小學(xué)的作文3篇(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
中午放學(xué)，我讓同學(xué)晶晶幫我寫(xiě)作業(yè)，必想，這下回家可以痛痛快快地玩了。 回到家，媽媽檢查了我的作業(yè)，看著我說(shuō)：“這不是你的字，誰(shuí)幫你寫(xiě)的？”我紅著臉說(shuō)：”這是我自己寫(xiě)的�！眿寢尶戳宋业哪樇t就知道我在撒謊，就把我的作業(yè)給撕了，罰我重寫(xiě)三遍。我連忙跑到屋子里寫(xiě)字，媽媽做好了飯，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我說(shuō)：“還沒(méi)有”媽媽生氣地說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不準(zhǔn)吃飯�！蔽业难蹨I流了出來(lái)，我真的后悔不該讓同學(xué)幫我做作業(yè)，到了中午兩點(diǎn)，我終于把作業(yè)做完了，媽媽把飯端到我面前，又對(duì)我說(shuō)：“以后不要讓同學(xué)在幫你寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槟菢幽銓W(xué)不到真正的知識(shí)�！蔽伊髦鴾I水點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我也永遠(yuǎn)記住：自己的.事一定要自己做。 一件難忘的事作文200字（三）
這件事雖然過(guò)去很久了，但我至今難忘。那是期中考試中發(fā)生的事。
鈴聲響了我走進(jìn)考場(chǎng)，第一節(jié)是考數(shù)學(xué)，考卷發(fā)下來(lái)我一看，這么簡(jiǎn)單，我飛快地答完卷，也沒(méi)檢查就在下面玩了起來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)：“收卷�！蔽倚南耄哼@次一定能拿一百分。
第二天，數(shù)學(xué)老師拿著一疊改好的試卷走進(jìn)教室，我的心忐忑不安。又高興又擔(dān)憂，高興的是：那第一名肯定是我的。擔(dān)憂的是：我到底考了多少分？試卷一發(fā)下來(lái)，最上邊的分?jǐn)?shù)目不慘睹；居然考了八十四分，我簡(jiǎn)直是大失所望；竟然把加號(hào)寫(xiě)成乘號(hào)，把減號(hào)寫(xiě)成除號(hào)�；氐郊液�，我認(rèn)真把它改正了過(guò)來(lái)。這討厭的粗心和八十四分讓我沒(méi)有拿到名次。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：做事不能粗心馬虎，要仔細(xì)認(rèn)真。
小學(xué)的作文 篇2
20xx年，我已經(jīng)變成了一位家喻戶曉的發(fā)明家了。我有一萬(wàn)多種發(fā)明，但最讓我得意的一種是電腦課桌。
這種課桌是全電腦控制的，有了這樣的`課桌，學(xué)生們學(xué)習(xí)起來(lái)可謂是如魚(yú)得水。他們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包了。只要把課本中的內(nèi)容輸入到課桌的程序里，這樣，到上課時(shí)，就直接可以看了。課間休息的時(shí)候，老師會(huì)通過(guò)電腦把游戲發(fā)給同學(xué)們玩，讓他們輕松一下。你也不用擔(dān)心會(huì)影響學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些游戲的內(nèi)容都是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的，如果上課鈴響了，游戲就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入上課狀態(tài)，你還想接著玩，那是絕對(duì)不行的。
如果壞人冒充同學(xué)來(lái)到課桌里偷東西的話，電腦就會(huì)把偷竊者的照片發(fā)送到老師的電腦管理系統(tǒng)中，這樣，小偷就在劫難逃了。
小學(xué)的作文 篇3
最近，小學(xué)同學(xué)的主動(dòng)發(fā)起聊天，讓我猛地受寵若驚。
因?yàn)樯洗卫细缯f(shuō)，如果 有一天，他消失了，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去找他。于是我跟他說(shuō)，如果有一天，他消失了，我會(huì)滿世界地去找他，雖然我的世界很小。
于是兩天后，他主動(dòng)發(fā)來(lái)說(shuō)嘿嘿，好久不見(jiàn)了呢。于是便聊了起來(lái)。
一個(gè)當(dāng)初是老哥的同桌的一個(gè)男生，說(shuō)，三點(diǎn)去這里的學(xué)校跑步。我正愁沒(méi)有伴可以陪我訓(xùn)練。于是說(shuō)可以啊。后來(lái)妹妹說(shuō)我確定嗎？她用英語(yǔ)來(lái)暗示我說(shuō)那是一個(gè)男生，真的好嗎？
我的第一反應(yīng)就是，天吶，這都什么時(shí)代了，還計(jì)較嗎？后來(lái)，靜下心來(lái)想想，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是不可以，畢竟那是一個(gè)曾經(jīng)玩的'很好的男生，但是，自己顧及的確實(shí)太少了，真的很容易受騙。
媽媽說(shuō)，我怎么那么天真，同桌也說(shuō)，我怎么那么相信他人啊。媽媽曾經(jīng)說(shuō)：“怎么別人怎么說(shuō)，你就毫無(wú)疑問(wèn)地相信呢，嘴是別人的，別人要怎么說(shuō)都可以啊�！蓖勒f(shuō)：“你怎么可以這么輕易信他人呢？別人說(shuō)的也不一定是真的啊，然后你就這么做”等等之類責(zé)備我太過(guò)于信任他人了的話。
或許吧，我總是想的太少。還記得那個(gè)時(shí)候，我把一個(gè)要傷害我們的人當(dāng)成一個(gè)對(duì)我們好的人，還對(duì)他笑。結(jié)果人家就舉著個(gè)搶對(duì)著我們。感覺(jué)，真心地，那個(gè)時(shí)候的自己還是天真了�；蛟S現(xiàn)在的我，也還是如此吧，還是愿意帶著那樣的眼光去看待他人，只是，或許，我真的不該那么那么地親信他人了吧。不要再別人說(shuō)什么，我就傻愣愣地全信了。
別人只是帶著面具對(duì)我笑，我卻把心掏出來(lái)。但愿，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。不要讓媽媽擔(dān)心了。
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