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難忘小學(xué)作文600字錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的'那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書(shū)聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊！
記得我在一年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書(shū)豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書(shū)來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，陳老師叫我出來(lái)講臺(tái)用英語(yǔ)表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上，不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，日歷被一張張撕去，時(shí)間像小橋流水一樣流走，回憶起六年級(jí)的幸福時(shí)光，那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾，那課堂上的歡聲笑語(yǔ)仍回蕩在耳邊。
六年級(jí)時(shí)，我們每天都舉行背詩(shī)比賽，由組長(zhǎng)按照組員的能力選詩(shī)背誦，幾組合作的好，幾組的小葉子就多，等到學(xué)期結(jié)束，老師便會(huì)給前三組的成員獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)時(shí)，我們組內(nèi)有兩個(gè)“小笨蛋”，讓他們背哪個(gè)都被不過(guò)，所以經(jīng)常把我氣的火冒八丈，迫不得已，于是便給他們選一些簡(jiǎn)單的，眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少，就朝著他們“訴苦”無(wú)可奈何下，氣得我讓他們抄，直抄到背過(guò)為止，嚇得他倆直向我求情，可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時(shí)，他們便給搗亂，導(dǎo)致其他組長(zhǎng)總一向不情愿，椅子，我常常是暗自偷笑，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得當(dāng)時(shí)才是全班最開(kāi)心的時(shí)候了。
還有那次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，我參加了長(zhǎng)跑，在比賽前，我和其他運(yùn)動(dòng)員一起訓(xùn)練，每天早上，我們像敵人一樣競(jìng)爭(zhēng)，如同我們就是真正的`敵人，而不是同學(xué)了，所以我一跑不過(guò)他們，便揍他們，但他們總逃之夭夭，使我總空手而歸
在比賽的那一天，我緊張的肚子痛，但我還是堅(jiān)持跑完了那兩場(chǎng)賽，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)和老師給予我的鼓勵(lì)，使我產(chǎn)生了力量，獲過(guò)得了第二名的榮譽(yù)，記得當(dāng)時(shí)比完賽后，數(shù)學(xué)老師還從給我撐起一把傘，同學(xué)給我遞過(guò)水，語(yǔ)文老師還打算觀看我比賽，卻沒(méi)來(lái)的及，當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比欣慰，也感到了同學(xué)與老師加和諧的師生情。
教室里，蕩漾著我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上，跑動(dòng)著我們矯健的身姿，校園里，洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)光一去不復(fù)返，真希望回到從前，但在從前卻從未感受到過(guò)同學(xué)間濃濃的友誼，老師的和藹，唯有在記憶里，一切的一切才會(huì)感受到，希望那美好的日子，永遠(yuǎn)冰封在記憶中。
難忘小學(xué)作文600字 篇3
童年，一首難忘的歌
十六歲的年華，是那么璀璨，那么耀眼，我們是那么的自由自在，像展翅雄飛的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，可是在自由的同時(shí)，加倍的作業(yè)和煩惱隨之而來(lái)，連抽出時(shí)間思念母親都成了渴望，我不禁低頭哀嘆。
我渴望回到童年，回到那童真的年華，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱，只擁有無(wú)邊的溫暖，這才是自由的向往，我愿永不長(zhǎng)大。
童年，一首首兒歌伴隨著我，我最快樂(lè)的事便是和媽媽一起唱歌，雖然我那是不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)咿咿呀呀地亂說(shuō)一通，可是這不也是一種快樂(lè)嗎？可是現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)音符清晰地吐出，可是卻沒(méi)有了那童年的快樂(lè)。
童年，是指著一個(gè)個(gè)稀奇古怪的東西提問(wèn)的時(shí)候，我至今都忘不了那側(cè)著頭嘟著嘴的樣子。
童年，是一個(gè)純真的時(shí)代，是去小河里捉魚(yú)，還是在樹(shù)林里捉迷藏，又或者是在操場(chǎng)上拿著捕蝶網(wǎng)瘋狂地追蝴蝶？現(xiàn)在想想，真是向往�。�
童年，總是有一顆求知的心，是指著一樣?xùn)|西不厭其煩地追問(wèn)，還是趴在地上看小螞蟻搬家？他們總能發(fā)現(xiàn)一些稀奇古怪的事，孩子的探索能力真是無(wú)窮啊！
童年，我那美好的時(shí)光，我那絢爛的年華，都變成過(guò)往，現(xiàn)在的我們，長(zhǎng)大了，成熟了，卻也沒(méi)有了那一絲童真，啊，如果童年是一場(chǎng)夢(mèng)，我愿永不醒來(lái)！
童年，在我們的手上漸漸遺失了，從前的天真活潑，變成了現(xiàn)在的'煩惱，童年，它留在我們的心靈深處，永不磨滅，它記憶著我們的每一次成長(zhǎng)，它是一首多姿多彩的歌謠，讓我們回首過(guò)往，讓自己知道自己曾有過(guò)這么一段天真無(wú)邪的時(shí)光，即使長(zhǎng)大了，累了，想一想從前，想一想童年，你便是一個(gè)幸福的人了。
難忘小學(xué)作文600字 篇4
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸、有甜、有苦、有辣……那件事就像樹(shù)上的葉子，鮮艷明亮，依然碧綠。
那一天，天氣很熱，知了在樹(shù)上不停地向老天抱怨�？墒�，在這么熱的天氣里，媽媽卻叫我去菜市場(chǎng)買菜。唉，我嘆了一口氣，隨后便哭喪著臉，準(zhǔn)備去買菜時(shí)，老媽又拿出一元錢說(shuō)：如果我去了話便可以買一個(gè)冰淇淋吃。我一聽(tīng)到這句話，馬上像打了雞血一樣，打開(kāi)門后，像一只獵豹似的跑了出去�！拔�，拿錢！”媽媽的話傳到我的耳朵里，我急忙去拿錢。
“跑了這么長(zhǎng)時(shí)間終于到了�！蔽倚÷暤卣f(shuō)了一句，走進(jìn)菜市場(chǎng)。呀！里面可真熱鬧，叫賣聲，一個(gè)比一個(gè)聲音大。我走到一個(gè)小男孩面前，他先是抬起頭看了看我，然后小聲地問(wèn)道：“你來(lái)買菜嗎？”那表情好像我能把他給吃了一樣，我笑著說(shuō)：“當(dāng)然是了，你能幫我拿些西紅柿和胡蘿卜嗎？”“我這就拿。”說(shuō)完他就認(rèn)真地幫我挑了起來(lái)。我趁著這個(gè)時(shí)候仔細(xì)地觀察他：一張黑黑的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。一身又破又臟的衣服，一雙露出腳趾頭的鞋子。
突然，他站起來(lái)，把一個(gè)袋子遞給了我，原來(lái)他已經(jīng)幫我拿好了，我問(wèn)道：“多少錢？”“15元5角�！闭谖夷缅X的時(shí)候，突然，一張一半的一元錢進(jìn)了我的視線。如果我把這個(gè)半張一元的給他，就我就可以買一個(gè)雪糕了。我不禁為我的計(jì)劃感到開(kāi)心。我緊張地把錢遞給了他。好在他并沒(méi)有細(xì)看。
就在我要走的時(shí)候，他的聲音傳來(lái)了“哥哥�！蔽倚睦镆痪o，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“怎么了？”“你多給我一元錢�！蔽彝请p雪亮的'眼睛，好像忘了什么似的，“對(duì)不起，我忘了給你的錢里還有一個(gè)半張的，你把它還給我吧，都是我不好。”于是，那半張錢又回到了我的手里。
那一刻我突然明白了什么是做人的道理……
難忘小學(xué)作文600字 篇5
那是一個(gè)午飯前，我坐在客廳看電視，突然屋里傳出來(lái)媽媽的吼聲：笑笑，你的作業(yè)寫(xiě)了嗎？你的頭洗了嗎？還沒(méi)等我回答，媽媽就劈頭蓋臉的一陣狂罵，我聽(tīng)了很生氣，就反駁了幾句，還說(shuō)：你好煩啊，不想在家了。結(jié)果媽媽說(shuō)：有本事你別在家。當(dāng)時(shí)，我心里更生氣了，于是我就帶上了我的零花錢，出了門，更讓我生氣的是，媽媽竟然攔都沒(méi)攔我，我非常惱怒。
到了小區(qū)門口，我想：要找到一個(gè)，比較遠(yuǎn)，又不容易被找到的地方。于是，我想來(lái)想去，最終我決定去奶奶家，一路上我頂著火辣辣的`太陽(yáng)往前走，走了兩個(gè)十字路口，我感到口干舌燥，渾身無(wú)力，兩條腿就像綁著石頭一樣，每走有一步都是那么費(fèi)力。但我不能回頭，一旦回頭就又要被媽媽數(shù)落了，于是我繼續(xù)往前走，又走過(guò)了兩個(gè)十字路口，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，真的走不動(dòng)路，但我又想不能回去，要是回去，媽媽又該罵我了，我仿佛看到了媽媽嚴(yán)厲的眼神，這讓我更加生氣了，于是我?guī)е@鼓勁繼續(xù)往前走。
費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，我終于到了奶奶家，奶奶看到我的那一刻非常吃驚，連忙問(wèn)我：怎么就你一個(gè)人？你媽媽呢？我回答道：媽媽沒(méi)回來(lái)，我一個(gè)人走回來(lái)的，媽媽他罵了我。奶奶說(shuō)：傻孩子，媽媽是為你好，一會(huì)兒你跟舅舅回去吧！這時(shí)奶奶手機(jī)響了起來(lái)，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，看來(lái)媽媽還是最關(guān)心我的。冷靜下來(lái)，我也為自己的行為感到后悔害怕。
回到了家，媽媽做了我最愛(ài)吃的飯菜，還對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起孩子，我不應(yīng)該那么嚴(yán)厲的罵你，本以為媽媽還會(huì)罵我，結(jié)果媽媽卻向我道歉，我的委屈頓時(shí)煙消云散了。
從這件事中，我明白：無(wú)論怎么樣，媽媽所說(shuō)所做的一切，有時(shí)固然方法不太得當(dāng)，但也是為了我們好，這一天這個(gè)特別的經(jīng)歷，將使我永遠(yuǎn)難忘。
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