我的小學(xué)作文3篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文 篇1
我非常愛看書,我們家的書柜被小說、科幻故事和散文塞得滿滿的。而今天,我讀到了一本自己最喜歡的書,發(fā)自內(nèi)心的喜歡——《頭腦體操》。
頭腦體操,就是指給你的大腦做體操,把你僵硬的腦子變得柔軟。解釋了半天,你可能還是對“把僵化的大腦邊柔軟”這句話感到不解。其實(shí),這是紙一些人,有著發(fā)達(dá)的記憶力卻沒有豐富的想象力和豐富的創(chuàng)造能力。
有時(shí)候我也是這樣的。就說,語文考試,識字寫字部分肯定是有把握的,因?yàn)橹灰〞r(shí)間去記一記課本,就可以全部做對了;而閱讀部分別說我們,就連好些大人都考不了滿分,這又是為什么?因?yàn)殚喿x題需要你開動腦筋,從多個(gè)角度考慮問題。我在語文考試中總要錯(cuò)這么幾道閱讀題,真是感到慚愧啊。
數(shù)學(xué)考試也一樣,我們死記硬背,記住了一個(gè)有一個(gè)公式,可是考試時(shí)的題目從另一個(gè)角度向我們提問,我就懵了。
啰嗦了半天,你也一定知道了,其實(shí)不管怎樣的人,都應(yīng)該讀讀這類書,它能幫助你解決生活中的困難,因?yàn)樗芙棠阍谟龅嚼щy時(shí)拋棄常識,換個(gè)角度思考問題。下面我從《頭腦體操》中摘錄一些有趣的題目,希望同學(xué)們有所啟發(fā)。
1。最最簡單的`
閱讀提示:雖然這是比較簡單的題目,但如果你的大腦太硬,還是答不出的。
問題:24個(gè)人要排成6排,每排5個(gè)人,怎么排?
我思考的過程:24除以6等于4,不對啊,每排應(yīng)該是4個(gè)人才對,怎么會是5個(gè)人呢?
答案:把他們排成六邊形,每邊5個(gè)人。
我沒想到的:把24個(gè)人排成6排不一定是規(guī)規(guī)矩矩的6列橫隊(duì)或縱隊(duì)!
2。難度稍大的
閱讀提示:你一定要學(xué)會往多方面思考問題才能答對這道題哦!
問題:有一條紙帶,筆不能滑過紙的邊緣轉(zhuǎn)到紙的反面,卻能在紙的正反兩面一筆畫上一道線,怎么劃?
我思考的過程:……我認(rèn)為只能用筆滑過紙的邊緣轉(zhuǎn)到紙的反面了。
答案:把紙帶扭一下,再使它變成一個(gè)圓形輪狀物體就行了。
教訓(xùn):我這顆腦袋只會從一個(gè)角度考慮問題,所以連這樣一個(gè)簡單的動作都想不到。
《頭腦體操》中還有許多有趣的題目等著你去探索答案呢!感謝這本書,它使我學(xué)到了許多有用的東西!
我的小學(xué)作文 篇2
一年之中有許多節(jié)日,每個(gè)節(jié)日都寄托了人們美好的心愿。其中我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),春節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),與中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)并稱為中國漢族的四大節(jié)日。
春節(jié)的時(shí)候會吃餃子、貼春聯(lián),雖然新年貼的春聯(lián)內(nèi)容我已記得不太清楚,但我知道,春聯(lián)上寫的字都是一條條祝福的語言,春節(jié)晚上12點(diǎn)時(shí),天空就有許多五彩繽紛、五顏六色的煙花都在黑黑,而又夢幻的天空綻放,還有各種表演,比如:獅子舞,踩高蹺……
春節(jié)晚上,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶……一家人坐在沙發(fā)上一起觀看一年一次、獨(dú)一無二的春節(jié)聯(lián)歡晚會,看完后已經(jīng)很晚了,我們便一起坐在陽臺上觀看那些如花似的煙花,一朵朵飛上天綻放,每年的那一刻,是我人生中最溫暖、最溫馨的時(shí)刻。而這時(shí),也是我每年那一天最開心的時(shí)刻。當(dāng)然,春節(jié)的那一天,和初一至初七,我都會收獲很多的紅包、玩具、文具……還有幾千塊錢的`壓歲錢。
因?yàn)榇汗?jié)可以團(tuán)聚,可以得到溫暖,可以得到開心、快樂,所以每年的春節(jié)我都認(rèn)為是獨(dú)一無二的,每年春節(jié)的那一天,我都當(dāng)成人生中的最后一天!
我的小學(xué)作文 篇3
如今中國已是一個(gè)大國家,每個(gè)人都要懂法、守法?善陀腥撕堋罢{(diào)皮”,觸犯了法律,最后受到了懲罰。
上個(gè)星期五,老師給我們發(fā)了一本書,叫《法伴我成長》這本書一被發(fā)下來,就引起了我的重視。為什么呢?因?yàn)檫@本書給我們介紹了中小學(xué)生的法律知識。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!敝挥泻煤玫膶W(xué)會法律,才能做到遵紀(jì)守法。
從本書中我汲取了許多法律知識。如:社會知識、司法知識、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、自我保護(hù)、預(yù)防犯罪等方面的法律知識,通俗易懂,實(shí)用又全面。十分適合像我們這種未成年人閱讀的法律宣傳讀本。
第一篇是“權(quán)利保障”,主要講的是未成年人可以得到法律的保護(hù),以此來保障自己的健康。
第二篇是“行為規(guī)范”,主要講的是未成年人應(yīng)有的道德與文明,不能做不文明沒道德的事。
第三篇是“家校保護(hù)”,主要講的.是主要講的是在家或者學(xué)校時(shí),孩子被非法傷害該如何用法律保護(hù)自己。
第四篇是“自我保護(hù)”,主要講的是在獨(dú)自一人時(shí),被人拐騙或受到其他傷害時(shí)該怎樣保護(hù)自己。
第五篇是“警示教育”,主要講的是未成年人應(yīng)該怎樣遵紀(jì)守法,不違反法律和違反法律的后果。
我相信,如果每一位公民都能遵紀(jì)守法,這個(gè)世界將大大減少安全隱患,人們可以更舒適地在這片土地上生活,不是嗎?
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