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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文

時間:2023-10-04 07:56:26 小學(xué)生作文

【優(yōu)】寫小學(xué)的作文5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】寫小學(xué)的作文5篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  那段旅程只有漆黑的夜,只有呼呼吹著的風(fēng)與斜斜下著的雨,只有一堆仍未開動的作業(yè),但因它而溫暖無比。

  又是下雨,必將是沒有月亮和星星的一天!班,嗒”,這件衣服又泡湯了,“唉”我又嘆了口氣;氐郊遥怀鑫宜,又遭到一陣“心靈的洗禮”,把書包打開,看來今晚又得十點多寫完了,窗外的雨仍是無休無止,雨點如豆大般,打在窗戶上,發(fā)出“咚咚”地聲音,樓下地上早已積滿一個又一個水洼。距離自動睡著已不遠(yuǎn)了,而且還低估了這作業(yè),數(shù)量還可以,但題目一個挨著一個,仿佛像面條一般,越泡越漲,大有黑洞般的樣子,永遠(yuǎn)也寫不完,寫著寫著,靈魂仿佛脫離了這個軀殼,像行尸走肉一般,只知道把這個作業(yè)給寫完,趕快睡覺。忽然我一個激靈,好像有什么香味,我若有所思地想道。簡直難以想象我是怎么去廚房的,手寫得從肩膀痛到手指頭,又酸又麻,連只筆都拿不起,腳坐得走起路來像針扎一般,不時一個不穩(wěn)向一邊倒去。

  終于經(jīng)過了“千山萬水”的阻攔,來到了廚房門口,到底是誰,這么晚還在做東西,沒想到媽媽在幫我熬粥,一個激勵,兩滴眼淚便掉了下去,媽媽便問道:“你不是在寫作業(yè)嗎,粥我等一會給你端過去”。我用手一擦眼淚,便說道:“我只是出來休息一下,等一會就繼續(xù)寫。”

  回到房間,沒過一會兒就熬好了,用嘴吹一下勺子的'粥,便送入嘴中,濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過晚飯,但不知為何,沒幾分鐘,小碗便已見底,但嘴里仍回蕩著那美味可口的味道。

  又是一次感動,眼淚與粥融合在一起,在成長的旅程中,愛永遠(yuǎn)是我的指明燈。

寫小學(xué)的作文 篇2

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場放風(fēng)箏。

  來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來,我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的.線使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L(fēng)箏變小了?”我好奇地問媽媽!安皇秋L(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn)了。”媽媽告訴我。

  天空中的風(fēng)箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍藍的天空中,風(fēng)一吹來,我隨風(fēng)飄動,不光是我一只,滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動。

  太陽慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了泉城廣場。

寫小學(xué)的作文 篇3

  鳥

  當(dāng)你漫步在秋天的田野上,這時你看到的是一望無際的,到處是黃綠交錯的景象。小草再也不像春天時那樣生機勃勃,那樣團結(jié)生長,反而顯得很蒼老,很軟弱,好像年老體衰的老人一般,經(jīng)不起秋天的涼風(fēng)

  那里的一切都毫無生機,周圍很是寂靜,只有風(fēng)過耳的聲音,你的情緒也隨之低沉下來,心里空蕩蕩的,不是嗎?然而就在那一剎那間,一聲鳴叫驚醒了你的低沉,你猛然間向高空望去,看到那一排排整齊的鳥,正向南飛去,這時你低沉的情緒將會怎樣?那時的我忽的一下提起了精神。那是一種意志很堅強的鳥,不論什么時候都不會被困難嚇倒,會堅持到底;那是一種團結(jié)精神很高的鳥,時時刻刻都想著全隊的利益。

  大雁,羽毛褐色,腹部白色,嘴扁平,腿很短,雖然,它沒有夜鶯那樣婉轉(zhuǎn)悅耳的嗓音,但它那雄壯有力的聲音卻像雷聲一樣震天;雖然,它沒有金絲雀那樣美麗的身姿,但它那矯捷的雄姿在高空一展風(fēng)采。當(dāng)你看到大雁時,難道你沒有從中受到一丁點兒的`啟發(fā)嗎?難道你就不想想它那堅強的意志力?難道你就不覺得它們的團結(jié)精神很可貴嗎?我喜歡大雁,因為它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?词挛锊荒苤灰驗橥獗砻蓝矚g,更就應(yīng)看到的是它的內(nèi)在美。

寫小學(xué)的作文 篇4

  小時候,我討厭水,我討厭水弄濕我的臉頰,討厭游泳時水總會讓我嗆鼻,討厭水會為人們帶來事故。。。。。。

  長大了,我喜歡水,因為水是那么美,青山綠水,百丈飛瀑,波浪粼粼。水,乃萬物命脈之所在。她孕育了生命,使地球上的一切都生機勃勃;她滋潤了萬物,使世界中的一切生機盎然;她哺育了世界,使眼前的一切都充滿了歡樂。人類生存離不開水,水造福于人類,像著名的.都江堰、三峽水利工程、水利發(fā)電等。

  而現(xiàn)在的人們,不斷地破壞環(huán)境、惡意砍伐、亂扔垃圾,人們終于嘗到了自已種下的惡果,如干旱少雨、山洪暴發(fā)、河水黑臭,水土流失、草原退化、沙漠面積擴大等等。在這些現(xiàn)象頻發(fā)的事實面前,地球上的人類該醒悟了,呼吁大家:節(jié)約用水、保護環(huán)境,從小事做起,全面保護珍惜水資源,還我們一個清新明亮的世界!

寫小學(xué)的作文 篇5

  我們學(xué)校一年一度的運動會又要開始了。參加運動會的選手磨拳擦掌,準(zhǔn)備迎接一次新的挑戰(zhàn)。

  運動會前,操場上已是人山人海。運動員在操場上正在熱身,有一種不拿第一不罷休的架勢。這時候,運動會開始了,跑步的選手熱了熱身。老師的旗子一揮,跑步的選手像打出的子彈一樣飛奔而出。你追我趕,誓不罷休。前面的人瘋狂加速,不給后面的“敵人”一點機會,后面的選手不甘落后,對前面的“敵人”窮追猛趕,一絲機會也不放棄。

  最激烈的'要數(shù)四百米跑了!

  我們班的王曉飛同學(xué)一開始就領(lǐng)先,不過后面的同學(xué)也不甘落后,使出全身力氣來跑。我們班的“拉拉隊”自然也不能落后。同學(xué)們大聲喊:“小畢加油!加油!小畢加油……”同學(xué)們把嗓子喊啞了,還想繼續(xù)喊。王曉飛甩開了“大部隊”,像狂風(fēng)一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了,這時王曉飛一加速,把他落了十多米。果然,王曉飛拿了第一。他回到我們班的位置后,同學(xué)們都激動地上前擁抱他。

  這場運動會不僅讓我們增加了體育鍛煉,還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒有超過別的班,但友誼第一,比賽第二。

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