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樂(lè)趣的小學(xué)作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂(lè)趣的小學(xué)作文600字 篇1
我的特長(zhǎng)愛好是書法,其實(shí)我開始一點(diǎn)也不喜歡練書法,喜歡樂(lè)器、喜歡管弦樂(lè),但是現(xiàn)在我也喜歡上了書法,因?yàn)橛羞@樣兩件事讓我改變了對(duì)書法的觀點(diǎn)。
那是四年級(jí)的事了,那時(shí)我是討厭書法,因?yàn)槊恳淮卫蠋煻家獙懳辶诺淖,將近幾百字。所以,美去我都?huì)很煩惱,而且最讓人惱火的是,中間都不能下課去玩,就一直一直一直寫到下課……
這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,都是這樣……上書法課有什么用呢?
但就是這一節(jié)課,讓我對(duì)書法課改變了觀點(diǎn)看法。
這天上課時(shí),老師竟然叫我們不用寫了。這時(shí)我感到十分驚訝:書法課不就是寫字呀,為什么不寫呢?之后,老師就叫我們到教學(xué)樓下玩兒。
我們下去時(shí),我們會(huì)都欣喜若狂,都在想:這節(jié)課不是書法課嗎?怎么可以到下面玩呢?難不成太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?休息結(jié)束后,也正好下課了,我們還可以繼續(xù)在操場(chǎng)上玩。
上課了,但老師還是沒(méi)讓我們寫字,而是給我們說(shuō)了一個(gè)道理:字不要求速度,而是要求質(zhì)量,寫不好也是廢的。字要干凈整齊地寫在試卷上,一個(gè)字一點(diǎn)分?jǐn)?shù),就這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的分?jǐn)?shù)就會(huì)決定一個(gè)人的.人生路;就這一個(gè)字,可以決定你成功或是失敗,人生路程上不能沒(méi)有字,字是人生成功的階梯,如果幾十年之后,你的文化、寫字、語(yǔ)文丟了的話,那么準(zhǔn)落后,誰(shuí)將被社會(huì)選中,誰(shuí)又會(huì)被淘汰就看你的字,寫得整不整齊,干不干凈。所以,從小練書法是很有必要的。這幾句話,激勵(lì)了我的人生,我一定要練好字,讓我自己的人生成功打好基礎(chǔ)。
這幾句話啟發(fā)了我的人生,它教會(huì)了我怎么做人,怎么可以讓人生成功,是它教會(huì)了我人生的各種哲理。
樂(lè)趣的小學(xué)作文600字 篇2
“包餃子啦!包餃子啦!”媽媽拉著嗓門對(duì)著正在房間里津津有味地看著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的我。我應(yīng)聲而來(lái),問(wèn)媽媽:“干嘛呀?”我剛才一點(diǎn)兒也沒(méi)聽清楚媽媽在說(shuō)什么,只是知道她叫我,媽媽說(shuō):“包餃子呀!蔽乙宦,高興得一蹦三尺高。接著,我急速奔向洗手間洗好了手,準(zhǔn)備工作就開始了。
我可是個(gè)大胃王,餃子是我肚子的“興趣愛好”。包餃子可就更是我手的“興趣愛好”了。這次,我高興極了是因?yàn)橐呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有包餃子吃了。
媽媽在廚房里熟練地做好了餃子里的菜餡——由切好的肉和雪白的嫩嫩的豆腐,還加上調(diào)鮮香用的香蔥,媽媽將這些菜用筷子攪拌一下,再加上鹽、醬油、黃酒,再攪拌一次,菜餡就很香了。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我用一個(gè)小碗盛了一些水,再拿來(lái)一個(gè)裝餃子的盤子。開始包了,由于我包過(guò)幾次,所以包的還算一點(diǎn)熟練。我先將一塊圓圓的餃子皮平攤在我的手掌上,再拿起筷子夾起一小些菜餡,放在餃子皮的中間,接著又用一個(gè)指頭,在盛有水的碗里蘸一些水,再將水抹在餃子皮沒(méi)有菜餡的那一部分,然后小心翼翼地將餃子皮的'兩邊對(duì)齊,按上,那誰(shuí)就猶如膠水一般,將兩邊的皮粘上了,最后,我將餃子已經(jīng)封好的邊緣折出幾個(gè)小花樣一般的折紋。一個(gè)水餃就順利地包好了。接著,我又一個(gè)接著一個(gè)地包,途中一帆風(fēng)順。晚上,我讓媽媽煮水餃,水餃煮好后,我覺(jué)得十分香,因?yàn)槟鞘俏易约喊摹?/p>
有付出才有汗水,有勞動(dòng)才有收獲,有收獲才有快樂(lè),有快樂(lè)才有更加美好的明天。
樂(lè)趣的小學(xué)作文600字 篇3
童年,是人生旅途中最絢麗多彩的一段生活。幼稚的心靈像一葉純潔無(wú)暇的白帆在浩瀚的大海上沖浪,引發(fā)了一件又一件的童年趣事,然而,隨著歲月長(zhǎng)河的洗刷,許許多多的事情我都已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)那件事至今我還記憶猶新!
那是夏天里的一個(gè)星期天,我不用上幼兒園,媽媽把我送到外婆家去玩,外婆知道我要來(lái),便買了一個(gè)又大又紅的西瓜給我解渴。外婆把大西瓜切成了五大塊,我看著這誘人的大西瓜,一連吃了三大塊?墒,吃第三塊的.時(shí)候,我因?yàn)槌缘锰,便把一粒西瓜子給吞進(jìn)肚子里去了。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),心就立刻懸了起來(lái):這回可怎么辦?西瓜子吃進(jìn)肚子里,一定會(huì)在里面發(fā)芽.開花.結(jié)果,哎呀!到時(shí)候我的肚子不就爆炸了嗎?突然,我腦靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“好辦法”:西瓜子是要澆水才能發(fā)芽了啊?我只要不喝水,它也就沒(méi)法得到水的灌溉了?我只要堅(jiān)持個(gè)幾天的,它就一定渴死了!想到這里,我不禁“哈哈”大笑起來(lái)---為了我能想出這個(gè)絕妙的法子!“曦曦,快來(lái)喝口水,吃了那么多的西瓜,快漱漱口!”外婆見我呆呆地在傻笑,突然叫道。我嘟起小嘴,用幼稚的語(yǔ)氣對(duì)外婆說(shuō)道:“不行!外婆你想害死我?這樣,我的肚子會(huì)爆炸的!”外婆笑著慈祥地說(shuō):“傻孩子!說(shuō)什么呢?”我見外婆不知“內(nèi)情”,便一五一十地將事情的來(lái)龍去脈告訴了外婆。外婆聽了之后,哈哈大笑起來(lái):“你這個(gè)傻曦曦!西瓜子是在泥土里才能發(fā)芽長(zhǎng)大,你還要不喝水,把西瓜子渴死!要知道,人不喝水也一樣會(huì)死的!”聽外婆這么一說(shuō),我才恍然大悟!
雖然這件事過(guò)去很久了,但是現(xiàn)在想起來(lái),我還是忍不住會(huì)笑出聲來(lái)!
樂(lè)趣的小學(xué)作文600字 篇4
如果問(wèn)我最忠實(shí)的朋友是誰(shuí)?那非“書”莫屬了!
書陪伴著我走過(guò)每個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的`心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中,和白雪公主相見,與海的女兒相聚;和7個(gè)小矮人玩耍,與快樂(lè)的王子嬉戲;我就像一個(gè)涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)?lái)的五彩繽紛。
書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……
一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽(yáng)是個(gè)大大的火球?為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓?為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)?
書,如鏡子般的萬(wàn)能,讓我增長(zhǎng)知識(shí)、使我茁壯成長(zhǎng)。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史:從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說(shuō);從大禹治水到姜太公釣魚;從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營(yíng)。
書,使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動(dòng),更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。
書,像一個(gè)充滿智慧的老人,不斷啟迪我
朋友,你不得不相信:有了書籍,就有了美麗的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就有了今后人生。
來(lái)吧!讓我們多讀書,讀好書,吸取書中的營(yíng)養(yǎng),樹立偉大理想!
來(lái)吧!讓我們一起步入書的海洋,共同走向美好的人生!
樂(lè)趣的小學(xué)作文600字 篇5
我童年有很多樂(lè)趣,比如:去郊游、去爬山……,但是讓我難忘的是我和爸爸、弟弟去捉魚和我家的笨蛋節(jié)這兩件事情,它們成為了我童年的樂(lè)趣。
我和爸爸和弟弟捉魚的日子是在星期天。就在這天上午我們來(lái)到河邊穿上衣服,下去捉魚。爸爸捉了一條大的,弟弟捉了一條小魚,我卻怎么也捉不到,這可把我急壞了,我生氣地說(shuō):“小魚我一定要捉到你!”我著急的亂抓。我不但沒(méi)有捉到魚還弄了自己一身泥巴。爸爸見了我這么著急,他說(shuō):“我們不能這么著急,應(yīng)該靜下心來(lái)慢慢地捉呀!”我聽了爸爸的指導(dǎo),又重新開始捉魚。我有模有樣的,終于捉到了一條魚,過(guò)去了一個(gè)上午,我們提著自己的籃子回家了。媽媽見我的籃子里只有一條魚哈哈大笑,我的臉一下子就紅了像一個(gè)熟透了的'蘋果。
就在每年的這一天我爸爸大概都會(huì)帶我來(lái)這兒捉魚。
新的一天開始了,今天是星期天,今天就是我家的笨蛋節(jié)。笨蛋節(jié)有一個(gè)好玩的游戲,那就是看誰(shuí)是笨蛋。游戲規(guī)則是,誰(shuí)被騙的次數(shù)多,誰(shuí)就會(huì)得到笨蛋的外號(hào)。
笨蛋節(jié)開始了,我正在房間里看書,弟弟在床上跳來(lái)跳去,弟弟對(duì)我們說(shuō):“鷗鷗、豪仔來(lái)看我買了變形金鋼快來(lái)玩呀!”弟弟一聽,趕緊往那跑。我心想:“現(xiàn)在我們?cè)谕婵凑l(shuí)是笨蛋的游戲很容易會(huì)被騙的”。這時(shí)我想叫住弟弟,可是弟弟已經(jīng)到了電視機(jī)那兒了。不一會(huì)兒弟弟回來(lái)了說(shuō):“姐姐我被騙了快幫幫我呀”。“好,我有辦法了”我說(shuō)。我喊爸爸:“爸爸,快來(lái)呀,我身上有只臭蟲!”爸爸只顧著跑沒(méi)有看腳下,被我的陷阱絆倒了跌了個(gè)狗啃泥,就在這時(shí),媽媽又對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)吃西瓜呀!”一聽吃西瓜,我們往廚房跑。原來(lái)在切冬瓜的媽媽笑了笑說(shuō):“我可真厲害,一下子騙到了三個(gè)人!苯(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)我被騙得最多,我成了這年的“笨蛋”。
這就是我的童年的樂(lè)趣。
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