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小學(xué)生作文

我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-29 10:58:15 小學(xué)生作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文(大全4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師小學(xué)作文(大全4篇)

我的老師小學(xué)作文 篇1

  大家都知道,老師是辛勤的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的小苗苗。我不僅尊敬她們,還非常愛她們。

  老師姓徐,她的個(gè)子不高不矮,身材很苗條,總是穿著時(shí)髦的衣服,顯得十分漂亮;一頭披肩長(zhǎng)發(fā),黑黑的又有潤澤;大大的眼睛炯炯有神,當(dāng)看見同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),徐老師的眼睛立刻變大,下課的時(shí)候會(huì)用溫和而嚴(yán)肅的語氣批評(píng)他們,當(dāng)看見同學(xué)拾金不昧、認(rèn)真聽講時(shí),徐老師眼睛笑瞇瞇地,臉上露出欣慰的笑容,就像一朵盛開的花兒。

  有一次上課,我不聽講,把書立著,而手卻在書桌底下做別的事情。這時(shí),徐老師發(fā)現(xiàn)了我,便停止了講課,生氣地走到我的面前,大聲地說:“陳蕓昕,剛才我講了什么內(nèi)容?”這時(shí)的我,嚇得大氣不敢出,心里“撲撲”直跳,結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我不知道……”然后,我又很難為情地低下了頭。徐老師大聲地批評(píng)了我,我心里暗暗地對(duì)自己說道:“老師上課這么辛苦,她嚴(yán)格要求我,怎么能辜負(fù)她的一片苦心呢?”

  還有一次,徐老師把我的作文讀給同學(xué)們聽,大家都拍手叫好,說我的作文寫得好。此時(shí)此刻的我得意極了,站在一旁讀文章的徐老師也十分高興,夸我是一個(gè)寫作的好苗苗,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,長(zhǎng)大后爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)著名的作家哩!

  看,徐老師多關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀!

  老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。

  有一次上體育課,當(dāng)時(shí)正是炎熱的夏天,我和幾位同學(xué)正在比賽跑步。突然,我踩了一塊石頭摔倒了,膝蓋上流下了鮮血,我大聲哭了起來,旁邊的.同學(xué)見了,連忙將我扶起來,送到了醫(yī)務(wù)室。那時(shí)我爸爸出差,媽媽又生病了,徐老師知道后更加著急了。

  時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。徐老師見我受傷的腿不能走路,便把我背到自行車上,帶我回家。天氣真熱,不一會(huì)兒,徐老師的臉上、衣服上都是汗水,我便關(guān)心地問她:“老師,您累了吧,我有一瓶冰礦泉水,給您!毙炖蠋煵敛令^上的汗,說:“謝謝你,不用了,快到你家了!甭愤叺娜丝吹搅,都很感動(dòng)。

  到了我家門口,我拿出礦泉水遞給老師說:“徐老師,天太熱了,人不能不喝水,您為了我勞累了好長(zhǎng)時(shí)間,別客氣啦!崩蠋熃舆^水,撫摸著我的頭,和藹地夸我說:“謝謝你啰,呵呵!薄粗炖蠋熯h(yuǎn)去的身影,我感動(dòng)地流淚了。

  “老師是人類靈魂的工程師”,是啊,徐老師教會(huì)了我知識(shí),也教會(huì)了我關(guān)心、愛護(hù)他人,做一個(gè)有愛心的人,您的美德是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,我愛您,徐老師。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  我的老師梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉蛋,高高的身材,柔柔的聲音,跟我們說話時(shí)特別悅耳,特別動(dòng)聽。

  胡老師每天給我們批發(fā)許許多多的'作業(yè),真是好辛苦呀!我們二(2)班都是胡老師最愛的孩子,胡老師諄諄教導(dǎo)我們知識(shí)是那么認(rèn)真,那么耐心;當(dāng)我們遇到困難時(shí),胡老師是那么和藹可親給我們指點(diǎn)、給我們幫助,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),胡老師也會(huì)嚴(yán)厲認(rèn)真地批評(píng)我們后,再給我們講為人做事的道理……胡老師既是我們的老師,也是我們的朋友,更是我們的媽媽。

  為了我們的快樂成長(zhǎng),為了我們知識(shí)進(jìn)步,胡老師辛苦您啦!等我們長(zhǎng)大后,我們二(2)班全體同學(xué)帶著我們本領(lǐng),一定會(huì)過來問候您,過來看望您……

我的老師小學(xué)作文 篇3

  我的新班主任陳老師高高的個(gè)子,苗條的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔,總是面帶笑容。我們班同學(xué)都很喜歡她。

  自從陳老師來到我們班,上課時(shí)說悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了,沒完成好作業(yè)的同學(xué)也“無路可逃”了!因?yàn)樗悄菢恿钊怂伎迹徽n堂上的笑,暗示我們問題答得巧;作業(yè)時(shí)的笑,表示我們知識(shí)學(xué)得牢;老師的笑,教我大膽;老師的笑,給我自信;我總覺得陳老師像影子一樣跟著我們,在暗中幫助我們,指導(dǎo)我們改正許多不良的習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷地提高。陳老師像媽媽一樣關(guān)心同學(xué),因材施教,為了我們的茁壯成長(zhǎng)日夜操勞,嘔心瀝血。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步滲透著老師的血汗。記得,我原來是個(gè)性格非常內(nèi)向的孩子,平時(shí)不愛說話,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),但上課從不積極發(fā)言,對(duì)班集體的事情漠不關(guān)心。陳老師當(dāng)了班主任后,我的這個(gè)缺點(diǎn)慢慢被陳老師改變了。我的個(gè)子小,老師讓我當(dāng)帶隊(duì)舉牌手、眼睛保健操領(lǐng)操員,只要有機(jī)會(huì)就鍛煉我的勇氣和自信,并鼓勵(lì)我要再接再厲會(huì)有更大進(jìn)步。

  讓我最難忘的事就是四年級(jí)新學(xué)期競(jìng)選班干部。以前我從來都沒有勇氣參加競(jìng)選,這回我可不能放棄這次機(jī)會(huì),老師不是說了嗎?重在參與!這次我一定要給老師一個(gè)禮物,證明我努力了。競(jìng)選前一天晚上,我在家精心準(zhǔn)備好演講稿準(zhǔn)備明天的競(jìng)選。第二天競(jìng)選開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手參加競(jìng)選,他們各抒己見,把自己最優(yōu)秀的一面全部展現(xiàn)出來,希望同學(xué)們投他們一票。我在臺(tái)下也已經(jīng)按奈不住了,盤旋著我應(yīng)該競(jìng)選哪個(gè)位子?我是否勝任?同學(xué)們會(huì)不會(huì)選我?如果我落選了怎么辦?我緊張得心里像在打鼓,砰砰砰直跳!轉(zhuǎn)眼間就到了紀(jì)律委員的競(jìng)選,我想這個(gè)位子比較適合我,因?yàn)槠綍r(shí)我的紀(jì)律在班里最好了。于是我鼓足勇氣舉起手,陳老師將喜悅的目光投向了我,看到老師用期待的目光看著我,我原本緊張的心一下子平息了,我勇敢走到演講臺(tái),從容將演講稿講完。我的'話音一落,竟然全票通過!我高興極了,也從此更加自信也更加嚴(yán)格要求自己,來報(bào)答老師的孜孜教誨。就這樣在老師的幫助下,我從一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,變成一個(gè)活潑可愛的孩子。從一個(gè)漠不關(guān)心班集體的孩子,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),被老師稱為得力助手的小女孩!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

  陳老師您就像那滴滴春雨,滋潤著我們的心田,讓我們?nèi)缬旰蟠汗S般茁壯成長(zhǎng)。我愛您!親愛的老師!您不僅給我們傳授了知識(shí),教會(huì)了我們創(chuàng)造,還讓我們懂得了做人的道理。我不會(huì)辜負(fù)您的期望,一定要成為祖國的有用之才,來報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼。我將永遠(yuǎn)銘記您——我可敬可愛的陳老師。

  老師,祝您:教壇展才華,桃李滿天下!

我的老師小學(xué)作文 篇4

  我有一位好老師——她就像一個(gè)寬闊的大海培育著魚兒、小蝦和大海里所有的生物,像一位仁慈的.母親用關(guān)愛來教導(dǎo)我們。

  記得有一次,我有一道題不會(huì)做。關(guān)心學(xué)生的您好像看出了我的心思,走到我身邊,拍了拍我的肩膀,親切地對(duì)我說:“是不是有題目不會(huì)做?”我看著您的眼睛不好意思地說:“嗯!”就這樣您耐心地教會(huì)了我所有的題目……

  還有一次,我的基礎(chǔ)題全做對(duì)了,您就給了我兩粒糖,來鼓勵(lì)我,讓我在期末考試中取得好成績(jī)。

  啊,老師您是多么偉大,多么仁慈!

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