實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我正在書(shū)房里認(rèn)真挑選自己平日的練習(xí)作文，想把比較好一點(diǎn)的揀出來(lái)，然后輸入電腦打印出來(lái)，編入我的作文專集。
正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我坐在電腦旁，以為我又在玩電腦游戲，也不問(wèn)問(wèn)或者看看，立刻火冒三丈，沖我大吼大叫起來(lái)：“你不做作業(yè)，又跑來(lái)玩電腦！都六年級(jí)了，卻還一點(diǎn)不緊張學(xué)習(xí)，太不像話了！”我被突如其來(lái)的吼聲嚇住了，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：唉，媽媽，你能先了解情況再發(fā)言么？難道你就那么孤陋寡聞，沒(méi)見(jiàn)過(guò)在電腦上做作業(yè)嗎？真是落后，悲哀啊……！想完這些，我想壓壓媽媽的火，故意慢條斯理的說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你睜大眼睛仔細(xì)看看！我是在玩游戲么？我在編輯‘作文專集’，這叫‘整理學(xué)習(xí)成果’！以后希望你根據(jù)事實(shí)說(shuō)話，在事情沒(méi)有搞清楚之前請(qǐng)不要隨便發(fā)言！謝謝！”媽媽聽(tīng)后，對(duì)我的講話表示懷疑。只見(jiàn)她眼睛一瞪，一把把我從坐椅上拽起來(lái)，然后一屁股坐在椅子上面，看我的電腦�？粗粗瑡寢尩哪樕_(kāi)始由紅變灰暗，越來(lái)越難看。有種不好的`感覺(jué)向我襲來(lái)，果然，媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身又沖我吼道：“看你寫(xiě)的作文，重復(fù)又羅嗦，通篇都是口水話！內(nèi)容散亂、遠(yuǎn)離標(biāo)題，書(shū)面語(yǔ)言嚴(yán)重匱乏！瞧你這作文，如何考重點(diǎn)！”我感到很委屈，心里很不服氣，可我又不敢頂撞媽媽，只在心里反抗：你把我的作文貶的一文不值，你以為自己的作文水平有多高，你是大學(xué)教授嗎？憑什么對(duì)我的作文指手畫(huà)腳？有能耐你寫(xiě)幾篇高水平的作文讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)！誰(shuí)知，我心里的話一不小心漏了幾句，從嘴巴里跑出來(lái)：“請(qǐng)你不要不懂裝懂，亂加點(diǎn)評(píng)！我記得你說(shuō)過(guò)你小時(shí)候的作文水平差得很，還讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)千萬(wàn)不能和你一樣！”媽媽聽(tīng)了頓時(shí)怒發(fā)沖冠，一拍桌子，指著我的鼻尖吼叫：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句名言嗎？我告訴你那些是要讓你從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，別步我的后塵！你不但不引以為戒，反而拿它來(lái)說(shuō)事、來(lái)壓我，真是不象話！”我鼻子一酸，委曲感再次升起：“媽媽，我錯(cuò)了，再不拿你的事壓你了。但是，也請(qǐng)你不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打擊我，這會(huì)影響我寫(xiě)作文的積極性。有句名言說(shuō)：‘興趣是最好的老師’！如果你總是這樣批評(píng)我，我會(huì)對(duì)作文失去興趣的，更不會(huì)有寫(xiě)作積極性的，那樣就真的落后了�！眿寢屄�(tīng)后，灰暗的臉“刷”的一下紅了，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身步履沉重地走出了書(shū)屋。
這場(chǎng)作文風(fēng)波終于平息了，看著媽媽媽的離去的背影，得勝的我心中卻涌起了一陣陣?yán)⒕沃�。雖然媽媽表達(dá)的方式方法不對(duì)，可我有很多欠缺的地方，起碼我應(yīng)記�。骸疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，更應(yīng)該懂得：媽媽是愛(ài)我的！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
今天下課，語(yǔ)文老師來(lái)個(gè)突然襲擊，讓背書(shū)，背書(shū)？這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是搟面杖吹火——一竅不通�。�
我不會(huì)背！明明是昨天晚上的作業(yè)，昨天只顧玩了，把背書(shū)作業(yè)忘得那是一干二凈，早就拋到九霄云外去了！ 怎么辦？怎么辦？我急的就像熱鍋上的'螞蟻，好了，暫時(shí)不寫(xiě)作業(yè)，背書(shū)要緊那！如果不會(huì)背不然我的屁股就會(huì)開(kāi)花的嘞！不好，就有5分鐘了！“鐘表大人，您慢點(diǎn)走吧！”別磨蹭了，明明知道沒(méi)時(shí)間，你還東拉西扯的！我一遍又一遍的背著，哈！我總總算算會(huì)背了！老師老師，你再檢查我也會(huì)背哩！
剛好鈴聲響了，語(yǔ)文老師快步走進(jìn)了教師，很巧，讓我們這一豎排背，哈！太棒了！真是天隨人愿��！我前面的同學(xué)背的不熟，疙里疙瘩，我聽(tīng)起來(lái)心里直發(fā)癢，恨不得站起來(lái)幫他背。
總總算算到我了，可老師卻讓我后面的同學(xué)背，我想，這下我看沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了！哼、哼，早知如此，我就不拼死拼活的去背了！嗚嗚嗚……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我家門(mén)前種著一棵高大蔥郁的梨樹(shù)。
春姑娘來(lái)啦，小草妹妹偷偷地露出小腦袋，柳樹(shù)姐姐也舒展著自己細(xì)長(zhǎng)的柔發(fā)。當(dāng)然，我家的梨樹(shù)也不例外，梨樹(shù)的葉子綠得直逼你的眼。梨樹(shù)上還開(kāi)著白白嫩嫩的小花，它們個(gè)個(gè)都是四個(gè)瓣的，像一張張孩子的笑臉。偶爾還有幾只小燕子在樹(shù)上唱歌，真是一幅美麗的圖畫(huà)呀!
夏天到了，梨樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，它那密密層層的葉子，把樹(shù)枝裝點(diǎn)得美麗極了。吃過(guò)晚飯，大人們?cè)跇?shù)下休息，小孩子們?cè)跇?shù)下做游戲，看著梨樹(shù)上青青的小梨，我們盼著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
秋天，梨樹(shù)結(jié)滿了大大小小的果實(shí)。成熟的梨子，果皮青里透黃，光滑得很。摘一個(gè)吃，甜津津的，涼甜解渴。當(dāng)你吃完一口，就會(huì)情不自禁再吃一口，真是美味極了。
冬爺爺,騎著馬車來(lái)到我的.家鄉(xiāng)。梨樹(shù)的葉子落了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。雪花妹妹來(lái)了，大地?fù)Q上了銀裝，梨樹(shù)的枝條被雪花妹妹一抹，變成了千朵萬(wàn)朵“梨花”，它又像春天的花朵重新綻放，潔白無(wú)瑕。
我愛(ài)我家的梨樹(shù)，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和美麗。還給我們帶來(lái)了爽口的果實(shí)，我也想做一朵潔白的梨花，為大地裝扮美麗!
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