(優(yōu))我的小學(xué)作文24篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的(優(yōu))我的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))我的小學(xué)作文 1
我所在的小學(xué)是渭河小學(xué)。這是一所城市小學(xué),小學(xué)四周都是高樓大廈,上學(xué)和放學(xué)時(shí),學(xué)校里面和外面人山人海,幾乎找不到一片空地。
渭河小學(xué)環(huán)境優(yōu)良,是一所很衛(wèi)生的小學(xué)。學(xué)校四周墻上都是爬山虎,有嫩紅的、嫩黃的、也有嫩綠的。這些爬山虎就像戰(zhàn)士一樣在城墻上保護(hù)著我們。學(xué)校操場(chǎng)四周都是樹(shù),樹(shù)的種類(lèi)極多,有銀杏、松柏、美人松、桃樹(shù)、桂花樹(shù)等等。我們學(xué)校不僅有樹(shù),還有花,桃花、月季花、康乃馨、牡丹花等,還有許多我說(shuō)不出花名的花。在花的海洋中有一座涼亭,坐在里面可以觀賞到環(huán)境美麗的渭河小學(xué),真是令人陶醉呀!
我今年上四年級(jí),是四年級(jí)六班的學(xué)生。我們的'班主任姓林,我們親切地稱(chēng)“林老師”。她扎著一個(gè)高高的馬尾辮,素顏出行,她的教學(xué)很有趣,是名很合格的語(yǔ)文老師。我們數(shù)學(xué)老師姓郗,在她的課堂上,我就像一只渴望飛出籠子的小鳥(niǎo)。
我的同學(xué)都很有個(gè)性。我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很好,但表情冷漠,我想估計(jì)沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他笑,但我和他是好朋友,因此常?梢钥此粸槿酥牧硪幻。還有一個(gè)“淘氣包馬小跳”,他很胖,圓圓的肚子,在班里喜歡惡作劇。這就是我可愛(ài)的同學(xué)們。
現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,我的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一半。我一定要好好珍惜這些美好的童年生活,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中更加努力。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 2
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,校園是一塊肥沃的土地。不知不覺(jué),6年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在校園里上課、玩耍、吵鬧的事情,不知發(fā)生過(guò)多少回,如今,卻要離開(kāi)當(dāng)時(shí)陌生現(xiàn)在又如此熟悉的校園。
學(xué)校的老師,都是我們的朋友。上課,你別看他們很?chē)?yán)肅,一下課,他們就帶著滿(mǎn)臉的笑容。上課,一時(shí)犯了小錯(cuò)誤,他們會(huì)告訴你,這樣做不好。下課,你受傷了,他們會(huì)陪你去校醫(yī)室,你不舒服了,他們會(huì)聯(lián)系你的家長(zhǎng),給予你溫暖的關(guān)心。老師,和藹、親切時(shí)像媽媽?zhuān)瑖?yán)肅、嚴(yán)厲時(shí)又像爸爸。
學(xué)校里的同學(xué)。一年級(jí),你一定需要交朋友,因?yàn)榕笥褧?huì)給你幫助,那時(shí),我們互不相識(shí),通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)了解,一點(diǎn)點(diǎn)熟悉,才成為朋友,F(xiàn)在,我們不用再像一年級(jí)那樣做,因?yàn)橥ㄟ^(guò)六年我們相互了解,互相熟悉,如今,朝夕相處,早已成為一種習(xí)慣。朋友好比作一塊粘糕,一粘二、二粘四、四粘八……相處六年,我們?cè)缫阎琅笥严胍裁,想干什么。時(shí)光如果不老,我們就一定不會(huì)散。
在學(xué)校,學(xué)習(xí)是不可缺少的,從1+1=2到圓周率,知識(shí)一年比一年難,積累的東西一年比一年多,我們?cè)诔砷L(zhǎng),知識(shí)在翻新。不同的年代,所以課本也不同,差距很大。學(xué)習(xí)也要學(xué)習(xí)做人,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
學(xué)校的班級(jí),班級(jí)前的`黑板,班級(jí)后的黑板報(bào)。黑板上是否有你淘氣時(shí)畫(huà)的畫(huà)、聰明時(shí)做對(duì)的題,黑板報(bào)上是否有你的作品。書(shū)桌和椅子上是否有你的足跡,班級(jí)真神奇,有你的一點(diǎn)一滴。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 3
我就讀于小橋小學(xué),它始建于何時(shí)我不得而知。嗯,我是從一年級(jí)就開(kāi)始在這所學(xué)校讀書(shū)的。經(jīng)過(guò)多年的努力,我們的學(xué)校已經(jīng)在我本是獲得了許多獎(jiǎng)牌。如今它在一片學(xué)校屹立著。
剛踏入校園,映入眼簾的便是一個(gè)半圓的草坪。里面有許多花兒;茉莉,紫藤花,月季花……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。校園正上方正是學(xué)校的招牌-王臻尚善。
轉(zhuǎn)過(guò)平方,你會(huì)看到一排排整齊的瓦房,這是辦公室和高年級(jí)的教室。而我們的教室在三樓,也就是那些烏塔房旁邊的那棟樓。而最角落的位置那邊就是我們的食堂,我們的食堂。開(kāi)著一個(gè)大大的門(mén),像是怪獸的嘴巴一樣。嗯,食堂旁邊就是我們的小賣(mài)部。
炎熱的3月。是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹(shù)的新葉圓圓的',前端突出一個(gè)小尖角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子,花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。
秋天到來(lái),云聚云舒使我感受到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的壯美。當(dāng)天邊的朝陽(yáng)露出臉色時(shí)。校園也露出璀璨的光明,晨光中的景物總是那么和諧,那么甜美。蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī)使人倍感精神。人說(shuō)燈下看美人越發(fā)美麗動(dòng)人,籠罩在晨光中的校園也是很端莊很效率的。秋風(fēng)掃過(guò)。高大枝干支撐起樹(shù)冠,支撐起整個(gè)生命,紅日西沉?xí)r,校園更是美不勝收,如血的夕陽(yáng)染紅了西天,也映紅了校園。
校園是綠的,始終是綠的,但最動(dòng)人的綠在教室那里有一株株幼苗。綠瑩瑩的在盡情的吸吮著知識(shí)的朝露,我想正是有了這樣的綠校園才顯得更加可愛(ài)吧。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 4
一轉(zhuǎn)眼1天的時(shí)間過(guò)去了我們也來(lái)到了那所噩夢(mèng)般學(xué)校——“希望小學(xué)”,當(dāng)我們剛剛踏入那所噩夢(mèng)般的學(xué)校時(shí)看到的'不是希望的學(xué)生們熱情的迎接而是他們的冷眼相對(duì),這是我有點(diǎn)納悶,當(dāng)預(yù)備鈴打響我們被老師帶入“五、二”班,我還算幸運(yùn),因?yàn),在這我碰上了我的兩個(gè)好哥們有黃志啟還有關(guān)炳正和侯新賢,這讓我十分開(kāi)心。我坐在了黃志啟他們的前面,開(kāi)始聊天了,突然,有人大叫一聲:“都不要說(shuō)話!逼鸪,我們沒(méi)太在意,不過(guò)我們也閉上了嘴巴,可是“砰,砰,砰”,有人被班長(zhǎng)打了!我們回頭一看原來(lái)是侯憲光被班長(zhǎng)打了,“哦,我明白了,侯憲光是猴子,而我們是那群雞!蔽医械,大家全都明白了,可在這時(shí)黃志啟沖了上去可是被我們死死拉住了,我們都知道就算我們幾個(gè)人綁在一起也都不過(guò)班長(zhǎng)況且這也是人家的地盤(pán)啊!等黃志啟冷靜下來(lái)時(shí),他說(shuō):“我們真是太窩囊了,看著我們的朋友被人打我們也只能看著!蔽以谝慌詣竦剑骸暗鹊,等等再等等等一會(huì)兒上課我們就告訴老師!薄傲懔懔懔恪保质且煌徛暣蝽懥,老師走剛進(jìn)了教室。黃志啟叫到:“老師,班長(zhǎng)把侯憲光打了!卑嚅L(zhǎng)辯解到:“老師他說(shuō)話!崩蠋熍读艘宦曢_(kāi)始了講課,連一聲批評(píng)也沒(méi)留下,這更讓我們憤怒,可是我們不知道這句話給我們帶來(lái)了天大的麻煩。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 5
我的小學(xué)——翠北靠近美麗的公園。學(xué)校雖然不大,但整潔美麗。
學(xué)校大門(mén)是由大理石做的,上面分別刻著學(xué)校的中英文名字。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),前方就聳立著一座高高的大樓,這就是我們的教學(xué)樓了。沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們寬敞明亮的教室。一進(jìn)門(mén),就可以看到潔白的墻,整齊的桌椅,干凈的地板,給人舒適的感覺(jué)。我們能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)真高興。
教學(xué)樓左面就是平坦寬闊的操場(chǎng)了。這里有籃球場(chǎng)和跑道。俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上,操場(chǎng)上活躍著那些運(yùn)動(dòng)健將的英姿。學(xué)校有很多活動(dòng)也是在這里舉行的。教學(xué)樓前面有一個(gè)我們玩耍的地方,它為我們趕走了一天的學(xué)習(xí)疲勞。樂(lè)園里有各種娛樂(lè)設(shè)施,例如滑滑梯和攀爬等設(shè)施,常常讓人留戀往返。有很多同學(xué)還在這里跳皮筋。
樂(lè)園旁有一個(gè)花壇。到了陽(yáng)春三月,花壇里百花齊放,枝頭上的.小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱個(gè)不停,小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這些陣陣花香也引來(lái)了辛勤的小蜜蜂和玩耍嬉戲的蝴蝶。各種花都擺出優(yōu)美的舞姿 ,歡迎我們的到來(lái);▔坝幸豢么箝艠(shù),它就像一把雨傘,晴天為我們遮陽(yáng)光,雨天為我們擋風(fēng)雨。有時(shí)又覺(jué)得它像個(gè)警衛(wèi),守衛(wèi)著我們的校園。
我想,在這樣的環(huán)境下,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),刻苦努力,才會(huì)使我們的校園更美麗。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 6
他慢慢地走進(jìn)鏡子前,此時(shí),鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人,他有1米53的個(gè)兒,一頭濃密的頭發(fā),兩只黑溜溜的眼睛和一張愛(ài)笑的嘴巴。像個(gè)虎頭虎腦的小伙子。因?yàn)樗L(zhǎng)的有些黑。所以大家都叫他“黑虎子”!
他現(xiàn)在正在讀小學(xué)五年級(jí),千萬(wàn)別小看他,他在班上可有名氣了!他的作文曾經(jīng)在《滬州晚報(bào)》《少年時(shí)代》上發(fā)表過(guò)。他在作文比賽中得過(guò)縣上一等獎(jiǎng)。寫(xiě)字比賽曾經(jīng)在縣上得過(guò)二等獎(jiǎng),他曾經(jīng)的輝煌,則一直讓他的`同學(xué)羨慕不已。
他,愛(ài)繪畫(huà)。雖說(shuō)畫(huà)畫(huà)的成績(jī)不是第一,但水平絕對(duì)是班上的前三名。他在畫(huà)畫(huà)方面也得過(guò)不少的獎(jiǎng),有《最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)》。還被評(píng)為過(guò)小小畫(huà)家的稱(chēng)號(hào)……嘻嘻!得過(guò)的獎(jiǎng)有點(diǎn)多喲!
他,也喜歡看書(shū)。每一次看書(shū),他都津津有味地品讀,把每一段,每一句都讀得仔仔細(xì)細(xì),毫不倏忽。甚至他都會(huì)讀到廢寢忘食的地步。他愛(ài)看講述歷史人物和講述科學(xué)家故事的書(shū),F(xiàn)在他不再熱愛(ài)幼兒時(shí)愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū)籍了,因?yàn)樗溃L(zhǎng)大了,他要感受人生中更深?yuàn)W的東西,不能還沉侵在幼稚的環(huán)境里游玩。
人無(wú)完人,他也有自己的缺點(diǎn),他的數(shù)學(xué)一直不理想,常常因?yàn)轳R虎而算錯(cuò)題,但他在暗暗下決心一定要改掉這個(gè)“馬虎”的毛病。不是有古人說(shuō)過(guò)嗎。人非賢圣,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!他相信世上無(wú)難事,只怕有心人!只要他努力,他一定能成功的!
他悄然地離開(kāi)了鏡子,那個(gè)人也離開(kāi)了鏡子,這下你知道他是誰(shuí)了吧!他就是我,一個(gè)帥氣,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小男生——葉柯男。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 7
2008年的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了期望和夢(mèng)想,因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)將在我們的首都北京隆重舉行。這是多么激動(dòng)人心的國(guó)家大事啊!我一直期待著奧運(yùn)圣火在北京熊熊燃燒的`那一刻!
為了在奧運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī),為了讓五星紅旗在奧林匹克賽場(chǎng)上高高升起,奧林匹克運(yùn)動(dòng)員每天都在努力工作。他們不畏艱難,不畏疲勞,永遠(yuǎn)向前的精神是多么令人欽佩啊!四年,抓住每一分鐘,北京奧運(yùn)會(huì)將是我們騰飛并一鳴驚人的時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)員們,加油!
由于條件有限,我不能親自去奧運(yùn)場(chǎng)館為運(yùn)動(dòng)員揮舞旗幟和加油。但我認(rèn)為:作為一名小學(xué)生,我可以用我的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)選手加油。
有一次,我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題,很久都沒(méi)算出來(lái)。本來(lái)準(zhǔn)備放棄的,但是想到了奧運(yùn)健兒的拼搏精神,一直在想,終于想通了!我覺(jué)得:不要怕困難,好好學(xué)習(xí),不也是為奧運(yùn)健兒加油嗎?
作為有用的人才,不僅要有豐富的知識(shí),還要有強(qiáng)健的體魄。因此,我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。這次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了60米賽跑和4100米接力。我分別獲得小組第三名和第一名。我不僅體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,還鍛煉了身體。
我認(rèn)為應(yīng)該有很多事情可以用實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員加油,比如保護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則,傳播奧林匹克知識(shí)等等。只要是在我們力所能及的范圍內(nèi),就一定要努力做好!
讓我們用實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)健兒加油!期待五星紅旗在冉冉奧運(yùn)場(chǎng)館升起的時(shí)刻
(優(yōu))我的小學(xué)作文 8
“我是女生,漂亮的女生……”就如歌聲一樣,我是一個(gè)女生。我叫吳思彤,今年7歲,是雁塔路小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生。大家一定對(duì)我還不太熟悉吧,那讓我來(lái)做個(gè)自我介紹。
我,1.32米的個(gè)子,梳著一個(gè)“小刷刷”,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一雙大眼睛炯炯有神。圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著,露出換牙期特有的可愛(ài)“兔牙”。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“雙面人”,有時(shí)候,我膽子很小,見(jiàn)個(gè)小狗我都害怕;有時(shí)候,我膽子很大,站在面對(duì)幾百人的臺(tái)前也能落落大方的講演一番。
我顯著的優(yōu)點(diǎn)有這幾個(gè):一是,我喜歡學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、英我都喜歡。英語(yǔ)班上,同學(xué)們送我“單詞王”的外號(hào),數(shù)學(xué)課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,《中華作文報(bào)》上,我的文章變成了鉛字。二是,我不管學(xué)哪樣,總能堅(jiān)持到成功。比如:學(xué)繪畫(huà),我拿過(guò)全國(guó)育兒杯繪畫(huà)特金獎(jiǎng);學(xué)英語(yǔ)我考過(guò)了好幾個(gè)證書(shū),并在CCTV希望之星英語(yǔ)大賽中獲了市級(jí)三等獎(jiǎng);學(xué)游泳、學(xué)跳繩、學(xué)活力板等我都靠這種毅力達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。
不過(guò),我也有自己的.缺點(diǎn)。我上課小動(dòng)作多,做事馬虎粗心,不會(huì)自己檢查。就是這些缺點(diǎn)常令我和一百分擦肩而過(guò),還真是害人不淺。所以,我決心丟掉這些壞習(xí)慣,跟壞習(xí)慣Say:“Good-bye!”
這就是我,一個(gè)平凡普通的小女孩,一個(gè)有上進(jìn)心的女生。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 9
我討厭吃魚(yú),我討厭寫(xiě)作文,我討厭做家務(wù),我討厭穿白色的衣服。我有無(wú)數(shù)的恨,但我最恨他們說(shuō)的話。
我很討厭我爸說(shuō)“嘿,聰聰,多花點(diǎn)時(shí)間做作業(yè),不要老是上網(wǎng)。聰聰,為什么你的成績(jī)又下降了?那你怎么上大學(xué)?你要好好學(xué)習(xí)。”“聰聰,我平時(shí)怎么教你的?我們都是為了你好。唉,我真想用膠帶封住我爸的嘴。但每次都是垂頭喪氣地回房間,含著眼淚繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。周末好,再見(jiàn);精彩漫畫(huà),再見(jiàn)。
我討厭媽媽說(shuō):“聰聰,多吃魚(yú)對(duì)身體好?茨愣嗍。如果不好好營(yíng)養(yǎng),以后怎么長(zhǎng)高?長(zhǎng)不大找不到工作怎么辦?”“聰聰啊,男生要注意形象,不要輕易發(fā)脾氣。而且以后要掙錢(qián),養(yǎng)活全家……”聽(tīng)著,我媽又在嘮叨了,我趕緊躲在房間里。“看看你。當(dāng)你說(shuō)你的`時(shí)候,你可以避免。我不是為了你好……”媽媽?zhuān)竽懔,別說(shuō)了。我要瘋了。
我最討厭奶奶說(shuō)“聰聰,你怎么又走那么遠(yuǎn)看電視了?”快走。“奶奶又在說(shuō)我了。我以為沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),奶奶卻說(shuō):“你怎么這么不聽(tīng)話?你走這么遠(yuǎn),先看電視。有輻射。坐下后看電視。“奶奶也是一片苦心。
雖然我總是熱淚盈眶地回到房間做作業(yè),但我知道父親是為了我好。我知道我媽是為我好,所以我得聽(tīng)她的。雖然每次都是勉強(qiáng)坐回去,但我知道奶奶也是苦的,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果他們不這么說(shuō),我會(huì)是一個(gè)幸福的孩子。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 10
你若在雙休日之時(shí)前去我家,站在窗前向屋內(nèi)看,那么你的眼前所出現(xiàn)的便是一個(gè)女生坐在寫(xiě)字臺(tái)前,雙手捧著一本書(shū),正在專(zhuān)心致志的看著,你一定會(huì)猜想那是誰(shuí)呢?嘻嘻,那就是我。
現(xiàn)在就讓你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧!
我與楊萬(wàn)里同姓,與寧?kù)o同名,至于性別嘛,我不說(shuō),你也絕對(duì)不會(huì)猜錯(cuò)。在我的臉上那個(gè)最惹人矚目的便是我眼睛旁的那顆小痣啦,我很愛(ài)哭哦,不過(guò)只有在感人文章,悲傷故事等得強(qiáng)烈攻勢(shì)下我才會(huì)灑下淚珠兒哦。
每個(gè)人都有屬于自己的那份愛(ài)好。有的人喜歡踢足球,有的人喜愛(ài)電腦游戲,有的人熱衷于集郵····不過(guò),我可對(duì)這些沒(méi)有絲毫的興趣,俗語(yǔ)道:“人各有志”不同志向的人愛(ài)好又怎會(huì)相同呢?我的夢(mèng)想便是一個(gè)只動(dòng)筆墨的`“墨客”,所以特愛(ài)閱讀,當(dāng)然啦,這也是為我那“輝煌”的夢(mèng)鋪設(shè)出道路。
走進(jìn)我的房間與眾不同之感覺(jué)油然而生,女生的房間一般是很整齊的,可是我的才不呢,床上,沙發(fā)上,寫(xiě)字臺(tái)上到處都是書(shū),印入你眼簾的盡是《兒童文學(xué)》、《夢(mèng)想之刊》等諸如此類(lèi),也許這樣的亂會(huì)令你很受不了,但是在我看來(lái),他們就是珍貴的財(cái)富,浸泡在書(shū)海里真的很有成就感,更是快樂(lè)的,每天面對(duì)書(shū)籍,收獲的是難以言表的超越自我的快感。
這就是我,一個(gè)真真正正的ME!!
(優(yōu))我的小學(xué)作文 11
我回到首相辦公室,躺下來(lái)放松一下。然而,我突然想到一件對(duì)吳很重要的事。我想:“如果這個(gè)事情沒(méi)有完成,那么再有一個(gè)懂兵法的軍師也沒(méi)用,再有一個(gè)厲害的將軍也沒(méi)用!”
第二天,我來(lái)到了吳國(guó)國(guó)家會(huì)議室(用現(xiàn)在的話說(shuō)),恭恭敬敬地說(shuō):“陛下,昨天晚上,我突然想到一個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為,如果我們不立即解決這個(gè)令人頭痛的問(wèn)題,那么我們所有的努力可能都是徒勞的。”孫權(quán)立即站起來(lái)說(shuō):“丞相,有這么重要的事嗎?”我回答說(shuō):“是的,你知道劉備為什么發(fā)展得這么快嗎?就是因?yàn)樗雎粤俗约旱囊恍├妫幪帪槔习傩蘸蛙娙酥,所以劉備才發(fā)展的這么快。我觀察了吳的情況,發(fā)現(xiàn)我們雖然很厲害,但是我們國(guó)家有些官員很不得人心,很惡心。我請(qǐng)陛下考慮一下。如果這樣下去,還會(huì)有人再支持我們嗎?所以一定要想辦法得到人心!睂O權(quán)曰:“請(qǐng)丞相慮此事。”
我命令從現(xiàn)在開(kāi)始,每年的稅收從三分之二減少到三分之一。官員不能只是在監(jiān)獄里逮捕人。如果你想殺人,你必須檢查這個(gè)地方。如果這個(gè)人真的要用死刑,我是不會(huì)阻止的.。如果有官員因?yàn)樗绞潞θ,我絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò)這位官員。
我廢除了吳國(guó)所有不好的規(guī)定,在吳國(guó)的規(guī)定上加了一些中國(guó)的好規(guī)定。人們歡呼!我們贏得了人民的心!
(優(yōu))我的小學(xué)作文 12
暴風(fēng)雨過(guò)后,我告別媽媽后就出了門(mén)。早晨,好清爽。
我飛向空中,俯身凝望,整個(gè)森林被雨水大叔清洗的煥然一新。陽(yáng)光下,樹(shù)葉變成了漫天的星星。風(fēng)哥哥輕輕的吹過(guò),整個(gè)森林變成了銀色的海洋。我飛到了消息旁,看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐正梳理著它那頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),我高興的飛過(guò)去“您好,柳樹(shù)姐姐,你那美麗的長(zhǎng)發(fā)是世界上最美的頭發(fā),你亭亭玉立則好似‘窈窕淑女’”。柳樹(shù)姐姐一聽(tīng)樂(lè)壞了,就給我跳了一支舞,它婀娜多姿的舞蹈讓我高興的拍手叫好。
告別了柳樹(shù)姐姐后我繼續(xù)往前飛著,這時(shí),我看見(jiàn)小狗弟弟掉進(jìn)了獵人的陷阱,我非常的著急,就馬上飛進(jìn)陷阱里把小狗弟弟背了上來(lái),小狗弟弟萬(wàn)分的感謝我,就把我?guī)У剿胰チ。?lái)到小狗弟弟家里,我看見(jiàn)狗媽媽做了好多吃的來(lái)報(bào)答我,這讓我很不好意思,于是我笑了笑說(shuō):“阿姨,這是我應(yīng)給做得”。
吃完飯后,我和小狗開(kāi)心的去往。我們來(lái)到小溪邊和魚(yú)妹妹玩;來(lái)到山上聽(tīng)猴爺爺講很久以前的傳說(shuō);又到山洞里幫熊大叔干家務(wù)。不知不覺(jué),我已快樂(lè)的玩了一天,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)姐姐的'美妙歌聲才讓我想起該回家了。于是我和森林中的朋友們告別后飛回到了家里。
這時(shí),媽媽以把晚餐做好了,我慢慢享受著香噴噴的飯菜。吃完飯后我幸福的睡在了媽媽的懷抱里。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 13
在那遼闊的大海中,我是一朵小小的浪花,雖然我在許許多多浪花中很不起眼,但是沒(méi)人和我一樣,因?yàn)槲沂且粋(gè)不同的我。
“愛(ài)看書(shū)的我”
我很喜歡看書(shū)。有一天,我很想看書(shū),可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,媽媽不讓我看?墒俏覍(shí)在忍受不了書(shū)的誘惑,所以,我把手伸進(jìn)了那裝滿(mǎn)“美食”的書(shū)柜,拿起了《神曲》津津有味的看了起來(lái),為了防止媽媽“偷襲“,我偷偷的拿著書(shū)跑到了衛(wèi)生間,把門(mén)反鎖上了。經(jīng)過(guò)”風(fēng)雨“——媽媽的'催促,我見(jiàn)到了”彩虹“——一本書(shū)被我看完了,當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)馬桶清潔如初。我愛(ài)看書(shū),愛(ài)的如癡如醉;我愛(ài)看書(shū),愛(ài)的廢寢忘食!
"愛(ài)看電腦的我 "
我很愛(ài)看電腦。因?yàn)殡娔X這家伙,我的視力從4.3降到了3.8啦,因此,媽媽牢牢地守住電腦,防止我偷看。哈哈,終于等到了這一天,我可以一個(gè)人過(guò)“電腦狂歡日了”!因?yàn)閶寢屵@天去菏澤考試,而且一整天不回來(lái)!我急忙打開(kāi)電腦,咦,原來(lái)是媽媽把電腦的電源拔掉了,哼!小菜一碟!于是我插上了電源,看起了電腦。讓我大跌眼鏡的是,我居然連續(xù)上了4個(gè)小時(shí)!唉,媽媽明天要帶我去檢查視力,等著挨批吧!
"愛(ài)唱歌的我 "
我很愛(ài)唱歌。“拋掉一切,拋掉一切,做真正的自己……..聽(tīng)我又在唱歌了,周杰倫、那英、張杰等歌星的歌我都會(huì)唱。在寫(xiě)作業(yè)中,放學(xué)的路上,都可以聽(tīng)到我的歌聲.....
我就是一個(gè)不同的我!
(優(yōu))我的小學(xué)作文 14
我是一個(gè)很喜歡玩耍的女孩,但那個(gè)忙碌鬼總是離不開(kāi)我,天天像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟著我。誰(shuí)讓咱是好同學(xué)、老師的'小助手呢。不多說(shuō)了,快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的忙碌事跡吧!
第一件,這是我現(xiàn)在最忙碌的事。每天下午放學(xué)后,我還要繼續(xù)上課,雖說(shuō)不是特別重要的,但它還是讓我忙得不可開(kāi)交。我每天下午放學(xué)后都要去上課。星期一:去培星上奧數(shù)課。一放學(xué),我就急匆匆的出發(fā),在路上就連一秒也不停。到了上課教室,我不得不抓緊一切時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)橐簧暇鸵系?:40;星期二、星期四:去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà),參加學(xué)校的繪畫(huà)小組,你可能會(huì)想,畫(huà)畫(huà)不就是幾分鐘嗎,何必忙碌呢?什么呀,這是畫(huà)素描,非常不好畫(huà),既要畫(huà)好,又要抓緊時(shí)間;星期三、星期五:要去音樂(lè)教室唱歌,一唱就唱到老師下班時(shí),嗨,忍著點(diǎn)吧!
第二件:這是最近的忙碌事跡。最近,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)圖書(shū)角,同學(xué)們紛紛捐書(shū),捐了有50多本呢!老師讓我記書(shū)名,然后登記到本子上,就這個(gè)差事,讓我忙上忙下,整整忙了一天。這一天的課間10分鐘,我都在盡情舞動(dòng)著筆。哎喲,累死了,終于登記完了,可這事還沒(méi)完呢,老師讓我做圖書(shū)管理員。每天,我都登記誰(shuí)借的什么書(shū),而且每個(gè)課間10分鐘時(shí)總有一大批黑壓壓的人群來(lái)登記,讓我羨慕死那些在外玩耍的同學(xué)了。
我真是“叫苦連天”,忙得不可開(kāi)交。不過(guò),我覺(jué)得很充實(shí),也深深的感到:幫助別人,自己快樂(lè)。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 15
我,一個(gè)在延安育才紅軍小學(xué)上學(xué)的小學(xué)生,今年11歲了,雙子座,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。
我留著齊耳短發(fā),兩條黑黑的眉毛下鑲嵌著黑葡萄似的眼睛,小巧的鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我是一個(gè)大膽的女孩。有一次大型活動(dòng)中,周老師讓我去主持。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在這么大的場(chǎng)合下主持過(guò),而且場(chǎng)上還有幾百個(gè)觀眾,我心想萬(wàn)一我卡詞了,豈不是給班級(jí)、給學(xué)校丟人了嗎?
可我平靜下心仔細(xì)想,我從五歲就開(kāi)始練習(xí)口才了。在這種場(chǎng)合下正好鍛煉我的膽子,展示我五年學(xué)口才所付出后得到的成果。想到這里我從容不迫的走了了上去,上了大型舞臺(tái),有感情的`讀著那份稿子,我們的節(jié)目得到了最多的掌聲!
我的愛(ài)好是讀書(shū)。因?yàn)槲抑雷x書(shū)可以讓我知識(shí)面更廣,記得有一次我正在看老舍先生寫(xiě)的一篇母雞,我回來(lái)時(shí)媽媽問(wèn)我問(wèn)我學(xué)了什么,我那時(shí)正沉浸在文中,我便回答:“母雞”。直到被一臉疑惑的媽媽拍了一下,我才從文中醒悟回來(lái)。媽媽看我正在看書(shū)就知道我為什么那樣回回答她。
我是一個(gè)樂(lè)助人為樂(lè)的女孩兒。在一天回家的路上我看見(jiàn)住在樓上的王奶奶正提著一桶油,慢慢的走著。我趕忙跑過(guò)去和王奶奶一起把那桶食用油送到了她的家。
這就是我一個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)讀書(shū)的我,你認(rèn)識(shí)我了嗎?
(優(yōu))我的小學(xué)作文 16
從一個(gè)幼稚的孩子到現(xiàn)在懂事的孩子,有一個(gè)人為我付出的最多。那個(gè)人既不是爸爸也不是媽媽?zhuān)俏业陌嘀魅危跸壬。我的班主任今?0歲。她有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),人很好。她通常關(guān)心我們。去年6月9日,老師突然沒(méi)來(lái)教我們。數(shù)學(xué)老師告訴我們,班主任今天要做舌頭手術(shù),所以他不能來(lái)教我們。聽(tīng)了這話,我祈禱老師的操作能順利進(jìn)行。第二天,出乎我們的意料,老師來(lái)上班了。我覺(jué)得老師剛做完手術(shù),為什么不在家休息?這時(shí)我不禁想,都是因?yàn)槲覀儾宦?tīng)老師的話,老師生氣了,生氣了,導(dǎo)致老師舌頭上有個(gè)寶寶,動(dòng)了手術(shù)。手術(shù)后,老師沒(méi)有坐在家里好好休息。老師們不信任我們,所以他們來(lái)學(xué)校給我們上課。我既傷心又很開(kāi)心。老師給我們講課的時(shí)候,老師講的很慢,講的不清楚,但是我們認(rèn)真聽(tīng)。有時(shí)候,老師用太多的力量去教。從表情上,我可以看出老師是痛苦的。老師突然疼得捂住臉,用手捂住嘴;撕荛L(zhǎng)時(shí)間才恢復(fù),但他堅(jiān)持給我們上課,我的心也很痛。老師怕耽誤我們學(xué)習(xí),就忍著痛給我們上課。我們都認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話。我們只希望老師的傷口能很快愈合。時(shí)間長(zhǎng)了,老師的舌頭進(jìn)步了,我們都很開(kāi)心。老師是我們可愛(ài)又可敬的`人。她比她自己更關(guān)心我們。我把一切都獻(xiàn)給了你的學(xué)生和你的事業(yè)。在你的培養(yǎng)下,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 17
今天是我最討厭的日子,星期四。星期四是我的值日生,每次的值日不是掃地,而是打架。大家都不愿意掃,可是沒(méi)辦法,是要不掃就不被罵的很慘,我們的組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)可是冷血?jiǎng)游铩f(shuō)變就變,剛開(kāi)始還挺開(kāi)心的,一會(huì)兒就變臉了。還有我們的組長(zhǎng)。
因?yàn)槲夷玫膾咧憔斷了,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`,我擔(dān)心哪個(gè)同學(xué)踩到了會(huì)絆倒,我就在那里纏線,組長(zhǎng)看見(jiàn)了就罵了我一頓,唉,真是冤枉啊。還有我們的副組長(zhǎng),一個(gè)數(shù)學(xué)不行,語(yǔ)文背不過(guò),只有英語(yǔ)單詞背得好(背得好也是上了補(bǔ)習(xí)班的)的張振魚(yú)’他最喜歡的,就是耍威風(fēng)了,他仗著自己是副組長(zhǎng)和副班上是他的人,就隨便的罵人,他最喜歡的,就是把別人罵的很難聽(tīng),可有時(shí)候,卻對(duì)我很體貼。
還有就是星期四的數(shù)學(xué)的別多,還沒(méi)有體育。雖然我嘴上說(shuō)很喜歡數(shù)學(xué),那是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師對(duì)我特別好,我以為是我數(shù)學(xué)學(xué)得好的原因。
可那一次我才知道,原來(lái)數(shù)學(xué)老師對(duì)我那么好,是因?yàn)槔蠋煱盐艺J(rèn)成了另外一個(gè)人!就是我的好朋友,還是一個(gè)語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)題目:鄭林夕。當(dāng)時(shí)我很吃驚,原來(lái)老師根本不喜歡我,而是把我當(dāng)成了她!還有一次使好不容易當(dāng)了一次數(shù)學(xué)組長(zhǎng),可當(dāng)老師檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,竟然不知道我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)!
老師說(shuō)我數(shù)學(xué)不比鄭林夕好,讓林夕當(dāng)了組長(zhǎng),這又一次讓我悲痛。其實(shí)老師根本是不喜歡我的,她說(shuō)我的同位以前是個(gè)跟班長(zhǎng)一樣的好學(xué)生,可以跟班長(zhǎng)相提并論的。
我不喜歡別人否認(rèn)我,因?yàn)槲矣X(jué)得自己不比別人差。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 18
那幾天,我的喉嚨又痛又癢,沒(méi)說(shuō)上幾句話,就覺(jué)得喉嚨一陣酸痛。面對(duì)冬天那刺骨的寒風(fēng),一張嘴,吃了風(fēng),喉嚨就會(huì)覺(jué)得一陣干燥,等緩過(guò)來(lái),總是癢癢的,但無(wú)論如何都拿它沒(méi)辦法。那時(shí)候的我大概被魔鬼撒旦給盯上了,已經(jīng)被整的都喪失了自信心。喉嚨一旦又痛又癢,我就會(huì)不由自主地咳嗽,好讓其好受些,可一咳起來(lái)就沒(méi)完,有時(shí)連肚子都痛了。
終于,我在和媽媽大戰(zhàn)三百回合后,被迫去了陰冷的醫(yī)院,那些人人贊頌的白衣天使,在我眼里應(yīng)該是披著羊皮的狼,記得有一次,我終于可以不再以眼淚面對(duì)打針了,那個(gè)護(hù)士卻扎了三次才成功,簡(jiǎn)直就是打擊我嘛。
那天,我又去到了那里,一進(jìn)門(mén),我就有些后悔了,都有些被惡整的感覺(jué),不過(guò)看在媽媽是為我好的份上我才來(lái)的。那醫(yī)生看了看我的舌苔,就說(shuō)我有些扁桃體發(fā)炎,需要打針。啊,現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底崩潰了,可千萬(wàn)不要再讓我碰上回那樣的護(hù)士。來(lái)到打點(diǎn)滴的地方,我看似平靜的坐了下來(lái),內(nèi)心實(shí)則緊張的心快蹦到喉嚨口了。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士微笑的`朝我走過(guò)來(lái)。我照例攥緊拳頭,她把酒精用棉簽涂到我的手背上。再嫻熟地把一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上。隨即,她捏著一根連這點(diǎn)滴瓶的針頭,小心翼翼的對(duì)準(zhǔn),然后扎進(jìn)了我的手背。我立即感到一陣疼痛,回完血后,我才松了一口氣,表明這次成功了。
盡管如此,事實(shí)還是告訴我,千萬(wàn)不要再感冒了,千萬(wàn)不要再進(jìn)醫(yī)院了。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 19
我,大家已經(jīng)很熟悉了。我圓圓的小臉蛋紅撲撲的像水靈靈的大蘋(píng)果,兩條柳葉彎眉下面一雙小小的眼睛一眨一眨的忒有神,扁扁的鼻梁下一張櫻桃似的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,這就是我,大家猜出來(lái)了吧!我就是郭?,今年九歲,是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我性格內(nèi)向,非常文靜。
我有許多愛(ài)好,畫(huà)畫(huà)是我最出色的一項(xiàng),我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)四年了,記得有一次自治區(qū)舉辦“少兒杯美術(shù)大賽”我參加了,這是我第一次參加這樣的大型比賽,我很緊張,在老師的耐心輔導(dǎo)下,這次大賽我的了優(yōu)秀獎(jiǎng),結(jié)果出來(lái)后老師說(shuō):“郭?,你真棒,繼續(xù)努力你會(huì)更棒的`”。我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,在一次“全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽”中,我以決對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了金獎(jiǎng)。但是我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
我還是一個(gè)活波可愛(ài)的小姑娘,我也有優(yōu)點(diǎn)和有缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)很多,就說(shuō)寫(xiě)字吧,老師常?湮覍(xiě)字工整很漂亮,常拿我的作業(yè)給同學(xué)們做指導(dǎo)。我的缺點(diǎn)也不少,調(diào)皮、搗蛋、還時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)小脾氣。有一次姐姐學(xué)完舞蹈回來(lái),看她一進(jìn)門(mén),我大吼一聲,把姐姐嚇了一大跳,我在一旁哈哈大笑……姐姐說(shuō)我太調(diào)皮,從此我被姐姐稱(chēng)為“搗蛋鬼”。
我也是個(gè)心靈手巧的小女孩,手工課上,老師每次都把我的作品展示給大家欣賞,老師說(shuō)我做的真好,我心里美美滋滋的,向吃了蜜一樣甜。
我是個(gè)幸福的好孩子,在家里爸爸關(guān)心我,媽媽呵護(hù)我,每天我都覺(jué)的幸福及了,快樂(lè)及了,我喜歡我自己。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 20
藍(lán),是天的顏色;紅,是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模仿火的紅。我就是我。
生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來(lái)。不要總是偷覷他人,活著就要亮出你自己。
我就是我,不愿照般別人的老套。我只欣賞某篇文的某個(gè)片段,從不整篇背誦,即使是老是的命令;老師宣讀的開(kāi)放性問(wèn)題的答案,我從不直接抄錄,我要發(fā)表自己的言論,說(shuō)出自己的看法。因?yàn)槲揖褪俏遥瑹o(wú)人能夠替代。
我就是我,前途自己開(kāi)括。我的舞臺(tái)我自己建造,也許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,讓別人瞠目結(jié)舌。自己能做的事,我從不請(qǐng)人幫忙;自己能忍受的痛苦,我從不向外張揚(yáng)。我喜歡躬身于實(shí)踐,因?yàn)檫@樣才活得有價(jià)值,才能活出自己的'風(fēng)格。我就是我,不必尋找寄托。
我就是我,活出自己的本色。人生好似一張白紙,每個(gè)片段過(guò)后,都要涂上應(yīng)有的顏色。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,所以顏色也會(huì)大相徑庭。走自己的路,學(xué)自己的知識(shí),做自己的工作;不要步別人的后塵,更不能嚼別人吃過(guò)的饃。我要開(kāi)創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)槲揖褪俏,世界需要的是我?/p>
齊白石老人說(shuō)得不錯(cuò):“學(xué)我者生,似我者死!迸θニ茉煲粋(gè)嶄新的自我,不要再留連,不要再顧盼,讓我們驕傲地告訴世界:我就是我!
(優(yōu))我的小學(xué)作文 21
今天是國(guó)慶節(jié)假期的第一天。我父母因?yàn)樘](méi)有帶我出去玩。但我也覺(jué)得在家很幸福。
墻上的鐘響的時(shí)候,已經(jīng)七點(diǎn)了,爸媽還沒(méi)回來(lái),但是肚子已經(jīng)壞了,我決定自己做飯,我又開(kāi)始擔(dān)心:“吃什么?突然,我看到櫥柜里裝滿(mǎn)雞蛋的籃子,我的`眼睛亮了!卑!沒(méi)錯(cuò)!煎蛋!”我大聲喊道。
煎荷包蛋,我從來(lái)沒(méi)做過(guò)!因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張,沒(méi)時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)。唉!讓我們像我媽媽那樣做。
我先把鍋放在爐子上,然后倒油。聽(tīng)我媽說(shuō):“油熱了可以放雞蛋!笨,我拿雞蛋的時(shí)候,鍋里的油“吱吱”作響,冒煙了。我急忙走向鍋,但煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊趕緊把雞蛋撿起來(lái),敲在碗邊上,把雞蛋綠和蛋黃倒進(jìn)鍋里。不知道,鍋里有水,鍋里油爆炸,油濺出來(lái)。我抓起布匆忙把鍋拿下來(lái),鍋里的雞蛋就成了“四不像”
臉又紅又燙,真的不想再割了。面對(duì)現(xiàn)在的情況,我不禁想:“爸媽忙了一天,每天回家都要做家務(wù)。多難啊!想到這,我又把它收起來(lái),不慌不忙地開(kāi)始炒菜。這一次,非常成功。黃澄澄蛋黃和蛋清的點(diǎn)綴真的像一朵黃色的雪蓮。我又成功的吃完了第二個(gè)煎蛋。
我爸媽回來(lái)后,露出了開(kāi)心的笑容。他們只夸我懂事,因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么幸福!
(優(yōu))我的小學(xué)作文 22
我,一個(gè)活潑可愛(ài)開(kāi)朗快了的女孩。你總是可以聽(tīng)到我爽朗的笑聲。生日的時(shí)候,我快樂(lè);被表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我快樂(lè);但成功的喜悅更是讓我快樂(lè)不已,F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌兒。我起床吃完早飯后,發(fā)現(xiàn)桌子上積滿(mǎn)了厚厚的塵土,在陽(yáng)光的照耀下,灰塵在翩翩起舞。我心想,媽媽又要上班又要做家務(wù),太累了。今天就讓我來(lái)幫媽媽擦桌子吧。
說(shuō)干就干,我找來(lái)一條抹布浸濕,再倒下幾滴洗潔精,開(kāi)始往桌子上擦了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就開(kāi)始喊累了,心想:哎呀。累死我了,沒(méi)想到擦桌子這活兒這么辛苦,還是讓媽媽回來(lái)干吧。于是我把抹布隨手扔在了桌子上?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,我平靜了下來(lái),媽媽平時(shí)做那么多的家務(wù)都不喊累,而我才擦了一會(huì)兒,就放棄。心想:媽媽說(shuō)過(guò)的,做什么事都不能半途而廢。我這么快放棄,豈不是很沒(méi)用,不行。我要堅(jiān)持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完,我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了許多小泡泡,于是我把抹布洗干凈,往桌子上擦了幾遍。啊,桌子上的'泡泡馬上消失了,桌子亮堂堂的,映出了我的樣子。
有付出就有回報(bào)。媽媽回到家知道了是我把桌子擦干凈的,她夸我說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了!蔽衣(tīng)了這話后,心里美滋滋的,快樂(lè)極了。
瞧,這就是快樂(lè)的我。一個(gè)快樂(lè)女孩。這件事更讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,不放棄,就一定會(huì)成功。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 23
“好了,再練習(xí)最后一次!”我和六個(gè)伙伴快要演出了,我們將要表演一首四手聯(lián)彈的曲子,我的心里打著節(jié)拍,手指飛快的彈下每一個(gè)琴鍵,我是這個(gè)樂(lè)曲的一部分,我不能出錯(cuò)。終于,樂(lè)曲彈完了,老師說(shuō):“這一遍很好,記住你們每一個(gè)人都是重要的一部分,每個(gè)人都不能落下!很快就輪到你們上臺(tái)了,大家調(diào)整心態(tài),休息一下!”
我緊張極了,手心里不停地出汗,仿佛無(wú)數(shù)的眼睛都盯著自己一般!案魑煌瑢W(xué),記住,挺胸抬頭,一定要自信。沒(méi)事,不要緊,你們已經(jīng)彈得很好了,只要像剛才練習(xí)的一樣就好!”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我稍微松了一口氣,沒(méi)有像剛才那么緊張了,我想:別緊張!平時(shí)已經(jīng)刻苦的彈琴了,現(xiàn)在是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),別在乎臺(tái)下有沒(méi)有人看著,就把他們當(dāng)成小西瓜。
“接下來(lái)有請(qǐng)下面表演一首四手聯(lián)彈,大家掌聲歡迎!蔽野褐^,邁著自信的'步伐走向了我的那個(gè)鋼琴。表演開(kāi)始了,我感覺(jué)無(wú)比的輕松,指尖在琴鍵之間飛躍著、跳躍著,手指沒(méi)有一點(diǎn)拘束,心中沒(méi)有一絲不安。
當(dāng)最后一個(gè)音符在琴鍵上彈下,我起立鞠躬,面帶微笑,聽(tīng)著臺(tái)下此起彼伏的掌聲,我想起了媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的:“自信的女孩兒最美!
每每回想起燈光下的精彩時(shí)刻,我都會(huì)充滿(mǎn)自信,我明白是自信令我取得了一個(gè)又一個(gè)成功。
(優(yōu))我的小學(xué)作文 24
幸福是美好的。只有當(dāng)你在人生的旅途上帶來(lái)了快樂(lè),只要你在難過(guò)的時(shí)候想著快樂(lè),你就會(huì)好好的過(guò)好每一天!
我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我有一頭黑色的長(zhǎng)發(fā),鼻子也沒(méi)什么特別的,除了眼睛很可愛(ài),笑起來(lái)眼睛一模一樣,就是傳說(shuō)中的“咪咪眼”。我很愛(ài)笑。遇到不是很難過(guò)的事情,總是笑著面對(duì)問(wèn)題!
深圳開(kāi)展了全國(guó)拉丁舞大賽,當(dāng)然我心情隨時(shí)都很好。中午12點(diǎn)左右,輪到我玩了。我笑著走到場(chǎng)地中央,向大家敬禮,然后擺了個(gè)拉丁音樂(lè)準(zhǔn)備姿勢(shì)!皠倓偤!”音樂(lè)響起!隨著恰恰的音樂(lè),我邁開(kāi)了步子。一分鐘,兩分鐘,三分鐘。音樂(lè)停了!
我敬了大家伙一杯,心里想著:“呵呵!我絕對(duì)有資格參加復(fù)賽!”不出我所料,我進(jìn)了半決賽,我想:“對(duì)!一定是我打得太好了,裁判讓我直接進(jìn)半決賽!”很快我就進(jìn)入了決賽。該興奮了!我開(kāi)始宣布比賽結(jié)果。我只拿到了第七名!但是我沒(méi)有像其他成績(jī)不好的.人一樣哭!我反而會(huì)以一種開(kāi)心的心態(tài)去面對(duì)。
相反,我會(huì)慶幸自己沒(méi)有贏得最后一名!我也想開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)比賽給我增加了一些比賽經(jīng)驗(yàn)!后來(lái)才知道,不是裁判覺(jué)得我舞跳得很好,直接上了半決賽,只有預(yù)賽,半決賽,決賽!
就這樣,深圳的“游”圓滿(mǎn)結(jié)束了!
我們每個(gè)人都需要以快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)每一次失敗和問(wèn)題。
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