小學(xué)的作文5篇(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
清晨迎著朝陽(yáng)初綻的睡蓮，午后柳陰下嬉鬧的頑童，傍晚深巷中一聲樸實(shí)的叫賣……有些人，有些事，或許你未曾見(jiàn)過(guò)，偶然間發(fā)現(xiàn)他們突然出現(xiàn)在你的面前；有些人，有些事，或許你未曾關(guān)注，偶然間才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)走進(jìn)你的心田……偶然的`那一次讓我明白了什么叫做友誼。
一直都認(rèn)為友誼離我很遙遠(yuǎn)，但那次卻讓我真正感受到了友誼的力量。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我剛參加完跳高比賽，正和小胡在操場(chǎng)邊休息，體育委員卻忽然叫我去參加女子400米的比賽。
我感到無(wú)奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥，可憐地眺望終點(diǎn)。這時(shí)，我突然在人群中看到了她──小胡，她正向我跑來(lái)，大老遠(yuǎn)就喊著：“不要怕，你會(huì)成功的！”微風(fēng)拂過(guò)，我整個(gè)人打了一個(gè)冷戰(zhàn)，但我的心卻是火熱的。只有我知道，這股信心是源于小胡的鼓勵(lì)。
發(fā)令紅旗一揚(yáng)，我疾步向前奔去。原以為要孤軍奮戰(zhàn)的我看到了小胡，她一直在我身后緊追不舍，她不停地說(shuō)：“加油！相信自已！你一定能成功的！”此時(shí)此刻，其他班同學(xué)的加油聲已不復(fù)存在，只有小胡的聲音回蕩在我的耳邊，秋風(fēng)掃去地上的黃葉，卻將我的心高高托起。“我要贏！我一定要贏！”頓時(shí)我感到全身充滿動(dòng)力，我加快了步伐，一下超過(guò)了好幾名選手，小胡的鼓舞還縈繞在耳畔，我能行！還有半圈，加速，沖向終點(diǎn)，終于獲得了第一名的皇冠。
那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我獲得了友誼，明白了友誼的力量！
小學(xué)的作文 篇2
我最敬佩的一個(gè)人是一直都對(duì)我很好的爺爺。爺爺多才多藝，會(huì)織毛衣、會(huì)做木制品、會(huì)剪紙、而且還會(huì)做題，四十一年來(lái)還沒(méi)忘，而我每天都在教室里上課，整天都學(xué)了就忘。
有一次，我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難倒了，爺爺卻說(shuō)：“你不是不會(huì)，而是不把做題用在心上，”后來(lái)，我多讀了幾遍，卻會(huì)了。
還有一個(gè)語(yǔ)文題是第五單元，是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。我問(wèn)爺爺怎么寫，爺爺看了幾遍，爺爺說(shuō)：“真實(shí)的慘案，”我就會(huì)寫了。
這就是我最敬佩的'一個(gè)人！
小學(xué)的作文 篇3
每當(dāng)我想起他，身處異國(guó)的他，我的心中也會(huì)多一份快樂(lè)，記得他剛轉(zhuǎn)入我們班的時(shí)候，對(duì)一切都比較陌生，跟同學(xué)們也不熟，他一見(jiàn)到我就和我聊了很多，我們談天說(shuō)地好不快活，最終我們成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
但如今他已遠(yuǎn)去，去了異國(guó)，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到他遠(yuǎn)去的消息，我感覺(jué)整個(gè)人就像被木棒猛擊了一下似的，有些麻木，后來(lái)當(dāng)我請(qǐng)求他留在中國(guó)的時(shí)候，他說(shuō)我也想啊，只不過(guò)我必須回去和我的`父母在一起，我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，只好作罷。在臨行的前一天，我來(lái)到了他的家，與他玩耍了一下午，可能是彌補(bǔ)之前還未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)吧！現(xiàn)在雖然我們經(jīng)常聯(lián)系，但微信上那個(gè)毫無(wú)情感的仿宋體字，讓我感覺(jué)我與他的距離變遠(yuǎn)了許多，這時(shí)我總能不經(jīng)意的想起我們告別時(shí)的情景：天空是灰白色的，枝頭鳥雀甚多，在一輛黑色轎車的前面，我與他緊緊相擁，熱淚盈眶，又談了半個(gè)多小時(shí)，他才上了車，依依不舍的朝我揮著手，我目送他遠(yuǎn)行，眼前一片模糊……
這次他跟微信聊天，他說(shuō)要回國(guó)探望我，我非常開(kāi)心，雖然他與我的距離很遠(yuǎn)，我卻思念著他，我也知道他在想念著我，沉浸在這種快樂(lè)的日思夜想之中，誰(shuí)會(huì)不期待呢？雖然現(xiàn)實(shí)中的距離太遙遠(yuǎn)，但這種心有靈犀，也無(wú)意間將其距離拉近了許多。
小學(xué)的作文 篇4
冷冷清清的夜晚，時(shí)常帶給人們一種既害怕又神祕(mì)的感覺(jué)。隨著黑色夜幕寂靜籠罩，大地開(kāi)始上演著一部部令人感到孤單寂寞卻又熱鬧繁華的“夜晚之秀”，我的心情也跟著一幕幕音樂(lè)盛會(huì)高潮迭起…
夜深人靜的山間草叢里，一群群昆蟲，一只只小動(dòng)物，正此起彼落的唱著美妙歌聲，如同交響樂(lè)團(tuán)中的聲樂(lè)老手，每一次的引吭高歌，都是振奮人心的完美演出；每一次的低聲吟唱，都是動(dòng)人心弦的余音繞樑；每一次的共鳴和聲，都是凸顯大自然的不同凡響；每一次安靜，都是賜給我對(duì)大自然之美與奧祕(mì)的創(chuàng)造力讚嘆不已！
夜晚的來(lái)臨，是大家從一天忙碌的工作中喘息而歸的時(shí)刻。每個(gè)外出工作的父母，都會(huì)趕在晚飯之前回家與家人共享天倫之樂(lè)，在餐桌上享用美食話家常，共度這完美的一夜�？粗胰嗽谖葑永锟鞓�(lè)的享受美好的時(shí)光，我快樂(lè)的心情如源源不絕的泉水般涌上心頭。
夜晚可以是神祕(mì)鬼魅的'，可以是毛骨悚然的，更是熱鬧繁華的，而且是溫馨感動(dòng)的，全都在于我們?nèi)绾慰创@部變化萬(wàn)千的夜晚之秀。
小學(xué)的作文 篇5
萬(wàn)歲，復(fù)仇的時(shí)刻終于開(kāi)始了！我趁著他們做蛋糕的時(shí)間從門溜了出去。但美夢(mèng)卻化為了幻影：我被小主人發(fā)現(xiàn)了！
“唉，你最近不是很乖的嗎？回去，快點(diǎn)兒！”小主人連忙抓起我扔進(jìn)那個(gè)狹窄、可怕而又腐臭的后陽(yáng)臺(tái)上面。我越來(lái)越生氣：我想去哪兒是我的權(quán)利，那個(gè)小不點(diǎn)兒，有權(quán)利阻擋嗎？！嗯？”（貓的一歲等于人的12歲，我才10歲）我憤怒了，再次溜了出去。然而這次又碰到了那個(gè)小主人：“回去，你這只不聽(tīng)話的野貓！”他大聲嚷嚷道。然而這次，在廚房的那位小主人的媽媽卻說(shuō)：“于洋，讓它熟悉一下環(huán)境沒(méi)有什么大不了的，放它去看看吧。它餓了還會(huì)回來(lái)的嘛�！毙≈魅酥坏脽o(wú)奈地松開(kāi)了手，吹胡子瞪眼的說(shuō)：“饒你一命！下次被我逮到，有你受的！”我沒(méi)有理會(huì)他的威脅，快馬加鞭的逃走了。
我縮在了床角，暗暗祈禱主人不要來(lái)追自己。幸好，主人上了床以后就再也沒(méi)有爬起來(lái)過(guò)，我趁著夜色，悄悄的'溜出了房門.......吃飽喝足以后，我開(kāi)始了我的復(fù)仇計(jì)劃，嘿嘿，有主人好受的，看我的！我悄悄溜進(jìn)了書房.......
第二天，主人照樣起床看書看“長(zhǎng)方形”，我偷偷的看著他看“長(zhǎng)方形”，發(fā)現(xiàn)他手中的iPad有另一只小貓?jiān)诮校∥覈樀檬Щ曷淦�，趁主人注意力集中的�?dāng)兒，偷偷的跑了出去，進(jìn)了客廳，藏進(jìn)了柜子里.......不一會(huì)兒，我就聽(tīng)到他們大喊大叫，嘻嘻嘻嘻嘻，復(fù)仇計(jì)劃完美完成咯（我在主人的書房角落里撒了一泡尿）！
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