影,在我們眼前掠過。春天是一個令人陶醉的季節(jié)。
走在春天的小路上,不妨可以去邊上看看螞蟻。記得在三年級時,我就為看螞蟻忘記了上學,這可讓媽媽哭笑不得。你瞧,兩只螞蟻一齊爬進了一個小洞中,不見了:想必這就是它們的老巢吧。用棒子捅一捅,便可看見棒子上有許多螞蟻。真讓我想不到,這么一個小洞,竟可以住這么多螞蟻,它們是怎么做到的?春天是一個充滿奇思妙想的季節(jié)。
如果能永遠停留在春天,那該是件多么美好的事呀!想要知道春天的色彩,那得你親自去探索了……
春天小學作文 篇3
天氣變暖了,春天來到了。
在一望無際的麥田旁,碧綠的麥苗從田里探出頭來。微風吹來,麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪,
沙沙地響著。好像在說:“春姑娘已經來過這里了,她留給了我們幸福、快樂!
在一棵頭頂銀冠的梨樹旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美麗的'蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風兒吹來,
潔白的花瓣像雪花一般,紛紛飄落下來。它們好像在說:“春姑娘已經來過這里了,她留給了我們純潔、淡雅的白色!
幾只燕子飛過來,向所有生物報告——春天來了。櫻花樹生出無數(shù)個小花骨朵。遠看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。
春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚……”小河上的冰融化了,小魚聽到了小雨甜美的歌聲,開心地給小雨表演了一個前滾翻。
在青青的小草叢中,鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的蘿卜花開了,遠遠望去,
像一片銀海。在一座果園里,粉紅的桃花開了,雪白的梨花也開了。春風把花瓣兒灑在小溪里,溪水帶著一身的花香,嘩嘩地向前奔流。
啊!春天的景色,我愛你!
春天小學作文 篇4
一天到晚背著沉甸甸的書包,父母的希望,老師的鞭策,常常壓得我們喘不過氣來,稚嫩的肩膀也難得直一直。何時能夠找到一片真正屬于自己的自由天空?
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”走在上下學的路上,我們常常是思緒飛揚,遐思無限,渴望與春風一起飛。
溫和的春風,總會撥動心中的琴弦。不經意間,總有一種向往從心靈深處涌出,若閑暇,便更為強烈起來,約幾個伙伴,到東白山上放風箏去!
終于有一個周日的早晨,換上潔白的運動裝,我們一起覓春去了。焦急中,一小塊蔥綠呈現(xiàn)于眼前,那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地,欣喜之余,大家便張開手臂飛入。
迎風、放線,風箏悠悠飄起,徐徐上升,心中的渴望也不斷升高。“飛起來了!”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風箏扶搖升空,線軸上的線所剩無幾,底端那小錐狀的墜子旋轉著,似音樂響起而翩翩起舞的小天使。
天是晶藍的',風是和煦的,目視天空中飄動的各種圖案的風箏,便產生一種欲飛的感覺,女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空,女孩的心膨脹到說不出的大了。
風箏與白云相伴,飛得那么高,它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山?風箏飛得這么高,比風箏飛得更高的是什么?那就是我們的理想與希望!
風起的日子,給心靈放個假,放風箏去吧!尋找春天的足跡,留下春天的憧憬,放飛春天的希冀,好不愜意!
春天小學作文 篇5
星期天早晨,天氣非常好,一點風都沒有,媽媽提議說:“這么好的天,不如我們去找春天吧!”
于是,我們來到了雨花臺烈士陵園的梅崗,最吸引我的是那些五顏六色、大大小小的花朵,有雪白的櫻花,金黃的迎春花,鮮紅的杜鵑……
在一片碧綠的草叢中,我看見了瓦藍的小眼睛花。風吹過草叢,把小眼睛花吹得忽隱忽現(xiàn),像許多一眨一眨的小眼睛。它小小的',大概只有我小拇指的指甲蓋的大小。它的花瓣上有一條條豎紋,非常清楚,像畫出來的一樣。它花蕊的項端是黑色的。小眼睛花的葉子毛毛的,形狀像一把小扇子。
太陽照耀在我的身上,暖泮洋的。路旁的小樹都發(fā)出了一個個嫩綠的新芽。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小蟲子也在花叢中爬來爬去。
春天多美!我找到春天啦!
春天小學作文 篇6
我喜愛春天,喜愛它淅淅瀝瀝的天街小雨,喜愛它遙看若有近看若無的淡淡草色。
所以,我想相約春天,相約在返青的草地上。
我喜愛春天,即使沒有那接天的蓮葉,沒有那火紅如日的荷花,但我卻格外喜歡雨后那飄蕩在空氣中,繚繞在指縫間、發(fā)絲處的芬芳。
所以,我想相約春天,相約在如珠如簾的細雨間。
我喜歡春天,即使它沒有那白絮般的雪,沒有凜冽的風,但我卻格外喜愛那如酒的春雨,如煙的柳。沒有冬日那份單調,沒有夏時那樣濃綠,卻處處充滿生機。
所以,我想相約春天,相約在那長滿柳芽的`樹下。
相約春天,春天的氣息無處不在。那爬墻望春的一抹杏花紅,那隨風入夜的一絲微涼,不都處處告訴人們,相約的時間到了嗎?
相約春天,穿著鵝黃色的布鞋,裹著藍色長外套,撐著一把粉色紅邊的小傘,站在雨中,嗅著泥土香,任憑氣息在身邊繚繞,聽著“滴答滴答”的雨聲,仿佛像春天在敲夏天的門,在點綠草的額頭,啟唇輕聲說:“相約的時間到了。”
春天小學作文 篇7
春天的手撫摸大地,大地一片青綠;春天的手撫摸小河,小河歡樂的唱起了歌;春天的手撫摸柳枝,柳枝在空中跳起歡樂的舞。
春雨滋潤著大地,大地唱起了歡樂的歌,仿佛唱的'是“春天來了!春天來了!”大地又是一片生機勃勃的景象。春雨滋潤著小草,小草一邊飲著春水,一邊向旁邊的小草說:“春天來了!我們也不用再挨凍了。”說著它們又輕輕的在空中搖擺,仿佛在為春天的到來而歡慶。春雨滋潤著種子,種子鉆出了堅硬的外殼,沖破了石頭的阻攔,挺出了地面,吸收著春雨的滋潤。
春風吹過柳枝,柳枝在空中跳起了歡快的舞,春風吹過人們的臉頰,人們露出歡樂的笑聲,都互相擁抱,高興地說:“春天到來了!”小朋友們高興地唱著:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里……”
春雷喚醒了狗熊,狗熊從洞里爬了出來,打了一個哈欠說:“春天終于來了!”春雷像一個小鬧鐘,它讓所有的人和動物都知道了春的到來。
春天這個美麗的季節(jié),給我們帶來了歡樂、溫暖、驚喜、生機,真是“風雨送春歸”的一派景象啊!
春天小學作文 篇8
春天來了,春天來到了美麗的人民公園。
下午,我和媽媽一起去了人民公園。進了公園,里面非常熱鬧。我們去了盆景園,里面的植物都復蘇,而且長得生機勃勃。瞧,那些花萬紫千紅,爭奇斗艷,都覺得自己是“小公主”。綠茵茵的小草和綠油油的小樹葉在向人們打招呼呢!大樹媽媽也在向人們微笑。春風也來湊熱鬧了,它一吹,把樹葉吹跑了,來跟人們打招呼了。我們出了盆景園,到了那個大花壇。大花壇里有各種各樣的花,五顏六色,美麗極了。有黃色、紫色、橙色……我還看到了紅花的桃花,它的樣子就像一張張粉嘟嘟的小臉蛋,又美麗又可愛。還有那美麗有潔白的櫻花,櫻花樹上像鋪了一張白地毯似的,很美麗。高大的松樹綠油油的,像一顆插入云霄的'參天大樹,也像一個高大的巨人。矮矮的鐵樹深綠深綠的,像一個個小矮人。
春天,是萬物復蘇的季節(jié),春風,吹走了冬天的寒冷,把萬物吹醒了。所以,春天也是開心的季節(jié)。
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