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小學(xué)生作文

人物小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-23 18:33:06 小學(xué)生作文 我要投稿

人物小學(xué)作文大全【8篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的人物小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人物小學(xué)作文大全【8篇】

人物小學(xué)作文 篇1

  鄰居家搬走半個(gè)多月了,兩盆花兒放在走廊里快干枯了。

  早飯后,我和爸爸幫鄰居澆花,澆完花進(jìn)門時(shí),由于風(fēng)大,門順著風(fēng)勁兒關(guān)死了。而我的手未來(lái)得及抽出,被卡在門框的鎖眼里,當(dāng)時(shí),痛得我“哇哇”大叫著:“爸媽快來(lái),我的手被擠了!苯又矣米笫謮鹤¢T把,使勁的往外推,才抽出了右手。眼看著我的左手中指被擠扁了,中指背面被擠破了,正在流血。這時(shí),爸爸跑到我身邊問(wèn):“擠到什么程度?手指頭斷了嗎?還能輕微地動(dòng)一下嗎?”我強(qiáng)忍著鉆心刺骨的疼痛,眼淚止不住的往下掉。我跟爸爸說(shuō):“快點(diǎn)給我治治,帶我去醫(yī)院吧,我快受不了了!”

  怎么這么痛呢?我實(shí)在頂不住了,我嘴里嘀咕著。不一會(huì)兒,擠扁的中指腫了起來(lái)。此時(shí),我感覺(jué)整個(gè)手都在腫脹、揪心的痛。難怪爸爸說(shuō):“十指連心,肯定痛嗎!堅(jiān)強(qiáng)一些,我這就帶你去醫(yī)院。”說(shuō)著,爸爸背我到樓下,打了一輛車,直奔401醫(yī)院。

  來(lái)到401醫(yī)院,爸爸又背著我一路小跑到了急診外科。急診外科的劉大夫看了看說(shuō):“你的手怎么了?”爸爸和我把事情的經(jīng)過(guò)都描述了一遍,劉大夫很快開(kāi)了一張拍片子的單子,爸爸又一路小跑著交完款,帶我到負(fù)一樓的放射科去拍片子。醫(yī)生領(lǐng)我到拍片室里,此時(shí)的我,忐忑不安地心怦怦直跳,手已經(jīng)麻木了。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,出來(lái)吧。等一會(huì)兒結(jié)果就出來(lái)了。”

  10分鐘后,結(jié)果出來(lái)了,爸爸又帶著我去劉大夫那兒,劉大夫看了一下片子,就對(duì)

  爸爸說(shuō):“孩子手骨裂了,帶孩子到十樓手外科門診去診斷治療!苯又,我和爸爸乘電梯到十樓手外科手術(shù)室。來(lái)到手術(shù)室,醫(yī)師看了看片子,又看了看我的傷勢(shì),詢問(wèn)了一些情況,就開(kāi)始給我消毒,當(dāng)消毒液觸到我的傷口時(shí),一陣涼颼颼的`刺痛使我咬緊牙關(guān),感覺(jué)全身都在疼痛地抖動(dòng)著。消完毒后,醫(yī)師又用紗布把我的手纏起來(lái)。這時(shí),醫(yī)師說(shuō):“為了不影響你寫字,我給你做了個(gè)石膏固定托來(lái)固定你的指頭!卑煤螅t(yī)師還囑咐我:“盡量把手舉起來(lái),高于心臟的位置,防止血液倒流腫脹!”說(shuō)完后,爸爸又背著我離開(kāi)醫(yī)院,跑到公交車站。上了公交車后,我想:爸爸不顧自己的工作把我送到401醫(yī)院,爸爸真疼愛(ài)我呀,處處為我著想。

  意外呀,意外帶來(lái)了疼痛,同時(shí)也有一次展示了那偉大的父愛(ài)。

人物小學(xué)作文 篇2

  大家看到我這個(gè)標(biāo)題一定覺(jué)得我很幼稚,可能會(huì)說(shuō):“灰太狼有什么喜愛(ài)的呀!

  雖然我已經(jīng)五年級(jí)了,但還是看喜羊羊與灰太狼。每次看喜羊羊與灰太狼都興奮,我每次都看見(jiàn)灰太狼被打到,但每次又站起來(lái)。他只要有一點(diǎn)希望,就絕不放棄,就是這舉動(dòng)感動(dòng)了我。

  我在看喜《羊羊與灰太狼之虎虎生威》時(shí),那一刻我被感動(dòng)了。灰太狼瘦小的身軀,為了自己的'老婆、孩子和家人,拉著重成千上萬(wàn)的鐵錘。他不怕死,他不怕疼,他不怕艱難,最終他還是拉起了鐵錘。雖然總是喜羊羊捉弄,但是他總不放棄。

  我除了喜歡灰太狼以外還比較喜歡熊出沒(méi)中的光頭強(qiáng),他每次屢戰(zhàn)屢敗,又絕不放棄。

人物小學(xué)作文 篇3

  我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù),可令我影響最深的,那可就是數(shù)就是我們班的“語(yǔ)文小能手”——方文秀了。

  方文秀有橢圓臉蛋,白白嫩嫩的皮膚,又濃又細(xì)的眉毛下面有一雙炯炯有神的單鳳眼,又挺又尖的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,腦勺后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。

  她是我班公認(rèn)的“語(yǔ)文小能手”,這都因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講、動(dòng)腦思考并積極發(fā)言。這都體現(xiàn)在一次語(yǔ)文課上,她從上課開(kāi)始就把目光緊緊地注視在老師身上,過(guò)了一會(huì)老師就給我們出了一個(gè)大難題,全班就像死一樣的寂靜,鴉雀無(wú)聲。有些同學(xué)把手舉了起來(lái)但又縮了回來(lái),在老師失望的目光下一只手高高地舉了起來(lái),是方文秀。老師立馬點(diǎn)她起來(lái)回答,全班驚訝的.目光聚集在她的身上,她做了詳細(xì)地回答,老師滿意的頻頻點(diǎn)頭,并示意她坐下。下課后我夸她真厲害,她卻臉紅了笑著謙虛地說(shuō):“這沒(méi)什么,我并不厲害!

  俗話說(shuō)得好:天才出于勤奮。我相信她一定為學(xué)習(xí)付出了不少心血和汗水,她永遠(yuǎn)都是我們班的“語(yǔ)文小能手”,永遠(yuǎn)是我們大家的好榜樣!

人物小學(xué)作文 篇4

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,有許多人值得我們?nèi)ジ屑、去尊敬、去懷念……反正,在我的人生旅途中,我就遇到了一個(gè)最值得我去懷念的一個(gè)人——我的老爺爺。

  在記憶的`深處,我清楚的記得,我的老爺爺在我的童年時(shí),就悄然離去。那時(shí)的我,只知道老爺爺是被可惡的心臟病給害死的,并不覺(jué)得傷心。

  隨著年歲的增長(zhǎng),聽(tīng)到有關(guān)老爺爺?shù)氖,卻越來(lái)越多。直到現(xiàn)在,我才知道小時(shí)候,老爺爺是多么疼我。有一次,我對(duì)老爺爺說(shuō):“我要吃這個(gè)。”哦,好!”老爺爺笑瞇瞇地答道。“不不不,我還是要這個(gè)吧!薄昂!”老爺爺二話不說(shuō)就答應(yīng)了,剛想向商家賣這個(gè),我突然又說(shuō)不要那個(gè)了,還是要回剛剛那個(gè)好了!“好啊,你這個(gè)小妮子,竟然把我當(dāng)猴兒耍了!”老爺爺頓時(shí)恍然大悟,說(shuō)著,便抱起了我,向商家買了那樣零食。“嘻嘻,又沒(méi)事!”我調(diào)皮地說(shuō)道。就這樣,我與老爺爺在歡聲笑語(yǔ)中,在夕陽(yáng)的余輝下,慢慢走回家。

  我回憶著童年時(shí)與老爺爺發(fā)生的有趣事,悄然落淚。我對(duì)自己說(shuō),不要哭了,在心里默默的懷念著老爺爺就好了。不用讓任何人知道!只要自己知道就行了。

  我是多么懷念童年時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的老爺爺。

人物小學(xué)作文 篇5

  我的爺爺今年六十七歲了。雖然他已經(jīng)是年近古稀的老人,但身體仍很硬朗,走起路來(lái)健步如飛。他性格很爽朗,剛毅的面容和果斷的話語(yǔ)顯示出他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。

  爺爺不僅每天堅(jiān)持鍛煉身體,而且還堅(jiān)持讀書、看報(bào),并把所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),這些年下來(lái),已經(jīng)積累了二十幾本。爺爺做事特別有毅力,給我留下了深刻的'印象。我記得自己剛剛開(kāi)始練舞蹈的時(shí)候,每節(jié)課下來(lái)都腰酸腿疼,不久心里就開(kāi)始打退堂鼓了。那天,爺爺知道了我的想法后,就給我講了一個(gè)故事。故事的主人公就是爺爺自己。原來(lái),爺爺一直從事司法工作,在他57歲的時(shí)候,報(bào)名參加了國(guó)家律師資格考試。大家都很不解,快退休了,還考什么試呀?

  爺爺并沒(méi)有過(guò)多的解釋,而是抱著十幾本厚厚的資料回到家,埋頭復(fù)習(xí)起來(lái)。那段時(shí)間,爺爺白天看書,晚上也學(xué)習(xí),有時(shí)候連吃飯都顧不上。終于,幾個(gè)月后,爺爺這個(gè)年齡最大的考生,成為了順利通過(guò)考試的佼佼者之一。講完故事,爺爺對(duì)我說(shuō):“你看,爺爺努力的結(jié)果,并不輸給年輕人!勤能補(bǔ)拙,只要有毅力就能克服困難,把事情做好!

  爺爺親身經(jīng)歷的故事,深深地感染了我。從此,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出爺爺戴著花鏡在燈下學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。爺爺是我身邊的榜樣,在和爺爺?shù)某ο嗵幹,我學(xué)到了許多東西。我永遠(yuǎn)敬佩我的爺爺!

人物小學(xué)作文 篇6

  我叫韓羽,今年10歲,渾身是肉,胖胖的小臉蛋上掛滿了笑容。因?yàn)槲曳浅7浅5膼?ài)吃大肉,所以老爸老媽都叫我“小肉老虎”。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是愛(ài)玩沙包。一見(jiàn)別人玩沙包,就像小孩見(jiàn)別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外沖,兩個(gè)班長(zhǎng)和其他幾個(gè)同學(xué)也跑了出來(lái),每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。

  我也很愛(ài)玩第2代爆丸,它就像我的護(hù)身符,如果我一天不玩,就覺(jué)得生活失去了光彩,我還愛(ài)打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋(去掉“鞋”)﹑騎自行車……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學(xué)期寒假躍到了一個(gè)新高度,因?yàn)槲覅⒓恿似古仪蚺d趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務(wù),我便匆匆趕到練球場(chǎng)地,投入到緊張而又愉快的訓(xùn)練當(dāng)中,一練就是兩鐘頭,老師的每個(gè)動(dòng)作每個(gè)要領(lǐng),我都記在心間,一遍一遍反復(fù)練習(xí),如果能一連接住老師30個(gè)球,就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品一瓶冰紅茶,隊(duì)員們都也不大,誰(shuí)都想得到獎(jiǎng)品,我也不例外,可至今我才得到過(guò)一個(gè)果凍,吃果凍是小事,關(guān)鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習(xí),爭(zhēng)取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠,我對(duì)自己很有信心。

  我還很有責(zé)任感,干活從來(lái)有始有終,我覺(jué)得干家務(wù)是我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),每天我往飲水機(jī)里灌水,因?yàn)槲覀(gè)子不夠高,夠不到灌水口,我干脆利索搬了個(gè)小凳,灌滿水后,我又把盆子和凳子放回了原處,除了這些,洗碗筷也是我家務(wù)活的一部分,有些孩子覺(jué)得干家務(wù)又累又臟,我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得為父母分擔(dān)家務(wù)活,不但培養(yǎng)了自己的責(zé)任心,還鍛煉了身體,一舉多得,真是件快樂(lè)的事情。

  我也有一些缺點(diǎn):就是粗心,有一次在學(xué)校,老師讓做一張卷,我因?yàn)楫嬛苯,沒(méi)畫直角符號(hào),被罰畫20個(gè)直角,這真是次教訓(xùn),自打那次被罰,我以后畫直角,便從沒(méi)忘記畫直角符號(hào),也沒(méi)因?yàn)檫@扣過(guò)分,還有幾次考試扣分,都是因?yàn)槲掖中拇笠,我這個(gè)毛糙的缺點(diǎn),何時(shí)才能改呢?

  小朋友們,聽(tīng)了我的故事,你們一定也有了自己寫一篇的想法吧?告訴你們吧,我人雖小,卻有一個(gè)大大的'愿望,以后一定要做一個(gè)了不起的人,對(duì)社會(huì)有用的人,你們也一定是這樣想的,對(duì)嗎?

人物小學(xué)作文 篇7

  在我家,我哥哥打籃球可是名星喲!他投籃技術(shù)一流,幾乎百發(fā)百中,他打籃球經(jīng)常進(jìn)入忘我的精神狀態(tài)。每次他無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)去打籃球散散心。

  有一次,哥哥帶我去體育館打籃球,體育館非常熱鬧,哥哥卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,徑直走到籃球架下打起球來(lái)。不管周圍發(fā)生什么事,哥哥都絲毫不會(huì)受到影響,自己一個(gè)人靜靜地投籃,仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進(jìn)球了,他就會(huì)很自信,表現(xiàn)出欣喜的樣子;可沒(méi)進(jìn)呢,他就表現(xiàn)出很沮喪。

  哥哥一個(gè)人打籃球,而我卻坐在一旁無(wú)所事事。我快要在體育館待不住了,就看了看表,離結(jié)束的.時(shí)間只差一分鐘了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反駁:“打完了才許回家!”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過(guò)去了,我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒(méi)退就直接出了門,還好我提醒了他。在路上,哥哥還不時(shí)的回頭眺望體育館。

  哥哥真是癡于籃球。

人物小學(xué)作文 篇8

  這世界上有很多偉大的名人,他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的奇跡。在足球場(chǎng)上的風(fēng)云人物——羅納爾多,能演奏無(wú)數(shù)美妙音樂(lè)的貝多芬,而今天我要贊美的卻是一位普普通通的清潔工人。

  我們家附近有一條陰溝,那里堆滿了垃圾,臭氣熏天。夏天到了,那里的臭氣更加濃了,各種蚊子到處亂飛,嚴(yán)重影響了生活環(huán)境。一些住在樓上的住戶上班經(jīng)常經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)繞道而走,顯得非常冷清。

  有一次,我去上學(xué),看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,在陰溝旁邊不知道在干什么。走近一看,原來(lái)是那位清潔工人。他用鐵鍬把陰溝里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的摳出來(lái)。他左手拿著木棒,在把垃圾挑出來(lái);右手拿著掃把,把挑出來(lái)的東西掃到旁邊。這是,臭氣彌漫天空,經(jīng)過(guò)的人都躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,生怕有一點(diǎn)污物濺到自己身上。而這位清潔工人卻不怕臟,不怕累,依然默默地工作著。

  過(guò)了許久,把這些垃圾用車運(yùn)走了,陰溝也被疏通了,周圍的`空氣也清新不少。可是清潔工人已經(jīng)成了一個(gè)臟兮兮的大花貓了。

  清潔工你不怕苦、不怕臟、不怕累,受到別的嘲笑卻一聲不吭的默默工作著。你是平凡。也是最偉大的!

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